節(jié)約用水宣傳活動方案

—節(jié)約用水宣傳活動方案節(jié)約用水宣傳活動方案篇1活動目標1.體會水與人們生活的親密關系，懂得節(jié)約用水。2.學會講解并描述水的用途。3.了解水的二次利用?；顒訙蕚浣涷灉蕚洌好靼滓恍┳罡镜墓?jié)約用水的方法。物質準備：花草頭飾若干，錄音帶、錄音機。請大班幼兒扮演“小水滴”。教學過程一、引出課題游戲：關緊水龍頭①一半幼兒扮演“花草”，一半幼兒跟隨老師給“花草”澆水，“花草”和澆水的幼兒歡樂地跳起舞。②突然，聽到一陣哭聲，小好友都停了下來，老師循聲找到了正在悲傷哭泣的“小水滴”。師：小水滴，你為什么哭呀小水滴：滴滴答、滴滴答，有個小好友洗完手沒有關緊水龍頭，把我給白白鋪張了。師：小水滴，你別哭，讓我們小好友來幫忙你。師：誰來幫忙小水滴，讓小水滴快樂起來幼兒商量并答復。二、談話：水的用途大1.水有什么用2.除了我們人需要水，還有誰也需要水3.假如沒有了水會怎么樣4.我們要怎樣節(jié)約用水小水滴：人、動物、植物都離不開水，水的用途真大，我們要節(jié)約用水。三、談話：水的二次利用1.大班的姐姐提一桶水進來，說：“小水滴，我能把洗過手帕的水倒掉嗎”2.小水滴：“不能倒，不能倒，我還有別的用途呢?！?.師：“小好友，洗過手帕的水還能干什么用呢”節(jié)約用水宣傳活動方案篇2一、錄像引入。主持a：隊員們，我們的生活中，最重要的資源是什么呢主持b：在活動前，讓我們一起來觀看一段與水有關的錄像吧。（隊員觀看錄像。）二、揭示活動主題。主持a：從錄像中我們看出水對我們人類的重要，沒有了水，我們就無法生存，所以應當節(jié)約用水.合：四（5）中隊《節(jié)約用水，從我做起》二非常鐘主題會如今開頭。（出示主題）各小隊活動展現。1、主持a：我們每天的生活都離不開水，我們每個小隊都搜集了不少的資料。首先請第一小隊匯報。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，愛護地球要努力!）1、第一小隊：出示圖片隊員們，我們第一小組找到了一些數據，充足說明水資源的缺乏.為了讓大家更簡單看到水資源的短缺，我們還做了一個餅形的統(tǒng)計圖，請大家看雖然地球外表2/3被水掩蓋，可以說地球是個水球，但是這些水中98%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水總量的2%，而這2%的水又不能全被人類所應用，由于88%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人類利用，而大多是深層地下水，不易開采，直接能被人類利用的水只占淡水總量的千分之四。我介紹的是我們中國的缺水情況，我國人口占世界的1/5，而可利用的水資源僅占世界的7%，人均水資源僅為世界人均占有量的1/4，居世界第88位。華北地區(qū)包括北京、天津是國家政治、經濟、文化的中心，卻面臨著嚴峻的水危機，缺水面積達58平方公里。據最新資料顯示，全國666個城市中有400多個城市缺水，嚴峻缺水的城市也有130多個。2、第2小隊展現：水資源的鋪張。主持a：原來水這么重要這么珍貴!可是我們人類卻不懂得珍惜我們的生命之源。我明白第2小隊已經搜集了許多在學校里鋪張水的.現象，請第2小隊的同學為我們介紹（拉歌：快快快，珍惜資源別等候，到到到，愛護環(huán)境大回報）各位隊員，我們第二小隊在生活中捕獲了很多鏡頭，請大家認真看，能否找到你的影子我常常在學?？吹接行┩瑢W喜歡玩水槍的游戲，這樣真的鋪張許多水啊!為了節(jié)約用水你們以后記住別玩水槍和打水仗的游戲了。我發(fā)如今學校的垃圾箱里常常看到一些飲用水，喝了幾口就扔掉大半瓶，真讓人心疼啊。在校內里我看到有些同學邊聊天涯洗手，甚至有些同學洗完手后不關水龍頭就走了，任自來水白白鋪張掉，真惋惜!我看到花王叔叔澆花時開大水龍頭，任一些水淋在地面上，假如把水量調小一點就不會鋪張水了，以后見到花王叔叔，我們就要提示他了。主持b：鋪張水的現象真令人驚異!真慚愧，我也有過類似的做法呢。主持a：我們都明白地球的水資源越來越少，所以我們肯定要節(jié)約用水啊!請第三小隊匯報。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，愛護地球要努力!）2、第3小隊展現：情景表演《細心的小明》一天下課，小明在廣場上玩，突然發(fā)現花叢里有一個水龍頭漏水了，小明趕緊到文印室找校工周師傅。