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文檔簡介
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漢語拼音漢語拼音用處大,識字讀書需要它,
幫助學習普通話,我們一起學好它。
一、單韻母6個
單韻母,很重要,發(fā)音口形要擺好,
嘴巴張大aaa,嘴巴圓圓ooo,
嘴巴扁扁eee,牙齒對齊iii,
嘴巴突出uuu,嘴吹口哨üüü。記住字形讀音(形象記憶)a像阿姨梳辮子,張嘴唱歌aaa.o像公雞早早起,嘴巴圓圓oo叫。e像白鵝玩倒立,嘴巴扁扁eee.i字好象大頭人,穿件衣服iii.u像樹上小鳥窩,住只烏鴉uuu
ü像一條大鯉魚,嘴里吐泡üüü。
二、聲母[21個輔音+零聲母(Y、W,例如:安言忘云)]
讀聲母要留心,堵住氣兒再發(fā)音。
像個6字bbb,臉盆潑水ppp,
兩個門洞mmm,一根拐棍fff,
左下半圓ddd,雨傘把子ttt,
一個門洞nnn,一根小棍lll,
9字加鉤ggg,機槍向上kkk,
一把椅子hhh,i下加鉤jjj,
像個9字qqq,一個叉字xxx,
像個2字zzz,半個圓圈ccc,
半個8字sss,z加椅子zhzhzh,
c加椅子chchch,s加椅子shshsh,
禾苗向日rrr。記住字形讀音(形象記憶)唇音:b字好象收音機,收聽廣播bbb(播).雙唇不送氣清塞音p字好象水出盆,媽媽潑水ppp(沷).雙唇送氣清塞音m字好象兩扇門,蒙上眼睛mmm(摸).雙唇鼻音f像一根小拐棍,爺爺靠它fff(扶).齒唇清察音舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翹音)d字好象小馬蹄,跑起路來ddd.(得)舌尖中不送氣清塞音t像一把小雨傘,下雨打開ttt.(它)舌尖中送氣清塞音n像火車進隧道,趕快鳴笛nnn.(呢)舌尖中鼻音l像一根大木棍,打跑老狼lll.(樂)舌尖中邊音舌根音(也叫舌面后音):g像9和彎鐮刀,收割莊稼ggg.(割)舌面后不送氣清塞音k像大錘和鑿子,雕刻石頭kkk.(刻)舌面后送氣清塞音h像倒立小酒杯,裝滿美酒hhh.(喝)舌面后清擦音舌面前音:j像一只小公雞,圓圓眼睛jjj.(雞)舌面前不送氣清塞擦音q像一面小紅旗,迎風飄揚qqq.(旗)舌面前送氣清塞擦音x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音平舌音:(舌尖前音)z像一個數(shù)字2,娃娃寫字樂zzz.(滋)舌尖前不送氣清塞擦音c像一只小刺猬,彎起身體ccc.(刺)舌尖前送氣清塞擦音s像樹上蠶寶寶,吐絲織繭sss.(絲)舌尖前清擦音r像田里小禾苗,向著太陽rrr.(日)舌尖前濁擦音舌尖后音:(也叫翹舌音)z\c\s小酒鬼,見到酒杯(h)舌頭翹,說話變成zh(蜘)\ch(吃)\sh(獅)。zhi舌尖后不送氣清塞擦音
chi舌尖后送氣清塞擦音
shi舌尖后清擦音特殊聲母:(零聲母)y字好像小樹杈,掛件衣服yyy。(衣)齊齒呼w字好像小屋頂,烏龜小屋www。(屋)合口呼三、韻母(單韻母6個+復(fù)韻母9個+前鼻韻母5個+后鼻韻母4個,共24個)復(fù)韻母9個
復(fù)韻母,真有趣,兩個單韻母在一起。
看前音擺口形,口形變化要注意,
快速向后滑過去,合成一個音莫忘記。
記住字形讀音(形象記憶)ai\ai\ai\a+i阿姨和我比高矮。ei\ei\ei\e+i白鵝穿衣天上飛。
ui\ui\ui\u+i我穿大衣要喝水。ao\ao\ao\a+o阿姨愛穿花棉襖。ou\ou\ou\o+u大海上空飛海鷗。iu\iu\iu\i+u郵筒前面把信郵。ie\ie\ie\i+e野鵝早餐吃樹葉。üe\üe\üe\ü+e小魚騎鵝去訪月。er\er\er\e+r野鵝有個小小耳。(注:獨立自成音節(jié),不和任何聲母相拼。)鼻韻母:不難學,前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個,后鼻韻母是四個。
前鼻韻母:5個an\an\an\a+n阿姨登上天安門。en\en\en\e+n白鵝門前把鈴摁。in\in\in\i+n穿衣出門笑吟吟。un\un\un\u+n烏鴉門前修車輪。ün\ün\ün\
