感動小學(xué)六年級作文600字三篇

第頁共頁關(guān)于感動小學(xué)六年級作文600字三篇關(guān)于感動小學(xué)六年級作文600字三篇感動小學(xué)六年級作文600字篇1母親是偉大的，她給了我們生命；母親是偉大的，她給了我們鼓勵；母親是偉大的，她給了我們希望。今天，我在《青少年文學(xué)》上看了一篇文章，它主要講一位偉大的母親給她的兒子一只胳膊的故事。我讀到這里眼前仿佛浮現(xiàn)出一位母親沒有了胳膊，而從前沒有胳膊的男孩居然有了一只和別人一樣的胳膊我深深地感動了！不禁想起了自己的媽媽…….“我走了，媽媽！我上學(xué)了，再見?！蔽掖舐暤膶€在廚房給我做飯的媽媽說。只聽見沙啞的聲音從廚房傳了出來：“兒子，等一下，把外套穿上?！薄爸懒耍乙呀?jīng)穿好了，再見?！蔽页吨e道。說完，我像風(fēng)兒一樣沖出了家門。我在學(xué)校認認真真的上完了四節(jié)課。中午，我和同學(xué)一齊走出了校門，門前站著穿紅色外套、藍色牛仔褲的媽媽。我連忙跑了過去，和媽媽向家中走去。可是，才走到半路，傾盆大雨就向我們襲來。媽媽見我沒穿外套，便連忙把自己那厚厚的大衣給我披在身上。我見了說：“媽媽，我不冷，你穿著吧，你已經(jīng)感冒了?！笨墒菋寢寷]有聽我的，仍然把外套披在了我身上，還用強有力的語調(diào)說：“你穿，媽媽沒事，只要你不感冒生病就可以了?！蔽覀兘K于回到了家，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手一直在發(fā)抖。于是，我跑到飯廳給媽媽倒了一杯熱乎乎的開水。跑到媽媽的身邊把熱水給了媽媽。媽媽笑了，笑得那樣的甜，那樣的美。還笑著對我說：“我的兒子如今懂事了，不再是以前那個愛玩的孩子了?！薄八?，刷，刷”這時，媽媽掃地的聲音把我從當(dāng)年的回憶里“拉”了回來。只見媽媽拿著掃把正在掃我的“狗窩”。我連忙放下書，一把把掃把從媽媽的手里搶了過來說：“媽媽，你去休息吧，我來掃，以后，我一定要幫你做一些我能做的事。”媽媽的眼睛潮濕了！媽媽，令我感動的媽媽，我會記住你對我所做的一切！感動小學(xué)六年級作文600字篇2那是一個春暖花開的清晨，大地懶洋洋地在陽光的照射下漸漸清醒過來，蔚藍的天空中飄著幾朵白云，我們一家人去郊外拍照。在回到家門口時，我看見了令我難忘的一幕：一個老奶奶帶著不到五歲的孫子坐在街邊乞討。那個老奶奶看起來身體很虛弱，額頭上刻滿了一條條的皺紋，左手領(lǐng)著孫子，右手拿著一個破爛的小盒子，里面裝滿了閃閃發(fā)光的硬幣。她的衣服上有許多大小不一的洞，穿著一雙磨破了底的舊鞋；而孩子那么在一邊啃著指頭一邊用水靈靈的大眼睛好奇地張望著這個世界，好似在問：“為什么我們和別人不一樣？”這個景象，與燦爛陽光下的溫暖春天格格不入，似乎讓人感到了冬天的寒冷。這時，走過來一位青年，問了老人幾句話，便給了她一百塊錢，并指著麥當(dāng)勞。老人握著青年的手，說了幾句感謝的話。頓時，老人哭了，她那晶瑩剔透的淚珠在整個眼眶里打轉(zhuǎn)，我從她的眼睛里看到了希望。老人謝過青年后，便拉著孫子，拿著一百塊錢進了麥當(dāng)勞。我駐足等待，看看接下來會發(fā)生什么。過了十幾分鐘，老奶奶拉著孫子出來了，只見那個小孩子手里拿了一個漢堡包，狼吞虎咽地吃著，臉上一掃剛剛茫然的表情，而是掛上了滿足的笑容。這張臉與剛剛形成了非常強烈的比照，簡直就像一張是彩色照片，一張是黑白照片。那一刻，我被感動了。如今，我們坐在亮堂、溫暖的教室里，享受著國家給予我們的高科技設(shè)備和受教育的條件，衣食無憂。再想想那些因為家里貧窮而不能上學(xué)的`孩子們，我們應(yīng)該珍惜如今美妙的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，不辜負家長和老師對我們的期望，好好學(xué)習(xí)。我們還要有一顆同情的心，給予那些貧困家庭一些幫助，做自己力所能及的事情，使他們和他們的孩子們與我們一樣，過上幸福的生活，讓這個世界充滿愛心與溫暖。感動小學(xué)六年級作文600字篇3那一次我被感動了，這次的感動不是為了多么催人淚下的故事，也不是為了多么悲壯凄清的事情，而只是為了一張小小的臨別寄語卡。語文課上，吳老師讓我們拿出事先準(zhǔn)備好的書簽，我仔細地打量了一會兒我的書簽，只見我的這個書簽形狀像一支鉛筆，底下有紅、橙、黃、綠、青、藍和紫七種彩虹的顏色，看上去非常鮮艷，鉛筆身上畫了一些卡通人物，筆頭上面的“橡皮”上還有兩只得意的紅色小鳥呢！吳老師讓我們在書簽上寫上臨別的寄語，讓書簽成為一張臨別寄語卡，并送給好朋友。話音剛落，耳邊便傳來了一陣陣“唰唰”的寫字聲。見同學(xué)們都在奮筆疾書了，我也趕緊提起筆在本子上打起了草稿。時間老人走路的速度仿佛在變快，不一會兒，非常鐘就過去了，吳老師讓我們?nèi)ソ粨Q臨別寄語卡，可是同學(xué)們仿佛都對自己的座位戀戀不舍似的，直到吳老師下達第二次交換的命令之后，同學(xué)們才走下位置交換自己的寄語卡。我一共收到了三張寄語卡，其中最令我難忘的就是戴琪軒給我的那一張了。讀完了這張寄語卡后，我百感交集，他送我寄語卡竟然是為了我曾經(jīng)借給他過的一支鉛筆，他把所有對我的感謝都化為了文字，寫在了這張寄語卡上了。原來，我的身邊還有一個如此懂得知恩圖報的好朋友，我真為此感到快樂、感到幸福啊!想到這里，我哽咽了，鼻子一酸但還是控制住了自己的情緒。他為了我的一個舉手之勞給了我一張禮輕情意重的寄語卡，而我卻沒有給予他什么回報，我頓時感到非常慚愧，假設(shè)吳老師早一點告訴我們是要做臨別寄語卡的話，那我肯定會讓我所有的好朋友都不落空的。我又用我的余光瞄到了文字旁邊的一株黃色的菊花正在秋風(fēng)中迎風(fēng)吐艷，看了之后我陷入了沉思，過了好一會兒，我終于悟出了它的內(nèi)涵：原來戴琪軒是希望我的人生