小明：周師傅，花叢里有個水龍頭漏水了，你趕緊去修一修吧。周師傅：我正忙著印資料呢，讓我先印完再去吧，一會兒就行了。小明：不行，這樣會鋪張水的，你還是先去修一修吧。周師傅：小小年紀就懂得節(jié)約用水，你真是一個環(huán)保小衛(wèi)士。那我就趕緊去修吧!主持b：是呀，節(jié)約要從一點一滴做起，從我做起，從如今做起。主持a：隊員們，你們還明白哪些關于節(jié)約用水的金點子呢（讓隊員自由說）可以把漂洗衣服的水用來洗臟衣服；也可以將淘米水，煮過面條的水，用來洗碗筷，這樣又去油又節(jié)水；還可以用養(yǎng)魚的水澆花，這樣能促進花木的生長等等。運用節(jié)水器具，家庭節(jié)水除了留意養(yǎng)成良好的用水習慣以外，采納節(jié)水器具很重要，也最有效。如節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地去除了蔬菜上的殘存農藥；自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗.水龍頭運用時間長有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏；洗澡要認真致志，抓緊時間，要記?。簳r間就是水!夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；這是多么好的節(jié)電金點子啊!請隊員們肯定要用到自己是生活中去，并告知家里人，告知鄰居們。最終請第四小隊匯報。（拉歌：快快快，珍惜資源別等候，到到到，愛護環(huán)境大回報）4、第4小隊展現：快板表演主持a：隊員們，節(jié)約用水從我做起，從點滴做起，相信大家在電視上、報紙雜志上都聽說過珍惜水資源的呼吁，節(jié)水已燃眉之急。下面讓我們聽聽第4小隊他們的呼吁吧。節(jié)約用水齊參與竹板一敲人心齊，節(jié)水重要表一表.滴滴清水真是寶，我國人均很缺少.許多地方都缺水，洗澡都成奢望事.為你為我為大家，節(jié)水標兵人人夸.放水時分水開小，用后龍頭請關好，洗菜洗衣水別倒，沖廁拖地舉手勞.新家新貌新時髦，節(jié)水潔具不行少.宣傳節(jié)水更重要，告知親朋要記牢.點滴之水大回報，持續(xù)發(fā)展最重要。節(jié)約社會同節(jié)水，共創(chuàng)和諧真美妙，真美妙!一、游戲：地球媽媽笑了主持乙：有了隊員們的呼吁，有了同學們的行動，地球媽媽樂開了懷。我們一起來玩一個游戲《地球媽媽笑了》吧。1、各小隊設計環(huán)保標語主持甲：首先請各小隊依據自己學到的學問，去設計環(huán)保標語。1、假如人類不從如今節(jié)約水源，愛護環(huán)境，人類看到的最終一滴水將是自己的眼淚。2、愛護水資源，生命真永遠。3、人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧!4、節(jié)約用水，從點滴開頭。5、、節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。6、努力創(chuàng)立節(jié)水型城市，實施可持續(xù)發(fā)展。7、珍惜水就是珍惜您的生命。8、鋪張用水可恥，節(jié)約用水榮耀。9、水是不行替代的珍貴資源。10、節(jié)約用水，重在合理用水，科學用水。+11、樹立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風氣。12、今天流著它的水，明天流著你的淚。主持乙：接著請隊員們一起做綠色追隨者，挽救地球吧!3、隊員游戲《地球媽媽笑了》（地球媽媽在呼救，我們大家快行動）（讀游戲規(guī)章）二、輔導員講話：節(jié)水是一種文明素養(yǎng)，是一個公民的義務與責任。我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水，讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員，為節(jié)水奉獻我們的力量吧!讓地球——人類的母親，這個生命的搖籃，永遠身裹那層漂亮的藍色的“紗衣”，永遠可愛、壯麗，永遠和氣可親!