詩經(jīng) 關(guān)雎蒹葭 練習(xí)

關(guān)【詩文解釋】關(guān)關(guān)鳴春雎鳩鳥，在那河中小洲島。姑娘文靜又秀麗，美男求她結(jié)情侶。長短不齊青荇菜，姑娘左右采呀采。文靜秀麗好姑娘，朝朝暮暮把她想。追求沒能如心愿，日夜渴慕思如潮。相憶綿綿恨重重，翻來覆去難成眠。長短不齊青荇菜，姑娘左右采呀采。文靜秀麗好姑娘，琴瑟傳情兩相愛。長短不齊青荇菜，姑娘左右把它撿。文靜秀麗好姑娘，鐘鼓齊鳴換笑顏。（二）分讀奏關(guān)/雎鳩，在河/之洲。窈窕淑，君子好）參差荇菜，左/流之。窈窕/淑女，寤/求之）求之不得，寤/思服。悠哉/悠哉，輾/反側(cè)）參差荇菜，左/采之。窈窕/淑女，琴/友之）參差荇菜，左/芼之。窈窕/淑女，鐘/樂之）（三）解詞基內(nèi)和作者表的感《關(guān)雎》是“周南”里的第一首詩，也是《詩經(jīng)》的第一篇。古把它放在三百篇之首，說明了它的重要。孔子說：“《關(guān)雎》樂而不淫，哀而不傷?！薄蛾P(guān)雎》寫的是一個(gè)男子對(duì)一個(gè)女子的思念、追求過程，寫他求不得的痛苦和求而得之的喜悅其文、義、聲、情俱佳，足為“國風(fēng)”之始經(jīng)》之冠。詩中這位男子在河邊聽到鳥鳴，順著鳥聲走去，看到沙洲上有成雙成對(duì)的鳩鳥，因而引起一種美好的聯(lián)想──淑女是君子的佳偶。因此，詩的第一章說：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”在他聽著鳩鳥和鳴的時(shí)候，有一個(gè)姑娘在河邊采荇菜，她左右采摘荇菜的美好姿態(tài)給了他一個(gè)難忘的印象，愛慕之情油然而生，并使他醒時(shí)夢(mèng)時(shí)都思念著她。“求之不得”以下四句總地寫出這種強(qiáng)烈激動(dòng)感情但因?yàn)樽非筮@姑沒達(dá)目，所以“寤寐思服”“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”。第二章的八句，寫這個(gè)男子日夜不安的苦悶和焦灼的心情。最后一章，進(jìn)一步表達(dá)了這個(gè)男子對(duì)采荇菜的姑娘的深切思慕和美好愿望。“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”，是寫他寤寐求其實(shí)現(xiàn)的愿望，也就是他想像結(jié)婚時(shí)的熱鬧情景。（四）賞語句“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑第一句“關(guān)關(guān)雎鳩”，是寫傳來的鳥鳴，是聽；第二句“在河之洲”，是尋聲而望，是所見；第三句“窈窕淑女”，是對(duì)自己傾心人之所思，是想；末句“君子好逑”，是主人公強(qiáng)烈的向往，默默的自我祝愿。雖短短四句，卻極有層次，而語約義豐。五體會(huì)詞語和法《詩經(jīng)》的名稱：《經(jīng)》大約成書于春秋中期，起初叫做《詩來改稱《詩經(jīng)由于漢武帝以《詩秋為五經(jīng)的緣故經(jīng)》的作品包括“風(fēng)、雅、頌”三部分《風(fēng)是人民大眾的口頭創(chuàng)作，是《詩經(jīng)》中的精華部分，有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團(tuán)對(duì)人民的壓迫和剝削，也反映了人們的勞動(dòng)生產(chǎn)情況和愛情生活雅雅》是貴族文人的作品以祭祀和宴會(huì)的樂歌居多，也寫出了一些反映人民愿望的諷刺詩以宗廟樂歌、頌神樂歌為主。以上三部分，合起來是篇古人取其整數(shù)，常說“詩三百篇”?！霸娏x”——風(fēng)、、頌、賦、比、興。風(fēng)、雅、頌是詩的種類；賦、比、興是詩的表現(xiàn)方法。

