工作計(jì)劃范文集合7篇2

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于工作方案范文集合7篇關(guān)于工作方案范文集合7篇工作方案篇1一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹國(guó)家根底教育工作會(huì)議的精神，以根底教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以課題研究為載體，努力進(jìn)步教研質(zhì)量，積極推進(jìn)根底教育課程改革的深化開展。更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和理論才能為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，大面積地進(jìn)步教育質(zhì)量。本學(xué)期為了大力推進(jìn)校本教研工作，實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)效率，做到人人有課題，人人有教研，人人有成果。在本學(xué)期工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“全國(guó)根底教育改革綱要”和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，加大課堂教學(xué)研討和理論的力度，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，在知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般才能等方面使學(xué)生都能獲得充分的開展。二、工作目的1轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。教改的核心環(huán)節(jié)是課程的施行，而課程施行的根本途徑是教學(xué)，教學(xué)觀念不更新，教學(xué)方式不改變，教改就將流于形式。所以我們教師必定要更新教學(xué)觀念，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己，才能指導(dǎo)平常的教學(xué)工作。2進(jìn)步數(shù)學(xué)課質(zhì)量，爭(zhēng)取隨堂課好課率到達(dá)75%以上。3各年級(jí)的數(shù)學(xué)合格率爭(zhēng)取到達(dá)95%以上。4周前檢查教案、每月抽查學(xué)生作業(yè)一次。5各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。6人人參加公開課和匯報(bào)課各一節(jié)。7堅(jiān)持每周寫一篇教學(xué)反思，每月看一本教學(xué)有利的雜志。8每月集體備課一次。三教研工作安排3月份1制定各科教研方案。2開一次教學(xué)教研研討會(huì)。3安排教研進(jìn)程表。4對(duì)教師課題研究進(jìn)展指導(dǎo)。5搜集研討會(huì)后心得。4月份1開展隨堂聽課2集體備課一次。3抽查作業(yè)一次。4?？髌匪鸭?。5組織遠(yuǎn)教工開課。5月份1成果評(píng)選推薦。2集體備3課第二次。4第二次抽查學(xué)生作業(yè)。5評(píng)價(jià)制度改革研討。6月份1?？髌返乃鸭?。2第三次集體備課。3第三次抽查學(xué)生作業(yè)。4組織學(xué)生競(jìng)賽一次。7月份1教研工作考核。2搜集教學(xué)案例和課件。3撰寫論文及論文交流會(huì)。4配合學(xué)校檢查雙常規(guī)工作。5組織好各年級(jí)期末測(cè)查、質(zhì)量分析^p工作。6。期末總結(jié)工作。工作方案篇2一、指導(dǎo)思想20xx年我院的科研工作將堅(jiān)持以科研為龍頭，帶動(dòng)醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步；同時(shí)注重發(fā)揮協(xié)作力量，鼓勵(lì)橫向結(jié)合，加強(qiáng)合作與交流，積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究，共同研討帶有共性的問題和新的工作思路。不斷進(jìn)步醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)程度，推動(dòng)學(xué)科建立，促進(jìn)我院的開展。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實(shí)效性、過(guò)程性、動(dòng)態(tài)性，解放思想，大膽創(chuàng)新，把科研課題研究工作推向深化，使我院科研工作有新的打破，努力創(chuàng)立科教興醫(yī)、科研興教的新場(chǎng)面。二、工作目的、任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)科研管理工作，加大科研工作力度，努力做到以科研促醫(yī)學(xué)，以醫(yī)學(xué)助科研，將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)整體，協(xié)調(diào)開展。〔一〕落實(shí)科研管理制度在現(xiàn)有科研管理制度的前提下，在開展市級(jí)及省部、廳級(jí)課題時(shí)，嚴(yán)格遵守上述制度。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)展修訂，并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)視、鼓勵(lì)方面的相關(guān)制度?！