合：《節(jié)約用電從習慣做起》二非常鐘隊活動到此結束。節(jié)約用水宣傳活動方案篇3為深化貫徹教育部關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張鋪張的精神，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推動節(jié)約型校內建設，教育引導同學樹立“節(jié)約榮耀、鋪張可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習慣，學校確定在全校范圍內深化開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（簡稱“三節(jié)”）活動。一、活動目的更好的培育我校同學“節(jié)約榮耀、鋪張可恥”的意識，引導我校同學從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。二、活動時間20XX年9月至11月30日三、活動內容1、“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張鋪張為恥”主題班會各班級須在20XX年10月前以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張鋪張為恥”為主題的班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位同學身上。班會要求每名同學主動發(fā)言。2、“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電，疼惜點滴資源”手抄報競賽以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電疼惜點滴資源”為主題開展手抄報。呈現同學勤儉節(jié)約精神。（1）手抄報必需圍繞活動主題，依據所選題目進行材料搜集和版面設計，可摘抄，也可寫自己的心得體會，要求內容健康向上、語句通順、無錯別字。（2）手抄報內容自定，版面干凈，設計標準，布局合理，色調和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。（3）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意。四、活動要求1、全校各班級要大力推動“三節(jié)”活動開展，常抓不懈，真正落實到實際。2、各班級要結合實際，主動開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深化人心，全面貫穿于同學教育的全過程。并且要充足利用各種媒體、報道形成宣傳氣勢，營造良好言論氣氛。節(jié)約用水宣傳活動方案篇4水是世界上最珍貴的資源之一，在3月22日世界水日到來之際，我班開展有關“水”的.主題活動，于3月21日起，開展“節(jié)約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動，詳細活動方案如下：一、活動目的1、通過宣傳活動，讓幼兒明白3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛惜水、珍惜水、節(jié)約用水。2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中，進一步體會水與自然界的關系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開水。3、通過參與繪畫“水”的標志等宣傳活動，帶動每個幼兒及家庭主動行動，一起節(jié)約用水。二、活動內容及形式1.通過校訊通和家園欄張貼“節(jié)水建議書”。發(fā)動家長和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、愛護環(huán)境，珍愛我們共有的家園。2.班級內開展組織家長與幼兒一起搜集有關節(jié)約水的圖片和文字資料以及繪畫節(jié)水標志等活動，給小班弟弟妹妹送節(jié)約用水的標志來宣傳，讓全部的孩子們對水資源現狀的了解，感受到水的重要性，以及水與生命的重要關系。3.