2022年安徽省池州市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)重點(diǎn)匯總測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022年安徽省池州市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)重點(diǎn)匯總測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.社會工作發(fā)展最快的國家是()。A.法國B.英國C.美國D.德國

2.社會工作者有選擇地將親身的經(jīng)歷、體會、態(tài)度和感受向組員坦白,向組員傳遞真誠,讓組員感受到信任,這種溝通與互動技巧屬于()。A.專注與傾聽技巧B.互動交流技巧C.適當(dāng)自我表露技巧D.適當(dāng)幫助梳理技巧

3.以下()不屬于社會工作在服務(wù)對象層面的目標(biāo)。A.向有關(guān)方面反饋不公正的制度

B.為生活無保障的老年人申請救助

C.社會工作者參與救援難民的行動

D.鼓勵失業(yè)人員重新就業(yè)

4.在小組工作的過程中,社會工作者小燕首先幫助小組中的成員認(rèn)識到自我存在的問題;其次幫助小組中的成員樹立新的觀念和新的視野;再次,小燕開展干預(yù)服務(wù),降低組員的問題行為特征,從而達(dá)到改變組員自我的目的。請問,小燕開展的是()型的小組。

A.支持小組B.教育小組C.成長小組D.學(xué)習(xí)小組

5.張女士老來得子,對兒子十分疼愛,但不幸的是兒子在一次學(xué)校組織的外出活動中突發(fā)疾病不治身亡,由于無法接受這個事實(shí),張女士不吃不喝,不愿與人交往,每天天一亮就拿著小凳子到小區(qū)門口坐著,說要等兒子放學(xué)回家。如果判斷張女士的行為是偏差行為,則劃分標(biāo)準(zhǔn)是()。A.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)B.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)C.心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)D.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

6.關(guān)于政府主管社會保障(福利)事務(wù)的行政機(jī)構(gòu),下列屬于社會福利與勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)的是()。A.澳大利亞家庭與社區(qū)服務(wù)部B.美國的健康與人群服務(wù)部C.德國的社會保障部D.我國的民政部

7.某研究者在作一項(xiàng)關(guān)于流動兒童教育狀況的調(diào)查時,請打工子弟學(xué)校的老師幫忙,在家長會結(jié)束后,請家長們留下來填寫一份問卷,該問卷題型比較簡單、題量適中,根據(jù)填答方式,這屬于()。

A.自填問卷B.參與觀察C.訪問問卷D.郵寄填答

8.按照組員參與小組的動機(jī)和愿望來劃分,可以分為()。

A.成長小組和治療小組B.自愿小組和非自愿小組C.發(fā)展小組和支持小組D.自助小組和互助小組E.發(fā)展小組和自助小組

9.國家對“三無”老人實(shí)行社會救助,屬于老年人享有的()。A.生活保障權(quán)B.健康權(quán)C.文化教育權(quán)D.享受生活照料的權(quán)利

10.社區(qū)()資源主要是可用于社區(qū)服務(wù)的場地、設(shè)備,例如社區(qū)內(nèi)大中小學(xué)的教室、運(yùn)動操場、現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)器材等。A.財(cái)力B.人力C.物力D.現(xiàn)有

11.在小組工作中,工作者通過小組組員之間的積極互動,使他們學(xué)習(xí)解決困難的方法,并在小組組員之間建立相互支持的關(guān)系,為他們提供支持和幫助,以解決問題和預(yù)防問題的發(fā)生。這在功能上發(fā)揮了小組工作()的特點(diǎn)。A.影響個人轉(zhuǎn)變B.社會控制C.自我實(shí)現(xiàn)D.再社會化E.預(yù)防

12.救助站的張某和陳某都是無家可歸的流浪者,他們兩人的境遇相似,但張某希望自己可以在救助站得到妥善安置;而陳某則希望自己可以被送回家鄉(xiāng),能夠在家鄉(xiāng)過自食其力的生活。按照馬斯洛的觀點(diǎn),陳某的愿望所表現(xiàn)的最突出的需要層次是()。

A.安全需要B.尊重的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.生理需要

13.20世紀(jì)50年代,()提出了需要層次論。A.阿爾德弗爾B.馬斯洛C.弗洛伊德D.愛德華·泰勒

14.現(xiàn)代社區(qū)中的居民公約,各類社區(qū)中約定俗成的風(fēng)俗習(xí)慣,都是社區(qū)實(shí)現(xiàn)()的常見形式。