捕臣訌?qiáng)對(duì)教科研課題的立項(xiàng)管理工作1、重視上級(jí)批準(zhǔn)課題的進(jìn)展省廳級(jí)課題，認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報(bào)各級(jí)科研工程、課題。2、加強(qiáng)課題研究常規(guī)管理，使課題研究可以扎實(shí)有序地開展，做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)。采取措施使課題研究落到實(shí)處，不流于形式。確保每次研究活動(dòng)都有確切的目的和內(nèi)容，加強(qiáng)科研工作的標(biāo)準(zhǔn)化和制度化。定期召開每個(gè)課題組成員會(huì)議、課題組長(zhǎng)〔負(fù)責(zé)人〕會(huì)議，讓每個(gè)課題的全體成員都可以主動(dòng)積極的投入研究。3、主動(dòng)協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。4、重視課題完成率，總結(jié)成績(jī)，找出缺乏?！踩辰∪谘姓n題的檔案管理工作，為每一個(gè)在研課題組建立檔案，掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費(fèi)使用情況，一旦結(jié)題全部資料歸檔。〔四〕做好教科研〔含發(fā)表論文〕的工作量統(tǒng)計(jì)工作?！参濉臣訌?qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步理論程度，加強(qiáng)理論與理論的結(jié)合，共學(xué)互補(bǔ)，深化開展課題研究和課程研究，力爭(zhēng)抓出研究成果；做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作，讓更多的骨干醫(yī)師〔尤其是年輕醫(yī)師〕能成為科研帶頭人，帶動(dòng)醫(yī)師治療與帶教的整體程度的進(jìn)步。4、組織管理外出的科研活動(dòng)包括各種科研會(huì)議、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)交流的管理工作?！擦臣訌?qiáng)對(duì)有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)為教科研課題的申報(bào)、結(jié)題、申請(qǐng)專利等工作做好必要準(zhǔn)備。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體理解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)歷，促進(jìn)我校科研工作的進(jìn)展。工作方案篇3學(xué)生公寓是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的公共場(chǎng)所，也是進(jìn)展思想道德教育和行為的重要陣地。學(xué)生公寓管理是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分。我們要通過(guò)總結(jié)之前的工作經(jīng)歷，進(jìn)展查缺補(bǔ)漏，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓的管理，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以“全心全意為同學(xué)效勞為核心”。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)同學(xué)主意識(shí)的“寢室是我家，保護(hù)靠大家”。的思想。堅(jiān)決不移的推進(jìn)學(xué)生公寓管理工作。重點(diǎn)進(jìn)步公寓管理工作人員的效勞態(tài)度、落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原那么。完善公寓管理制度，打造一個(gè)新場(chǎng)面。二、工作目的進(jìn)一步加強(qiáng)全體工作人員的主人翁意識(shí)。進(jìn)步大家的責(zé)任意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性。改變過(guò)去松、散、懶的現(xiàn)象。以學(xué)生為主，通過(guò)之前公寓出現(xiàn)的不良現(xiàn)象加以總結(jié)和規(guī)劃，以長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改善。把公寓管理的有條不紊。確保公寓中心各項(xiàng)效勞工作的圓滿完成。三、工作重點(diǎn)進(jìn)展一系列的工程檢查，包括宿舍內(nèi)務(wù)建立情況、公寓樓環(huán)境衛(wèi)生、足蘇學(xué)生的一日行為標(biāo)準(zhǔn)‘公寓樓公共設(shè)施的使用情況、學(xué)校及公寓管理制度的落實(shí)和執(zhí)行情況，公寓管理員崗位職責(zé)執(zhí)行情況進(jìn)展規(guī)劃。平安方面：(1)為保證學(xué)生公寓用電平安，學(xué)生公寓嚴(yán)禁帶入和使用容易引發(fā)事故的電爐、電吹風(fēng)、直板夾、電熱棒以及其他帶來(lái)平安隱患的電器。〔2〕嚴(yán)禁學(xué)生個(gè)人私拉、私接電線?！?〕嚴(yán)禁將易燃、易爆等危險(xiǎn)物品帶入宿舍。不得在公寓內(nèi)吸煙。〔4〕學(xué)生住宿期間保管好自己的貴重物品和現(xiàn)金。分開宿舍時(shí)隨時(shí)落鎖。行為方面：〔1〕學(xué)生應(yīng)妥善使用和保護(hù)公寓內(nèi)水電設(shè)施、門窗玻璃、柜子、桌椅?！?