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文檔簡介
Word第第頁班級(jí)作文300字合集8篇班級(jí)作文300字篇1
在某某市某某學(xué)校某某班級(jí)里,上課鈴響后,始終沒老師來上課。
于是,在窗子旁邊“定居”的一個(gè)胖子拿出了他用攢了8天的“私房錢”買的嬉戲機(jī),開玩!玩的是最流行的嬉戲:叢林冒險(xiǎn),里面有驚險(xiǎn)的搏斗場(chǎng)面,異樣刺激。用那胖子的話來說是“真不知道那些設(shè)計(jì)這個(gè)嬉戲的人腦子是怎么長的,真是絕了!”
這胖子因靠近窗子,大家都把他當(dāng)成“通訊員”,職責(zé)是為大家“放哨”,老師來了就叫一聲。
“來了,來了!”胖子喊道。一瞬間,教室里鴉雀無聲?!斑€好,是個(gè)女的?!贝蠹宜闪丝跉猓灿捎谶@節(jié)課本該是一個(gè)男老師來上的〕立時(shí),“嘩”的一聲炸開了鍋〔靠!真是兩面派!〕?!皝砹藗€(gè)猛男!”胖子又叫道?!耙?!”全班歡呼〔由于“猛男”是體育老師的“”〕?!氨晃医o趕了!”胖子又說道〔這表示體育老師不是來給我們上課〕。
下課鈴響了,胖子說:“啊哈,我創(chuàng)出全關(guān)了!”立刻,全班暈倒:原來這胖子剛剛上課時(shí)說的那些都是他的“嬉戲狀況”
哎,這個(gè)胖子,把我們整了整整一節(jié)課。
慘!
班級(jí)作文300字篇2
前些日子,在一節(jié)體育課上,一位同學(xué)帶來了一個(gè)黑白相間的足球。還不怎么明白規(guī)章的我們,就興致勃勃地開頭分隊(duì)了。
分隊(duì)完畢后,我們立刻把本隊(duì)隊(duì)員呼喊過來,腿長的、敏捷的,都有了自己的崗位。
我們常常在傳球中把球傳丟,我只好一個(gè)箭步?jīng)_上去,把球勾到腳邊,再“砰”的一聲,把球踢給守門員,再發(fā)起一輪新的攻擊,或在對(duì)方球門前糾纏一陣子,球也就在人堆里被踢來踢去,但是我們隊(duì)總是能壓在對(duì)方的半場(chǎng)打。
最終,在隊(duì)友攻擊的時(shí)候,球彈到乒乓球桌下,我從桌下伸腳一勾,再一蹬,趁對(duì)方不在意,球滾進(jìn)了球門!嘻嘻,我的足球技術(shù)還真是不錯(cuò),竟然還能在乒乓球桌下把球一咕嚕的給射了進(jìn)去。
對(duì)手很不服氣,想讓守門員一腳把球“扔”過來,不過他們的守門員可沒有這好技術(shù),反而給了我們一個(gè)好機(jī)會(huì),我大叫一聲:“我們的‘重磅炸彈’來啦!”可是話音剛落,就聽體育老師大聲地說:“全體集合,排路隊(duì)!”
我們只好心不甘情不愿地離開了足球場(chǎng)。我們約好了下次還要接著一決雌雄。
班級(jí)作文300字篇3
一天,青青拿著一本新買的漫畫書跑進(jìn)教室,在一邊寫作業(yè)的小婉連頭也沒抬一下。
這時(shí),小婉口渴了想喝口水,她觀察了青青手中的漫畫書。心想:媽媽不給我買,我想跟她借借。于是她對(duì)青青說:“你把你的書給我看看,行嗎?”青青說:“不行,這書是我的,等我看完了再借給你!”
小婉說:“哼,不借就說不借,還說什么看完了再給!”
青青立刻感覺有幾片烏云攔住了絢爛的陽光,生氣地說:“這是我的,我想給誰借就給誰借?!毙⊥駳獾媚樇t脖子粗,生氣地說:“小氣鬼!真是的?!?/p>
青青突然感覺一陣刺骨的寒風(fēng)吹過臉頰,說:“你憑什么說我是小氣鬼,我要和你絕交!”
