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文檔簡介

第中華傳統(tǒng)文化心得體會匯總6篇中華傳統(tǒng)文化心得體會(篇1)

中華傳統(tǒng)文化帶有鮮明的過去時(shí)代的烙印,它創(chuàng)于華夏民族的先祖,帶有自己的濃厚的民族色彩,值得后人重視、傳承和發(fā)展。作為當(dāng)代中國的青年大學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化教給我們的優(yōu)秀的精神糧食,要有相應(yīng)的傳統(tǒng)文化根基和藝術(shù)修養(yǎng)。在這些中華傳統(tǒng)文化中,我們青年大學(xué)生要學(xué)會孝敬父母,學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻(xiàn)!

1、百善孝為先

中華上下五千年文化中,始終堅(jiān)持“孝”為做人之根本,自古以來孝是作為評價(jià)一個人的成就與品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),也因此在古代濃重的重孝的環(huán)境下就出現(xiàn)了很多至孝之人,像狄仁杰、淳于意等人。而在當(dāng)今社會,我們看到的情況確背離了先人所創(chuàng)造的孝的社會,在網(wǎng)上、報(bào)紙上等都時(shí)常出現(xiàn)對父母不孝的事例。這讓我們在中國日益發(fā)展、國力日益增強(qiáng)的今天感到是一個莫大的諷刺。所以在當(dāng)今開展中國傳統(tǒng)文化教育尤為重要。我在學(xué)校學(xué)完中國傳統(tǒng)文化教育之后,反思自己之前的所作所為,確實(shí)在某些方面做的不夠好。我之前只是認(rèn)為原以為孝就是聽父母的話,平時(shí)回家的時(shí)候就是給父母買些東西就是孝順了,其實(shí)不然,殊不知動物都知道反哺更何況作為我們有思想、有創(chuàng)造力的人類。通過這次傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)我知道了孝有四種境界:孝父母之身、孝父母之心、孝父母之志、孝父母之慧。

對比自己平時(shí)做到的也就是孝父母之身、孝父母之心。孝父母之志、孝父母之慧以前想都沒想到過,就根本不用說怎么去做了,通過學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,我終于懂得了真正孝的含義,那就是要做到自己所做的一切都能讓父母引以為榮。孝不是嘴上說的,是需要有實(shí)際行動做的。特別是在學(xué)習(xí)了現(xiàn)代孝的榜樣之人的做法,感觸很深,父母把我養(yǎng)育到這么大,供我上學(xué),一直在不停的在為我無私付出,想想自己給他們回報(bào)了些什么呢?好像什么都沒有,反而可能有時(shí)候會因?yàn)橐恍┬∈逻€要與父母爭論頂嘴,讓父母生氣真的很不應(yīng)該,以后絕不能再犯。

2、學(xué)會感恩

我原來覺得只有自己的親人值得我感恩,其他的好像沒有什么值得感恩的,但是當(dāng)你真正有了一份孝心的時(shí)候,那確實(shí)是有太多的東西值得我去感恩了。就像《感恩詞》中所概括的國家、父母、老師、同仁、農(nóng)夫、大眾,國家給了我們安定的生活環(huán)境;父母給了我們生命,并含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)成人;老師教授我們文化知識,讓我們今后有在社會生存的技能;同學(xué)的合作幫助,讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,取得更好的成績;農(nóng)夫的辛勤耕云,讓我們有了一日三餐;還有一些我們認(rèn)識的或不認(rèn)識的人,他們在自己的工作崗位做的工作,實(shí)際都是一種對我們默默無聞的關(guān)心和支持。懂得了感恩也就讓我學(xué)會了謙卑。自己不會再因?yàn)闉榧彝ズ团笥鸦蛘呤前嗌献隽艘恍┦?,或?qū)W習(xí)生活中有了一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜,就會覺得自己所做的這些如沒有來自各方面幫助支持,就憑一己之力是辦不到的。所以在學(xué)完中華傳統(tǒng)文化之后,我明白了做事做人要學(xué)會謙卑,這樣就會避免與他人之間的爭執(zhí),減少人與人之間的矛盾,人際關(guān)系才能愈加親密。

3、學(xué)會奉獻(xiàn)

