大學生畢業(yè)自我鑒定

第頁共頁關于大學生畢業(yè)自我鑒定關于大學生畢業(yè)自我鑒定1本人是一名應屆畢業(yè)生，就讀于南京大學計算機信息管理專業(yè)，應屆大學生畢業(yè)自我鑒定。光陰荏荏，短短兩年的學習生活即將過去。在菁菁校園中，教師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。面對建立有中國特色的社會市場經濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業(yè)根底扎實，所學專業(yè)成績優(yōu)秀，曾經獲得學校雷鋒獎及優(yōu)秀團員等獎，自我鑒定《應屆大學生畢業(yè)自我鑒定》。通過專業(yè)課程的學習，我現(xiàn)已具有較強的計算機操作才能。我深知將來是計算機網絡時代，因此，在校期間熟知計算機根本知識。今年參加網頁制作高級考試并通過。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，可以純熟地進展計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障?！皩W問未必全在書本上?！睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與才能并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中，我參加了各種社會理論，為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的根底。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是老實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，容許別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和教師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深沉的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。如今回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上。作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的根底，在將來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中汲取經歷，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。關于大學生畢業(yè)自我鑒定2光陰啊，它就是這樣不留痕跡的刮走我們每一陣暖意，它也就這樣的將我們的大學生活牽引到了光陰的盡頭。這又是一次完畢，也又是一次開始，這又是一次挑戰(zhàn)。我們可以在這個世界上不斷的追求新世界，這才是我們生活的樂趣和期待。此次我的大學就要乘上光陰的列車消失不見，我能做的除了保持一顆更好的心，向前走，仍然別無選擇。我也想借著此次時機，將我的大學永遠的停留于紙面，也將這段光陰永遠的停留在我的心里。我還記得剛剛進入這里的時候，我還是一個沒滿十八歲的小女孩。父母也是過分的溺愛，任何事情都為我辦妥之后才分開學校。也許很多人會笑話說，說我讀大學了還要父母送。我如今看來，那時候的我確實像個不問世事的小孩，由于被父母包裹著，所以一剛進大學我的適應才能就暴露出來。我沒有方法適應，好幾個晚上想家到無法入眠。如今回首過去那段光陰，突然發(fā)現(xiàn)是那么的純潔，也是難么的難忘。時間總讓我們成長，大一過去之后我就完全適應了學校生活，這也是我開始開展學業(yè)的開端。首先從自己的學習開始，因為我們有很多的軟件課，但軟件對于我來說實在有些難度，所以我在學校后街報了一個培訓班。學習了一整個學期之后，我的軟件專業(yè)成績在班級穩(wěn)居前三。后來我參加了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社團，也得到了教師們的重視，后來我憑借著自己還不錯的軟件才能，在學校后街創(chuàng)辦了一個小的培訓工作室，隨著團隊的逐漸壯大，我們的工作室也越擴越大。最后它不僅能承包我整年的學費，也能讓我的物質生活上升好幾個檔次。這是我大學中很有意義的一次創(chuàng)業(yè)，也是我成年生活的開端。寫到這里，仿佛我的大學就像開了掛一般，從一個柔柔弱弱的小女孩，變成一個工作室的創(chuàng)辦人之一。也許大家只能看到我的成績，但大家不知道的是，這期間我經歷了多少的風雨，經歷了多少的絕望，我在失敗中一次次的爬起，我的心被一次次鞭抽之后變得越來越堅決，也為我安定又充滿鼓勵的大學奠定了一個根底。一個人的改變往往發(fā)自于自己的內心，因為我們無法判斷怎樣才是最正確的方向，但我們心中會有一個標準，會知道今后怎樣的一條路才是我們想走的那條路。跟著自己的心和理智走下去，就算失敗了，也雖敗猶榮！大學已過，我也一定會實現(xiàn)自己的青春盛世。關于大學生畢業(yè)自我鑒定3時間過得很快，轉眼間就要畢業(yè)了，在這四年里，我抓住一切時機鍛煉自己各方面的才能，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才開展。在努力學習專業(yè)知識的同時，我喜歡閱讀一些關于科學和社會理論類的書籍，想從書籍中不斷進步自己的科學文化知識，來進步自己的內涵修養(yǎng)，注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能，訓練禮儀等才能，為以后做事打好根底。