學(xué)校活動策劃方案(匯編15篇)

第10頁共27第10頁共27頁151、活動目的：建設(shè)與豐富某某學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。XX某某某某全校師生某某6、人員調(diào)配：文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門幫助。7、活動內(nèi)容：〔1〕12211222，OA布置，人員安排，工作安排等?！?〕賽事安排：地點(diǎn)：室外大操場內(nèi)容：四個(gè)小玩耍組成，流程如下：首先欲參與游園的同學(xué)去效勞臺領(lǐng)取游園卡、玩耍一：吹氣球道具：氣球〕參與人員：55〔氣球自行選取3上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)局部劃某、玩耍二：搶凳子道具：凳子〔假設(shè)干〕參與人員安排：8〔其中一人為喊話員不參與競賽〕玩耍規(guī)章：玩耍開頭先把凳子成圓形〔按參與人87鼓或放音樂時(shí)參與人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動〔留意不能插隊(duì)聲或音樂停下時(shí)參與人員要訊速找到一張凳子座下，由于凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子削減一張，其余的人連續(xù)玩，直到剩下最終一人為止，這人就算贏了、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)局部劃某、玩耍三：心心相印，我來比你來猜道具：玩耍題目〔可以是具有可表演性的成語或詞語或詩〕參與人員：兩人一組，可多組參與玩耍規(guī)章：玩耍開頭表演的一組兩人先要面對面〔一人為表演動籌劃，一人為猜測者會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演〔留意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字、有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣〕某。員左腿或右腿綁上氣球〔68開頭相互追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最終一人腳下有氣球?yàn)橹?，這人就算獲勝、也可以為玩耍設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲某、8、嘉獎(jiǎng)安排：2一、本次工會活動是趣味運(yùn)動會工程交到工會.〔施捷驥〕具體小組及負(fù)責(zé)人:語文科小組〔繆慧華〕數(shù)學(xué)科小組〔蒲結(jié)紅〕英語科小組〔陳家懿〕〔朱文基〕〔勞偉生〕〔鄒慶榮〕總務(wù)處、教育處〔梁晶晶〕校長室、政教處〔馮廣坤〕裁判:楊強(qiáng)、李方、呂師賢、勞堯德二、趣味運(yùn)動會運(yùn)開工程14554一、二、三名.5〕3出一、二、三名.3、踢毽子:各工會小組選派3位教職工參賽,不限時(shí)間,計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù),然后計(jì)算三位教職工的總數(shù),評出一、二、三名.44數(shù),每小組有兩次時(shí)機(jī),取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名.5、除參賽教職工外,其他教職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤.三、獎(jiǎng)品每位參賽教職工每參與一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,按工會小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單領(lǐng)取獎(jiǎng)品.四、本次趣味運(yùn)動會的競賽結(jié)果和出勤狀況將納入學(xué)年工會小組評比中,請各工會小組踴躍參與.學(xué)?；顒踊I劃方案3一、我校今年招生工作的總體形勢目前氣象類生源已處于下滑趨勢，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向1952202200二、招生宣傳工作組織移”的工作方式，突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位，充分調(diào)動各函授站、教學(xué)點(diǎn)的樂觀性。教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系，以及組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施。把握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓舞學(xué)生報(bào)考，準(zhǔn)時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。三、具體工作安排放，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到家長和學(xué)生中去。概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹，為寬闊考生供給信息效勞和志愿指導(dǎo)，努力使招生宣傳取得良好效果。出的各種詢問問題。等公布招生打算、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息，考生都能及時(shí)、準(zhǔn)確的了解我校，進(jìn)一步提高我校的知名度及報(bào)考率。考生填報(bào)志愿期間，在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)詢問平臺和學(xué)校招辦電子郵箱里，由專人負(fù)責(zé)在線答疑。問題，樂觀宣傳招生政策，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。四、工作紀(jì)律違紀(jì)、違規(guī)的行為。