2023年廣東省深圳大學(xué)附中中考數(shù)學(xué)一模試卷(含答案)_第1頁
2023年廣東省深圳大學(xué)附中中考數(shù)學(xué)一模試卷(含答案)_第2頁
2023年廣東省深圳大學(xué)附中中考數(shù)學(xué)一模試卷(含答案)_第3頁
2023年廣東省深圳大學(xué)附中中考數(shù)學(xué)一模試卷(含答案)_第4頁
2023年廣東省深圳大學(xué)附中中考數(shù)學(xué)一模試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年廣東省深圳大學(xué)附中中考數(shù)學(xué)一模試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.當(dāng)前,手機(jī)移動支付已經(jīng)成為新型的消費(fèi)方式,中國正在向無現(xiàn)金發(fā)展.元旦當(dāng)天小明媽媽收到微信紅包80元記作+80元,則小明媽媽微信轉(zhuǎn)賬支付65元記作(

)A.+80元 B.-80元 C.+65元 D.-65元2.黨的二十大報告中指出,我國全社會研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出從一萬億元增加到二萬八千億元,居世界第二位,研發(fā)人員總量居世界首位.將2800000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.0.28×1013 B.2.8×1011 C.3.如圖所示的幾何體的左視圖是(

)A.

B.

C.

D.4.為更好地學(xué)習(xí)貫徹“2022年全國兩會”精神,牢記使命擔(dān)當(dāng),奮進(jìn)新時代,筑夢新征程.某校舉辦了“2022年全國兩會”知識競賽,某班參賽的6名同學(xué)的成績(單位:分)分別為:86,83,87,83,84,93.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(

)A.84 B.85 C.86 D.875.如圖,將一副直角三角板,按如圖所示疊放在一起,則圖中∠COB的度數(shù)是(

)A.75°

B.105°

C.115°

D.100°

6.阿基米德說:“給我一個支點(diǎn),我就能撬動整個地球”這句話精辟地闡明了一個重要的物理學(xué)知識——杠桿原理,即“阻力×阻力臂=動力×動力臂”.若已知某一杠桿的阻力和阻力臂分別為1200N和0.5m,則這一杠桿的動力F和動力臂l之間的函數(shù)圖象大致是(

)

A. B.

C. D.7.如圖,數(shù)學(xué)實(shí)踐活動小組要測量學(xué)校附近樓房CD的高度,在水平地面A處安置測傾器測得樓房CD頂部點(diǎn)D的仰角為45°,向前走20米到達(dá)A'處,測得點(diǎn)D的仰角為67.5°,已知測傾器AB的高度為1.6米,則樓房CD的高度約為(結(jié)果精確到0.1米,2≈1.414)(

)

A.34.14米 B.34.1米 C.35.7米 D.35.74米8.下列命題中,真命題是(

)A.在同圓或等圓中,相等的弦所對的圓周角相等

B.圓內(nèi)接四邊形的是菱形

C.順次連接一個四邊形的四邊中點(diǎn)得到的四邊形是平行四邊形

D.相似三角形一定不是全等三角形9.某市政工程隊(duì)準(zhǔn)備修建一條長1200m的污水處理管道.在修建完400m后,為了能趕在汛期前完成,采用新技術(shù),工作效率比原來提升了25%,結(jié)果比原計劃提前4天完成任務(wù).設(shè)原計劃每天修建管道x?m,依題意列方程得(

)A.1200x-1200x(1+25%)=4 B.1200-400x10.已知拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù))開口向下,過A(-1,0),B(m,0)兩點(diǎn),且1<m<2.下列四個結(jié)論:

①若c=1,則0<b<1;

②若m=32時,則3a+2c<0;

③若點(diǎn)M(x1,y1),N(x2,y2),在拋物線上,x1<x2,且x1+x2>1,則y1>A.2個 B.3個 C.4個 D.5個二、填空題(本大題共5小題,共15分)11.因式分解:2x2-2x=______12.如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB,AC=5,DE=2,△ACD面積為