無論是給個人還是酒店都會創(chuàng)造應有的價值，我不僅要靠自己所學的東西去干一番事業(yè)，而且還要腳踏實地的從每個細節(jié)做起，要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。在校期間，我認真學習專業(yè)知識，并屢次獲得獎學金。在學校和班級的各種活動中積累了一定的經歷，使自己具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應才能。努力掌握根本技能技巧，在學好專業(yè)知識的根底上，通過考試獲得普通話二級乙等、計算機一級，酒店管理師證書。除了系統(tǒng)學習理論知識外，還把理論知識運用到理論中去，我性格比較外向，喜歡考慮，洞察力較強，不怕吃苦，大學期間，我屢次參加過社會理論活動，經過學校的安排，在酒店實習七個月，獲得酒店領導的肯定。寒假期間在餐廳做兼職，通過培訓還做過促銷員，在這些實際操作中，不僅更加穩(wěn)固了所學知識，也學到了學校里所學不到的人情世故。正因為如此，使我積累了豐富的理論經歷，而且更加注重團隊合作精神和集體觀念，同時也更加明確了我的人生目的。我愿意從基層做起，不斷積累經歷，進步專業(yè)技能，成為一個真正的酒店人！在課余時間做兼職，學會了與人溝通交流，增加了生活經歷！在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，老實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原那么，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。假設給我一次時機，必定還您一片真誠!不只是為了穩(wěn)定的工作；不只是為了追求幸福的人生；更重要的是實現(xiàn)人生的價值、活著的意義！希望貴單位給我一個發(fā)揮才能的時機。關于大學生畢業(yè)自我鑒定4我是來自于外國語學院的一名畢業(yè)生，在這畢業(yè)之即，回憶的過去的大學生活。有頗多的滋味涌上心頭，過去的學習力我不斷努力，不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改進自己，不斷得到進步，不斷完善自我。學習上我自覺、認真，學習方法較靈敏，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好教師，能較高質量完成作業(yè)，課后及時對知識進展歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。同時也擁有一定的分析^p和設計才能。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手才能。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。除了在學好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進展了比較系統(tǒng)地學習和純熟地應用學習過電腦操作技術，能適應現(xiàn)代化辦公的工作需要。在校學習期間，本人還特別注意思想品德修養(yǎng)，嚴格要求自己，積極參加社會理論活動。在這些活動中，我不僅鍛煉了自己的組織才能，更加強健了自己的身體素質。在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護____領導和社會制度，遵紀守法，保護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國活動。大學的生活快要完畢了,回憶大學四年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的四年，在教師和同學們的關心和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生，如今的我胸懷大志，敢于挑戰(zhàn)自己和生活。關于大學生畢業(yè)自我鑒定5畢業(yè)生登記表自我鑒定珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進缺乏的地方，使自己回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路。我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也消除了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學才能。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習穩(wěn)固課堂上所學的知識，日積月累，自學才能得到了進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于考慮，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以獨立考慮作為自己的座右銘，時刻不忘戒備。隨著學習的進步，我不止是學到了公共根底學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃重的師生友誼。教師們的諄諄教誨，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，抑制難關。如今我已經大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析^p問題才能，受益匪淺。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并實在的遵它?；貞浫?，我很快樂能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我如今領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。