淺談小學英語復習策略

上傳人：豬*** IP屬地：江西上傳時間：2023-05-07 格式：DOC 頁數(shù)：6 大?。?1.50KB 積分：12 舉報 版權申訴

已閱讀5頁，還剩1頁未讀，繼續(xù)免費閱讀

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

淺談小學英語習策略陽邏四小周紅珍?，判題，把自己投入到題海里。過復習把立的知識系統(tǒng)化，一熟教、解生不目教關鍵達對各內(nèi)各主題是各大知識和話們現(xiàn)行的英語教材匯量，

二教講條性針性不走觀。側(cè)重于教冊快速地過試題上這種做法是有失偏頗可以幫助做根小結(jié)幫助學生構建緊一階段的復習中防止簡單的重復，應當遵循讓

重聽的時候單項通過三學突實性合性發(fā)學的動課標要求力這每根安排學生es先然后在課堂上讓學生以展示點

行聽、四過注趣性營寬的習圍一二要樣習安輕學生的復習壓力和負擔，讓我這樣才能提高復

五復建：可（）中等一“話”myday”“my“mydream”“family”使）給等一本整理”用(A)““l(fā)ook”的詞組…；have”的詞組……，并造句運用。：Therebe…”與／has”

較（3給差一“錯”在教學中，部分學生老是出現(xiàn)相同以讓中差生每人準備了一反復：。)playfootball．likesplayingfootball．Daming，like要加s”后用的加the，樂器名詞前一定要the。andblue，Threeandt

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 備課教案

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。