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文檔簡介
2021年安徽省巢湖市統(tǒng)招專升本管理學(xué)二模測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.()將影響領(lǐng)導(dǎo)行為的兩個方面叫作關(guān)系行為和任務(wù)行為
A.條件領(lǐng)導(dǎo)理論B.四分圖理論C.連續(xù)統(tǒng)一體理論D.管理方格理論
2.與資源利用有關(guān)并被稱之為活力比率的是()
A.盈利比率B.流動比率C.速動比率D.經(jīng)營比率
3.在國際化經(jīng)營的第二階段,企業(yè)的進(jìn)入方式主要是()
A.出口貿(mào)易B.國際間接投資C.非股權(quán)安排D.對外直接投資
4.最早提出管理的五大職能的是()
A.泰羅B.韋伯C.盧桑斯D.法約爾
5.目標(biāo)管理是20世紀(jì)50年代首先出現(xiàn)在()
A.英國B.法國C.德國D.美國
6.現(xiàn)代管理的中心是()
A.決策B.信息C.資金D.人
7.收益分享方案的提出者是()
A.哈爾西B.亨利·湯C.歐文D.巴貝奇
8.相對于扁平式組織結(jié)構(gòu)來說,錐形式組織結(jié)構(gòu)具有的特點是()
A.管理層級比較多,管理幅度比較小
B.管理層級比較少,管理幅度比較小
C.管理層級比較多,管理幅度比較大
D.管理層級比較少,管理幅度比較大
9.下列說法不正確的是()
A.較低的管理層次做出的決策數(shù)量越多,分權(quán)程度就越大
B.較低的管理層次做出的決策重要性越大,分權(quán)程度就越大
C.較低的管理層次做出的決策影響面越大,分權(quán)程度就越大
D.較低的管理層次做出的決策審核越多,分權(quán)程度就越大
10.提出每個部門超過由科學(xué)方法確定的定額以上的收益由職工和雇主平分的管理者是()
A.丹尼爾·麥卡勒姆B.亨利·湯C.哈爾西D.查爾斯·巴貝奇
11.決策涉及的問題對組織來說非常緊迫,急需處理。對決策速度的要求高于對決策質(zhì)量的要求。這類決策一般是()
A.時間敏感型決策B.知識敏感型決策C.程序化決策D.非程序化決策
12.梅奧對其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗進(jìn)行總結(jié),認(rèn)為工人是()
A.經(jīng)濟(jì)人B.社會人C.理性人D.復(fù)雜人
13.錢德勒在研究組織結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略關(guān)系時提出戰(zhàn)略發(fā)展的第一個階段是()
A.地區(qū)開拓階段B.縱向聯(lián)合發(fā)展階段C.數(shù)量擴大階段D.產(chǎn)品多樣化階段
14.狹義的計劃是指()
A.計劃工作B.制訂計劃C.檢查計劃D.執(zhí)行計劃
15.非股權(quán)安排的種類很多,主要包括()
A.新建進(jìn)入和購并進(jìn)入B.間接出口和直接出口C.特許、合同制造、管理合同D.合資進(jìn)入和獨資進(jìn)入
16.專注于產(chǎn)品的經(jīng)營,充分合理地利用專有資產(chǎn),提高專業(yè)化經(jīng)營的效率水平,有利于多面手式人才的成長,是部門化形式中的()
A.產(chǎn)品或服務(wù)部門化B.地域部門化C.職能部門化D.顧客部門化
17.作為某公司總經(jīng)理的老張,最應(yīng)該親自處理和拍板的管理任務(wù)是()
A.對一位公司內(nèi)部違紀(jì)職工按規(guī)章進(jìn)行處理
B.對一家主要競爭對手突然大幅削價做出反應(yīng)
C.關(guān)于公司各部門辦公電腦的分配方案
D.對一位客房的投訴進(jìn)行例行處理
18.分別被譽為管理過程之父科學(xué)管理之父組織理論之父的學(xué)者是()
