初中感動作文五篇

第頁共頁關(guān)于初中感動作文五篇關(guān)于初中感動作文五篇初中感動作文篇1爺爺老了，走路的時候膝蓋彎曲著，走得很慢。爺爺?shù)难澴铀坪蹩偸遣盍艘欢?，每次看見爺爺，總是露出大半截黑色的尼龍襪，腳上的運動鞋爺爺曾經(jīng)把它們擦得很干凈，可是如今兩個腳趾頭總是不情愿地露在外面了。爺爺雖然老了，雙腿瘦得只有碗口那么大，可爺爺?shù)谋硰膩聿获劊拖袼念^發(fā)，雖然稀少又灰白了，卻總是堅硬又固執(zhí)地豎在頭皮上一樣。這大概是爺爺當兵時保存的習慣吧，爺爺曾是____的偵察員，受過傷，立過功，甚至有好幾枚勛章。我曾經(jīng)遠遠地看見過爺爺小心地從一個陳舊的塑料袋里翻開層層布包，那些勛章躺在干凈的帕子里，照舊閃閃生輝。爺爺每天起早貪黑地種地，不善言語，我算是家族中喊“爺爺”喊得最勤的人，雖然爺爺每次都未表現(xiàn)表現(xiàn)出過多的快樂，但我一直覺得我已經(jīng)做得夠好了。直到兩個星期前，爺爺住院了。醫(yī)生說，再耽誤兩天，爺爺就再也無法走路了。聽到這個消息后，我猛然覺得生活中缺了一些什么，擔憂、害怕充滿著我的腦海，我突然感到遺憾與不安，我真得是愛爺爺嗎？我關(guān)心爺爺嗎？各種質(zhì)問一齊涌了上來，我才覺察我不過是禮貌機械地學會了打招呼，不過是一直把自己看成最好最問心無愧的罷了。我甚至在爺爺洗腳的時候刻意地避開，我從來沒有真正為爺爺做過什么，讓他快樂、知足。我舉起，想給醫(yī)院的爺爺打去，猶豫地按了幾個數(shù)字，我才知道自己從來未給爺爺打過一個。通了我要說些什么？爺爺如今還有精力與我說話嗎？我這樣做……我的眼里突然噙滿了淚水，為自己過去的無知、虛榮、洋洋得意以致于如今的局促。最終我沒有撥通這個，但我總算明白了些什么，我只希望爺爺能安康地回來，然后快樂地對別人說“我的孫女很聽話，很貼心……”所幸，我做到了，爺爺在幾天前出院了，當我真得在今天中午聽到爺爺對姑姑充滿笑容欣慰地這樣說時，我竟莫名地被自己感動了。假設你的心里每天都會想念自己的家人，假設你曾關(guān)心過自己的外公外婆是否過得快樂，假設你曾給自己的爺爺打過，那么，為自己感動吧！初中感動作文篇2感動在哪里呀，感動在哪里？感動就在手套里，這里有溫暖呀，這里有感動，還有一個快樂的友誼……天氣仿佛要和我作對，樹葉沙沙奏樂，旗子嘩嘩唱歌，寒冷的氣流凍死人啦！一邊走一邊想：為什么不下雨呢？這樣就可以不用做操了呀！真思念在家睡覺的手套……前面的同學吳彤掉過頭看了我一眼，一句話沒說，只是把手插在口袋里，好似在找著什么。剛到了操場，風刮的更大了，好似要把人的皮削掉一樣。這時，吳彤又轉(zhuǎn)了過來，遞給我一雙手套，一句話沒說繼續(xù)轉(zhuǎn)過去做操。我原以為她是叫我轉(zhuǎn)給她最好的朋友——鄒橋昌。這時，一陣風吹來，手套掉在地上，我連忙彎腰去撿，誰知卻看到一張小紙條：嘿，天冷了，忘記戴手套了吧？別納悶，這手套我可是專門為你找的，戴上吧，很暖和喲！我認定了她們倆之間的友誼，誰知反面寫了幾個字：給舊朋友李瑞欣。眼淚啪嗒啪嗒地流形成了一條小河，是友誼的河，要知道，吳彤的手比我的手更不耐寒，只要是一點點風她的手就是凍的比地里的蘿卜還要紅，而且我和她只不過是同學關(guān)系，說起朋友，我們只是在開學的時候是朋友，后來，我和她絕交了……鼻子不停地抽，我接過手套，又還給了她：不用，你比我更需要它。頓時，暖流流遍了我的全身。初中感動作文篇320xx年9月1日晚，教育部與中央電視臺制作播放的“開學第一課”，伴隨著新學期的鐘聲徐徐拉開了帷幕。整整100分鐘，靜靜地坐著與66位同學一起目睹了全過程。說心里話，眼下電視、電影之類的節(jié)目，可以堅持一次看完的并不多見，進而可以打動硬朗內(nèi)心的更是少之甚少。這次卻例外，自始至終滋生著久違的感動。節(jié)目陸續(xù)展開四個話題：孝，禮，愛，強。