新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題及答案(匯總)

新部編版年級(jí)語(yǔ)文下期末試題及答（匯總）班級(jí)：

姓名：

滿分：100分

考試時(shí)間：90分鐘題序

一

二

三

四

五

六

七

總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)）hufùfngsúángshǒjìngjì（______）（______（______）（______）rúfèitōudùwàngjì（______）（______）（______）（______）二、比一比，再組詞（10分）繩（_______蠅（_______

盼（）扮（）

換（_______搶（_______）喚（_______槍（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整并按要求填空。（）震（____）（聾

響（____云（_____）風(fēng)（____）（____）靜（_____）（無聲（_____）（_____）私語(yǔ)若（____）若（____將上面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。2.畫”的詞語(yǔ)形容非常安靜，這類的四字詞語(yǔ)還有____、、。3.選擇上面的詞語(yǔ)填空。（1）海面上，太陽(yáng)在天上懶懶地掛著。（2）夜深了，遠(yuǎn)處的燈光______________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)語(yǔ)填空。（）1/

雖然……但是…

無論…都……

只要…就1.（________）做什么事（_______）要講究認(rèn)真講究實(shí)在。2.每月有工錢,______）不多（_______）比走街串巷強(qiáng)多了。3.一個(gè)人（______）活得誠(chéng)實(shí),

有信用,

（_______等于有了一大筆財(cái)富。五、照樣子，按要求句子。（15分）改為比喻句。（1）盤古這個(gè)巍峨的巨人，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。_____________________________________________________________________（2）突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，落在獵狗面前。_____________________________________________________________________2.改為擬人句。（1）柳枝迎風(fēng)飄動(dòng)。_____________________________________________________________________（2）春天來了，桃花開了。_____________________________________________________________________3.教室里很安靜。（改為夸張句）_____________________________________________________________________4.根據(jù)提示寫排比句。下課了，有的同學(xué)_有的同學(xué)____________有的同學(xué)_。5.我們的學(xué)校很美麗。（1）改為感嘆句。_____________________________________________________________________（2）改為反問句。_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答題。（15分）爬山2/

父親愛山，愛水，也愛人——尤其是我。二十六年前一個(gè)夏日的清晨，他帶著十歲的我爬山。沿著又彎又窄的山路行走，不覺已渾身是汗，而那時(shí)朝陽(yáng)才不過剛露臉罷了。“對(duì)于我們愛流汗的人來說，爬山是一件外辛苦的事。別人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己?！备赣H一面說著，一面脫掉濕透了的外衣。我似懂非懂地聽著。陽(yáng)光越來越烈，汗水越來越多，而我們父子倆也是越爬越高。不久，我們已站到山頂上了。只見山下一片碧綠的樹海中，幾座房子若隱若現(xiàn)。父親喝了一口水，慢條斯理地說：“爬到山頂固然令人高興，但是爬山的過程更讓人愉快。其實(shí)能不能爬到山頂并不重要，重要的是你是否盡了力。“哦，我懂了。就像這次數(shù)學(xué)考試，我雖只考了六十一分，不過我已盡了力，所以就沒關(guān)系，對(duì)不對(duì)？”我自以為是地說。父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說：“如果你盡了力，就的確沒關(guān)系。不過，你真的盡了力嗎？”我聽了以后，臉就像煮熟的蝦一樣紅，趕緊低下頭來。下山途中，我逞強(qiáng)地又跑又跳，父親叫住我說：“如果你只是急著下山，又怎么能欣賞沿途的美景呢？”于是，他用那雙厚實(shí)的手抓住了我，要我和他一同躺在樹林的草地上。“待會(huì)兒，你說說聽到了什么?！备赣H接著說出了他的目的。閉著雙眼，我仿佛聽到了微風(fēng)吹拂聲、鳥鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲…睜開眼睛后，我一五一十地向父親報(bào)告那些不同的聲音?！按笞匀坏拿谰埃恢皇怯醚劬θタ?，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會(huì)，最后用你的腦袋去思考。父親像個(gè)哲學(xué)家似的解說著他的哲理。1．文中用很多四字詞語(yǔ)，作者用“_____說明自己沒有完全明白父親的思；用“_____生動(dòng)地刻畫出父親說話時(shí)不慌不忙的樣子；用_____說明自己認(rèn)為自己是正確的，不虛心。2．短文中親的話富有深意，讓“我似懂非懂的是哪些話語(yǔ)？用“畫出來。3/

3．讀短文聯(lián)系上下文填空。(1)從我聽了以后，臉就像煮熟的蝦一樣紅，趕緊低下頭來這句話中可以感受到_______________(2)一五一十”在文中的意思是。4．下列對(duì)文分析不正確的一項(xiàng)是（）。A．短文照時(shí)間順序，記敘了父親在爬山的過程中教育“我”這件事。B．在下山途中，父親啟發(fā)我”要用心欣賞大自然的美景。C．從“只見山下一片碧綠的樹海中，幾座房子若隱若現(xiàn)”這句話中可以知道，“我”站在山頂往下看去，視線很不好。D．“我們爬山是為了征服自己是父親借爬山這件事告訴“我”要有信心、有決心，盡最大的努力去面對(duì)困難。5．讀了短，你得到了哪些啟示？寫一寫。（至少兩點(diǎn)）________________________________________________七、習(xí)作。（20）題目：我和

過一天要求：選擇神話故事中的一個(gè)人物，寫一寫如果有機(jī)會(huì)和這個(gè)人物過上一天，你們會(huì)一起去哪里？會(huì)做些什么？會(huì)發(fā)生什么故事？語(yǔ)句要通順，字體工整。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/

參答：一恢復(fù)

風(fēng)俗

昂首

靜寂

猶如

沸騰

偷渡

忘記二繩子

盼望

換位

搶手

蒼蠅

打扮

呼喚

手槍三耳

欲

徹

霄

平

浪

鴉

雀

竊

竊

隱

現(xiàn)萬(wàn)籟俱寂

悄然無聲

無聲無息

風(fēng)平浪靜

若隱若現(xiàn)四1.無論

都

2.雖然

但是

3.只要

就五盤古這個(gè)巍峨的巨人像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。

柳枝在風(fēng)中翩翩起舞。

春天來了，桃花綻開了笑臉。