社會理論才能有了很大進步。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會理論。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機，鍛煉了自己的交際才能，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。關于大學生畢業(yè)自我鑒定6時間不等人，回想起大學前的意氣風發(fā)，四年的時間就這樣過去了，沒有一絲漣漪。四年的大學生活，造就了比之前更加豐富的我，變得成熟的我，有內涵的我，思想更加進步的我。這四年，是我人生中尤為豐富的四年，是不斷擷取人生財富的過程。值此畢業(yè)之際，對大學四年做一個鑒定。思想上，我始終朝著開拓進取的方向前進，從各方面提升自己，加強個人道德品質修養(yǎng)。對于有困難的同學積極幫助，在社會上積極參加各項社會理論活動，以幫助更多的人為己任。像在學校的義務獻血活動每到半年的獻血期限我就去參加，在平時回家的車上遇見需要捐款的殘疾人士也會獻出自己的一份愛心。學習上，我準時上課，課前預習、課后復習的工作也認真做好。遇到不懂的問題積極尋找答案，考試每次都能獲得較好的成績。除了課堂上學習的知識之外，我還在圖書館查看各項課外資料，手不釋卷。在課后除了學習，我還積極參加積極參加學校舉辦的各項活動、比賽，拓展自己的才能。在開學時申請參加學生會、社團。在學生會期間，一步一個腳印，向學長學姐學習，進步自己的表達才能、組織才能、交際才能。在社團活動中，積極主動，時刻不忘鍛煉身體。在大學這四年的時間內我不僅提升了自己，也交到了許多志同道合的朋友。自從進入宿舍的第一天起，軍訓時每一個人的自我介紹都深深的.印刻在我的心間。班級就像一個大家庭，輔導員就是我們的大家長，操心同學生活中、學習上方方面面，班長就是老大哥組織我們參加比賽，進展班級活動，整個集體是團結友愛的。這四年期間我也改變了自己，在高中時期的一些小缺點、小缺點有的已經完全改善，有的變成更大的缺點。比方我對完成任務會有拖延癥，并且因為不急就會一天拖一天，等到時間不夠時，就熬夜趕工；對一些事情的看法可能就比較偏激，有時候會偏聽偏信，對自己認為的事情固執(zhí)己見等等。對于自己身上可以看得見的、明顯的缺陷我會在之后的工作中漸漸改正。回首過去，從懵懂到成熟，躊躇滿志的我昂首跨入社會，不會忘記母校的教誨，在社會中不斷實現(xiàn)自我價值，積極面對生活的挑戰(zhàn)，英勇創(chuàng)造將來。關于大學生畢業(yè)自我鑒定7兩年的xx學習生活即將完畢，雖然我早已走向工作崗位，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作，學習，理論，再學習，再理論的學習形式，使我收獲匪淺，受益終生。我也給自己兩年的學習歷程做了個簡單的畢業(yè)生個人鑒定，總共有三大方面的內容：第一、思想上高度重視在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經歷在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。參加xx學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次xx的學習，可以學到許多理論知識，將對本人知識更新及進步素質有許多幫助，并且可以學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經歷，不斷增強工作辦事才能，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證可以安心學習，順利地完成各門課程，我就提早把要參加學習期間的事務做出合理安排，確?？梢匀硇膮⒓由险n階段的學習。第二、認真學習，嚴守紀律。由于不同于全日制的授課方式，除了面授的時機外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了進步自已，我特別珍惜這次學習的時機。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習理解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習穩(wěn)固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)絡實際工作經歷吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對教師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧根底知識，又突出重點內容；回家后舍得化時間，根據(jù)復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解根底上背記，在背記根底上理解。在整個學習過程中，可以合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；可以嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學。經過二年的xx學習，起到事半功倍的效果。二年的xx學習生涯和社會理論活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。第三、珍惜時機，受益匪淺誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，教師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。經過二年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大進步，掌握了多門理論根底知識，學會了根本操作技能等等。