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部編版道德與法治第一單元我們是一家人3弘揚優(yōu)秀家風(fēng)測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.當(dāng)和家人產(chǎn)生矛盾時,以下做法不正確的選項是〔
〕。A.理性面對B.和家人發(fā)生爭吵C.努力讓自己平靜下來D.站在家人的角度想問題2.每個人都想有一個和睦的家庭,但是創(chuàng)立一個和諧家庭需要〔
〕。A.是家長的責(zé)任,與我們無關(guān)B.父母和子女相互溝通和理解3.以下做法不能給予家人精神撫慰的是〔
〕。A.沉迷游戲B.練就本領(lǐng)C.掌握知識D.自立自強4.以下屬于家人關(guān)愛我們的是〔
〕。A.媽媽能滿足小芳的所有要求B.爸爸對我非常嚴格,要我懂禮貌、守規(guī)矩C.王媛學(xué)習(xí)不好,她媽媽經(jīng)常打她D.媽媽罵我時,奶奶袒護我5.一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱表達了〔
〕。A.勤儉節(jié)約的家風(fēng)B.愛國主義家風(fēng)C.孝心敬老的家風(fēng)6.請推薦五〔2〕班同學(xué)合理安排課余生活的做法,是〔
〕。A.放學(xué)后先進行課余生活,再做功課B.課余生活是孩子的權(quán)利,家長不得干預(yù)C.先完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),再安排課余生活D.學(xué)習(xí)太忙,不進行課余生活二.填空題(共6題,共30分)1.有不同看法時,只堅持自己的觀點而不考慮他人,就容易產(chǎn)生〔
〕或〔
〕,〔
〕對待分歧,會讓我們有合情合理的看法和思考。2.主動與家人交流,能增進相互的〔
〕和〔
〕。3.父母對子女有〔
〕的義務(wù),子女對父母有〔
〕的義務(wù)。4.優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍,它潛移默化地影響著〔
〕,塑造著〔
〕。5.在生活中,我們可以通過〔
〕、〔
〕的方式營造我們的家園。家里的事,〔
〕、〔
〕,家庭生活會更和諧、更美滿。6.人們可以根據(jù)現(xiàn)有的〔
〕和自己的需求,利用公共資源解決現(xiàn)實問題,增加生活樂趣,豐富〔
〕。三.判斷題(共6題,共12分)1.在成長的過程中,我們的心理逐漸發(fā)生了變化,很多事有了自己的想法。〔
〕2.父母應(yīng)該理解我們所有的需求和做法?!?/p>
〕3.各不相同的關(guān)愛方式,讓我們體會到濃濃的親情。〔
〕4.有時候并不是自己不愿意做家務(wù),而是大人不讓我們做。他們總是擔(dān)憂這個,擔(dān)憂那個?!?/p>
〕5.父母喜歡以前的我們,不喜歡現(xiàn)在的我們?!?/p>
〕6.在我們長大的過程中,與家人產(chǎn)生一些不愉快是不可防止的。〔
〕四.簡答題(共5題,共42分)1.你從哪些地方體會到了家人對自己的愛?寫一寫吧?!仓辽賹懭龡l〕2.如果與家人發(fā)生了矛盾,你會如何處理?3.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊含著哪些中華民族的傳統(tǒng)美德?4.每家都有自己的家風(fēng),請你說說你的家風(fēng)故事。5.你了解到的家風(fēng)蘊含哪些中華民族傳統(tǒng)美德?請你試著寫一寫。五.材料題(共1題,共8分)1.讀下面的故事,談一談你明白了什么道理?晉朝時有個人叫朱沖,他小時候十分好學(xué),但家境貧寒,靠種田為生。村子里有一家人,三番五次地把牛趕到朱沖家的地里啃食莊稼。朱沖屢次帶上草料,連同啃食他家莊稼的牛,一起送到那戶人家去。那家主人很慚愧,再也不讓牛去吃朱沖家的莊稼了。六.綜合題(共2題,共18分)1.生活中,遇到下面幾種情況,你該怎么辦?情景一:媽媽是一名小學(xué)老師,她經(jīng)常因為講課多,嗓子不舒服。情景二:爸爸是出租車司機,經(jīng)常犯腰疼。情景三:最近奶奶做了白內(nèi)障手術(shù),不能下床。2.幾天來,小明的爸爸一直為小明怪里怪氣的打扮生氣。終于有一天,爸爸忍不住了,小明剛進家門就大聲吼道:“這幾天你穿的怪衣服趕緊給我脫下來!〞小明不以為然地說:“你真太土了,同學(xué)們說很酷呢!再說你的話又不是圣旨,干嘛非要我聽你的?〞聽了小明的話,爸爸的火氣又上來了:“趕緊給我脫掉!〞〔1〕在這場家庭沖突中,小明的做法是否合理?〔2〕請你為小明提幾條合理化建議,幫助他正確處理這樣的沖突。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.A6.C二.填空題1.矛盾;沖突;理性2.了解;理解3.撫養(yǎng)教育;贍養(yǎng)扶助4.我們的心靈;我們的人格5.和諧;民主;同商議;共承當(dāng)6.條件;人生意義三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.簡答題1.爸爸送我上學(xué),媽媽給我洗衣服,奶奶給我做飯。2.當(dāng)家人意見不一致時,我們可以和家人一起討論,一起商量,共同發(fā)揮好“潤滑劑〞的作用,和家人一起解決問題。3.尊老愛幼、勤儉持家、知書達理、遵紀守法、鄰里團結(jié)、助人為樂等。4.例如:我家的家風(fēng)是“和〞。我的家族是一個和諧的家族,從我記事起,我沒有看到過爸爸和媽媽吵過架,每當(dāng)有矛盾時他們都會采取商議的方法解決,有時問題很難解決,但他們從來沒有進行過劇烈的爭吵,在這樣的家族中我學(xué)會了尊重,尊重自己,尊重他人。5.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結(jié)、遵紀守法、老實守信等中華民族傳統(tǒng)美德。五.材料題1.寬容是仁愛之心的重要表現(xiàn)。古人強調(diào)要嚴于律己、寬以待人,做到這一點,人與人之間就可以減少摩擦、增進和睦。六.綜合題1.情景一:媽媽下班后,給她泡一杯緩解嗓子疼的熱水;情景二:經(jīng)常給爸爸捶捶腰;情景三:做奶奶的小拐杖,陪奶奶聊聊天,給奶奶解解悶。2.〔1〕由于小明和爸爸的審美觀不同,產(chǎn)生了這場家庭沖突。小明不該用言語頂撞爸爸,這樣會使沖突升
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