A.社會化的功能B.經(jīng)濟(jì)的功能C.社會控制的功能D.社會參與的功能

15.關(guān)于社會工作特點(diǎn)的說法,正確的是()。A.社會工作是多方協(xié)同的過程B.社會工作是自上而下的行動C.社會工作服務(wù)是志愿服務(wù)D.社會工作目標(biāo)是消除貧困

16.在小組中期,成員們相互問會出現(xiàn)同胞式的競爭,也會發(fā)生從家庭成員到小組成員的移情,這表明小組成員()。

A.內(nèi)部不和諧B.對小組期望降低C.關(guān)系疏離D.關(guān)系緊密化

17.婦女有按照國家規(guī)定生育子女的權(quán)利,也有不生育的自由,任何組織和個人不得強(qiáng)迫婦女生育或不生育,屬于婦女享有的()。A.勞動權(quán)利B.人身權(quán)利C.財(cái)產(chǎn)權(quán)利D.婚姻家庭權(quán)利

18.認(rèn)知理論中,()是對生活情形中一個重要方面的忽視。

A.任意推理B.過分概括C.夸大D.認(rèn)知缺陷

19.小麗的丈夫在企業(yè)改制中下崗了,沒有一技之長的他找工作很難,每天借酒澆愁。小麗好面子,常常罵丈夫無能,而丈夫則對他拳打腳踢。后來,小麗干脆不理丈夫,有什么事讓兒子通知丈夫,在外面不順心就拿兒子出氣。該家庭結(jié)構(gòu)屬于()。A.倒三角B.三角纏C.越俎代庖D.糾纏與疏離

20.定性研究是基于()方法論。A.實(shí)證主義B.人文主義C.敘事主義D.反實(shí)證主義

二、多選題(10題)21.心理社會治療模式認(rèn)為,人的成長狀態(tài)主要受()的影響。A.行為因素B.意識因素C.生理因素D.心理因素E.社會因素

22.社會工作行政的實(shí)施在()等方面與公共行政沒有什么區(qū)別。A.督導(dǎo)B.計(jì)劃C.組織D.管理E.修正

23.關(guān)于社會工作者倫理責(zé)任的說法,正確的有()。

A.社會工作者對服務(wù)對象負(fù)有倫理責(zé)任,當(dāng)服務(wù)對象難以作決定時,應(yīng)盡量代替其做決定

B.社會工作者對同事負(fù)有倫理責(zé)任,在開展服務(wù)過程中,當(dāng)同事遇到工作困難時應(yīng)鼎力相助

C.社會工作者對全社會負(fù)有倫理責(zé)任,在專業(yè)范圍內(nèi),應(yīng)盡心盡力促進(jìn)整體社會福利的發(fā)展

D.社會工作者對社會工作專業(yè)負(fù)有倫理責(zé)任,在開展服務(wù)時,應(yīng)保證專業(yè)的完整性和遵循專業(yè)的評估

E.社會工作者對服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)有倫理責(zé)任,當(dāng)服務(wù)對象需求與機(jī)構(gòu)服務(wù)宗旨沖突時,應(yīng)遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)定

24.社會工作者針對某社交障礙患者開展的個案服務(wù)工作,歷時半年取得比較好的效果,社會工作機(jī)構(gòu)需要對服務(wù)的影響進(jìn)行考核,可以運(yùn)用的考核評估方式有()。

A.行為評估B.問卷評估C.心理咨詢D.心理測量E.價值評估

25.社會工作研究屬于社會工作與社會研究的交叉領(lǐng)域,社會工作研究的特性有()。

A.研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者

B.以弱勢群體及其問題或需要為研究的主要對象

C.行動研究是開展社會工作研究的核心方法

D.在研究過程中需要體現(xiàn)社會工作的價值倫理

E.首要目標(biāo)是協(xié)助研究對象舒緩和解決問題

26.下列選項(xiàng)中,對社會工作者在社會政策制定與實(shí)施過程中的作用敘述正確的是()