〕提倡節(jié)約用水用電，分開公寓時(shí)。關(guān)閉水電?！?〕自覺保持公寓衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！?〕在公寓不得酗酒鬧事。工作方案篇4回首望去，過(guò)去一年已經(jīng)在時(shí)間中消逝，在20__年到來(lái)之前，我要做好充分的方案，提早的準(zhǔn)備，更好的為工作做好充分的準(zhǔn)備!讓工作能更加的有質(zhì)量，更加的有規(guī)律!為此，我將20__年的工作方案如下：一、個(gè)人的準(zhǔn)備方面作為一名護(hù)理人員，我在個(gè)人的準(zhǔn)備方面不能有馬虎。盡管是過(guò)去熟悉的工作，也會(huì)隨著社會(huì)的進(jìn)步不斷的更新，更別說(shuō)我們從事的行業(yè)，更是馬虎不得。首先，我在新一年的工作中要好好的反省過(guò)去一年的工作情況，針對(duì)在工作中犯下的錯(cuò)誤和問題進(jìn)展反省，并且在工作中嚴(yán)格的要求自己。其次，我還要針對(duì)自己在理論知識(shí)薄弱這一點(diǎn)，好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，進(jìn)步自己的工作才能。這不僅僅能在工作中幫到自己，也能讓患者們更加的安心，更加的放心。最后，我作為護(hù)士的才能要好好的提升，需要更加的提升自己對(duì)科室的理解，提升自己在工作時(shí)的效率，當(dāng)然，準(zhǔn)確的工作是最重要的目的。二、工作中的方案在今年的工作中，我方案在工作中提升自己。過(guò)去自己因?yàn)閷?duì)工作沒有詳細(xì)的方案，沒能好好的提升自己，導(dǎo)致自己在護(hù)理上還是非常的粗糙，沒有像護(hù)士長(zhǎng)等前輩那樣的手法。在這一年里，我要好好的鍛煉自己，尤其是在注射方面，要進(jìn)步自己的準(zhǔn)頭，穩(wěn)定自己的效率，將患者的痛苦和害怕的情緒降低到最小。當(dāng)然，為了到達(dá)這個(gè)目的，自己作為護(hù)理的交流才能也是必備可少的，想要效勞好，交流才能是必不可少的。其次，自己要加強(qiáng)自己的禮儀才能。和交流才能相似，都是為了更好的與患者交流效勞而學(xué)習(xí)的才能。最后，當(dāng)然還是要加強(qiáng)對(duì)自己工作才能的準(zhǔn)備，提升自己的護(hù)理才能才是真真切切的重要之事。我會(huì)好好的和護(hù)士長(zhǎng)等人學(xué)習(xí)，努力的提升自己。三、完畢語(yǔ)護(hù)理的工作過(guò)最重要的就是經(jīng)歷，我要在今后的工作中好好的累積經(jīng)歷，最好能按時(shí)記錄下總結(jié)，用以提升自己。相信在20__年里自己能做的更好!工作方案篇5不斷豐富廣闊群眾精神文化生活，增強(qiáng)社區(qū)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，表達(dá)社區(qū)居民安康快樂的生活風(fēng)貌，推動(dòng)基層文化活動(dòng)建立，現(xiàn)就20xx年文化活動(dòng)安排提出如下方案。一、活動(dòng)宗旨文化活動(dòng)開展堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的要求，發(fā)揮文化工作引領(lǐng)風(fēng)氣、教育黨員干部、效勞社會(huì)、推動(dòng)開展的作用，進(jìn)步文化軟實(shí)力，為金星社區(qū)文化建立提供有力保障，為社區(qū)活動(dòng)提供文化支撐和指導(dǎo)。二、重點(diǎn)任務(wù)20xx年，圍繞宣傳社會(huì)核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)等重要主題，積極開展各項(xiàng)文化活動(dòng)，以社區(qū)綜合文化效勞站為指導(dǎo)，為廣闊人民群眾搭建豐富的文化展示平臺(tái)，使文化活動(dòng)參與更加廣泛，形式更加多樣，內(nèi)容更加豐富，群眾更加滿意?！惨弧硰V泛開展宣傳文化活動(dòng)。開展宣傳文化活動(dòng)要以于滿足廣闊社區(qū)居民日常文化需要，指引和指導(dǎo)新時(shí)代下的社會(huì)價(jià)值觀為目的。著重宣傳新時(shí)代下的社會(huì)核心價(jià)值觀、宣傳本地區(qū)的市民公約、社區(qū)公約。開展好家風(fēng)征集評(píng)比活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)社區(qū)居民建設(shè)具有中華傳統(tǒng)文化美德的新型社區(qū)。通過(guò)這一系列的宣傳活動(dòng)進(jìn)步社區(qū)居民整體文化價(jià)值觀，建立一個(gè)更加積極、快樂社區(qū)?；顒?dòng)時(shí)間：1月—12月〔二〕開展黨員教育活動(dòng)堅(jiān)持集體研討與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、研讀原文與討論交流相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作調(diào)研相結(jié)合的方式方法，采取支部會(huì)、報(bào)告會(huì)、專家輔導(dǎo)、專題研討等多種形式，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)支部黨員學(xué)習(xí)積極性，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)的理論成果，進(jìn)步學(xué)習(xí)的理論效果。