樂觀因素，制造性地開展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順當(dāng)進(jìn)展?；顒痈艣r月圓之夜戶外活動為主線，不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶，花費(fèi)少，但為了協(xié)作效果，對夜景燈光設(shè)備有要求，所以贊助方面有確定的難度。固然，可以簡化處理，在活動方案中有說明。本活動籌劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報(bào)名功能，緣由是由于高校寢室根本都可以上網(wǎng)報(bào)名，削減活動執(zhí)行人員核對名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡化處理。同院校之間或老鄉(xiāng)會等社團(tuán)的聯(lián)誼活動。活動背景活動目的線的局限。大學(xué)有很多公共課，不同院系之間在一起上課的時(shí)機(jī)很多?；顒訒r(shí)間、20922923活動地點(diǎn)面對對象全部在校生都適用〔或老鄉(xiāng)會，或興趣小組，社團(tuán)組織均可〕活動贊助活動預(yù)備前期預(yù)備1會進(jìn)展不同院系或?qū)W校的邀請。23〔無上網(wǎng)條件的，手工登記〕4物資預(yù)備1〔可小可大，盡量保證人手一份〕23〔或汽水、飲料等等〕4〔每個(gè)人自己帶，或用一次性紙杯〕宣傳策略12〔邀請卡〕3活動流程1〔必要時(shí)彩排一下玩耍、應(yīng)急方案、音樂播放器〔總之營造氣氛的設(shè)備〕2不能放煙花3456學(xué)院的相關(guān)文章?；顒訉?shí)施步驟及分工〔略〕活動當(dāng)天人員安排活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算10、宣傳單張〔活動邀請卡等0.1-0.2、設(shè)備租用〔按實(shí)際計(jì)算，做好是有贊助的電筒了。5一、活動目的：8受到社區(qū)的和諧氣氛，還能夠?yàn)橹星锕?jié)的宣傳打下良好的根底。二、活動主題：三、活動時(shí)間：四、活動地點(diǎn)：和平社區(qū)市民學(xué)校五、參與人員：和平社區(qū)居民六、活動板塊：〔每人時(shí)機(jī)只有一次〕〔先舉手先答復(fù)，每人只有一次時(shí)機(jī)〕3、才藝表演：但凡自己情愿表演的市民都可以上臺表演，節(jié)目題材不限〕只要上臺表演的，就可以獲得小禮品。到來。七、活動前期預(yù)備：進(jìn)來。2、社區(qū)負(fù)責(zé)幫助征詢一個(gè)節(jié)目主持人〔社區(qū)志愿者〕負(fù)責(zé)活動主持。3、提前到商場購置所需的物品。4、預(yù)備好燈謎，做好放燈片，預(yù)備好“詩詞接龍”的詩詞。八、活動流程：9:00：組織參與者進(jìn)入會場，維護(hù)現(xiàn)場秩序。展，留意活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)。規(guī)章進(jìn)展。多多鼓舞市民參與，假設(shè)表演的人多，時(shí)間可以延長到11:00，每個(gè)表演者8留念。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：月餅：200元 共計(jì)：300元學(xué)?；顒踊I劃方案61226畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“元旦”的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮`一抹亮色，帶著節(jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把驚奇的明天描繪的更加絢爛！一、作品征集要求1、美術(shù)作品：提倡創(chuàng)，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。2、書法作品：學(xué)生〔一、二年級〕〔三、四、五年級〕〔字體和紙張大小均不限?！捕硡⒄菇M別：分教師組和學(xué)生組?！踩硡⒄棺髌繁匦枋亲髡擢?dú)立完成的佳作。名、所在班級等。二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求〔一〕以低、中、高年級組為單位評比出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。〔二〕每個(gè)班級至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。，25不承受。三、評比方法〔一〕學(xué)校將組織評審組從推舉作品中選出局部優(yōu)秀作品參展。〔二〕評比結(jié)果：37610141〔三〕本次活動面廣，嘉獎(jiǎng)力度大，望寬闊師生樂觀參與。五、觀展時(shí)間及具體安排：11226—30觀展。2、展室負(fù)責(zé)人：繪畫班同學(xué)輪番值班。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動展出作品。7一、活動目的歡快，營造良好的校園藝術(shù)文化氣氛。活動對象：全體師生xx二、活動預(yù)備三、活動內(nèi)容1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請各班于x月x日前完成。xx午兩點(diǎn)。3。評比標(biāo)準(zhǔn)：儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。齡特點(diǎn)。一般話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。四、活動具體要求224干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓舞。的寵愛。4—6的詩歌或散文朗讀。評委：統(tǒng)分員：〔音響〕一．活動前言：校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活，傳播魔方藝特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。