A.亨利·法約爾、泰羅、韋伯B.泰羅、亨利·法約爾、韋伯C.亨利·法約爾、韋伯、泰羅D.韋伯、泰羅、亨利·法約爾
19.只重視任務(wù)效果而不重視下屬發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于管理方格圖中的()
A.(1,9)型B.(9,1)型C.(9,9)型D.(1,1)型
20.企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容包括總體市場分析、市場細(xì)分、目標(biāo)市場確定和()
A.市場開發(fā)B.市場調(diào)研C.產(chǎn)品定位D.產(chǎn)品組合
二、填空題(10題)21.強化理論認(rèn)為人的行為是對其____的函數(shù)
22.____的目的是解決問題或利用機會
23.與菲德勒權(quán)變理論不同的是,____理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是可以改變的
24.赫茨伯格(Herzberg)提出的雙因素理論認(rèn)為影響人的行為的需要有兩種因素是保健因素和____
25.組織設(shè)計的基本原則是____
26.沖突管理實際上包括兩個方面:一是管理者要設(shè)法消除沖突產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng),二是要求管理者_(dá)___,利用和擴大沖突對組織產(chǎn)生的正面效應(yīng)
27.根據(jù)____對成熟度的定義,可以把成熟度分為工作成熟度和心理成熟度
28.在會議進(jìn)行當(dāng)中,管理者不希望下屬不斷地提出各種問題干擾會議的進(jìn)程,于是有人在舉手要發(fā)言時便無視它們的舉動,只顧自己把話講完,這種影響下屬的方式是____
29.經(jīng)營單位組合分析法中業(yè)務(wù)增長率低、相對競爭地位高的產(chǎn)品是____
30.組織變革的第一步是____
三、判斷題(10題)31.無為而治是《道德經(jīng)》管理思想的重要內(nèi)容,是老子認(rèn)為最好的管理方法。無為而治不是消極的主張,而是要經(jīng)過努力才能達(dá)到的理想的管理狀態(tài)()
A.否B.是
32.人既是管理的主體,又是管理的客體()
A.否B.是
33.組織的柔性是指組織的各個部門、各個人員都是可以根據(jù)組織內(nèi)外環(huán)境的變化而進(jìn)行靈活調(diào)整和變動的()
A.否B.是
34.甘特的主要貢獻(xiàn)是提出了理想的行政組織體系理論()
A.否B.是
35.良好的信息溝通是指溝通雙方準(zhǔn)確理解信息的含義,而不一定是彼此接受對方的觀點()
A.否B.是
36.管理的職能也就是管理工作所包含的幾類基本活動,這些基本活動在時間和空間上彼此交融,每一位管理人員都要承擔(dān)這些活動()
A.否B.是
37.布萊克和穆頓認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)客觀地分析企業(yè)內(nèi)外條件,有意識地采取措施的領(lǐng)導(dǎo)方式改造成為任務(wù)型管理方式()
A.否B.是
38.計劃工作是管理活動的橋梁,是組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等管理活動的基礎(chǔ)()
A.否B.是
39.組織結(jié)構(gòu)按照管理層次的多少和管理幅度的大小,可分為扁平式和錐形式兩種類型。相對于扁平式而言,錐形式組織結(jié)構(gòu)管理者的管理幅度更大()
A.否B.是
40.組織文化結(jié)構(gòu)包括物質(zhì)層、制度層和精神層三個層次,其中制度層是組織文化的核心和靈魂()
A.否B.是
四、案例分析(5題)41.根據(jù)公平理論,黃工的工資和倉管員的工資不相上下,是否合理?