小婉豆大的淚珠從臉上緩緩落下,剛開頭像小雨,后來就像滂沱大雨。她眼里含著淚花說:“絕交就絕交!”說完,一邊抹淚一邊跑出了教室。
班級(jí)作文300字篇4
我們班是一個(gè)每天被老師打的蟑螂,很瘋狂,不管老師在不在都很愛當(dāng)個(gè)長舌婦,月考很差也是我們的特色。
我們班的老師是一個(gè)出功課出的怪怪的老師,有時(shí)特別少有時(shí)特別多,還有不管用什么方法都不能讓我們清靜,而老師不在時(shí)我們更是能無法無天。像我們班的飛毛腿──13號(hào)我應(yīng)當(dāng)叫他三歲小孩不管老師他肯定是第一個(gè)被打叉叉的,而且他跑得特別快,再來還有一個(gè)大胖子──11號(hào)他的體重是我們班最重的,也許有飛毛腿的三倍吧!實(shí)在太恐怖了,另外還有一個(gè)飛毛腿二世他跑步也特別的快八百公尺只要兩分鐘就能搞定實(shí)在太強(qiáng)了,而我是一個(gè)小小小小的配角由于我只不過是在旁邊幫別人拍手的人而已,不過這樣也好比較不會(huì)被取外號(hào)。
我們這一班??!就像一個(gè)不管是誰都有點(diǎn)厭煩的班級(jí),瀰漫著一股肯定要被罵個(gè)一兩句的班級(jí),還有一股下課時(shí)第一個(gè)沖出教室的氣氛的一班。
班級(jí)作文300字篇5
一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,一個(gè)布滿活力的群體,一個(gè)不甘落后的群體,一個(gè)飽含熱忱的群體;它不會(huì)由于沖突而分散,不會(huì)由于壓力而寂靜,不會(huì)由于失敗而喪氣,不會(huì)由于競(jìng)爭(zhēng)而冷漠。我們班的是團(tuán)結(jié),是布滿活力,是不甘落后,是布滿熱忱,但是他們經(jīng)常會(huì)由于一點(diǎn)小小的事情而傷了和氣,經(jīng)常會(huì)由于一句無心的話語而吵架……
有一次班長,紀(jì)律委員說一句:”不許說話“同學(xué)們還會(huì)反來一句“老師在這,不用你管?!鄙险n了,老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,有個(gè)別同學(xué)有意遲到,又借助這個(gè)遲到,讓同學(xué)們大笑一場(chǎng),我真不明白了,為什么語文老師的課上,他們不敢這樣,每個(gè)人在語文老師的面前都老狡猾實(shí)的,看似又是那么懂事,可是為什么在其他老師的課上卻截然不同呢?同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)要互相信任,我們要去理解別人。就拿那節(jié)英語課來說,雖然只是由于某個(gè)人的一句話,老師問是誰說的,而我們班沒有一個(gè)人承認(rèn),全班同學(xué)站著上了一節(jié)課但是我卻覺得值得,由于在那節(jié)課下課,他主動(dòng)來找我,問他應(yīng)當(dāng)怎么向老師怎么解釋的時(shí)候,我真的很感動(dòng)。課上,每個(gè)同學(xué)的心里也很清晰,他們知道是誰說的,但是都沒有一個(gè)人說出來,這也讓我很感動(dòng)。
這就是我的群體,也是一個(gè)家。
班級(jí)作文300字篇6
我們班有一個(gè)最愛吃零食的男孩,就是沈浩軒;
有一天,有一位同學(xué)去買東西吃了,回來的時(shí)候,被沈浩軒觀察了,他就去要東西吃,那個(gè)同學(xué)聽的不耐煩了,就給了一點(diǎn)給他。
還有一天,周好和我去買水喝,我們一邊喝一邊談天,我們剛到班級(jí)門口,就被沈浩軒觀察了,我們觀察了沈浩軒,我和周好急忙就跑,沈浩軒就跟在我們的后面追著我們,所以,我們就把沈浩軒叫做‘好吃的男孩’。
我們班還有一個(gè)最不愛寫做作業(yè)的一位同學(xué),就是楊坤;
星期五下午,老師叫我們記作業(yè),他是記了。星期一早晨,進(jìn)了校內(nèi),到了班級(jí)里,我看了自己的作業(yè),啊,都寫好了,我就去看揚(yáng)坤的作業(yè)他的語文作業(yè)沒有寫,數(shù)學(xué)作業(yè)還是沒寫,英語作業(yè)還是沒有寫。
星期一下午,老師讓我們記作業(yè),楊坤還是記了,星期二早晨,剛進(jìn)教室,我就觀察楊坤在那兒寫什么,所以,我就去看看。原來,他的語文作業(yè)沒有寫,數(shù)學(xué)作業(yè)還是沒寫,英語作業(yè)還是沒有寫。我就去告知老師了,老師就拿著小棍去懲處楊坤了。楊坤被老師懲處得半死半活的。我心里特殊的可怕老師懲處同學(xué)的`樣子。
班級(jí)作文300字篇7
這個(gè)星期我們班來了一個(gè),從內(nèi)蒙古第八學(xué)校過來上一個(gè)星期課的女生孫宇涵,他雖然只上了五天,可是與我們結(jié)下了深厚的友情,也發(fā)生了很多歡樂的事。星期五他要走時(shí),老師帶我們開了一個(gè)歡送會(huì),我們玩的都很快樂。
歡送會(huì)開頭時(shí),都是小提琴和大提琴還有鋼琴的演奏,彈得曲子都是慢節(jié)奏的曲子,所以我們聽得都要睡著了,始終到最終一個(gè)彈小提琴的人,我們才有了歡樂?。他先找了一個(gè)同學(xué)拿著譜子,我們下面的同學(xué)來了一句:“自然?譜架?!蔽覀兙托α似饋恚笏揭话胨謥硪痪洌骸鞍?,拉錯(cuò)了。”我心想:拉錯(cuò)你就拉錯(cuò)背,自己改正了,干嘛講啊。我才剛想完,又是傳來了哈哈大笑聲。
然后我們班的一個(gè)女同學(xué),表演了傘舞,跳的特殊好看,很多人拿手機(jī)照,大家都入了神。
之后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起唱了《我信任》,那可是群魔亂舞阿,最終我們一起和影,一起笑著大叫:“茄子!”
班級(jí)作文300字篇8
今日,大隊(duì)部的王老師報(bào)“文明班級(jí)”時(shí),報(bào)到了我們班。同學(xué)們發(fā)出了歡呼聲,有的同學(xué)興奮得跳了起來,有的同學(xué)興奮得直跺腳。
我們班可不是一個(gè)一般的班級(jí),由于我們就不是一群一般的同學(xué)。
我們是一群思想活躍的小猴子。上公開課時(shí),“普樂老爹”在其他班要上60分鐘的課,換到了我們班40分鐘就全“搞定”。
我們是一群團(tuán)結(jié)友愛的小螞蟻。上學(xué)期我的腿跌傷了,同學(xué)們不僅搶著扶我去醫(yī)務(wù)室
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