通過“今天，你節(jié)水了嗎”節(jié)水行動。在老師的提倡下，全班幼兒開頭節(jié)水行動。三、保障措施1.做好資料的搜集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設。2.做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動的順當開展。四、預期效果“環(huán)境愛護，教育為本”，通過班級的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用，讓每個孩子、每位老師、每個家庭堅固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為愛護我們共有的家園做出自己的奉獻節(jié)約用水宣傳活動方案篇5紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為世界急救日。各國紅十字會和紅新月會在這一天都會組織、開展各種活動，普及搶救學問和技能，提高群眾自救互救意識，宣傳和推動紅十字搶救工作。今年的世界急救日是9月13日，依據《關于開展20XX年世界急救日主題宣傳活動的通知》（內紅發(fā)【20XX】60號）文件精神，現制定我會世界急救日主題宣傳活動方案如下：一、活動主題：主題是急救與日常及災難中的危險。二、活動時間：20XX年9月9日—9月13日三、活動內容：1、依據我會全民搶救工程，圍繞結合紅十字搶救培訓進社區(qū)的詳細要求，將于9月9日開頭廣泛開展群眾性搶救培訓普及活動。計劃于紅十字大講堂開展一期世界急救日講座；街道及社區(qū)居民衛(wèi)生搶救普及培訓；學校新入學同學衛(wèi)生搶救普及培訓。2、開展集中宣傳活動：9月9日開頭，在我市人流密集、繁華干凈的公共場所，通過懸掛橫幅、擺放搶救學問展板、發(fā)放宣傳手冊、現場詢問、舉辦搶救競賽或演練等多種形式宣傳搶救培訓工作。3、主動組織各社區(qū)參與市紅十字會舉辦的急救學問知多少答題競賽活動。答題競賽時間：9月13日四、有關要求1、充足認識開展世界急救日紀念宣傳活動的重要性和必要性，切實強化宣傳活動組織領導。8月27日前將計劃報市紅十字會。要堅持貼近群眾，講求實效的原則，實行有效措施，主動有序的開展形式多樣的宣傳活動。同時，按時與新聞媒體聯系，做好宣傳報道，不斷擴大社會影響。2、要做好活動資料的留存搜集，并將每次活動資料（照片）總結材料、活動照片、媒體報道按時上報市紅十字會及我會網站。節(jié)約用水宣傳活動方案篇6一、指導思想根據建設節(jié)約型社會的總體要求，堅持節(jié)水優(yōu)先、治污為本，以提高水資源利用效率和效益為核心，以建立高效統(tǒng)一的水資源管理體制為保障，以制度創(chuàng)新為動力，加快節(jié)水新技術推廣，主攻生活節(jié)水，掌握生活耗水，標準學校用水，提高全校師生節(jié)水意識，建立學校調控、全校師生參與的節(jié)水型機制，形成節(jié)約用水的消費模式，強化節(jié)水宣傳教育，提高節(jié)水自覺意識，加大節(jié)水設備改造力度，推廣應用節(jié)水新技術和先進節(jié)水器具，嚴格落適用水總量掌握和定額管理兩項指標，爭創(chuàng)節(jié)水型示范學校，促進學校經濟發(fā)展與水資源相協調，為全面建設小康社會提供水資源保障。二、目標任務1、以提高學校節(jié)約用水管理水平為突破口，以提高水資源利用效率和效益為目標，認真貫徹落實《水法》在校內醒目部位，制作安裝各種節(jié)約用水宣傳牌和警示標牌。充足利用校內播送、宣傳欄、班級黑板報等各種形式，提倡節(jié)約用水榮耀，鋪張用水可恥的觀念，營造創(chuàng)立節(jié)水型校內的良好氣氛。2、水源井安裝自動化智能取水計量掌握設備。3、更換節(jié)水龍頭，改造溝槽式水沖廁所節(jié)水沖水設備。4、每學期舉辦“節(jié)水學問講座”一場次。5、開展形式多樣、內容豐富、特點鮮亮的節(jié)水宣傳教育活動每學期不少于兩次。6、教育管理同學愛惜節(jié)水設備，樹立節(jié)水觀念，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，以自己的實際行動節(jié)約每一滴水。