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第13課時(shí)連減第5單元6~10的認(rèn)識(shí)和加減法人教版·一年級(jí)上冊(cè)還剩幾只小雞?8-2先說(shuō)一說(shuō)圖的意思,再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。原來(lái)有只小雞,走了只小雞,82還剩幾只小雞?8-2-2先說(shuō)一說(shuō)圖的意思,再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。原來(lái)有只小雞,走了只小雞,又走了只小雞。822小雞是分兩次走了,第一次走了()只,第二次也走了()只,求還剩下多少只,用()法計(jì)算用總數(shù)8只減去第一次走的,再用第一次走了剩下的只數(shù)減去第二次走了的小雞只數(shù),就是現(xiàn)在還剩下的小雞只數(shù)。22減你們會(huì)計(jì)算這個(gè)算式嗎?8-2-2=641、我發(fā)現(xiàn)了3個(gè)數(shù)字連續(xù)相減。2、也發(fā)現(xiàn)了有2個(gè)減號(hào)。3、計(jì)算的時(shí)候應(yīng)從左到右的順序計(jì)算。讀作:8減2減2等于41.填一填。52先說(shuō)一說(shuō)圖的意思,再填一填。722416792432.還剩多少只小狐貍?怎樣列算式?468
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