A.社會工作者在制定階段通常扮演政策倡導(dǎo)者角色

B.社會工作者在制定階段通常扮演政策決定者角色

C.社會工作者在實(shí)施階段通常扮演政策實(shí)施者角色

D.社會工作者能夠提出既符合社會實(shí)際,又具有專業(yè)性的政策建議

E.社會工作者具有連接政府社會政策與服務(wù)對象之間的橋梁作用

27.學(xué)齡前期兒童已經(jīng)逐漸從以自我為中心,學(xué)會區(qū)分他人與自我。通過在環(huán)境中與他人進(jìn)行互動,自我意識得到發(fā)展,學(xué)齡前期兒童的自我意識主要由以下幾個方面的因素構(gòu)成()。A.自我識別,在看到自己照片的時候會微笑,把自己和擁有的物品聯(lián)系在一起

B.自我評價,開始能夠?qū)ψ约鹤龀龊唵卧u價,隨著年齡的增長,簡單評價會發(fā)展為多方面的、抽象的評價

C.自我體驗(yàn),孩子有了更多關(guān)于自我的情緒感受,包括嫉妒、內(nèi)疚等

D.自我控制,開始時孩子會以自言自語即發(fā)聲思維對自己的行為發(fā)出各種指令,隨著思維能力的發(fā)展,孩子的堅(jiān)持性和自制力會大大提高

E.自我抽象,孩子開始思考自己的行為正確與否

28.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開展了為期一年的“減災(zāi)小課堂”項(xiàng)目,旨在提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)的意識與能力,項(xiàng)目結(jié)束后,社會工作者對該項(xiàng)目進(jìn)行成效評估,評估內(nèi)容應(yīng)包括()

A.查閱居民上課簽到冊

B.社區(qū)居民對項(xiàng)目的評價

C.查閱項(xiàng)目的圖片、文字記錄

D.調(diào)查社區(qū)居民對項(xiàng)目的滿意度

E.了解社區(qū)居民對減災(zāi)技能的掌握情況

29.問卷設(shè)計(jì)不僅涉及具體問題,而且涉及其物理布局,一般而言,設(shè)計(jì)問卷應(yīng)該考慮的原則包括()。A.保證操作可行性B.探索性工作是前提C.以回答者視角為主D.問卷要有信度與效度E.考慮研究目的或研究類型

30.反思性直接治療技巧主要包括()。A.實(shí)現(xiàn)情況反映B.心理動力反映C.直接影響D.人格發(fā)展反映E.探索一描述一宣泄

三、2.判斷題(20題)31.通報適用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。()

A.是B.否

32.衡量物價穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()

A.是B.否

33.國務(wù)院是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()

A.是B.否

34.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()

A.是B.否

35.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會“彈鋼琴”,這種說法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。()

A.是B.否

36.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()

A.是B.否

37.中國政府機(jī)構(gòu)改革的動力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動。()

A.是B.否

38.堅(jiān)持一個中國原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()

A.是B.否

39.“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()

A.是B.否

40.行政執(zhí)法行為只約束行政相對方。()

A.是B.否

41.《對外貿(mào)易法》適用于香港地區(qū)貨物進(jìn)口。()

A.是B.否

42.國家是階級矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()

A.是B.否

43.我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是中國銀行。()

A.是B.否

44.社區(qū)成員代表大會的代表每屆任期5年。()

A.是B.否

45.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()

A.是B.否

46.法律制裁是指國家專門機(jī)關(guān)對觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()

A.是B.否

47.最高人民法院院長每屆任期5年。()

A.是B.否

48.金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“馬踏飛燕”被國家文物局批準(zhǔn)成為“中國義化遺產(chǎn)”標(biāo)志。()

A.是B.否

49.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()

A.是B.否

50.礦藏是國家或集體所有權(quán)的客體。()

A.是B.否

四、1.綜合基礎(chǔ)知識(5題)51.下列不屬于個案研究的對象的是()。

A.檔案資料B.家庭C.組織D.社區(qū)

52.為流浪乞討人員提供全天候救助的地點(diǎn)是()。

A.派出所B.救助站C.救助車D.福利院

53.第一次把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想是在()。

A.1945年黨的七大B.1935遵義會議C.1949年新中國成立時D.1978年十一屆三中全會

54.“這是中國近代史上一次徹底的反帝反封建運(yùn)動,它標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端?!边@次運(yùn)動是()。

A.五四運(yùn)動B.辛亥革命C.戊戌變法D.新文化運(yùn)動

55.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的階級成分包括()。

A.工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級

B.工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級

C.工人、農(nóng)民、地主、國民黨統(tǒng)治集團(tuán)