講述了父母是孩子人生最初的典范，父母言傳身教，孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強英勇。非常普通，非常熟悉，又非常陌生。普通的是在日常行為中都應該處處呈現(xiàn)，陌生的是本來普通又熟悉的現(xiàn)象，卻成了難覓的人人渴求的風景。我相信，歷代傳唱的中華美德應該不會頃刻湮滅；我相信，堅守本真、樂于釋放溫暖、傳遞愛心的人仍在。節(jié)目中，最炫酷的不是大腕明星，而是那些至孝真愛的擔當者，是那些傳統(tǒng)美德的踐行者。一輛改裝的摩托車，載著足不出戶的老父，游遍近半個中國，僅僅為了時常暈車的父親腿腳還走得動，免得留下終生遺憾；一個當紅的搖滾樂隊主唱，放棄了鮮花與掌聲的燈光舞臺，守護著智障的兒子，十余年晝夜不輟?？粗粩嘧儞Q的畫面，聽著不飾華彩的講述，心潮涌動，泛紅了臉。作為兒子，盡管沒有給父母平添一點煩惱與憂愁，可也未曾讓父母感到生養(yǎng)子女享受到莫大的喜悅與幸福，而父母假設有時機仍會寬容著兒女的任性，欣喜著兒女的進步；作為父親，只把孩子帶到了這個世上，并沒有讓孩子過多地體驗到父愛的`溫暖，更不曾在人生路上鋪就一條通向康莊的捷徑，而孩子無言無怨默默耕耘，去尋覓屬于自己的一片藍天；作為丈夫，忠誠地發(fā)誓娶回心儀的妻子，屈指例數(shù)曾經(jīng)給了她多少快樂，多少幸福，多少意外的驚喜、鮮花和掌聲？而她抱怨過嗎？放棄過嗎？仍在默默地，整天只知道繁忙。我知道，過去的不再回頭，在光陰的流逝中，忽略了太多的親情；我知道，路還長，時機仍在，珍惜擁有，敢于表達，就算是陪在親人身邊，看斜陽，觀彩虹，一起聽聽風聲，一起踱步踏青我的愿望，不落空！初中感動作文篇4一天下午，天陰沉沉，下著綿綿的細雨，我撐著雨傘，單獨在放學的路上走著。我的心情郁悶，無精打采。突然，“撲通”一聲，幾滴污水從我面前飛濺而過，我扭頭一看，原來是一個小男孩摔倒在水坑里了。他身旁躺著一把小雨傘，背后臥著一枝拐杖。“難道他是……”我遲疑著。他衣服沾滿泥水，慢騰騰地從地面爬起來，臉上卻露出一絲笑容。他向前挪動了幾步，想要伸手把雨傘撿起時，結(jié)果，又跌倒了。這時，他用力支撐著，可右手擦破了一大塊皮，血混著雨水漸漸地往外滲著……正當我上前伸手拉他的時候，他倔強地搖搖頭。“謝謝你！我自己來，剛出院不久，很快就會習慣?！庇暝较略酱螅晁疂裢噶怂囊路?，這時的他堅強地“跳”了起來，撿起了雨傘和拐杖，笑逐顏開……至于他后來的情況怎么樣，到如今我還不知道，但是他那種自信，烙在我的心中，難以忘記。這讓我明白：從哪兒摔倒，就從哪兒爬起來。初中感動作文篇5在我記憶的腦海里,許多往事就如海邊的足印,隨著時間的推移漸漸忘卻了,然而卻有一件事像是發(fā)生在昨天一樣怎么也忘不掉。那一天,數(shù)學考試完畢,我的心就忐忑不安。因為這次考的內(nèi)容是“圓形面積”,這正是我的弱項。老師臨出教室門還丟下一句話讓我更是不安:“等我改完試卷,今天放學都要帶回家去簽字作文?！毕抡n鈴響了,老師也把試卷改完了。只聽她邊念同學們的名字作文,邊報每個人的分數(shù)。“林青蕓,92分,班級第十八名?！蔽姨ь^看見老師滿臉嚴肅的表情,我的心情更是一落千丈?！巴炅?完了。這么差的成績怎么回家向媽媽交代?”我自言自語的走在回家的路上,“這可是我上五年級以來考過的最差的一份試卷。”看到試卷上那幾道做錯的題,眼前仿佛看到了媽媽那責備的目光,絕望的眼神……放學路上,天空上烏云密布,要下雨了,我趕緊往家跑去。“轟隆隆”隨著一聲霹雷,天上“嘩嘩”地下起了傾盆大雨。鞋子踩著雨水“啪嗒,啪嗒”作響,我心情越發(fā)沉重起來,眼淚不知怎么控制不住伴著雨水就流下來。我心里充滿了對老天的憤懣:“為什么連你也要和我作對?”作文回到家,我已經(jīng)變成“落湯雞”了。媽媽趕緊拿出浴巾給____拭頭發(fā)上的雨水,然后拿出干凈衣服給我換上,還關(guān)切地問我冷不冷。我支支吾吾地對媽媽說了今天考試的事情,不想,媽