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第頁共頁關(guān)于感恩初三演講稿4篇關(guān)于感恩初三演講稿4篇感恩初三演講稿篇1尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!感恩是什么,僅僅一句話?一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作?感恩這兩個(gè)字我們都會(huì)寫,可又有誰深化地理解?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”這首歌一直回蕩在我們的耳畔,可又有誰真正在行動(dòng)?從我們呱呱墜地時(shí),父母就無私地疼愛著我們,漸漸的我們長(zhǎng)大了,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心。父母給予了我們很多,可我們總是不滿足。一聲又一聲的抱怨,只是因?yàn)槲覀儗?duì)所擁有的缺少感恩之情。我們總在抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),可又有誰用心地去珍惜?我們總在評(píng)論這個(gè),評(píng)論那個(gè),可又有誰花時(shí)間去改變?我們總在責(zé)怪這個(gè),責(zé)怪那個(gè),可又有誰第一時(shí)間在自己身上找缺點(diǎn)?我們從小在溫室里長(zhǎng)大,沒經(jīng)歷過什么苦難,我們?cè)诿酃拗谐砷L(zhǎng),沒受過什么挫折。感恩!只是語文課上的兩個(gè)漢字嗎?不,它是附有生命的精靈。“我愛你,謝謝您的陪伴?!边@些話我們總在文章中看到,可你真的對(duì)父母說過嗎?愛,它嚴(yán)厲,它怕你選擇錯(cuò)的道路。愛,它溫順,它怕你在成長(zhǎng)的道路上哭泣。愛,它無言,但我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。愛,它細(xì)膩,它默默看著你長(zhǎng)大成人。愛,它長(zhǎng)久,深深化在你的心頭。愛就在你的身邊,我們獲得了這么多的愛,可是真的感謝了嗎?感恩,我們要怎么做?感恩我們應(yīng)該從此行動(dòng)!當(dāng)你坐在空調(diào)開放的游戲房里玩耍時(shí),可曾想過在烈日下?lián)]汗如雨的父親,當(dāng)你沉醉在別人對(duì)你身上品牌的贊美聲中,你可曾想到家中母親粗糙的手,當(dāng)你在外玩耍忘記準(zhǔn)時(shí)回家時(shí),你可曾想過家門口那雙急迫盼望的眼睛,當(dāng)你嫌父母嘮叨時(shí),你可曾想過那話語中的擔(dān)憂和牽掛。每當(dāng)光陰遠(yuǎn)離時(shí),我們才想著去感謝。每當(dāng)夜深了,我們才想到父母濃濃的愛。每當(dāng)枯葉掉落時(shí),我們才想起年邁的父母。每當(dāng)花朵凋零時(shí),我們才知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可父母仍然把我們像小孩一樣疼愛。當(dāng)父母反響遲鈍時(shí),我們多一份容忍好嗎?當(dāng)父母忘記自己要說什么時(shí),我們陪他一起想好嗎?當(dāng)父母啰嗦時(shí),我們多一份耐心好嗎?知恩圖報(bào),善莫大焉,生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心,讓我們善待別人,同時(shí),也讓自己走的更好!感恩初三演講稿篇2世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸鳎性S多人都懷著一顆感恩的心,我也懷著一顆感恩的心。世上有許多值得我們感恩的人,如:工程師,醫(yī)生,清潔工等,但是,我感覺,最值得我感恩的人是教師。教師是一只辛勤的蜜蜂,在知識(shí)花園里繁忙著;教師是甘露和清泉,她用甘露澆開我們這些花朵,用清泉孕育我們的果實(shí)。當(dāng)我們班有同學(xué)生病時(shí),教師體貼入微,和藹可親的上前問候,并讓其他同學(xué)去買藥,然后無微不至的照顧這位生病的同學(xué)。當(dāng)我們不按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候教師聲色俱厲,目光嚴(yán)厲的批評(píng)我們。教師的臉就像被烏云蒙上了一樣,陰森森的。當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,教師語重心長(zhǎng),苦口婆心的告誡我們:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真?!碑?dāng)教師生病的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)タ赐處?,教師問了問班?jí)情況,還與同學(xué)們談心。教師時(shí)多么可敬啊!