精選文庫《詩經(jīng)》常用復(fù)沓的手法來反復(fù)詠嘆，一首詩中的各章往往只有幾個(gè)字不同，表現(xiàn)了民歌的特色34.葭【詩文解釋】河畔蘆葦蒼蒼碧色，那是白露凝結(jié)成霜。我那日思夜想的人啊，她就在河水對(duì)岸一方。逆流而上去追尋她，那道路卻是險(xiǎn)阻又漫長。順流而下尋尋覓覓，她仿佛就在水中央。河畔蘆葦茂盛一片，清晨露水尚未曬干。我那魂?duì)繅?mèng)繞的人啊，她就在河水對(duì)岸一邊。逆流而上去追尋她，那道路坎坷艱險(xiǎn)難攀。順流而下尋尋覓覓，她仿佛就在水中高地。河畔蘆葦更為繁茂啊，那清晨白露依然逗留。我那苦苦追求的人，她就在河水水邊。逆流而上去追尋她，那道路險(xiǎn)阻彎曲難走。順流而下尋尋覓覓，仿佛就在水中的陸地。我們姑且先把它當(dāng)作一首愛情詩來解讀。（二）分讀奏蒹葭/蒼蒼，白露/為霜。所謂/伊人，在水一。溯洄/從之，道阻/且長。溯游/從之，宛在水央（三）解詞基內(nèi)和作者表的感《蒹葭》是“秦風(fēng)”中的一首愛情詩。詩三章，每章八句；首二句寫景，后六句抒情。全詩熔寫景、抒情于一爐。金秋之季，拂曉之時(shí)，露濃霜重，蘆葦沾滿了晶瑩潔白的霜花?！拜筝缟n蒼，白露為霜”，展現(xiàn)一幅蕭瑟冷落的秋景，給全詩籠罩了一層凄清落寞的情調(diào)。這時(shí)主人公來到河邊，翹首佇立，凝視著河的對(duì)岸──那是“伊人”居住的仙鄉(xiāng)瓊樓，給人以隔霧觀花、若隱若現(xiàn)、朦朧縹緲之感。主人公反復(fù)去尋求“伊人”而伊人”也只在“水中央”“水中坻“水中”惚離，可望不可及。主人公沒有因此罷休，決心沖破天塹，追求伊人。一忽兒逆水而上，一忽兒順?biāo)?，但都無法到達(dá)“蓬萊仙境”。咫尺天涯，令人無限惆!（四）賞語句●蒹葭蒼蒼，白露為霜”，展現(xiàn)一幅蕭瑟冷落的秋景，給全詩籠罩了一層凄清落寞的情調(diào)。●“所謂伊人，在水一方”展示詩的中心意象：主人公在河畔徜徉凝望追尋河對(duì)岸的“伊人”。這伊人”是他日夜思念的意中人。“在水一方”是隔絕不通，意味著追求艱難，造成的是一種可望而不可即的境界。五體會(huì)詞語和法大量運(yùn)用重章疊句的表達(dá)方式，充分表達(dá)了詩人細(xì)膩的思想感情。全詩三章，每章只換幾個(gè)字，這不僅發(fā)揮了重章疊句、反復(fù)吟詠、一唱三嘆的藝術(shù)效果，而且產(chǎn)生了將詩意不斷推進(jìn)的作用。這首詩以水、蘆葦、霜、露等意象營造了一種朦朧、清新又神秘的意境?！蛾P(guān)雎》與《蒹葭》的藝術(shù)特點(diǎn)有什么不同？《關(guān)雎》與《蒹葭》都可以看做愛情詩，但是無論從風(fēng)格上還是從表現(xiàn)手法上都有著很大的差別《關(guān)雎》一詩著重于“敘事”，寫小伙子從愛上“窈窕淑女”到追求她，追求不到又在幻想中得到她葭》中卻沒有明的故事，三章反復(fù)詠嘆，突出追尋之路的艱險(xiǎn)與漫長，渲染主人公感情的綿長持久，與《關(guān)雎》相比葭》的感韻味更濃郁。--2

精選文庫在藝術(shù)手法上葭比《關(guān)雎》“興”的特點(diǎn)更加突出。“蒹”“水”和“伊人”的形象交相輝映，渾然一體，用做起興的事物與所要描繪的對(duì)象形成一個(gè)完整的藝術(shù)世界。因?yàn)樘J葦叢生，從一個(gè)側(cè)面顯示了詩的主人公心中的那個(gè)“朦朧的愛”的境界。一、閱讀關(guān)雎，按要求完成題分）1.結(jié)合你平常所學(xué)，談?wù)勀銓?duì)文中“君子”“淑女”的理解分）君子:

