給老師道歉信范文錦集五篇

第頁共頁給教師抱歉信范文錦集五篇給教師抱歉信范文錦集五篇給教師抱歉信篇1尊敬的導師：您好!請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封____時，我已經了分開重慶，分開了母校——西南大學。學生不才，天資愚笨，假設有冒犯，請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信，學生再次感謝。昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學院，昨晚您8:20給我打的時候，我還在遵義效勞區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2:30到晚上8:30，本來手機只有一小格電，但有幸的是，在您給我通完話后，它才停機了。我這次又是匆匆地來，又匆匆地去，和您的交流還只限于，未能與您面談，實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學的，之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報告?；氐綄嬍业漠斖?，和汪耀等同學一起吃飯時，才得知易教師身體的狀況和導師您對我的關心，當時我內心就覺得深感不懂事，在導師繁忙的情形下，因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校，因為我于12月底和畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節(jié)學院的安排。我方案1月4日必須分開重慶，早日回到畢節(jié)將剩下兩個班學生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學院教務處。母親聽說我要分開，1月3日下午就來學?？次遥o我送來了冬日的衣服和囑咐，順便給易教師帶來了一只土鴨子，因為母親說農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。我先向導師您匯報一下去年我在畢節(jié)學院10個月的學習和工作情況。時間：XX年2月22日至XX年12月31日。我是被安排在畢節(jié)學院開展規(guī)劃處(高教所)實習，平時每周兼有畢節(jié)學院教育科學學院安排的公開課《教育學》，第一學期任教的是XX級體育專科班的學生，第二學期任教的是XX級地理本科1、2班的公開課《教育學》，在12月份時，還代上了XX級生物本科1、2班的教育學課程。平均每周3節(jié)課，分單雙周，一般是周二和周四上課，其余三天我就在開展規(guī)劃處(高教所)實習，整理辦公室日常事務，安排會議，寫會議紀要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時間?；氐綄嬍液螅遗紶栆P注一下一起來畢節(jié)學院支教教師和頂崗實習研究生的生活，因為這也是我所在部門的工作職責之一。我所在的開展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三：一是學校的開展規(guī)劃，二是高等教育研究，三是對口支援工作。對于教學、科研和管理，我覺得自己做得不夠，做人，做事，做學問都需要不斷學習。我也不知道怎樣評價這十個月的實習生活，但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外，其他方面我告訴自己，我并沒有荒廢這十個月的青春光陰。第一，教學工作。學生還是比較喜歡我上課，特別是這學期我任教的兩個本科班學生，事實上，在我做學術的過程中，一些寫作靈感還得益于教學工作。我不知道我在學生中終究是怎樣的形象，但是我的努力還是得到了一定的回報。一是10月份左右，學生還送我特產。二是圣誕節(jié)的時候，學生還送我鮮花。第二，學術科研。十個月，共發(fā)表三篇學術論文，但均是普刊?，F(xiàn)已完成《文科研究生學術素養(yǎng)的內涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學相比，我還得繼續(xù)向他們學習，保持謙虛慎重，求真務實的學風和寬容樂觀的做人之道。第三，行政管理。在部門領導和同事的共同努力下，主辦了名為《高教探微》的內部期刊，已成功出版兩期。第四，其他方面。從XX年11月和12月，我共購置120多本書籍，價值2500多元，內容包括教育學、哲學、法學、文學和心理學等幾大人文學科類書籍，并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍，尤其是哲學。XX年9月底回來開題后您推薦給我的一書，我已網購到，該書我這次回來已放在寢室，屆時，請同門汪耀轉交給您。謝謝您的推薦。XX年8月，因為在超星學術網學習了武漢大學趙林教授講授的《古希臘哲學》課程和華中科技大學歐陽康教授講授的《哲學導論》課程，我很興奮地去武漢旅游了一周，并參觀了武漢大學、華中師范大學、華中科技大學等名校，以感受那樣一種學術氣氛。另外，學習工作之余，我會寫寫博客，發(fā)發(fā)日志，偶爾寫微小說，苦于要完成畢業(yè)論文，所以我的微小說暫停擱筆。開博一年多來，我認識了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛文學和寫作的博友，并在我做學術、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學研究院的姜朝暉博士，華東師范大學的劉良華教授，四川理工學院數(shù)學系的潘文武教師，山西大學教育學院的侯懷銀書記以及他的研究生……最后，感謝導師您能收我成為您的學生，因為我成績一直不好，XX年9月以初試壓線的分數(shù)有幸被錄取，否那么，我就沒有讀書的時機。在畢節(jié)學院實習后，畢業(yè)論文一直是我的心中之痛，因為天資愚鈍，所以進展很緩慢，讓導師為我擔憂。還希望導師能不計過去，多多指點。對于導師的教誨，我銘記于心。還有一事懇請?zhí)m教師，我于12月已與畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議，還懇請導師能批準認可，為謝!我的延期申請已經填好，假設導師您同意，我就請金師兄代我交給您簽字。蘭教師，今年過春節(jié)我不回家，(去年我也沒有回家，呆在西南大學的)照舊呆著畢節(jié)學院，好好把我的畢業(yè)論文做好，爭取如期畢業(yè)，以此彌補對導師您造成的傷害和不悅地心情。祝導師及家人身體安康生活愉快!學生：給教師抱歉信篇2尊敬的董教師：首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意。當時，我當著全班同學說了一些不尊重您，并且也不該說的話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時，也深深地傷害了您的感情?？墒?，當話說出時的那種快感過后，我懊悔了，我自責了懊悔了整個下午，我知道您平時對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無禮的話。其實，您知道，我的個性一直都是都是比較直的。