42.A公司是一家擁有800多名員工的電子器件制造企業(yè)。除了三個生產(chǎn)車間之外,企業(yè)還設(shè)有生產(chǎn)技術(shù)科、購銷科、財務(wù)科和辦公室四個部門??偨?jīng)理王朋任現(xiàn)職已有四年,此外還有兩個副總經(jīng)理楊輝和劉其,分別負(fù)責(zé)生產(chǎn)技術(shù)和營銷工作。
今天已是年底,王總經(jīng)理一上班就平息了兩起火情。首先是關(guān)于李洪辭職的問題。李洪現(xiàn)是一車間熱處理組組長,也是公司的技術(shù)骨干,一向工作積極,但今天一上班就氣呼呼地來到總經(jīng)理辦公室遞上了一份辭呈。經(jīng)過了解,李洪并非真的想辭職,而是覺得受了委屈。原因是前天因車間主任讓他去參加展覽中心的熱處理新設(shè)備展銷會,而未能完成楊副總交辦的一批活,受到了楊副總的批評。經(jīng)過王總勸說后,李洪解開了疙瘩,撤回了辭呈。
李洪剛走又來了技術(shù)科的張工程師。張工是廠里的技術(shù)骨干,也是技術(shù)人員中工資最高的一位。張工向王總抱怨自己不受重視,聲稱如果繼續(xù)如此的話,自己將另謀出路。經(jīng)過了解,張工是不滿技術(shù)科的獎金分配方案。雖然技術(shù)科在各科室中獎金總額最高,但科長老范為了省事,決定平均分配,從而使自認(rèn)為立下汗馬功勞的張工與剛出校門的小馬等人所得一樣。結(jié)果是小馬等歡天喜地,而張工卻感到受到了冷落。王總對張工作了安撫,并告訴張工明年公司將開展目標(biāo)管理,大鍋飯現(xiàn)象很快就不存在了。
送走了李洪和張工后,王總經(jīng)理開始翻閱秘書送來的報告和報表,結(jié)果上個月的質(zhì)量情況令他感到不安,產(chǎn)品不合格率上升了6個百分點。他準(zhǔn)備第二天重點解決這個問題。
請根據(jù)管理學(xué)相關(guān)知識并結(jié)合案例所提供的情況,回答下列問題
使李洪受委屈的主要原因在于()
A.李洪過于斤斤計較B.車間主任安排不當(dāng)C.楊副總違反了統(tǒng)一指揮原則D.楊副總與車間主任溝通不充分
43.A市吉祥醫(yī)藥有限公司的沖突管理
A市吉祥公司是一家專門從事藥品代理業(yè)務(wù)的銷售公司。2009年10月8日,吉祥公司與東方制藥簽訂了加鈣片在A市的獨家代理合同。根據(jù)合同條款東方制藥給予吉祥公司加鈣片的代理價為人民幣8元一盒,合同附加一條,注明由于合同簽訂的日期臨近年底,在年底合同到期后,如雙方?jīng)]有以書面形式提出異議的情況下,該合同時效自動延期一年。
2010年3月5日,吉祥公司的10000盒加鈣片的采購計劃出來后,采購部黎經(jīng)理通知財務(wù)人員辦理匯款,匯款金額為人民幣80000元。誰知東方制藥打來電話說少匯了5000元,要求吉祥公司補匯差額方可發(fā)貨。經(jīng)過與東方制藥招商部趙經(jīng)理溝通后得知,由于原材料價格上漲,加鈣片的代理價格已經(jīng)上調(diào)為8.5元一盒,現(xiàn)在開始執(zhí)行新價格。
黎經(jīng)理分析了整個事件后即刻請示公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)之后,立即起草了一份函告,明確了指出了東方制藥在沒有告知的情況下,單方面漲價毫無道理。要求東方制藥按照合同條款安排發(fā)貨,否則保留采取進(jìn)一步措施的權(quán)利。黎經(jīng)理將此函告書加蓋公章,連同去年10月份簽訂的合同復(fù)印件加急寄至東方制藥招商部趙經(jīng)理。2010年3月8日,在沒有收到任何回應(yīng)的情況下,吉祥公司再次與趙經(jīng)理聯(lián)系,詢問發(fā)貨的情況。得知趙經(jīng)理為了藥品集中招標(biāo)采購正在A市出差,在電話中趙經(jīng)理表示此事由領(lǐng)導(dǎo)交辦,補足差價才能發(fā)貨,自己也很無奈。根據(jù)這一情況,黎經(jīng)理表示能夠理解趙經(jīng)理的苦衷,兩家合作多年,希望與趙經(jīng)理協(xié)商解決此事,否則只能追究對方違約責(zé)任。聽到此處,趙經(jīng)理語氣緩和了,表示愿意到吉祥公司當(dāng)面磋商此事。當(dāng)天下午趙經(jīng)理來到吉祥公司,二者都表示合作的誠意,經(jīng)過協(xié)商,二者達(dá)成一致,由吉祥公司代理此次東方制藥參與招投標(biāo)的藥品,不但加鈣片可以享受原來的8元價格,而且這些新代理藥品也可以同樣按照給老客戶的優(yōu)惠條件執(zhí)行未上漲之前的價格。
問題
結(jié)合材料分析沖突對企業(yè)來說都是有害的嗎?為什么?