D.工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級、親英美派的大地主大資產(chǎn)階級和其他擁護(hù)抗日的階級、階層和集團(tuán)

五、5.綜合分析(2題)56.生態(tài)文明是指人們在改造客觀世界的同時,積極改善和優(yōu)化人與自然的關(guān)系,建設(shè)有序的生態(tài)運(yùn)行機(jī)制和良好的生態(tài)環(huán)境所取得的()。

A.物質(zhì)、精神、文明方面成果的總和

B.義化、精神、制度方面成果的總和

C.物質(zhì)、精神、環(huán)境方面成果的總和

D.物質(zhì)、精神、制度方面成果的總和

57.到2020年全面建設(shè)小康社會目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時,我國不會成為()。

A.各方面制度更加完善的國家

B.人民非常富裕,沒有貧困人口的國家

C.社會更加充滿活力而又安定團(tuán)結(jié)的國家

D.對外更加開放、更加具有親和力、為人類文明作出更大貢獻(xiàn)的國家

六、3.行政職業(yè)能力測驗(yàn)(3題)58.西紅柿:番茄:蔬菜

A.藝術(shù):繪畫:歷史B.荷花:芙?。夯ɑ蹸.哲學(xué):文學(xué):社會科學(xué)D.白菜:花菜:蔬菜

59.下列修改不正確的是()。

A.增加發(fā)文字號B.將文中“你市”改為“你們”C.刪除畫線處的“基本”D.將“此復(fù)”改為“經(jīng)認(rèn)真研究作出如下批復(fù)”

60.毫無疑問,采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)能夠提高教學(xué)效果。即使課件做得過于簡單,只是傳統(tǒng)的板書的“搬家”,未能真正實(shí)現(xiàn)多媒體的功效,也可以起到節(jié)省時間的作用。以下哪一項(xiàng)陳述是上面的論證所依賴的假設(shè)?()

A.采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)比使用傳統(tǒng)的板書進(jìn)行教學(xué)有明顯的優(yōu)勢

B.將板書的內(nèi)容移人課件不會降低傳統(tǒng)板書在教學(xué)中的功效

C.有些教師使用的課件過于簡單,不能真正發(fā)揮多媒體的功效

D.用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書可以節(jié)省寫板書的時間

參考答案

1.C美國在國內(nèi)戰(zhàn)爭時期就出現(xiàn)了一些給薪的社會服務(wù)工作者,社會服務(wù)開始成為一種職業(yè),并成為社會工作者的前身。同時在更大范圍內(nèi)向失業(yè)者、貧民提供幫助,推動了社會救助事業(yè)的發(fā)展,這些社會服務(wù)組織在工作方法、各組織服務(wù)之協(xié)調(diào)等方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),也為社會工作的形成創(chuàng)造了條件。

2.C適當(dāng)自我表露技巧即社會工作者有選擇地將親身的經(jīng)歷、體會、態(tài)度和感受向組員坦白,向組員傳遞真誠,讓組員感受到信任。通過這種信任關(guān)系情境的建構(gòu),促使組員也能夠坦陳自己的問題和需要,從而使得社會工作者和組員雙方在組員的問題及需求上達(dá)成共同的認(rèn)識。

3.A社會工作在服務(wù)對象層面的目標(biāo)是解救危難、緩解困難、促進(jìn)發(fā)展。在社會層面的目標(biāo)是解決社會問題、促進(jìn)社會公正。因此,選項(xiàng)BCD屬于社會工作在服務(wù)對象層面的目標(biāo),而選項(xiàng)A屬于社會工作在社會層面的目標(biāo)。

4.B暫無解析,請參考用戶分享筆記

5.A內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是劃分正常行為和偏差行為的標(biāo)準(zhǔn)之一。內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)包括兩方面:①人的主觀體驗(yàn),即一個人不能適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱男袨?,因而尋求他人支持和幫助;②從觀察者而言,即觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)作出某行為正常還是偏差的判斷。當(dāng)然這種判斷具有很大的主觀性,其標(biāo)準(zhǔn)因人而異,即不同的觀察者有各自評定行為的常模。