全年集中學(xué)習(xí)不少于8次〔每季度至少2次〕，中央重要會(huì)議精神隨時(shí)組織學(xué)習(xí)，組織1次專題研討，每人撰寫1篇以上有質(zhì)量的理論文章或調(diào)研報(bào)告?；顒?dòng)時(shí)間：1月—12月〔三〕開展市民教育活動(dòng)通過(guò)結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，不定期開展道德模范、身邊好人、最美人物等評(píng)選，開展組織市民學(xué)____楷模、新鄉(xiāng)賢事跡。通過(guò)設(shè)社區(qū)善行義舉榜來(lái)進(jìn)步市民學(xué)習(xí)身邊好人好事的熱情，到達(dá)進(jìn)步社區(qū)社會(huì)風(fēng)氣的目的。定期開展社區(qū)防震、防災(zāi)宣傳教育，結(jié)合?？诘臍夂蛑攸c(diǎn)對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電等自然災(zāi)害宣傳。旨在讓廣闊市民進(jìn)步對(duì)這一系列自然災(zāi)害的防御意識(shí)和預(yù)防才能?；顒?dòng)時(shí)間：1月—12月〔四〕開展節(jié)慶文化活動(dòng)。廣泛開展各類重大節(jié)慶文化活動(dòng)，營(yíng)造濃重的節(jié)日文化氣氛。1、慶五一、五四舉辦各項(xiàng)體育比賽。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前夕，組織轄區(qū)單位進(jìn)展籃球友誼賽?；顒?dòng)時(shí)間：4月下旬2、慶六一“放飛夢(mèng)想”文化活動(dòng)。積極發(fā)動(dòng)轄區(qū)學(xué)校、各幼兒園積極開展六一文化演出活動(dòng)，豐富小朋友們的節(jié)日生活。活動(dòng)時(shí)間：5月下旬—6月1日3、慶七一“我為黨旗添榮耀”主題活動(dòng)。各黨支部要積極組織慶七一“我為黨旗添榮耀”主題活動(dòng)，營(yíng)造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氣氛?；顒?dòng)時(shí)間：6月下旬、7月上旬4、慶賀八一建軍節(jié)活動(dòng)。組織深化駐轄區(qū)____慰問，讓____官兵切身感受____和人民群眾擁軍意識(shí)?；顒?dòng)時(shí)間：7月下旬6、迎國(guó)慶系列文化活動(dòng)廣泛發(fā)動(dòng)，廣泛參與，積極組織轄區(qū)群眾踴躍參加。加強(qiáng)鄰里溝通為重點(diǎn)，鼓勵(lì)引導(dǎo)群眾積極參加健身舞隊(duì)、合唱隊(duì)、秧歌隊(duì)等社區(qū)活動(dòng)。時(shí)間安排：9月下旬〔五〕開展科技普及教育活動(dòng)邀請(qǐng)附近院?？萍既耸块_展“重品行、樹形象、做典范”活動(dòng)，以報(bào)告會(huì)、公益講座、志愿效勞等形式在轄區(qū)范圍內(nèi)開展科技普及等活動(dòng)。通過(guò)多媒體網(wǎng)絡(luò)在社區(qū)綜合效勞站開展科技普及培訓(xùn)?！擦抽_展普法教育活動(dòng)與轄區(qū)派出所已經(jīng)司法單位建立日常的工作聯(lián)絡(luò)，共同在轄區(qū)各單位、學(xué)校、小區(qū)等區(qū)域，以發(fā)放法律書籍、法律知識(shí)講座，街頭法律知識(shí)宣傳等形式進(jìn)展普法活動(dòng)的推廣。通過(guò)每個(gè)季度至少一次的普法教育活動(dòng)，來(lái)進(jìn)步轄區(qū)居民的法律意識(shí)，增進(jìn)廣闊人民群眾的法律知識(shí)，增強(qiáng)廣闊人民群眾知法、懂法、守法的觀念?！财摺丑w育健身教育通過(guò)健全體育設(shè)備，增進(jìn)體育器材，完善體育健身場(chǎng)所的建立來(lái)改善社區(qū)居民的健身環(huán)境。在轄區(qū)三處街道轉(zhuǎn)角區(qū)域設(shè)定為廣場(chǎng)舞場(chǎng)所，組織聯(lián)絡(luò)轄區(qū)單位進(jìn)展日常的籃球友誼賽、羽毛球友誼賽等來(lái)激發(fā)廣闊社區(qū)居民參與健身的熱情和積極性。定期的邀請(qǐng)專業(yè)的舞蹈教師、體育學(xué)校的教師、健身教練來(lái)社區(qū)為社區(qū)居民進(jìn)展專業(yè)的健身講座，以科學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)廣闊社區(qū)居民的健身活動(dòng)。使得科學(xué)健身與快樂健身相結(jié)合。三、詳細(xì)要求突出特色，保證質(zhì)量。要把各類文化活動(dòng)與社區(qū)地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來(lái)，既注重思想性、藝術(shù)性，又注重形式的多樣化；既有群眾性，又突出時(shí)代特征，用積極向上、安康活潑的文化內(nèi)容占領(lǐng)文化陣地，真正到達(dá)凝聚人心、激發(fā)廣闊人民群眾文化活力的熱情。強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氣氛。要明確專人負(fù)責(zé)文化活動(dòng)宣傳，注意保存活動(dòng)文字、圖片和視頻資料，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息，并主動(dòng)邀請(qǐng)新聞媒體進(jìn)展跟蹤報(bào)道。工作方案篇6以市區(qū)、教育辦教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，樹立以進(jìn)步質(zhì)量為核心的教育開展觀，深化推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的開展。