13.2022北京冬奧會掀起了滑雪的熱潮,谷愛凌的勵志故事也激勵著我們青少年,很多同學(xué)紛紛來到滑雪場,想親身感受一下奧運(yùn)健兒在賽場上風(fēng)馳電掣的感覺,但是第一次走進(jìn)滑雪場的你,如果不想體驗(yàn)人仰馬翻的感覺,學(xué)會正確的滑雪姿勢是最重要的,正確的滑雪姿勢是上身挺直略前傾,與小腿平行,使腳的根部處于微微受力的狀態(tài),如圖所示,AB//CD,當(dāng)人腳與地面的夾角∠CDE=60°時,求出此時頭頂A與水平線的夾角∠BAF的度數(shù)為______.14.已知m2-4m+1=0,則代數(shù)式值m2+115.如圖,正方形ABCD的對角線AC上有一點(diǎn)E,且CE=4AE,點(diǎn)F在DC的延長線上,連接EF,過點(diǎn)E作EG⊥EF,交CB的延長線于點(diǎn)G,連接GF并延長,交AC的延長線于點(diǎn)P,若AB=5,CF=2,則線段EP的長是______.三、解答題(本大題共7小題,共56分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)16.(本小題分)

解不等式組:2x-1>x+2x+5<4x-1.17.(本小題分)

在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),△ABC的位置如圖所示.

(1)將△ABC繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1,作出△A1B1C1.

(2)以原點(diǎn)O為位似中心,在第四象限內(nèi)作出△ABC的位似圖形18.(本小題分)

“雙減”政策的實(shí)施,不僅減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),也減輕了家長的負(fù)擔(dān),回歸了教育的初衷.某校計劃在某個班向家長展示“雙減”背景下的課堂教學(xué)活動,用于展開活動的備選班級共5個,其中有2個為八年級班級(分別用A、B表示),3個為九年級班級(分別用C、D、E表示),由于報名參加觀摩課堂教學(xué)活動的家長較多,學(xué)校計劃分兩周進(jìn)行,第一周先從這5個備選班級中任意選擇一個開展活動,第二周再從剩下的四個備選班級中任意選擇一個開展活動.

(1)第一周選擇的是八年級班級的概率為______;

(2)請用列表法或畫樹狀圖的方法求兩次選中的既有八年級班級又有九年級班級的概率.19.(本小題分)

2022年北京冬奧會點(diǎn)燃了人們對冰雪運(yùn)動的熱情,各種有關(guān)冬奧會的紀(jì)念品也一度脫銷.某實(shí)體店購進(jìn)了甲、乙兩種紀(jì)念品各30個,共花費(fèi)1080元.已知乙種紀(jì)念品每個進(jìn)價比甲種紀(jì)念品貴4元.

(1)甲、乙兩種紀(jì)念品每個進(jìn)價各是多少元?

(2)這批紀(jì)念品上架之后很快售罄.該實(shí)體店計劃按原進(jìn)價再次購進(jìn)這兩種紀(jì)念品共100件,銷售官網(wǎng)要求新購進(jìn)甲種紀(jì)念品數(shù)量不低于乙種紀(jì)念品數(shù)量的13(不計其他成本).已知甲、乙紀(jì)念品售價分別為24元/個,30元/20.(本小題分)

如圖,四邊形ABCD中,∠B=∠C=90°,點(diǎn)E是邊BC上一點(diǎn),且DE平分∠AEC,作△ABE的外接圓⊙O.

(1)求證:DC是⊙O的切線;

(2)若⊙O的半徑為6,CE=3,求DE的長.21.(本小題分)

綜合與實(shí)踐

問題情境:數(shù)學(xué)活動課上,老師出示了一個問題:如圖①,在?ABCD中,BE⊥AD,垂足為E,F(xiàn)為CD的中點(diǎn),連接EF,BF,試猜想EF與BF的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

獨(dú)立思考:(1)請解答老師提出的問題;

實(shí)踐探究:(2)希望小組受此問題的啟發(fā),將?ABCD沿著BF(F為CD的中點(diǎn))所在直線折疊,如圖②,點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)為C',連接DC'并延長交AB于點(diǎn)G,請判斷AG與BG的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

問題解決:(3)智慧小組突發(fā)奇想,將?ABCD沿過點(diǎn)B的直線折疊,如圖③,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為A',使A'B⊥CD于點(diǎn)H,折痕交AD于點(diǎn)M,連接A'M,交CD于點(diǎn)N.該小組提出一個問題:若此?ABCD的面積為20,邊長AB=5,BC=25,求圖中陰影部分(四邊形BHNM)的面積.請你思考此問題,直接寫出結(jié)果.22.(本小題分)

我們定義【a,b,c】為函數(shù)y=ax2+bx+c的“特征數(shù)”.如:函數(shù)y=2x2-3x+5的“特征數(shù)”是【2,-3,5】,函數(shù)y=x+2的“特征數(shù)”是【0,1,2】,函數(shù)y=-2x的“特征數(shù)”是【0,-2,0】.