6.C政府主管社會保障(福利)事務(wù)的行政機(jī)構(gòu),主要有五種類型:①獨(dú)立的社會福利行政主管機(jī)關(guān),如澳大利亞家庭與社區(qū)服務(wù)部;②社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機(jī)關(guān),例如美國的健康與人群服務(wù)部;③社會福利與勞工合并的行政主管機(jī)關(guān),如德國;④社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機(jī)關(guān),如日本、法國;⑤社會福利與其他公共行政職能混合的行政主管機(jī)構(gòu),例如我國的民政部、人力資源和社會保障部。

7.A\n此題暫無解析

\n

8.B

9.A生活保障權(quán),即老年人有從國家與社會獲得生活保障的權(quán)利。國家建立養(yǎng)老保險制度,保障老年人的基本生活,并對城鄉(xiāng)“三無”老人實(shí)行社會救助。

10.C物力資源,主要是可用于社區(qū)服務(wù)的場地、設(shè)備,例如社區(qū)內(nèi)大中小學(xué)的教室、運(yùn)動操場、現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)器材等。

11.E

12.C自我實(shí)現(xiàn)的需要是最高層次的需要,它是指實(shí)現(xiàn)個人理想、抱負(fù),發(fā)揮個人的最大潛能,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要,也是一種自我價值得到體現(xiàn)的需要。題中的陳某即是為了滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要層次。

\n

13.B馬斯洛在20世紀(jì)50年代提出了需要層次論。他認(rèn)為人有五種基本需要,依次構(gòu)成需要的層次。

14.C社區(qū)通過成文和不成文的規(guī)章、公約和習(xí)俗,確保其成員遵守社會規(guī)范,承擔(dān)社會角色,從而維護(hù)已有的社會秩序,化解社會矛盾和社會沖突。傳統(tǒng)社區(qū)中的鄉(xiāng)規(guī)民約,現(xiàn)代社區(qū)中的居民公約,各類社區(qū)中約定俗成的風(fēng)俗習(xí)慣,都是社區(qū)實(shí)現(xiàn)社會控制功能的常見形式?,F(xiàn)代社會中,政府、法律機(jī)構(gòu)、社會福利機(jī)構(gòu)等也可以通過社區(qū)實(shí)現(xiàn)其社會控制功能。

\n

15.A社會工作的特點(diǎn)主要是:職業(yè)助人活動、注重專業(yè)價值、強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法、注重實(shí)踐、雙方合作、多方協(xié)同。社會工作的職業(yè)助人活動是指社會工作是專業(yè)的、以困難群體為主要對象的、職業(yè)性的助人活動,它不同于一般的志愿服務(wù),所以C錯誤;雙方合作是指社會工作的工作過程不是社會工作者單向地給予服務(wù)對象某種服務(wù)的過程,而是雙方合作、共同面對困難、分析問題成因、尋找解決問題的方法進(jìn)而解決問題的過程,是雙方在平等地位上進(jìn)行互動的過程,是“一同工作”,而非自上而下的行動,所以B項(xiàng)錯誤;D項(xiàng)不是社會工作的特點(diǎn),且消除貧困并非社會工作的目標(biāo)。

16.D小組工作的中期轉(zhuǎn)折階段是組員關(guān)系走向緊密化的時期,也是小組內(nèi)部權(quán)利競爭開始的時期。這個階段社會工作者的工作重點(diǎn)在于,通過專業(yè)輔導(dǎo),協(xié)調(diào)和處理組員之間的競爭及各種可能的沖突,促進(jìn)小組內(nèi)部的良性競爭與和諧,推動小組關(guān)系走向緊密化。

\n

17.D《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定,國家保障婦女享有與男子平等的婚姻家庭權(quán)利。這些權(quán)益包括婚姻自主權(quán)、生育權(quán)、與男子平等的家庭財(cái)產(chǎn)權(quán)和子女監(jiān)護(hù)權(quán)。其中生育權(quán)指婦女有按照國家規(guī)定生育子女的權(quán)利,也有不生育的自由,任何組織和個人不得強(qiáng)迫婦女生育或不生育。

18.D

19.B案例中的家庭為核心家庭,家庭成員為夫妻倆和孩子,是一個三角結(jié)構(gòu)。但在案例中,三個人之間形成了互相糾纏的家庭暴力關(guān)系。故此,該家庭成為三角纏結(jié)構(gòu)。