一、加強(qiáng)課程管理，進(jìn)步課程領(lǐng)導(dǎo)力1、落實(shí)課程管理，迎接區(qū)教研室教學(xué)視導(dǎo)。根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《濟(jì)南市歷城區(qū)小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案〔修訂稿〕》，落實(shí)課程管理，迎接區(qū)教研室的教學(xué)視導(dǎo)。區(qū)教研室視導(dǎo)內(nèi)容：聽取校長(zhǎng)的工作匯報(bào)、聽課、查閱資料、學(xué)生測(cè)試、教師新課標(biāo)問卷與閉卷檢測(cè)〔重點(diǎn)測(cè)試教師對(duì)課標(biāo)的理解程度〕、特色活動(dòng)展示和視導(dǎo)反響。2、積極開展國(guó)家課程校本化研究。在開齊開全課程，加強(qiáng)學(xué)校課程規(guī)劃設(shè)計(jì)的根底上，積極開展國(guó)家課程校本化研究。國(guó)家課程校本化施行是指，在堅(jiān)持國(guó)家課程改革綱要根本精神的前提下，學(xué)校根據(jù)自身性質(zhì)、特點(diǎn)和條件，將國(guó)家層面上規(guī)劃和設(shè)計(jì)的面相全國(guó)所有學(xué)生的書面的學(xué)習(xí)經(jīng)歷轉(zhuǎn)變?yōu)檫m宜本校學(xué)生學(xué)習(xí)需要的理論學(xué)習(xí)經(jīng)歷的長(zhǎng)造型理論，包括教材的校本化處理、學(xué)校本位的課程調(diào)整、教學(xué)方法的綜合運(yùn)用和個(gè)性化加工及差異性的學(xué)生評(píng)價(jià)等多樣化的行動(dòng)策略。3、積極開發(fā)學(xué)校特色課程。根據(jù)我校的辦學(xué)理念和學(xué)校特色開展目的，各班結(jié)合學(xué)生的需要確定各班的學(xué)校課程，撰寫好《學(xué)校課程開發(fā)綱要》〔第二周上交〕。并在此根底上建立學(xué)校課程體系，促進(jìn)我校特色開展。本學(xué)期區(qū)教研室將舉行學(xué)校特色課程展示活動(dòng)，下學(xué)期區(qū)教研室將舉行優(yōu)秀校本課程展示活動(dòng)。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步4、加大教學(xué)常規(guī)落實(shí)力度。認(rèn)真研究區(qū)教研室下發(fā)的各科教師教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與修改、教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。教辦和學(xué)校將每月檢查一次教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況。5、轉(zhuǎn)變備課方式，進(jìn)步教學(xué)設(shè)計(jì)程度。備課是上好課的關(guān)鍵，備課包括全冊(cè)備課、單元備課和課時(shí)備課。備課各環(huán)節(jié)要齊全，符合學(xué)科教學(xué)范式。充分利用區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，做好電子備課工作。年齡在45歲〔含〕以下的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師要求手寫備課。6、積極開展高效課堂研究，不斷進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。借鑒市區(qū)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，各學(xué)科進(jìn)一步深化課堂教學(xué)根本標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)德育浸透、課前三分鐘、導(dǎo)課、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、課堂小結(jié)、練習(xí)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教師語(yǔ)言等教學(xué)環(huán)節(jié)的深化研究，進(jìn)步課堂教學(xué)程度。7、大力加強(qiáng)教研組建立，開展特色教研活動(dòng)。各教研組通過(guò)問題庫(kù)建立，搜集整理學(xué)科教師的真實(shí)教學(xué)、教研問題，并組織問題解決方案的征集，將教師們集中關(guān)注的問題確定研修的主題，使教研的研修主題化、主題系列化、研修課程化，在此根底上開展微課題研究。充分利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織教師們開展研討課活動(dòng)，把進(jìn)步教師上課、評(píng)課程度落到實(shí)處。根據(jù)區(qū)教研室的要求，本學(xué)期校長(zhǎng)聽課不少于40節(jié)，業(yè)務(wù)主任聽課不少于60節(jié)，教師聽課不少于20節(jié)。教辦視導(dǎo)時(shí)將專項(xiàng)檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師聽課和參加教研活動(dòng)的情況。各教研組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校的工作方案制定各學(xué)科的教研方案。