在生病的時(shí)候想著班級(jí)的'情況。教師也許是怕我們聽一種方式的講課方法會(huì)厭煩,于是變常常把講課發(fā)法變變把戲,是我們覺得課生動(dòng)有趣。教師對(duì)工作盡職盡責(zé),盡心盡力。師父教徒弟還留一手呢,教師卻毫不保存的把知識(shí)傳授給了我們,我們不是更加應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)嗎?親愛的教師啊,我愛你!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的情與愛深似大海,高如藍(lán)天。親愛的教師,我愛您,我更敬仰您。假設(shè)我長(zhǎng)大以后成為一名教師,那么我也會(huì)像我的教師一樣用心去教學(xué)。感恩初三演講稿篇3親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是>。我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。如今我也要將這紙船送給您。母親,不知您是否記得,小時(shí)候我總是和您說,我常常夢(mèng)想在晚上,當(dāng)夜空覆蓋著大地時(shí),我單獨(dú)走在海邊,看著那廣闊的大海,多么沉靜,多么美麗,月光就像一層薄薄得紗,輕輕地拂過海面,晚風(fēng)靜靜的吹著,激起層層波紋,這時(shí),我拿著早已疊好的紙船,放到海面上,讓風(fēng)兒將它推動(dòng),行駛在大海上,期盼著它可以到海的那一邊,流到我要它到的地方去??墒悄赣H,您又何時(shí)可以想到這紙船就是要送給您的呢?從我剛落地,您就用心的照顧我,每天不辭辛勞的為我準(zhǔn)備飲食、清洗衣物。記得小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走步,那時(shí),不管我走到哪,您的手總是緊緊地握住我的手,生怕我不小心摔倒。漸漸地,我上了小學(xué),您又堅(jiān)持著每天送我上學(xué),接我回家,每當(dāng)我放學(xué)走出校門,總會(huì)看到您那從焦急轉(zhuǎn)為快樂的面孔。緊接著,我有升入了初中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的增多,每天的作業(yè)都寫到很晚。深夜,當(dāng)人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻還在為作業(yè)苦惱時(shí),您總是會(huì)在我身邊,默默地給我送來一杯熱乎乎的牛奶,當(dāng)時(shí)的我心里有一種說不出的感覺,就仿佛有一股暖流涌過心頭。您的愛就像是一雙無形的手,一直安撫著我;又像是黑暗中的一盞明燈,照亮我的心靈。當(dāng)我傷哭泣時(shí),您總是第一個(gè)給而我?guī)頁嵛?當(dāng)我感到無助時(shí),您總是給我?guī)順O大的鼓勵(lì);當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),也是您帶給我最溫馨的陪伴。母親啊!請(qǐng)撇開您的憂愁吧!請(qǐng)容我再次躺入您溫暖的懷里吧!小時(shí)候,您總是用您那廣闊的懷抱溫暖我的身體,溫暖我疲憊的心靈,您的懷抱永遠(yuǎn)是平安而祥和的。如今的我又是多么想回到從前,再次投入您的懷抱啊!小時(shí)候的回憶就像是一本書,不翻它,便會(huì)遺忘。但您對(duì)我的愛,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!母親,倘假設(shè)你夢(mèng)中看見了一只很小的紙船,不要驚訝它無端如夢(mèng),這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著您的悲哀駛向遠(yuǎn)方!感恩初三演講稿篇4尊敬的評(píng)委、教師、同學(xué)們,大家好!教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后代獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前翻開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!假設(shè)沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美妙的靈魂之花?啊!教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)?傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。教師,您就是這希望與幸福的播種人。教師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開
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