44.試分析有效溝通的實現(xiàn)應(yīng)堅持哪些準(zhǔn)則?
45.你認(rèn)為本案例最能說明的管理原則是()
A.管理幅度原則B.指揮鏈原則C.集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則D.權(quán)責(zé)對等原則
五、論述題(2題)46.美國管理學(xué)者保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出,領(lǐng)導(dǎo)行為的選擇應(yīng)當(dāng)考慮下屬的成熟度,并以此發(fā)展為領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。試述領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的內(nèi)容
47.什么是集權(quán)與分權(quán)?影響管理者進(jìn)行分權(quán)的因素有哪些?
六、材料題(2題)48.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
49.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進(jìn)一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
參考答案
1.BB俄亥俄州立大學(xué)的弗萊西的四分圖理論將影響領(lǐng)導(dǎo)行為的兩個方面叫作關(guān)系行為和任務(wù)行為
2.DD經(jīng)營比率反映了企業(yè)經(jīng)營效率的高低和各種資源能否得到充分利用的情況,又稱活力比率
3.C非股權(quán)安排又稱合同安排,它不以股權(quán)控制為目標(biāo),并且所涉及的財務(wù)風(fēng)險較小,適合企業(yè)在國際化經(jīng)營第二階段采用
4.DD法約爾的一般管理理論(組織管理理論)認(rèn)為,管理包括五大職能和十四條原則
5.DD目標(biāo)管理是美國管理學(xué)家彼得·德魯克在1954年出版的《管理的實踐》一書中提出的
6.DD管理的核心是處理人際關(guān)系,因此管理要以人中心
7.BB本題考查外國早期的管理思想。其中,歐文是人事管理之父;巴貝奇貢獻(xiàn)了作業(yè)研究和報酬制度;哈爾西研究了收益分享制度;亨利·湯提出了收益分享方案
8.A
9.D
10.BB亨利·湯提出一種收益共享方案,即每個部門超過由科學(xué)方法確定的定額以上的收益由職工和雇主平分。工人有最低保障工資
11.AA時間敏感型決策是指決策涉及的問題非常緊迫,急需處理,對決策速度的要求高于對決策質(zhì)量的要求和決策
12.BB梅奧通過霍桑試驗發(fā)現(xiàn)人是社會人,而非經(jīng)濟(jì)人
13.C錢德勒的研究認(rèn)為,戰(zhàn)略發(fā)展有四個不同階段:①數(shù)量擴大階段;②地區(qū)開拓階段;③縱向聯(lián)合發(fā)展階段;④產(chǎn)品多樣化階段
14.B廣義的計劃包括計劃的制定、執(zhí)行、檢查、糾正等在內(nèi)的一個循環(huán),狹義的計劃僅指制訂計劃
15.C非股權(quán)安排又被稱為合同安排,是國際化經(jīng)營的第二階段,該種方式的主要特征是不以股權(quán)控制為目標(biāo),并且所涉及的財務(wù)風(fēng)險較小。非股權(quán)安排的種類很多,主要包括特許、合同制造、管理合同等
16.AA產(chǎn)品或服務(wù)部門化的優(yōu)點主要是:各部門專注于產(chǎn)品的經(jīng)營,并且充分合理地利用專有資產(chǎn),提高專業(yè)化經(jīng)營的效率水平,這不僅有助于促進(jìn)不同產(chǎn)品和服務(wù)項目間的合理競爭,而且有助于比較不同部門對企業(yè)貢獻(xiàn),有助于決策部門加強對企業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)的指導(dǎo)和調(diào)整。另外,這種劃分方式也為多面手式的管理人才提供了較好的成長條件
17.BB泰羅的例外原則企業(yè)的高級管理人員把例行的一般事務(wù)授權(quán)給下級管理人員處理,而自己只保留對例外事項的決策權(quán)。四個選項中B是例外事件,所以需要老張拍板