三、實施步驟節(jié)水示范學校創(chuàng)立活動從20XX年3月20日開頭到12月底結束，分三個階段進行，各個階段任務布置如下：（一）宣傳發(fā)動（3月20日——3月31日）深化宣傳國家、省、市關于建設節(jié)水型社會的文件精神，引導廣生參與此項活動。成立學校節(jié)水領導小組，確定節(jié)水管理人員，明確工作職責，制定創(chuàng)立活動實施方案和創(chuàng)立工作計劃，營造創(chuàng)立節(jié)水型示范學校的深厚氣氛，主動探究因地制宜符合我校實際的低本錢、高效率的污水處理方式，完善學校生活與學校生活污水處理設備，明確水功能區(qū)開發(fā)、管理、愛護的詳細要求。（二）組織實施（4月1日——9月31日）1、本著有利于促進水資源開發(fā)、利用、治理、配置、節(jié)約和愛護，有利于充足發(fā)揮水資源效益，有利于統(tǒng)籌解決水環(huán)境惡化等水事問題，標準各處室的節(jié)約用水職能、義務和行為，制定有利于節(jié)水工作的獎懲措施，細化節(jié)水管理，依法履行節(jié)水職能，強化監(jiān)督檢查，使各項節(jié)水制度落到實處。2、建立節(jié)水目標責任體系。各處室要做到目標明確、任務詳細，確保認識到位、責任到位、措施到位。要強化平常的催促檢查和年終的考核，做到獎罰分明。要強化調查研討和總結溝通，正確處理好人工造林與節(jié)水的關系、節(jié)水與生態(tài)的關系、按時總結推廣好的節(jié)水經驗，對節(jié)水工作做出顯著成果的個人要賜予表彰和嘉獎。3、根據學校節(jié)水示范工作的創(chuàng)立標準和實施內容，制作安裝固定宣傳標語牌、警示牌，制定學校定額指標和總量掌握指標，明晰學校初始水權，完成制度建設、計量設備安裝和硬件設備建設。（三）總結驗收（10月1日——12月31日）對比考核驗收標準認真整理匯總有關資料，提請節(jié)水示范單位創(chuàng)立活動領導小組對創(chuàng)立工作進行統(tǒng)一檢查驗收。四、組織領導1、成立領導機構。為推動節(jié)水型示范學校創(chuàng)立活動順當推動、扎實開展、取得實效，學校成立由李勇（校長）任組長，常會基（黨支部書記）張金泉（副校長）鄧世平（副校長）任副組長、朱光芒王建軍仲連智周豐兵祁克虎為成員的節(jié)水管理領導小組，領導小組下設由王培、金馬蜂、何蘭、任秀清、杜君、吳克林、裴占杰擔任節(jié)水管理員，負責巡回檢查及學校節(jié)水管理日常工作。節(jié)水管理領導小組負責制定全校節(jié)水工作的總體規(guī)劃和節(jié)水示范校創(chuàng)立工作計劃并組織實施，節(jié)水技術改造及資金的審批，研討處理學校有關節(jié)水工作中的重大問題，并對全校日常節(jié)水工作進行指導、管理，領導小組要建立聯系會議制度，定期召開會議，協調解決節(jié)水型社會建設活動中的重大問題，確保節(jié)水型社會建設取得實效。2、營造良好氣氛。結合學校實際，認真做好宣傳發(fā)動工作，通過大力宣傳、發(fā)動引導、讓全校師生認識我校水資源利用狀況和存在問題，增加師生的水資源憂患意識，充足利用宣傳標語、宣傳欄、校內播送、職教簡訊等渠道，采納各種形式進行廣泛宣傳、發(fā)動，努力營造良好氣氛，大力推廣先進適用的農業(yè)節(jié)水、工業(yè)節(jié)水和城市節(jié)水技術。激勵節(jié)水技改工程，加大節(jié)水技術的研討、開發(fā)和推廣，支持節(jié)水產品、工藝、裝備等的研制與推廣。3、明確工作要求。創(chuàng)立工作要細化目標任務，強化制度建設，建立節(jié)水工作監(jiān)督機制，成立班級節(jié)水監(jiān)督員隊伍。并以節(jié)水監(jiān)督員為組長成立由宣傳委員、課代表組成班級節(jié)水工作領導小組，強化對節(jié)水工作的宣傳與監(jiān)督。要求專職節(jié)水管理員必需對各樓的用水情況和對校內綠化噴灌情況進行定期檢查，做到學校用水有計劃，有定量，合理運用水資源，力爭做到不鋪張，厲行節(jié)約用水。節(jié)水管理領導小組要組織人員認真檢查催促落實方案的實施情況及節(jié)水運用情況和校內綠化噴灌情況，力爭把校內用水降到日人均用水量規(guī)定的指標以下。節(jié)約用水宣傳活動方案篇7一、活動