ü+n小魚撞門頭發(fā)暈。后鼻韻母:4個ang\ang\ang\a+ng阿姨走路頭高昂。eng\eng\eng\e+ng白鵝唱歌哼哼哼。ing\ing\ing\i+ng一件花衣送老鷹。ong\ong\ong\0+ng公雞喔喔要捉蟲。四、整體認讀音節(jié)16個zhchshrzcs,自成音節(jié)后加i。yiwuyu一無雨,yeyueyuan夜月圓,yinyunying隱云影。五、聲調(diào)一聲平平左到右,二聲就像上山坡,三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。
六、標調(diào)規(guī)則
先標aoe,再標iuü。
i、u并列標在后,i上標調(diào)把點抹,
輕聲不標就空著。七、拼寫規(guī)律
小ü有禮貌,見了jqx,要脫帽。小ü見大y,去掉兩點還讀ü。ü拼n和l,兩點省不得。
八、兩拼法
前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。
九、三拼法
聲輕介快韻母響,三音連讀很順當?;蛘撸喝匆?,要記牢,中間介音別丟掉。例如:“a”,不可以和j、q、x組成音節(jié),中間要加“i”?!癘”,不可以和g、k、h組成音節(jié),中間要加“u”。十、書寫規(guī)則
四線三格記心間,拼音字母住里邊。
聲調(diào)、圓點寫上格,胳膊長了住上格,
尾巴長了住下格,其它部分在中格。
中格一定要飽滿,上格、下格空一點兒,
書寫規(guī)則記心間,拼音才能寫規(guī)范??偨Y(jié):(ZT)aoe,iuü,標調(diào)多按此順序;
如果iu緊相連,標到后者頭上去。拼寫規(guī)則講得細,任何聲母不獨立;
zhchshrzcs,自成音節(jié)后加i。iouueiuen,別猶豫,單用頭變y或w;(iou,uei,uen自成音節(jié)要用y,w開頭如you,wei,wen,)
如果前面有聲母,去掉oe合規(guī)矩。(與其他聲母合拼則省略中間的o,e,如niu牛)i母打頭搞獨立,iining前加大y;(當韻母i,in,ing自成音節(jié)前面須加y如衣yi.)
其他所有復(fù)韻母,都把小i變大y。(而其它i行韻母自成音節(jié)則I改為y,如ia改ya.)u母單打莫遲疑,前加大w就可以;(韻母w自成音節(jié)則須加w如屋wu)
u母為首獨為戶,要把小u變大的。(U開頭的韻母自成音節(jié)則將u改為w如ua改wa.)凡帶ü母要注意,獨立去點前加y;(ü開頭的韻母自成音節(jié)則加上y并省略兩點.)
nl相拼不去點,去點只指jqx。重要規(guī)則(1)標調(diào):見到a母莫放過,沒有a母找o、e,i、u并列標在后,i上標調(diào)把點抹。
(2)i、in、ing前無聲母,加個y母來彌補。(整體認讀音節(jié))
(3)ü見j、q、x,兩點定要抹,ü拼n和l,兩點省不得。
(4)輕聲音節(jié)不標調(diào),er作兒化e不要。
(5)u前無聲u改w(獨u除外),ü前無聲ü改yu。
(6)a、o、e作頭易混淆,音節(jié)間加隔音號(’)。
(7)b、p、m、f四聲母,只拼o來不拼e(么除外)。復(fù)習要點及方法:(1)
聲母:A、
形近字母:b—d—p—q:這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的,只是半圓所在的位置不一樣,最容易混淆。在復(fù)習時,可以結(jié)合一些順口溜幫助記憶,比如:像個6字bbb,9字反寫ppp,6字反寫ddd,像個9字qqq?;蚴莃和d對面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d……還可以讓孩子動手用小棒和半圓拼一拼,擺一擺,在游戲中加深印象。n—h、t—f:這兩組聲母的字形比較像,可以用順口溜讀一讀,或是動動手,用手指擺一擺這幾個字母的樣子。B、
音近字母:有些人的語音缺陷:鼻、邊音不分,前、后鼻韻母不分,這幾組就要特別加強練習:n—l、z—zh、c—ch、s—sh。C、