18.AA泰羅是最先突破傳統(tǒng)的經(jīng)驗型管理,主張管理科學(xué)化的人,被稱為科學(xué)管理之父;亨利·法約爾是第一位概述和闡述一般管理理論的先驅(qū)者,是古典組織理論的奠基人,被后人稱為管理過程理論之父;韋伯提出了理想的行政組織體系理論,對后來的管理學(xué)家,特別是組織理論家產(chǎn)生很大影響,被譽為組織理論之父
19.B管理方格論以員工導(dǎo)向和生產(chǎn)導(dǎo)向為維度建立坐標(biāo)體系,生成了從(1,1)到(9,9)的81種不同的領(lǐng)導(dǎo)類型。其中,(9,1)型,又稱為任務(wù)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬發(fā)展
20.C本題考查企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容:總體市場分析、市場細(xì)分、目標(biāo)市場確定、產(chǎn)品定位
21.所獲刺激
22.決策
23.路徑—目標(biāo)
24.激勵因素
25.專業(yè)化分工
26.激發(fā)沖突
27.赫塞和布蘭查德
28.自然消退
29.金牛
30.診斷組織現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)變革征兆
31.Y√本題重點在無為而治,這里不是無所作為,而通過組織管理實現(xiàn)無為無不為
32.Y√本題考查對管理概念的理解。管理的中心問題是人,人既可以是管理者,也可以是被管理者
33.Y
34.N×韋伯提出了理想的行政組織體系理論
35.Y√本題考查對信息溝通的理解
36.Y
37.N×布萊克和穆頓提出的管理方格論以對生產(chǎn)的關(guān)心度和對人員的關(guān)心度為基礎(chǔ)建立坐標(biāo)體系,并在此坐標(biāo)體系中生成81種不同的領(lǐng)導(dǎo)類型。其中,有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為有五種:①鄉(xiāng)村俱樂部型;②貧乏型;③中庸之道型;④任務(wù)型;⑤團(tuán)隊型。他們認(rèn)為,團(tuán)隊型的管理者工作是最佳的領(lǐng)導(dǎo)方式,并提出,原則上達(dá)不到這一等級的管理人員,要接受如何成為一個團(tuán)隊型領(lǐng)導(dǎo)人的培訓(xùn)
38.Y
39.N×相對于扁平式而言,錐形式組織結(jié)構(gòu)管理者的管理幅度更小
40.N×組織文化結(jié)構(gòu)包括物質(zhì)層、制度層和精神層三個層次,其中精神層是組織文化的核心和靈魂
41.公平理論認(rèn)為,組織中員工不僅關(guān)心從自己工作努力中所得的絕對報酬,而且還關(guān)心自己的報酬與他人報酬之間的關(guān)系。他們對自己的付出與所得和別人的付出與所得之間的關(guān)系進(jìn)行比較,做出判斷。如果發(fā)現(xiàn)這種比率和其他人相比平衡時,就會覺得公平,否則會覺得不公平,從而產(chǎn)生緊張。人們將通過橫向和縱向兩個方面的比較來判斷其所獲取報酬的公平性。本案例中,黃工的工資和倉管員的工資不相上下,而他的工作需要的腦力和精力的投入?yún)s遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于倉管員在工作中的勞動投入,由此,黃工的付出與所得和別人的付出與所得之間的關(guān)系兩者相比較,其結(jié)果是極其不合理的
42.D
43.沖突對企業(yè)來說不一定都是有害的。沖突由于某種差異而引起的抵觸、爭執(zhí)或爭斗的對立狀態(tài)。吉祥公司和東方制藥作為買賣雙方,從本質(zhì)上講,雙方的立場是屬于對立的。為了自身的利益,沖突就在所難免。在20世紀(jì)40年代中期之前,大多數(shù)人認(rèn)為沖突是有害無益的。沖突的存在是管理不善的結(jié)果。近年來,管理學(xué)家們改變了對沖突的看法。沖突被認(rèn)為是任何組織都不可避免的,其存在對組織的運行和發(fā)展具有重要的影響。有的影響是積極的、具有建設(shè)性的;有的影響則具有明顯的破壞性。如何發(fā)揮沖突的建設(shè)性作用,避免沖突的破壞性作用,依賴于沖突管理策略的有效選擇。本案例中吉祥公司和東方制藥通過這次沖突,解決了潛在的矛盾,密切了合作關(guān)系,正是沖突具有建設(shè)性作用的一個例證