(1)若一個函數(shù)的特征數(shù)是【1,-4,1】,將此函數(shù)的圖象先向左平移2個單位,再向上平移1個單位,得到一個圖象對應(yīng)的函數(shù)“特征數(shù)”是______.

(2)將“特征數(shù)”是【0,-33,-1】的函數(shù)圖象向上平移2個單位,得到一個新函數(shù),這個新函數(shù)的解析式是______.

(3)當(dāng)“特征數(shù)”是【1,-2m,m2-3m】的函數(shù)在直線x=m-2和直線x=1之間的部分(包括邊界點(diǎn))的最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)為5時,求m的值.

(4)點(diǎn)A(-2,1)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)B(-2,-3m-1)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為點(diǎn)C.當(dāng)若

答案和解析1.【答案】D

解:如果微信紅包80元記作+80元,那么微信轉(zhuǎn)賬支付65元記為-65元.

故選:D.

根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量,可得答案.

本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),理解相反意義的量是解題關(guān)鍵.

2.【答案】C

解:2800000000000=2.8×1012.

故選:C.

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)整數(shù).

此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n3.【答案】B

解:從左邊看,可得如選項(xiàng)B所示的圖形,

故選:B.

根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案.

本題考查了簡單組合體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖.

4.【答案】B

解:將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為:83,83,84,86,87,93,處于中間位置的那個數(shù)是84和86,

那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是84+862=85.

故選:B.

中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).

本題考查中位數(shù)的意義.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù))5.【答案】B

解:∵∠BOC=∠BDC+∠OCD,∠BDC=60°,∠OCD=45°,

∴∠BOC=60°+45°=105°.

故選:B.

利用三角形的外角的性質(zhì)解決問題即可.

本題考查了三角形的外角性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

6.【答案】B

解:∵阻力×阻力臂=動力×動力臂,且阻力和阻力臂分別為1200N和0.5m,

∴動力F關(guān)于動力臂l的函數(shù)解析式為:1200×0.5=Fl,

即F=600l,是反比例函數(shù),

又∵動力臂l>0,

故B選項(xiàng)符合題意.

故選:B.

直接利用阻力×阻力臂=動力×動力臂,進(jìn)而得出動力F關(guān)于動力臂l的函數(shù)關(guān)系式,從而確定其圖象即可.

7.【答案】C

解:過B作BF⊥CD于F,作B'E⊥BD,

∵∠BDB'=∠B'DC=22.5°,

∴EB'=B'F,

∵∠BEB'=45°,

∴EB'=B'F=102,

∴DF=20+102,

∴DC=DF+FC=20+102+1.6≈35.74=35.7,

故選:C.

過B作BF⊥CD于F,作8.【答案】C

解:A.在同圓或等圓中,相等的弦所對的圓周角相等或互補(bǔ),故原命題錯誤,是假命題,不符合題意;

B.圓內(nèi)接四邊形的是矩形,故原命題錯誤,是假命題,不符合題意;

C.順次連接一個四邊形的四邊中點(diǎn)得到的四邊形是平行四邊形,正確,是真命題,符合題意;

D.相似三角形可能是全等三角形,故原命題錯誤,是假命題,不符合題意.

故選:C.

利用圓周角定理、菱形的判定方法、平行四邊形的判定方法及相似三角形的性質(zhì)分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).

本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題;正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫假命題;經(jīng)過推論論證得到的真命題稱為定理.

9.【答案】B

解:∵采用新技術(shù),工作效率比原來提升了25%,且原計劃每天修建管道x?m,

∴采用新技術(shù)后每天修建管道(1+25%)x?m.

依題意得:1200-400x-1200-400(1+25%)x=4.

故選:B.

由采用新技術(shù)前后工作效率間的關(guān)系可得出采用新技術(shù)后每天修建管道(1+25%)x?m,利用工作時間=工作總量÷工作效率,結(jié)合時間比原計劃提前4天完成任務(wù),即可得出關(guān)于10.【答案】A

解:∵若c=1,則y=ax2+bx+1,

∵拋物線過A(-1,0),

∴a-b+1=0,

∴a=b-1,

∵1<m<2,

∴當(dāng)x=1時,a+b+1>0;當(dāng)x=2時,4a+2b+1<0;

聯(lián)立此兩個不等式,將a=b-1代入以上不等式,

可解得0<b<12;故①錯誤;

當(dāng)m=32時,對稱軸是直線x=-1+322=-b2a=14,

∴b=-12a,

當(dāng)x=-1時,a-b+c=0,

∴a+12a+c=0,即3a2+c=0,

∴3a+2c=0,故②錯誤;