在這次學(xué)習(xí)中,讓我想起了以前學(xué)院的學(xué)生干部和班上的干部,他們?yōu)槲覀內(nèi)粘5纳顚W(xué)習(xí)提供服務(wù)。他們在面對我們的不滿甚至有點(diǎn)不講道理的情形下,仍然堅(jiān)持著笑臉,為我們做好各種解釋工作。他們所做的一切令我非常感動。這幾年在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,除了學(xué)院的輔導(dǎo)員為我們的工作和學(xué)習(xí)日日操勞之外,我們的學(xué)生干部也起到了很大的作用,正因?yàn)樗麄兊牟晦o辛苦,無私奉獻(xiàn),才始得我們的學(xué)習(xí)和生活才是如此井然有序。在他們身上,我感受到了奉獻(xiàn)的力量和自己的價(jià)值的體現(xiàn)。在他們身上我也感受到了對于自身所缺的就是如何去奉獻(xiàn)自己的力量,如何抱著一顆無私的心,為同學(xué)和學(xué)院做出自己的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也將會盡最大的努力,為同學(xué)服務(wù),為自己增光。

此次中華傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)自己日常生活與工作中的很對不足之處,從現(xiàn)在開始我一定要把這些不足改正過來,就如中華傳統(tǒng)文化中所言“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,只有學(xué)會了如何做人,我們才能知道做好每一件事,這樣我們的生活才能更美好,社會就會更和諧,就能享受到真正的幸福人生。

中華傳統(tǒng)文化心得體會(篇2)

中華傳統(tǒng)文化包羅十分廣泛,內(nèi)涵極其豐富學(xué)習(xí),特別是蘊(yùn)含了豐富傳統(tǒng)哲學(xué),那些簡短精悍的名言警句是古代閑人的人生智慧總結(jié),這些有助于我們走好人生的路途,有助提高個人思想道德修養(yǎng)。例如老子和孔子做人的道理與為人處事的原則給了我一個很好的思考空間。

古人沒有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏,他們有更多的時(shí)間去思考人生思考未來思考那些我們現(xiàn)在可能覺得是瘋子似的問題,他們之所以睿智,是因?yàn)樗麄儽任覀兏眯牡娜ビ^察了這個社會,我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛,我們被局限到了一個自己的小世界里,我們無法認(rèn)識更廣闊的天地。假如我們思考問題只從自己出發(fā),那么看到的都是很短期,膚淺的利益。那么為社會為他人犧牲更是無從說起。但是,如果把我們置于一個群體中,置身與我們大社會,我們就不會過多的注重自己的感受和個人的得失了。

我想一個人如果懂得了這些,那么心胸會開闊很多。文化是一個太深厚的主題,我無力探討什么。但是以一個虛心學(xué)習(xí)者的身份,我覺得,將自己放在一個歷史長河中,或是說站在一個歷史的角度,我們身后那么博大的文化,我們個人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了。人生無喜亦無悲,無欲亦無求,那將是怎樣的一個境界呢?

因?yàn)槲覀兊臒o知,所以我們必須要學(xué)習(xí)前人的知識與智慧。那么我們學(xué)習(xí)的目的又是什么呢?學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化讓我的心開朗了許多,就像突然遇見了太陽。能夠提高自己的理論水平和道德修養(yǎng),有助于提高自己的水平。

儒家學(xué)問里有說:修身齊家治國平天下。一個人要想成才,那么首要的是修身——修身養(yǎng)性!讀書可以修身,但是讀些怎樣的書?怎樣才算修身養(yǎng)性呢?對于這個問題,我自己懂的也不很多。但是學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化,我們首先要把人做好了,才有資格談能力。一個品德低下的人即使學(xué)富五車也是徒勞。這樣的人于社會于他人也將是無所益處的。我們必須不斷學(xué)習(xí),以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學(xué)習(xí)好我們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,充實(shí)自己。將信息化為知識最終成為自己的智慧!我的心里漸漸有了一個較為清晰的方向,我知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí)。

特別喜歡《易經(jīng)》中的那句話,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“地勢坤,君子以厚德載物”。經(jīng)常用這句話去勉勵自己,交給我們怎樣去做一個人,做好一個強(qiáng)者、智者。我經(jīng)常在想如果一個人能做到這兩句就會是一個圣人,又想起溫總理在上任時(shí)說的那兩句話來勉勵自己:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而摸索”。古有半部《論語》治天下,那么精深的文化隨便精研點(diǎn)就受用終生了。

現(xiàn)代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的專心的去學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)文化,讓曠久的時(shí)間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜。

