我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文優(yōu)秀4篇

第第頁(yè)我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文優(yōu)秀4篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？本文為您帶來(lái)了4篇《我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文》，希望能為您的思路提供一些參考。

我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文篇一

朋友，你的心愿是什么呢？或許是做一名技藝高超的畫(huà)家，或許是成為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，或許是成為救死扶傷的醫(yī)生……無(wú)論大家的心愿是什么，都是對(duì)美好生活的向往，我的心愿是做一名動(dòng)物保護(hù)組織的工作人員。

為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的愿望呢？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。小時(shí)我常去奶奶家閣樓玩，當(dāng)時(shí)有一窩螞蟻盤(pán)踞在閣樓上，那時(shí)我還沒(méi)有憐憫之心，喜歡吹飛螞蟻，看它們驚慌的樣子。媽媽發(fā)現(xiàn)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”螞蟻雖小，但也是生命，我們不能因?yàn)樗跣【凸?，這是不對(duì)的，你一定要有憐憫之心，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，和小動(dòng)物做朋友?！毙r(shí)候?qū)寢屨f(shuō)的話，我理解得還不深，但我還是不再玩螞蟻了。長(zhǎng)大了，媽媽又給我買(mǎi)了許多關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍，我看得如醉如癡?？吹降厍蛏嫌心敲炊喾N類多樣的動(dòng)物，真讓人大開(kāi)眼界，慢慢地我喜歡上了這些可愛(ài)的生命。

19年12月，一種特殊的病毒席卷全國(guó)，據(jù)說(shuō)這一切是因?yàn)槿藗兂砸吧鷦?dòng)物而造成感染，動(dòng)物與人類相比看似弱小，但當(dāng)人類破壞了生態(tài)平衡，就會(huì)受到無(wú)情地報(bào)復(fù)。董卿阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，”槍響之后沒(méi)有贏家?！蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì)，如果人類過(guò)于貪婪，不斷地殺害或吃掉野生動(dòng)物，就會(huì)引發(fā)無(wú)法挽回的后果。于是我就有了這樣一個(gè)心愿：長(zhǎng)大后成為一名動(dòng)物保護(hù)組織的`工作人員，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)，人們都有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

我期待著人類和動(dòng)物和諧相處，那么我們的星球，就將變成生機(jī)勃勃的世界。

我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文篇二

在世界上，每個(gè)人都有屬于自己的心愿，我也不例外。我的心愿是和我的好朋友永遠(yuǎn)在一起。

現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)下學(xué)期了，我和我的好朋友只能在一起學(xué)習(xí)半年的時(shí)間了。直到現(xiàn)在，我都還能回想起我們一起玩的游戲；回想起我們打鬧的時(shí)候；回想起我們有矛盾生氣的時(shí)候；還有我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候。一想到就快要分離，不禁潸然淚下。

要讀初中了，我們都要去各自的。中學(xué)了，今后大概一年才能見(jiàn)一次面。我最擔(dān)心的就是見(jiàn)面的時(shí)候大家生疏了，無(wú)話題可聊了。但是，我后來(lái)想到了一個(gè)辦法：我們每隔兩三個(gè)星期打個(gè)電話，聊一聊天兒，談?wù)劯髯园嗉?jí)有趣的事，學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題，這樣就不會(huì)生疏了！

現(xiàn)在，我們?cè)谝黄鹜鎯旱臅r(shí)候幾乎每時(shí)每刻都是笑著的。我還有一個(gè)想法，就是長(zhǎng)大后，我們一起去旅游，去各種地方玩耍。還要一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起學(xué)習(xí)……

不過(guò)，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望也是要付出努力的。從現(xiàn)在起，我們就要一起努力，繼續(xù)加油，考上個(gè)好的大學(xué)，以更好的資源為未來(lái)的生活和理想做鋪墊。

六年級(jí)，我會(huì)更加珍惜我們之間的感情，珍惜我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，珍惜我們現(xiàn)在的生活，我相信我們的未來(lái)一定會(huì)變得越來(lái)越好！

我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文篇三

在心中的南國(guó)種下一顆心愿的種子，用真心來(lái)滋潤(rùn)著它，等待著春風(fēng)的到來(lái)，讓它茁壯成長(zhǎng)。

記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的字在班里面可是出了名的`潦草，寫(xiě)的字不僅歪歪扭扭，而且看上去字不像字，畫(huà)也不像畫(huà)，簡(jiǎn)直是一條蚯蚓在紙上爬，為此，老師還經(jīng)常在家長(zhǎng)面前提起這件事，我聽(tīng)了臉不經(jīng)一紅，恨不得有個(gè)地洞鉆下去，因此我叫父母給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，心想著以后成為一個(gè)書(shū)法家。

在書(shū)法班的第一天，我便成了班中的“貧困戶”，老師眼中的重點(diǎn)“扶貧戶”。老師第一堂課不是直接教我們寫(xiě)大字，而是給我們練著各種筆畫(huà)，這讓我非常不解，不禁問(wèn)老師：老師，為什么要練習(xí)筆畫(huà)呢？”老師微笑的告訴我說(shuō)：“筆畫(huà)是字的基本，不練習(xí)好筆劃怎能練出一手好字呢？”我聽(tīng)了老師的話恍然大悟，似乎得到了什么秘籍，比以前更加努力的練字了，似乎離心愿更近了一步。

在一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了同桌的作業(yè)本，同桌的字飄逸而不失風(fēng)度，給人有一種自然美，而我的字雖然有進(jìn)步，但不如同桌的字的萬(wàn)分之一。寒風(fēng)吹入心中，似乎在讓我把勤奮的火焰點(diǎn)燃，點(diǎn)燃我的夢(mèng)想之火，讓它越來(lái)越美麗，越來(lái)越閃亮！

悄悄的悄悄的心中的南國(guó)已經(jīng)到了嚴(yán)冬，這時(shí)正是最難熬的時(shí)候，可是冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文篇四

每個(gè)人都有一個(gè)完美的心愿，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想做公務(wù)員，有的想做宇宙飛行員……而我呢期望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的書(shū)。這本書(shū)能夠讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書(shū)來(lái)就能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音；我還要把這本書(shū)帶到盲人學(xué)校，讓眼睛看不見(jiàn)的小朋友也能聽(tīng)到美妙的`聲音。有了這本書(shū)，他們就會(huì)簡(jiǎn)便地學(xué)習(xí)。書(shū)會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見(jiàn)了，可是他們感受到了光明，生命中因?yàn)橛辛诉@本書(shū)而精彩。

假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一個(gè)十分漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多，一是能夠?qū)懗龈鞣N各樣的顏色，只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按，筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原先的顏色換掉，換成一個(gè)你喜歡的顏色；二是能夠幫忙你解決你不會(huì)的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫忙按鈕，筆就會(huì)幫忙解決不會(huì)的難題，如果你還是不懂，就按一下重復(fù)按鈕，電腦筆就會(huì)重新講解給你聽(tīng)，直到你會(huì)了為止；三是能夠幫忙你保管學(xué)習(xí)用品，為什么這樣說(shuō)呢因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能，你離開(kāi)坐位時(shí)，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開(kāi)你的文具盒，筆就會(huì)發(fā)出一種尖叫聲，小偷就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，東西自然就不會(huì)少了。