各教研組組長(zhǎng)及時(shí)總結(jié)教研活動(dòng)開展的情況〔文字和圖片相結(jié)合〕交教育辦。8、積極探究學(xué)生評(píng)價(jià)的有效方式。積極探究有利于學(xué)生開展的評(píng)價(jià)方式，借鑒“學(xué)生成為研究者”等經(jīng)歷進(jìn)一步優(yōu)化無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)方案。加強(qiáng)各學(xué)科評(píng)價(jià)手冊(cè)、學(xué)生評(píng)價(jià)資包的建立，積極嘗試實(shí)驗(yàn)操作、作業(yè)理論、情境測(cè)驗(yàn)、成果展示、小論文等多種考察方式，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)開展的過(guò)程，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的考察。區(qū)教研室將組織學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)成果展示活動(dòng)。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，進(jìn)步教師課程才能9、加強(qiáng)教師社團(tuán)建立。關(guān)注教師的興趣與特長(zhǎng)，加強(qiáng)教師社團(tuán)建立，樹立并落實(shí)教師是教育事業(yè)開展第一資的觀念，為教師成長(zhǎng)提供氣氛與幫助，培養(yǎng)我們的骨干教師。本學(xué)期區(qū)教研室將組織第二批優(yōu)秀教師社團(tuán)推薦展示活動(dòng)。10、開展“教科研活動(dòng)月”活動(dòng)。為進(jìn)步教師教學(xué)設(shè)計(jì)的才能和教師執(zhí)教的才能，以及教師研究的才能，本學(xué)期繼續(xù)開展“教科研活動(dòng)月”活動(dòng)?；顒?dòng)中，將開展一系列研討、展示活動(dòng)，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化開展。11、開展“讀好書、寫好字”活動(dòng)。認(rèn)真研究落實(shí)《歷城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)小學(xué)整體推進(jìn)“讀好書、寫好字”活動(dòng)施行意見》，開展相關(guān)的師生讀書寫字活動(dòng)，每月開展相關(guān)展示、匯報(bào)活動(dòng)。教育辦也將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀單位參加全區(qū)的“讀好書、寫好字”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。工作方案篇7伴著收獲的喜悅，我即將開始我實(shí)習(xí)工作，同時(shí)也將開始班主任工作，我面對(duì)的是一批面容稚嫩的孩子，我清楚地知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開始，從學(xué)校，家長(zhǎng)，教師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能安康的成長(zhǎng)，正常的開展，不斷的超越自我，到達(dá)他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨！考慮良久，根據(jù)高一學(xué)生的.實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出高一〔11〕班的學(xué)期工作方案：一、指導(dǎo)思想：對(duì)于高一〔11〕班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原那么來(lái)執(zhí)行我的一切方案和任務(wù)：尊重。信任。共情。關(guān)注。記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原那么的第一條就是"尊重和信任"。他認(rèn)為"盡量多的要求每一個(gè)人，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，擅長(zhǎng)發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并以深沉的感情來(lái)對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白，你假設(shè)不負(fù)責(zé)任的去抱怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)別人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道"己所不欲，勿施與人"，"用人不疑問，疑人不用"。只有在理解的根底上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。所謂"共情"是指要和學(xué)生的感覺保持相通，即樣經(jīng)常換位考慮，著名的教育家朱永新就講過(guò)教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位考慮，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對(duì)不對(duì)，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多教師總是喜歡用自己的目光去對(duì)待學(xué)生的行為，來(lái)判斷是對(duì)還是錯(cuò)，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的。