44.克服溝通障礙、實現(xiàn)有效溝通的一般準(zhǔn)則:①明了溝通的重要性,正確地對待溝通;②培養(yǎng)聽的藝術(shù);③創(chuàng)造一個相互信任,有利于溝通的小環(huán)境;④縮短信息傳遞鏈,拓寬溝通渠道,保證信息的暢通無阻和完整性;⑤建立特別委員會,定期加強上下級的溝通;⑥組成非管理工作組;⑦加強平行溝通,促進(jìn)橫向交流
45.C
46.保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出了領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,這一理論把下屬的成熟度作為關(guān)鍵的情景因素,認(rèn)為依據(jù)下屬的成熟度水平選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)方式,決定著領(lǐng)導(dǎo)者的成功。保羅·赫塞和布蘭查德把成熟度定義為:個體對自己的直接行為負(fù)責(zé)任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下屬完成任務(wù)時具有的相關(guān)技能和技術(shù)知識水平。心理成熟度是下屬的自信心和自尊心。高成熟度的下屬既有能力又有信心做好某項工作。生命周期理論提出任務(wù)行為和關(guān)系行為這兩種領(lǐng)導(dǎo)維度,并且將每種維度進(jìn)行了細(xì)化,從而組合成四種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式:(1)指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者定義角色,告訴下屬應(yīng)該做什么、怎樣做以及在何時何地做。(2)推銷型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者同時提供指導(dǎo)行為與支持行為。(3)參與型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件和溝通。(4)授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者提供不多的指導(dǎo)或支持。赫塞和布蘭查德的領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論對下屬成熟度的四個階段的定義是:第一階段(不成熟):這些人對于執(zhí)行某任務(wù)既無能力又不情愿。他們既不勝任工作又不能被信任,應(yīng)選擇指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)方式。第二階段(初步成熟):這些人缺乏能力,但愿意執(zhí)行必要的工作任務(wù)。他們有積極性,但目前尚缺足夠的技能,應(yīng)選擇推銷型領(lǐng)導(dǎo)方式。第三階段(比較成熟):這些人有能力,卻不愿意干領(lǐng)導(dǎo)者希望他們做的工作,應(yīng)選擇參與型領(lǐng)導(dǎo)方式。第四階段(成熟):這些人既有能力又愿意干讓他們做的工作,應(yīng)選擇授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式。領(lǐng)導(dǎo)生命周期曲線模型概括了情景領(lǐng)導(dǎo)模型的各項要素。當(dāng)下屬的成熟水平不斷提高時,領(lǐng)導(dǎo)者不但可以不斷減少對下屬行為和活動的控制,還可以不斷減少關(guān)系行為。在第一階段時,需要得到具體而明確的指導(dǎo);在第二階段時,領(lǐng)導(dǎo)者需要采取高工作—高關(guān)系行為,高工作行為能夠彌補下屬能力的欠缺,高關(guān)系行為則試圖使下屬在心理上領(lǐng)會領(lǐng)
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