給李老師的一封信作文

第頁共頁給李老師的一封信作文給李老師的一封信作文給李老師的一封信作文親愛的李老師：您好！李老師，雖然您接我們班擔任我們的班主任，才不到一年的時間，但我們的班級猶如吹進了一股清新，溫暖的春風，相貌煥然一新。尤其是我，感受到了從未有過的一種積極向上的鼓勵，我也進步了。李老師，您也知道，我不但學習上是“差生”，脾氣還異常暴躁，屢屢惹事生非，做出了不少出格的事情，得罪了不少同學，也給您帶來不少費事。下面發(fā)生的一件事，我記憶猶新，通過您的教育，我受益匪淺。有一次，我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學拿出來踩碎了，我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕，同學們也議論紛紛，我覺得面子全無，氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張，差點情緒失控；怕的是回家又要挨老爸訓了。您在處理此事時，先分析^p了問題的性質，肯定了那位同學的心理缺失，又要我找找自身的缺乏，您對我平心靜氣的溝通，耐心的分析^p。在您慈祥的目光下，在您溫和的`笑容中，我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問題的癥結——由于自身的性格暴躁，和同學的關系不夠和諧，所以會發(fā)生這種事情。此事對我觸動很大，您的教誨使我知道了做人的道理：良好的人際關系是以后立足社會的根底。更使我沒有想到的是為了彌補我的委屈，您把自己的一副游泳眼鏡給了我，李老師，您對我太好了。連爸爸都說：“李老師真了不起，思想工作做得如此到位，我們自愧不如。”俗話說：“滴水之恩，涌泉相報。”您對我的教誨，我銘記在心，感恩在心。我如今尚小，沒有金錢和地位來報答您，但我也知道您不需要這個。珍惜每一天，好好學習，努力奮斗，勤勉做人，才是對您最好的回報，最大的感恩。我要用世界上最美妙的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂！安康！幸福！愿我的祝福，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，為您時時刻刻點綴出喜悅和欣慰！此致敬禮！給李老師的一封信作文親愛的李老師：您好！自從您教我以來我有了很大的進步，您不僅了我英語，還了我如何做一個虛心的人。我不會忘記，那次英語考試后的訂正課。您發(fā)了試卷之后我看到了自己試卷上兩個鮮紅的“9”字，頓時得意忘形，身子像風車一樣轉動起來，向前后左右的同學問得分。其實，我是引他們問我的成績，好讓大家知道我的優(yōu)異。老師您也許看透了我的心思，走過來問：“訂正了嗎？”我把試卷攤在桌上沒有答復，意思是“99”分還訂正什么？這時，您語重心長地對我說：“制作一個產品，有無數(shù)道工序，最后一道工序出了過失，這個產品還行嗎？商天地飛船假設有一個零件失靈，后果將會怎么樣？你想過沒有。所以，在生活中，我們一定要虛心呀！”我聽著低下了頭，認真的檢查錯誤，您看著嘴角露出了笑容。謝謝您李老師！祝您身體安康。給李老師的一封信作文李老師：你好！以前就聽說你很嚴格，這個學期由您來教我們自然，心里有點害怕。果然在第一節(jié)課，我們就被您狠狠地訓了一頓。第二節(jié)課，我們就都不敢再違犯您的規(guī)定，只是有個別同學忘記了穿白鞋、戴隊徽。那節(jié)課，我們都上得很認真，是我認為我們班在這一陣子上得最好的一節(jié)課。您講課生動、細致，還采用了小組比賽的方法，讓大家都會在全神貫注地關注著您。平時最不乖的宋嘉盈同學，也一次次高高地舉起了手。他的勇氣、他的機智連我也感到自己真是“不自量力”。原來當您把他分配到我們組時，我非常擔憂，但經過那節(jié)課后，我真的對他改觀了，覺得之前真有點“人憂天”。還記得那次，許曉雯不小心把您借給她的瓶子打碎了。那時，她哀求我陪她到自然室給你抱歉。當時還是我拉著她走的呢！在走的過程中，她一直問我：“李老師會不會很兇地罵我？”我說肯定不會?？伤褪遣恍?。到了自然室，她畏縮在我的背后