二．活動對象：三．活動時(shí)間：四．活動地點(diǎn)：五、活動流程：1、宣傳：方式進(jìn)展宣傳。設(shè)點(diǎn)宣傳：在食堂前大樹底下設(shè)點(diǎn)宣傳。動進(jìn)展宣傳和跟蹤報(bào)道。網(wǎng)絡(luò)宣傳：在、我愛i競賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳。2、報(bào)名：報(bào)名時(shí)間為十一月初，地點(diǎn)為食堂門口和魔方社社團(tuán)例行活動教室。3、競賽階段：競賽具體分為選拔賽跟決賽選拔賽于報(bào)名時(shí)進(jìn)展，地點(diǎn)為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績，假設(shè)參賽選手不夠，則取全部報(bào)名人數(shù)〕總決賽：時(shí)間：十一月十五日競賽地點(diǎn)：西區(qū)綜合樓10~153成績?nèi)∪胃傎惓煽兊钠骄担瑑山M競賽完畢之后取每組前三進(jìn)展第三輪。名次設(shè)定：〕〕〕趣味拆裝賽冠軍〔5〕具體獎(jiǎng)品內(nèi)容待定具體時(shí)間流程籌劃：組前三，參與最終總決賽5、賽前預(yù)備：海報(bào)宣傳海報(bào)，競賽海報(bào)，獲獎(jiǎng)海報(bào)，感謝信制作報(bào)名表，競賽用計(jì)分表申請競賽用地，競賽用桌椅于食堂門口做好宣傳工作申請獎(jiǎng)狀，經(jīng)費(fèi)等2，PPT112六、賽后工作：七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：150八、相關(guān)人員規(guī)章1、每一工程的裁判須確保本競賽規(guī)章在該工程中得到實(shí)施。2、每一工程的裁判不得參與該工程的競賽。3、競賽時(shí)間一到即開頭競賽。4、每一工程的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該工程的競賽規(guī)程。5、每一工程必需有一名魔方打亂員。6、對于特別的工程魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂。7、全部參賽者必需聽從打亂結(jié)果。8、計(jì)分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果。9、只有得到裁判的同意，才可以對記錄的競賽和結(jié)果進(jìn)展更改。學(xué)?；顒踊I劃方案9的先進(jìn)技術(shù)和企業(yè)員工奮勉進(jìn)取、樂觀向上的精神風(fēng)貌。二、活動地點(diǎn)：三、活動時(shí)間：待定五、活動內(nèi)容：(一)參觀可口可樂公司活動地點(diǎn)參觀內(nèi)容所需時(shí)間15走廊噴繪，參觀博物館15(二)親子玩?；顒拥攸c(diǎn)參觀內(nèi)容所需時(shí)間1、猜謎語：揭下謎面，寫下謎底兌獎(jiǎng)2、妙筆生花：爸爸(媽媽)抱著寶寶在距離畫像四米處蒙好眼睛，(寶寶不25獎(jiǎng)?wù)?。留意事?xiàng)請勿攜帶飲品進(jìn)入廠區(qū);為了確保您的安全，請不要在廠區(qū)內(nèi)亂走動，并請遵守廠區(qū)規(guī)章制度及配合公司工作人員的安排。親子游園活動中，請留意安全。盡量不要穿高跟鞋。5、打算整個(gè)行程3個(gè)半小時(shí)左右(從江北動身開頭計(jì)算，到返回江北完畢)40/30/位10話題：peargrapewatermelon英語單詞小玩耍：orange活動狀況：活動，并與教師一起玩《appleapple嘴巴說水果，唱水果。活動小結(jié)：到了學(xué)問。話題：animals動物單詞玩耍：《where’smydog》活動狀況：學(xué)生整齊排隊(duì)，用各自做的動物頭飾說一說“你是……我是……”然后圍成一圈與教師一起玩玩耍《where’smydog用英語說動物。活動小結(jié)：多的動物英語名稱。參與學(xué)生：話題：what’syourname?myname’s…h(huán)owoldareyou?i’m…areyoufrom…?yes/no活動狀況：困難可以找在場的教師幫助解決?；顒有〗Y(jié)：大。2)英語歌曲現(xiàn)場秀?；顒右唬杭磁d朗讀背誦英文小詩各組主持人在指導(dǎo)教師的幫助下領(lǐng)讀seasons這首小詩。熟讀該詩后開放背誦競賽：兩人一組比語速，三人一組比技巧〔語氣、感情、停頓3)每個(gè)小組選出一名朗讀的最好的同學(xué)開放班內(nèi)競賽?；顒佣河⒄Z歌曲現(xiàn)場秀〔此項(xiàng)活動由英語科代表或班長組織〕組而努力哦！yesterday11一、活動目的上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生寵愛生活、寵愛學(xué)童節(jié)活動方案”。二、活動主題三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮： 總籌劃：

、 、 節(jié)目總負(fù)責(zé)： 四、活動時(shí)間5五、活動地點(diǎn)大操場、班級教室、專用教室等。六、活動形式七、活動預(yù)備八、活動具體內(nèi)容一、慶“六一“文藝展演531開展“陽光下成長，歡快中飛行“慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面對全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生呈現(xiàn)舞臺，充分呈現(xiàn)學(xué)生的才能，驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞力氣。二、校園環(huán)境美扮裝飾六一前夕，各班進(jìn)展一次班容班貌布置，讓學(xué)生動手動腦，挖掘?qū)W生的潛總負(fù)責(zé))三、開展“我最寵愛的節(jié)目和作品”評比活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎(jiǎng)狀。四、全校開展學(xué)唱活動節(jié)目全校師生大合唱。