中華傳統(tǒng)文化心得體會(篇3)

首先,這個不用專門學(xué)習(xí),或者說不感興趣也不用強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)。我們的身邊各種事物,接人待物的禮儀方式方法,書寫的漢字,中餐,就是文化的一部分,就算古代,通讀四書五經(jīng)的人也是極少數(shù),中華傳統(tǒng)文化不也傳了這么多年嗎?只是近些年有點(diǎn)不同,西方的工業(yè)和科技讓我們只有在西方的體制和框架內(nèi)發(fā)展才能在這個全球化的世界里生存,所以了解西方變得更急迫,所以留學(xué),英語就變得很重要。但學(xué)習(xí)絕不等于變成他們,實(shí)際上也很難變成,因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)多數(shù)存留在人與人之間,家庭與家庭之間,這方面想改還遠(yuǎn)得很,東方和西方的融合在自然而然的發(fā)生著,所以,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與否,只是個人興趣而已,無關(guān)乎民族的未來。

接下來說說我為什么喜歡傳統(tǒng)文化。

首先,是一種天然的親近。小時(shí)候喜歡的西游記,三國演義,水滸傳,哪怕不知道佛教道教為何物,也知道有玉皇大帝,觀音菩薩吧。這種潛移默化的影響,讓我不會去質(zhì)疑這些東西,就像西方人不去質(zhì)疑上帝的存在一樣。所以每次看外國的東西,就總覺得哪里不舒服,語境不對,看外國電影不能理會很多微妙的設(shè)計(jì)。

其次,喜歡中國的思維方式。中國文化被詬病最多的是不喜歡創(chuàng)新,沒有科技,這也許就是性格基因決定的吧。西方的所謂先進(jìn)科技其實(shí)是笨辦法,一個實(shí)驗(yàn)一個實(shí)驗(yàn)的做啊,就連心理學(xué),哲學(xué)也搞出一套實(shí)驗(yàn)方法來,而中國哲學(xué)一下子通天地宇宙真理極限,什么都是道,中醫(yī)也是有關(guān)人體平衡的哲學(xué),而不是研究細(xì)胞和細(xì)菌,打仗是勢的哲學(xué),而不是研究新武器,書法國畫也是道,而不是追求畫得更像。感覺東西方完全是在不同層面上研究問題,他們暫時(shí)領(lǐng)先了,但暫時(shí)的領(lǐng)先不代表永遠(yuǎn)的領(lǐng)先,我總是很自豪的覺得中國思維的境界更高一層,有種通觀全局的視野。我在美國讀博士時(shí)候的導(dǎo)師就感嘆過,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)攻克癌癥的速度還趕不上癌癥變異進(jìn)化的速度,他很欣賞中醫(yī)對待疾病的態(tài)度,以一個整體看待,頭疼不一定是頭出了問題,而是整個系統(tǒng)的一個不平衡。

再次,我喜歡讀思想哲學(xué)類的書,沒有一個國家有我們這么豐富的古代典籍,其他國家的語言幾百年都已經(jīng)變化巨大無法讀懂了,可供我們?nèi)パ芯课覀兊拿褡逶?jīng)經(jīng)歷了什么樣的過程以及思想的轉(zhuǎn)變。我也選修過美國哲學(xué)系的課程,那上課的枯燥無味,完全是把哲學(xué)當(dāng)科學(xué)一樣的死板教學(xué)。讀古代書籍有一種很奇妙的感覺,因?yàn)橹形恼Z言文字的意境內(nèi)涵是外國語言不能比的,可能漢語表達(dá)沒有英文法語精準(zhǔn),但漢語絕對是處在另一個維度的。儒釋道三家,加上法家,墨家,兵家等先秦哲學(xué)家們的思想二千多年依然熠熠生輝,與其說是哲學(xué),更不如說是中國文化的根,中國人所散發(fā)出來的精氣神多半來自先秦諸子百家,其博大精深我恐怕窮其一生也不能完全領(lǐng)會?!兜赖陆?jīng)》和《孫子兵法》是被翻譯成外文最多的書籍之一,我看了一些英文的道德經(jīng),真的牛頭不對馬嘴,和我的理解大相徑庭,很多都是字面上的意思。我想,理解東方哲學(xué),還是要靠我們自己人。

最后,我來試著說說學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化有什么意義。我學(xué)習(xí)只是出于興趣,也沒有任何壓力,如果真的從事這方面的職業(yè),估計(jì)也不會有這么美好。對我來說,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的意義有以下幾點(diǎn)。