【命題點(diǎn)撥】本題考查的是家庭結(jié)構(gòu)的類型。

20.D定性研究以反實(shí)證主義方法論為基礎(chǔ)。注重具體獨(dú)特的現(xiàn)象,收集和分析非數(shù)字化資料,描述回答者所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí),探索社會關(guān)系,從而對個體進(jìn)行理解、闡釋和深度描述。觀察、訪問是常用的方法。

21.CDE

22.BCD

23.BCD此題暫無解析

24.ABD

25.ABD社會工作研究的特性包括:(1)以弱勢群體及其問題或需要為主要對象;(2)注重采用社會工作視角;(3)體現(xiàn)社會工作倫理;(4)研究目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論,從而推進(jìn)民眾福利;(5)研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者。

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26.ACDE盡管社會工作者也是社會政策主體的一個組成部分,但他們很難對某項(xiàng)社會政策發(fā)揮直接的、決定性的影響,不掌握某項(xiàng)社會政策的決定權(quán),因而他們主要扮演的是倡導(dǎo)者的角色,B項(xiàng)不正確。

27.BCD學(xué)齡前期兒童的自我意識主要由自我評價、自我體驗(yàn)和自我控制三方面的因素構(gòu)成。

28.BCDE社區(qū)服務(wù)(活動)方案成效評估的方法有兩種:①可以采取定量的方法,即通過事先設(shè)計(jì)的問卷,采用問卷調(diào)查法,收集社區(qū)居民和服務(wù)對象參與服務(wù)(活動)后的滿意度。②可以采用定性的方法,即通過深度訪談、觀察、文件檔案整理分析來評價社區(qū)服務(wù)(活動)方案的成效。

29.ACDE

30.BCE

31.Y

32.N衡量物價穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是通貨膨脹率。

33.N我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會。

34.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機(jī)制的協(xié)調(diào)性,其核心是民主自治。

35.Y彈鋼琴要求10個指頭按照旋律有序動作,只有10個指頭的動作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合,才能產(chǎn)生動聽的音樂。將組織的領(lǐng)導(dǎo)者的工作比喻為彈鋼琴,就是要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。

36.Y犯罪客體具有其特殊機(jī)能,不但是一切犯罪構(gòu)成的必要條件,而且是解釋其他犯罪構(gòu)成要件和立法意圖的條件。

37.N中國政府機(jī)構(gòu)改革的動力并不僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動。黨的方針、政策及政府對黨的方針政策的執(zhí)行都是中國政府機(jī)構(gòu)改革的重要動力。

38.Y

39.N“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。

40.N行政執(zhí)法行為的拘束力不僅僅針對相對人,行政機(jī)關(guān)自身同樣要受到約束,包括作出該行政行為的行政機(jī)關(guān)和其他行政機(jī)關(guān)。

41.N《對外貿(mào)易法》第69條規(guī)定:“中華人民共和國的單獨(dú)關(guān)稅區(qū)不適用本法?!蹦壳?,在WTO中,中國香港是單獨(dú)關(guān)稅區(qū)。故題干說法錯誤。

42.N國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。

43.N我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是交通銀行。

44.N社區(qū)成員代表大會的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。

45.N機(jī)關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅(jiān)持少而精的原則,不能事無巨細(xì)都發(fā)文。

46.N法律制裁是指由特定的國家機(jī)關(guān)對違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。

47.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過兩屆。

48.N四川成都金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“太陽神鳥”金飾圖案于2005年被國家文物局批準(zhǔn)成為“中國文化遺產(chǎn)”標(biāo)志?!榜R踏飛燕”是甘肅省出土的東漢時期的青銅作品,1983年被國家旅游局確定為中國旅游標(biāo)志。

49.N《琵琶行》的作者是唐朝詩人白居易。

50.N礦藏只能是國家所有權(quán)的客體。

51.A在社會學(xué)中,個案研究方法是一種從整體上來處理一個課題的方法,它通過詳細(xì)地調(diào)查一件實(shí)例來了解這一實(shí)例所屬的整類個體的情況。個案研究的對象通常是家庭、組織、社會群體和小社區(qū)。

52.B救助站是指縣級以上城市人民政府根據(jù)需要設(shè)立的為流浪乞討人員提供全天候救助的地點(diǎn)。根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》第7條的規(guī)定,救助站應(yīng)當(dāng)根據(jù)受助人員的需要提供下列救助:(1)提供符合食品衛(wèi)生要

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