對(duì)孩子不公平，對(duì)教師也不公平：這樣違犯了人類開展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個(gè)孩子多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了！我很驚訝，自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙教師的信任還做了班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管！自己當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)是個(gè)"大人"了！但是如今再看小孩子，他說(shuō)自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的得意！我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的"自我"意識(shí)了！所以我們班主任用情要深，還要準(zhǔn)！所謂"關(guān)注"，就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次沖動(dòng)和成功的喜悅！和孩子一起分享！二、奮斗目的：對(duì)于高一〔11〕班的奮斗目的，我還是很認(rèn)同我以前的觀念，就是要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到"八有"："有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有才能。有方案，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)"。前面的"四有"是教育學(xué)生怎樣做人，后面的"四有"是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。1、"有人格"是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。2、"有胸懷"會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì)親如一家。3、"有教養(yǎng)"，注意，"教養(yǎng)"并不是一個(gè)特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路，假設(shè)你問他為什么他會(huì)答復(fù)：因?yàn)闆]有警察！好似他遵守交通規(guī)那么是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)常看到學(xué)生在"檢查"中寫到：我對(duì)不起教師的教育之情，對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩——————好似他們整天的學(xué)習(xí)是在為教師學(xué)，為家長(zhǎng)學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的"檢查"，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學(xué)生和教師都屬于沒有"教養(yǎng)"的范圍！4、那么什么是"有才能"呢有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理，襪子洗不干凈，被子不會(huì)疊，不會(huì)唱歌，不會(huì)吟詩(shī)，不會(huì)書法，不會(huì)組織，不會(huì)演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有才能，無(wú)怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無(wú)余。5、"有方案"：很多學(xué)生是得過(guò)且過(guò)型，他們整天忙繁繁忙，或者無(wú)所事事，這些都是沒有方案的表現(xiàn)，可能有的學(xué)生會(huì)不服氣，說(shuō)我有方案，比方明年我要考上大學(xué)，但那不是方案，是理想，愿望，或者是你的方案太空洞，可操作性不強(qiáng)。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定，每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定方案日，每個(gè)人都要制定出操作可行的方案，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個(gè)方案。一旦有了方案，那么漸漸的就會(huì)"有規(guī)律"起來(lái)。6、"有規(guī)律"：生活有規(guī)律有利于人的安康長(zhǎng)壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步進(jìn)步，決不能"三天打魚兩天晾網(wǎng)"，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間，從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去。7、"有效率"：經(jīng)常看到有的學(xué)生整天繁忙，埋頭苦讀，就是不出成績(jī)，原因就在于沒有進(jìn)步"效率"。三、詳細(xì)措施：〔一〕思想行為教育方面：1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位