由題意,拋物線的對稱軸是直線x=h=-1+m2,

∴1<m<2,

∴0<-1+m2<0.5,即0<h<0.5,

∵點(diǎn)M(x1,y1),N(x2,y2)在拋物線上,x1<x2,且x1+x2>1,

∴點(diǎn)M到對稱軸的距離<點(diǎn)N到對稱軸的距離,

∴y1>y2,故③正確;

設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+1)(x-m),

方程a(x+1)(x-m)=1,

整理得,ax2+a(1-m)x-am-1=0,

Δ=[a(1-m)]2-4a(-am-1)

=a2(m+1)2+4a,

∵1<m<2,a≤-1,

∴Δ>0,

∴關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=1必有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.故④正確,

如果c=1,則y=ax2+bx+1,

如果m=32,根據(jù)②3a+2c=0,則a=-23;

又∵拋物線過A(-1,0),a-b+1=0,

∴b=12,

11.【答案】2x(x-1)

解:原式=2x(x-1),

故答案為:2x(x-1).

根據(jù)提公因式法可進(jìn)行求解.

本題主要考查因式分解,熟練掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.

12.【答案】5

解:過點(diǎn)D作DF⊥AC,交AC的延長線于點(diǎn)F,

∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,DE=2,

∴DE=DF=2,

∵AC=5,

∴△ACD面積=12AC?DF

=12×5×2

=5,

故答案為:5.

過點(diǎn)D作DF⊥AC,交AC的延長線于點(diǎn)13.【答案】60°

解:延長AB交直線ED于點(diǎn)H,

∵AH//CD,

∴∠CDE=∠DHA=60°,

∵根據(jù)題意得AF//EH,

∴∠FAB=∠DHA=60°,

故答案為:60°.

延長AB交直線ED于點(diǎn)H,利用平行線的性質(zhì)得出∠CDE=∠DHA=60°,再由兩直線平行,內(nèi)錯角相等即可得出結(jié)果.

本題考查的是平行線的性質(zhì),理解題意,熟練掌握運(yùn)用平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

14.【答案】14

解:∵m2-4m+1=0,

∴m-4+1?m=0,

則m+1?m=4,

∴(m+1?m)2=16,

∴m2+2+1?15.【答案】13解:如圖,作FH⊥PE于H.

∵四邊形ABCD是正方形,AB=5,

∴AC=52,∠ACD=∠FCH=45°,

∵∠FHC=90°,CF=2,

∴CH=HF=2,

∵CE=4AE,

∴EC=42,AE=2,

∴EH=52,

在Rt△EFH中,EF2=EH2+FH2=(52)2+(2)2=52,

∵∠GEF=∠GCF=90°,

∴E,G,F(xiàn),C四點(diǎn)共圓,

∴∠EFG=∠ECG=45°,

∴∠ECF=∠EFP=135°,

∵∠CEF=∠FEP,

∴△CEF∽△FEP,

∴16.【答案】解:解不等式2x-1>x+2,得:x>3,

解不等式x+5<4x-1,得:x>2,

則不等式組的解集為x>3.

【解析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.

本題考查解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式的解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.

17.【答案】解:(1)如圖,△A1B1C1即為所作.

【解析】(1)分別作出點(diǎn)A、B、C繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的對應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1,順次連接即可;

(2)分別連接AO、BO、CO并分別延長到點(diǎn)A2、B2、C2,使得OA2=2AO、OB2=2BO18.【答案】25解:(1)根據(jù)題意得:第一周選擇的是八年級班級的概率為25;

故答案為:25;

(2)根據(jù)題意畫樹狀圖如下:

由樹狀圖可知,共有20種等可能的結(jié)果,其中兩次選中的既有八年級班級又有九年級班級的情況有12種情況,

∴兩次選中的既有八年級班級又有九年級班級的概率1220=35.

(1)直接根據(jù)概率公式計算,即可求解;

(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖,可得共有20種等可能的結(jié)果,其中兩次選中的既有八年級班級又有九年級班級的情況有19.【答案】解:(1)設(shè)甲種紀(jì)念品每件進(jìn)價是x元,乙種紀(jì)念品每件進(jìn)價為y元,

由題意得30(x+y)=1080,x+4=y,

解得:x=16y=20,

答:甲種紀(jì)念品每件進(jìn)價是16元,乙種紀(jì)念品每件進(jìn)價為20元.

(2)設(shè)新購甲種紀(jì)念品m件,則乙種紀(jì)念品為(100-m)件,設(shè)銷售完這批紀(jì)念品獲得的利潤為w元.