一,對自我的精神提升?,F(xiàn)在社會普遍浮躁,我的心中需要一塊凈土來耕耘,我選擇了傳統(tǒng)文化。它讓我找到自己的根,一些儀式感的節(jié)日項(xiàng)目,如茶道,開筆禮,成人禮,不僅提醒著我們從哪來,更是集體的歸屬感。

二,對國家和社會的安定團(tuán)結(jié)。外國的很多文化和傳統(tǒng)多來源于宗教,而中國傳統(tǒng)力量之大幾乎就是一個民間宗教。宗教是讓讓社會穩(wěn)定和諧的重要因素,我們又沒有一個強(qiáng)力的宗教,如果不靠傳統(tǒng)文化,估計(jì)社會會亂。這方面韓國做得很好,韓國人至今保持著對歲數(shù)比自己大的人鞠躬的習(xí)慣,很多我們不在乎的文化,他們都拿了去,并且大力宣傳。所以,不是韓國要搶我們的文化,而是他們真的很重視這方面。

三,有志之士考慮如何傳承并推動文化的自新。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不等于開倒車,包容是一個民族一個文化得以延續(xù)的根本,我們現(xiàn)在的很多東西都是西方引進(jìn)的,比如學(xué)位制,服裝,陽歷,這些東西不需要也不能擯棄,可以融合進(jìn)我們的文化體系中,讓文化中不適應(yīng)國際化社會的部分慢慢消失。不自新的文化不能長久,我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)文化中的糟粕,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化才能更深刻的體會到哪些是需要發(fā)揚(yáng)的,哪些是需要剔除的。

中華傳統(tǒng)文化心得體會(篇4)

通過今天王老師的國血教育讓我學(xué)到了好多。在以前自己在孝方面做的不好,以為自己工作中不能經(jīng)常給父母親來打個電話,不能能往常關(guān)心父母親,從來不考慮他們的感受,從不為他們著想。

今天的講座讓我學(xué)會了好多在中國的傳統(tǒng)教育中孝占據(jù)了很大一部分,人們常說百善孝為先,現(xiàn)在的我達(dá)不到王老師和圣賢圣人的鏡界,但是通過今天的學(xué)習(xí)我知知道了一個人如果不能孝敬自己父母尊重老師尊重他人。那么這個人一定不能在社會上很好的生存,沒有朋友也得不到別人的信任。我們時(shí)刻意有一顆感恩的心,要孝敬父母尊重他人。

通過今天的學(xué)習(xí)我了解到了世間萬物都是相輔相成的。而且世間萬物都是有靈性的有生命的,我們要尊重萬物,尊重生命,我們都應(yīng)該真心實(shí)意的去對待身邊的每一個人,我們的同學(xué)、老師,朋友都應(yīng)該真誠相交。

今天我學(xué)會了百善孝為先如何去孝敬反母。就比如自己畢業(yè)以后工作了,用自己前兩個月的工資為父母親買一份禮年物,在父母身邊陪他們一段時(shí)間,陪從母親一起吃飯,陪著父母去他們想去的地方,為他們買些保健產(chǎn)品送他們檢查身體。

孝道是為人之本,一個人必須懂得孝道并踐行。對待父母親一定要有一顆感恩的心,知道感恩圖報(bào),要懂的報(bào)達(dá)父母老師。讓我不們用一顆感恩的心去感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩國家,跟著黨的步伐向著美好生活前進(jìn),并且樹立確的信念,為國家社會服務(wù)。

中華傳統(tǒng)文化心得體會(篇5)

早晨四節(jié)課的時(shí)間聆聽了王老師的演講,自己受益非淺。王竑锜老師的演講猶如一縷陽光照入了我的心房,讓我看清了黑暗中的道路。

王竑锜老師說人的煩惱來自有所求,對啊,你想要做的事而達(dá)不成的時(shí)候你會煩惱。去做一件事有對有錯不能用不成熟的思想去衡量別人的思想,畢竟每個人所在的位置高度,看待問題思想都是不一樣的。其中老師放了一部宣傳片有一句話讓我記憶猶新:出生是原點(diǎn)也是起點(diǎn),讓我感觸很深幫助別人成就自己,印象最深的便是王竑锜老師講出的一粒種子的故事,當(dāng)別人播種下這里

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