九、留意事項(xiàng)活動的預(yù)備工作。513)，520知。12一、活動背景：癥孩子到我校學(xué)習(xí)。二、活動目的：的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)布滿期望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。三、活動地點(diǎn)：紀(jì)念碑廣場五、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長七、活動內(nèi)容：〔一〕預(yù)備階段：2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例；3、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進(jìn)展預(yù)約；4、與老學(xué)員及家進(jìn)步行溝通，對老學(xué)員的安康狀況有一個(gè)全面的生疏；〔不對教師、同學(xué)提起以前曾自閉癥；6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參與本次活動；78、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動；9、進(jìn)展愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費(fèi)。〔二〕實(shí)施階段：象閱覽；2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生；3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭；活、課程安排；5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)分、學(xué)生近況；6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等八、費(fèi)用預(yù)算：1、媒體宣傳費(fèi)用：、材料費(fèi)用：、人員費(fèi)用：、機(jī)動費(fèi)用：十、附件：〔一、儀式場地布置1、橫幅文字：點(diǎn)亮將來安康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會樣式：噴繪稿尺寸：4m位置：舞臺邊背景架102、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方內(nèi)容：點(diǎn)亮將來安康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會尺寸：6m0.75m〔二、會場四周布置、彩旗：2050、呈現(xiàn)板：213一、活動主題二、活動目的一、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)歡快、有意義的兒童節(jié)。類有效資源的合理循環(huán)利用，削減資源鋪張。三、活動內(nèi)容一、六一表彰慶祝大會。二、“跳蚤市場”游園活動：1-61-6生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。四、活動時(shí)間_月_日上午(星期五)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報(bào)2五、活動預(yù)備一、學(xué)生預(yù)備：_月 日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)二、學(xué)校預(yù)備：46顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。三、班級預(yù)備：作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：歡快A3紙。教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。供給分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校供給卡紙。四、樓道巡察員安排：一樓： 。二樓： 。三樓： 。四樓： 員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明狀況)。六、活動留意事項(xiàng)行為標(biāo)準(zhǔn)的文明人。三、活動完畢后要留意準(zhǔn)時(shí)清理干凈場地。七、活動評比14一、活動目的：借春游活動的契機(jī)，讓同學(xué)們走向秀麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增加環(huán)境保護(hù)意識。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。三、活動地點(diǎn)：黃賢森林公園1、安全教育。學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)上車;乘車時(shí)，不得將頭、手探出(伸到)窗外。如何做。)不單獨(dú)行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)狀況與教師商量尋求對策?；顒印?、文明教育。2~3吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)校形象的事。不任憑拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;疼惜花草樹木。3、節(jié)約教育。五、活動過程：如：在草坪上做做玩耍;唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。，留心記憶，用相機(jī)和畫筆把自己看到的風(fēng)光記錄下來，參與競賽。六、活動安排：加強(qiáng)關(guān)于春游安全學(xué)問教育及再次強(qiáng)調(diào)春游留意事項(xiàng)。531、1—23134、可自帶相機(jī)，留意保管好。523裝垃圾。4、下午回程安排：(請各班主任務(wù)