淑女:2．本詩所表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)手法？分）3.詩中被后人常引用的名句是分）4.參照相關(guān)鏈接，簡(jiǎn)析《關(guān)雎》的意境美分）●相關(guān)鏈接：[賦、比、興]賦、比、興，是《詩經(jīng)》主要的表現(xiàn)手法。賦是鋪陳的意思，對(duì)事物直接陳述。比就是比喻，以彼物比此物。興就是聯(lián)想，觸景生情，因物起興。這種藝術(shù)表現(xiàn)手法是詩歌創(chuàng)作的主要方法，對(duì)后世詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生至深至遠(yuǎn)的影響。[意境]意境是詩人的主觀思想感情與詩中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界詩經(jīng)》中的許多詩歌都采用了賦中見興的筆法，通過對(duì)眼前景物的描寫，描繪出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境。5.抒寫單相思之苦，一往情深，但哀而不傷的句子是（分）6.想象自己與淑女兩情相悅，彈琴鼓瑟，親近友好的情景，敲鑼打鼓把姑娘娶進(jìn)家門的熱鬧歡樂場(chǎng)面句是：（2）7．這首詩主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法請(qǐng)舉例分析其表達(dá)效果。(3)8.詩經(jīng)》的主要藝術(shù)表現(xiàn)手法有賦、比、興等，請(qǐng)思考：《關(guān)雎》這首詩主要運(yùn)用了什么手法?運(yùn)用這種手法起到了什么作用（2分）二、閱讀蒹葭，按要求完成—4題分）1.這首詩歌中運(yùn)用了景物描寫，這些景物描寫向我們展示了一幅怎樣的畫面?(2分--3

精選文庫2.你如何理解這首詩所抒發(fā)的感情？分)3.重章疊唱是《詩經(jīng)》典型的藝術(shù)特色，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩重章疊唱的表達(dá)效果分）4.對(duì)《蒹葭》賞析有誤的一項(xiàng)是分）A.全詩分為三章，每章前兩句以凄清冷漠的景致起興，形成一種沉郁悲涼的氛圍，同時(shí)又暗寓了時(shí)間的推移。后六句描寫訪求“伊人”而未得的迷惘之情。B.“在水一方水中央宛在水中坻宛在水中沚”是說伊人所在的地方有流水環(huán)境，仿佛置身于州島上，可望而不可及。C.“伊人”是詩人訪求的對(duì)象，是美的化身，在詩人矢志不渝的追求中，猶如強(qiáng)烈地感受到了那“在水一方”的倩影。D.這首詩描寫了“伊人”生活的環(huán)境和詩人在不同時(shí)間不懈地尋找“伊人”的過程，因此，從詩的內(nèi)容看，它應(yīng)是一首敘事詩。答案：《關(guān)雎》1.品行端正有修養(yǎng)的人美麗善良純潔的女子2.由愛情引起的相思之苦比興手法3.關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。4.《關(guān)雎》從觸動(dòng)情懷的景物寫起，關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，那成雙成對(duì)的雎鳩在沙洲上嬉鬧戲逐，華羽流光，聲音婉轉(zhuǎn)。聽著它們悅耳的叫聲，不禁引發(fā)了年輕人的聯(lián)想，撥動(dòng)了心中愛的琴弦，于是有窈窕淑女，君子好逑的感慨。賦中見興，景中見情，意境優(yōu)美(宜綜合評(píng)分。參考評(píng)分點(diǎn)：點(diǎn)出寫景句與寫情句，2；意境分析具體，2分；表述恰當(dāng)，1分。)5.求之不得，寤寐思服。6.后兩章。解析：考查對(duì)詩歌內(nèi)容的理解。7.運(yùn)用興藝術(shù)手法1分。如本詩開頭用關(guān)雎鳩，在河之洲來起興，引出窕淑女，君子好”，使人由成雙成對(duì)的雎鳩鳥聯(lián)想到淑女是君子的佳偶，由雎鳩鳥的和鳴聯(lián)想到君子對(duì)淑女的思念2分)。8《關(guān)雎》這首詩主要運(yùn)用“興的藝術(shù)手法。如本詩開“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之，它原是詩人借眼前景物發(fā)端的話，但水鳥和鳴，也可以喻男女求偶，或男女間和諧恩愛。和下文“窈窕淑女，君子好逑’意義上發(fā)生關(guān)聯(lián)。本詩的起興之妙正在于詩人情趣與自然景物渾然一體的契合，也即一直為人們所樂道的情景交融的藝術(shù)境界?！遁筝纭?.（2分）這首詩向我們展示了一幅蕭瑟、凄清（或冷寂、蕭索、凄涼）的晚秋畫面。--4

精選文庫2.（2分）對(duì)美好愛情（戀人、意中人、