順序:聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、平舌音,特定聲母y、w的順序排列。孩子的教材將翹舌音和平舌音的教學順序互換位置,是為了先易后難,便于教學。但是在記憶聲母表的順序時,就應(yīng)給孩子指出,翹舌音在前,平舌音在后。(2)韻母:韻母按單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母的順序排列。形近:ie—ei、iu—ui、un—un音近:en—eng、in—ing、eng—ong(3)整體認讀音節(jié):整體認讀音節(jié)的特點是要整體認讀,不用拼讀。在幫助孩子記憶時,可以告訴孩子:第一行跟相關(guān)聲母相應(yīng),第二行和相關(guān)單韻母相應(yīng),第三行前兩個和相關(guān)復(fù)韻母對應(yīng),第四行和鼻韻母響應(yīng)。這樣一組一組來記更容易些。(4)標調(diào)規(guī)則:關(guān)于漢語拼音的標調(diào)規(guī)則,可以幫孩子復(fù)習有關(guān)的兒歌:見a找a,沒a找o、e,i、u并列標在后。兒歌背起來小朋友都會背,關(guān)鍵在于運用。在實際運用時,最容易錯的就是i、u并列出現(xiàn)的情況。要放在實際的詞語環(huán)境中讓孩子反復(fù)練習。(5)拼寫規(guī)則:j、q、x、y與u相拼的規(guī)則。很多小朋友在音節(jié)的合成時都知道u上的兩點要去掉,反過來,音節(jié)的分解時,比如:qu
(
)—(
),有的小朋友就不知道上的兩點要還原了。關(guān)于拼音,復(fù)習的形式可以有:1)按順序默寫聲母表或填寫聲母。2)找出音節(jié)中的聲母或韻母。3)分解音節(jié)或合成音節(jié)。4)看圖把音節(jié)補充完整。5)給音節(jié)標聲調(diào)。6)在音節(jié)中找出整體認讀音節(jié)。7)看圖選擇正確的音節(jié)。8)分別找出聲母、韻母、音節(jié)。(1)學習a、o、e時,教學重點是a、o、e的發(fā)音和四聲,教學的難點是e的發(fā)音及a、o、e的第二聲和第三聲。本課就可以將a、o、e的發(fā)音方法編成順口溜幫助孩子記憶,如“張大嘴巴aaa,攏圓嘴巴ooo,嘴巴扁小eee?!边€可以根據(jù)聲調(diào)符號的形狀和a、o、e四聲的讀法編成順口溜幫助學生學習a、o、e的四聲。如“汽車平走āāā,汽車上坡ááá,汽車下坡又上坡ǎǎǎ,汽車下坡ààà?!?/p>
(2)有些聲母的形比較相似,容易混淆,如“b—d,p—q,f—t,n—m”等,家長要注意引導(dǎo)孩子區(qū)別。也可以編順口溜,如“右下半圓bbb,左下半圓ddd,右上半圓ppp,左上半圓qqq,單門n,雙門m,拐棍f,傘把t,q下帶鉤ggg?!?/p>
(3)學習bpmf時,是教學拼音方法的起始課??衫谩扒耙簦暷福┹p短后音(韻母)重,兩音相連猛一碰”的口訣,幫助孩子掌握兩拼音的方法。又如,在教學三拼音時,可將三拼音的拼音要領(lǐng)編成口訣“聲輕介快韻母響,三拼連讀很順當?!被颉叭匆簦浝?,中間介音別丟掉?!睅椭⒆宇I(lǐng)會拼音方法。
(4)聲母j、q、x與ü相拼,y與ü組成音節(jié)時,ü上兩點省寫規(guī)則,是拼音教學中的難點??衫孟旅娴目谠E幫助記憶規(guī)則:“小ü碰見j、q、x,去掉兩點還讀ü”,“小ü碰見j、q、x,脫去帽子行個禮”“j、q、x真淘氣,從不和u在一起,它們和ü來相拼,見面帽子就摘去”,“小ü很驕傲,眼睛往上瞧,大y幫助它,摘掉驕傲帽”,“小ü見大y,去掉兩點還讀ü。”
(5)在學習鼻韻母時,也可以通過念兒歌幫助小朋友區(qū)別前鼻韻母與后鼻韻母。例如:鼻韻母,不難學,前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個,an、en、in、un、ün。后鼻韻母是四個,angenging和ong。
讀兒歌、編順口溜或口訣,既可以幫助孩子讀準字母的音,
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