由題意可得,m≥13(100-m),解得m≥25.

∴25≤m≤100.w=(24-16)m+(30-20)(100-m)=-2m+1000.

∵-2<0,

∴w隨m的增大而減小,

且25≤m≤100,

∴當(dāng)m=25時,w有最大值,此時100-m=75.

答:購進(jìn)甲種紀(jì)念品【解析】(1)設(shè)購買一個甲種紀(jì)念品需要x元,一個乙種紀(jì)念品需要y元,利用總價=單價×數(shù)量,結(jié)合題目條件即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;

(2)設(shè)新購甲種紀(jì)念品m件,則乙種紀(jì)念品為(100-m)件,銷售完這批紀(jì)念品獲得的利潤為w元.利用總利潤=單個利潤×數(shù)量,即可得出w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,再利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可解決最值問題.

本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用、一元一次不等式組的應(yīng)用以及一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式、根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,找出w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.

20.【答案】(1)證明:連接OD,

∵OD=OE,

∴∠ODE=∠OED,

∵DE平分∠AEC,

∴∠DEC=∠OED,

∴∠ODE=∠DEC,

∵∠C=90°,

∴∠CDE+∠CED=90°,

∴∠CDE+∠ODE=90°,

∴OD⊥DC,

∵OD是⊙O的半徑,

∴DC是⊙O的切線;

(2)解:過點(diǎn)O作OF⊥BE于F,

則四邊形OFCD為矩形,

∴CF=OD=6,

∴EF=FC-EC=6-3=3,

由勾股定理得,OF=OE2-EF2=【解析】(1)連接OD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、角平分線的定義得到OD⊥DC,根據(jù)切線的判定定理證明結(jié)論;

(2)過點(diǎn)O作OF⊥BE于F,根據(jù)勾股定理求出EF,進(jìn)而求出EC,根據(jù)勾股定理計算,得到答案.

本題考查的是切線的判定、矩形的判定和性質(zhì)、勾股定理,掌握經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線是解題的關(guān)鍵.

21.【答案】解:(1)結(jié)論:EF=BF.

理由:如圖①中,如圖,作FH//AD交BE于H.

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD//BC,

∵FH//AD,

∴DE//FH//CB,

∵DF=CF,

∴EHHB=DFFC=1,

∴EH=HB,

∴BE⊥AD,F(xiàn)H//AD,

∴FH⊥EB,

∴EF=BF.

(2)結(jié)論:AG=BG.

理由:連接CC'.

∵△BFC'是由△BFC翻折得到,

∴BF⊥CC',F(xiàn)C=FC',

∵DF=FC,

∴DF=FC=FC',

∴∠CC'D=90°,

∴CC'⊥GD,

∴DG//BF,

∵DF//BG,

∴四邊形DFBG是平行四邊形,

∴DF=BG,

∵AB=CD,DF=12CD,

∴BG=12AB,

∴AG=GB.

(3)如圖3中,過點(diǎn)D作DJ⊥AB于J,過點(diǎn)M作MT⊥AB于T.

∵S平行四邊形ABCD=AB?DJ,

∴DJ=205=4,

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD=BC=25,AB//CD,

∴AJ=AD2-DJ2=(25)2-42=2,

∵A'B⊥AB,DJ⊥AB,

∴∠DJB=∠JBH=∠DHB=90°,

∴四邊形DJBH是矩形,

∴BH=DJ=4,

∴A'H=A'B-BH=5-4=1,【解析】(1)結(jié)論:EF=BF.如圖1中,如圖,作FH//AD交BE于H.證明FH垂直平分線段BE即可.

(2))結(jié)論:AG=BG.證明四邊形BFDG是平行四邊形,可得結(jié)論.

(3)如圖3中,過點(diǎn)D作DJ⊥AB于J,過點(diǎn)M作MT⊥AB于T.根據(jù)S四邊形BHNM=S△A'BM22.【答案】【1,0,-2】

y=-解:(1)∵函數(shù)的特征數(shù)是【1,-4,1】,

∴函數(shù)為y=x2-4x+1=(x-2)2-3,

將函數(shù)向左平移2個單位,再向上平移1個單位得到y(tǒng)=x2-2,

∴函數(shù)y=x2-2的“特征數(shù)”是【1,0,-2】,

故答案為:【1,0,-2】;

(2)∵函數(shù)的“特征數(shù)”是【0,-33,-1】,

∴函數(shù)解析式為y=-33x-1,

將函數(shù)y=-33x-1的圖象向上平移2個單位得新函數(shù)解析式為y=-33x+1,

故答案為:y=-33

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論