轉眼間，兩年的xx學習生涯就要完畢，回頭望，我感覺自己所學到的知識還是有限的，我必須認識到自己的缺乏之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好根底。關于大學生畢業(yè)自我鑒定8一轉眼四年的時間飛快就過去了，而我也馬上就要畢業(yè)了?；叵肫饋矸路鹚哪晟畹囊荒荒环路鸲汲鋈缃裱矍?，都是那樣的明晰，快樂。當然也不都是快樂的事情，也有著讓人悲傷難過的事情，但我想也正是這些事情，讓我有了磨練的時機，可以在大學里得到顯著的成長。而我自己也通過這四年的時間成長成了如今的自己，或許這么夸自己有些浮夸，但都是實話。我想或許以前的我還沒有成為一名教師的實力，但我想如今的這個我或許足夠了。在剛剛進入大學的時候我還是一個什么都不懂，一心只有學習讀書的書呆子。不敢和異性說話，在人多的場合緊張，說話都不利索，不敢和別人的眼神發(fā)生對視，害怕別人看不起我。但是隨著時間的推移年齡的增長，以及我自己想要改變的態(tài)度，我從大一就開始了改變自己的方案。開始多接觸一些陌生人，試著和陌生人聊天，爭取可以和別人聊的來，積極的報名參加各項社交活動和學校的社團及學生會。我想這種強迫使的鍛煉可以讓自己成長的更快，而我在鍛煉自己社交才能之外也注重著自己的身體安康。假設身體跟不上自己進步的步伐的話，我想我就算是有在多的收獲我也不會感受到快樂。所以我在早晨會早起一個小時單獨去操場跑步幾圈，在晚上吃完晚飯之后在學校里散漫步，消化一下。作為一名師范大學的學生我的目的是成為一名教師，而我也確實具備了成為一名教師的條件。我在學校每一年都能拿到學校的獎學金和助學金，拿到過不少比賽的榮譽，各種大學應該考的證書我也都考到了。我想這樣的才能應該可以成為一名教師了，成為教師是我從小以來的夢想，教師承載著照料同學們的重任，而社會永遠是屬于下一代的。沒有人能永遠年輕，但永遠有人年輕，而我需要做到的就是幫助這些小朋友們成長，幫助他們成長為可以有著自我分辨的才能，有著正確的三觀。我想這樣的工作是非常有意義的，而這也是我一直想要成為教師的目的。大學的生活完畢了，雖然有很多的不舍，但人始終是要向前看的，重要的是找準一條路，不要管那么多，大步往前走。而且我想我已經做好的充足的準備去迎接一個充滿的將來了，我不覺得自己會失敗。關于大學生畢業(yè)自我鑒定9大學的日子就要過去了，這三年的大學學習以及生活都帶給了我很大的改變，讓我從一個懵懂的學生變成而今能自信迎接社會挑戰(zhàn)，能沉著走入職場的畢業(yè)生，如今我就我這三年來的學習生活做個自我鑒定。在思想上，我一直都遵守學校的紀律，沒有曠過課，沒有遲到過，沒有在外面留宿過，同時也是樂于去關心需要幫助的同學，對于自己也是不斷的去看書提升自己的修養(yǎng)，讓自己成為一名更加優(yōu)秀的人才，我知道既然來上大學了，那么就更要認真，更要去抓住學習的時機，提升自己，讓自己今后能更好的走入職場。在校學習的時間里，我認真聽課，較好的完成了大學所需的學分修課，專業(yè)相關的證書我也是在教師的幫助下，認真?zhèn)淇?，積極的拿到了該拿的專業(yè)資格證書，為以后找工作做好了準備，在沒有課的時間里，我?guī)缀醵际桥菰趫D書館里面的，讀各種書籍，提升自己的才能，讓自己不但是只學到專業(yè)的知識，同時其他的方面也是有涉及。大學期間我也是班上的班干部，雖然平時的事情不是特別的多，但是只要教師有吩咐的，或者需要我去做的事情，我都積極的去做好，團結班級的同學，一起為了班級而做事情，大家也是認可我的，一直以來的選舉也是讓我能擔任班干部，而沒有覺得我沒有做好工作讓我下臺。在工作中，我也是很有責任的去做好，我知道效勞同學，看起來是浪費時間，還不如用在學習上，其實這也是一種學習，以后出去工作了，也是為別人效勞，提早接觸是可以積累一定的經歷的，特別是和別人打交道的經歷。假期的時候，我也沒有閑著，而是去社會上找一些兼職的事情來做，特別是我們的專業(yè)相關的一些兼職還是比較好找的，雖然說薪水比較低，但是我覺得最重要的不是得到多少金錢，而是自己在這個崗位上有多少的收獲，能學到什么東西，這幾次的寒暑假理論，也是讓我更加知道我哪些方面是需要進步，也讓我在學校更明確我要學的方向了。而今要畢業(yè)了，我也是準備好了去迎接職場上的挑戰(zhàn)了，這三年的時間我學到了很多，收獲的知識也是讓我的才能進步很大，我知道職場上的挑戰(zhàn)還是很大的，但是我有足夠的信心去做好工作。關于大學生畢業(yè)自我鑒定10回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩!這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的時機。在思想上：我積極向黨組織靠攏，并且認真研____的十一屆三中全會以來的道路，方針和政策，以嚴格的態(tài)度堅持四項根本原那么，特別是“xxxx”和“xxxx”的學習，使我從中學到了很多。在學習上：在這一年里，先后獲得了會計從業(yè)資格證書和助理會計師，這對我今后的工作有很大的幫助，也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業(yè)知識，獲得丙等獎學金并獲得“校優(yōu)秀團員”稱號。在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并實在的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。如今我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。假設我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深化的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我