除了這點，我做人一向還算低調的，大學過去了2年有余，我懂得了很多，根本上沒做過讓您生氣、讓您擔憂、讓您不能理解的的事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經發(fā)生了，對于其他同學來說，可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時，我也深深地知道，您對同學們關心備至，為同學們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長，就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向，您是我們人生路上的導師，我們都感謝您。俗話說：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改正自新的時機，畢竟我們都是您最關愛的學生，“吃一塹，長一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點，以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒有責怪我，真的讓我感覺到慚愧，所以我必需要靜下心來取反思了?！岸處煟义e了，請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內心的。董教師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道；董教師，您的師德，我們感受深切，都崇敬；董教師，您的關愛，我們刻進心里，都明白。您的這些優(yōu)秀品質，我記下了，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生。學校還是個小社會，假設是在社會上，頂撞了上司，后果將會非常嚴重。這是您平時教誨我們的。謝謝您，董教師，是您了我做人，我真心地感謝您。董教師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教誨我。謝謝您！此致敬禮給教師抱歉信篇3尊敬的教師：對于今天孩子所犯的.錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學校教師關于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要汲取教訓，教育孩子安康成長。此致敬禮！20xx年x月x日給教師抱歉信篇4尊敬的導師，您好！請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封____時，我已經了分開重慶，分開了母校——西南大學。學生不才，天資愚笨，假設有冒犯，請多海涵！望導師能從百忙之中讀完此信，學生再次感謝。昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學院，昨晚您8：20給我打的時候，我還在遵義效勞區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2：30到晚上8：30，本來手機只有一小格電，但有幸的是，在您給我通完話后，它才停機了。我這次又是匆匆地來，又匆匆地去，和您的交流還只限于，未能與您面談，實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學的，之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報告?；氐綄嬍业漠斖?，和汪耀等同學一起吃飯時，才得知易教師身體的狀況和導師您對我的關心，當時我內心就覺得深感不懂事，在導師繁忙的情形下，因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校，因為我于12月底和畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節(jié)學院的安排。我方案1月4日必須分開重慶，早日回到畢節(jié)將剩下兩個班學生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學院教務處。母親聽說我要分開，1月3日下午就來學?？次遥o我送來了冬日的衣服和囑咐，順便給易教師帶來了一只土鴨子，因為母親說農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。最后，感謝導師您能收我成為您的學生，因為我成績一直不好，XX年9月以初試壓線的分數(shù)有幸被錄取，否那么，我就沒有讀書的時機。在畢節(jié)學院實習后，畢業(yè)論文一直是我的心中之痛，因為天資愚鈍，所以進展很緩慢，讓導師為我擔憂。還希望導師能不計過去，多多指點。對于導師的教誨，我銘記于心。還有一事懇請?zhí)m教師，我于12月已與畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議，還懇請導師能批準認可，為謝！我的延期申請已經填好，假設導師您同意，我就請金師兄代我交給您簽字。蘭教師，今年過春節(jié)我不回家，〔去年我也沒有回家，呆在西南大學的〕照舊呆著畢節(jié)學院，好好把我的畢業(yè)論文做好，爭取如期畢業(yè)，以此彌補對導師您造成的傷害和不悅地心情。祝導師及家人身體安康生活愉快！此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日給教師抱歉信篇5尊敬的故宮教師：由于我們情緒的忽略以及對故宮內部職能的不求甚解，錯把故宮保衛(wèi)部籌劃的錦旗當成故宮教師本人所為，在博客微博上涌現(xiàn)了大量對教師您沒文化的調侃、挖苦。對此，我們深表歉意，并引以為撼。冷靜下來后，我們深化認識到，故宮保衛(wèi)部并不負責保衛(wèi)文化，它只負責憾衛(wèi)故宮的平安，出現(xiàn)這些疏失是完全可以理解的。塵歸塵土歸土，保衛(wèi)部是保衛(wèi)部。故宮那么永遠是故宮，故宮教師您仍然是有文化，有歷史，燦假設星辰的。我們錯在張冠李戴，把本來屬于文化范疇的事硬栽贓在了保衛(wèi)部身上。想想吧，保衛(wèi)部每天要負責那么多游客和文物的平安，時時還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇，在十米高墻旁站崗，整夜地搜尋可疑人員，時間緊任務重。就算出現(xiàn)“寫個別錯別字”的情形，也應該以理解為主，更何況發(fā)音還都一樣。我們調侃得太刻薄了，完全不理解保衛(wèi)部同志們的辛勞和良苦用心。更不該的是，我們擴大了嘲諷面積，甚至絕大多數(shù)人直接把鋒芒對準了故宮教師您，實在讓人汗顏。由于此次您調侃都由他們自己負責創(chuàng)作、發(fā)表，事情緊、情緒急，從寫作現(xiàn)場直接將刺耳的話帶到發(fā)表現(xiàn)場，未再交有關部門檢查。下午故宮教師的抱歉信媒體播出后，我們才發(fā)現(xiàn)了自身的嚴重錯誤。那就是：一、搞錯主體;二、強詞奪理;三、落井下石;四、小題大做。故宮教師先主動抱歉讓我們更不好意思了，覺得這種謙虛地“不該抱歉而抱歉”的行為就是有胸懷和有文化的表現(xiàn)。我們才最應該為自己魯莽無知的行為向教師抱歉?；畹嚼蠈W到老，要活到故宮這個歲數(shù)估計才能學到故宮大海一樣的包容心啊。事情發(fā)生后，我們即進展了認真的批評和自我批評，并在有關部門配合下采取了補救措施，刪除了大量不適宜不客觀的言論，還教師您一個清白。我們也注意到有部分自認有點知名度的您爆料說，教師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級會員，經過我們認真調查，發(fā)現(xiàn)教師的上衣口袋外面完全沒有招商，口袋里也沒裝任何物品。下午看到教師親自開的空間里聲明了口袋里什么