化學高考必背知識點

化學高考必背知識點化學高考必背知識點2023化學知識的掌握需要一段時間，學生一定要在課堂上認真聽講一定要聽。因為化學有一些實驗室在課堂上做的，獨靠自己自學和鉆研會事倍功半。下面是小編為大家整理的化學高考必背知識點，希望對您有所幫助!化學高考必背知識點⒈原子都是由質子、中子和電子組成，但氫的同位素氕卻無中子。⒉同周期的元素中，原子最外層電子越少，越容易失去電子，還原性越強，但Cu、Ag原子的還原性卻很弱。⒊原子電子層數(shù)多的其半徑大于電子層數(shù)少的，但鋰的原子半徑大于鋁的原子半徑。⒋主族元素的最高正價一般等于其族序數(shù)，但F2卻不是。(OF2是存在的)⒌同主族元素的非金屬元素隨原子序數(shù)的遞增，其最高價氧化物的水化物的酸性逐漸減弱，但硒酸的酸性卻比硫酸的酸性強。⒍二氧化碳通常能來滅火，但鎂卻能與它燃燒。⒎氧元素一般顯-2價，但在Na2O2、H2O2等物質中顯-1價。⒏元素的氧化性一般隨化合價的升高而增強，但氯的含氧酸的氧化性順序卻是HC1O〉HC1O2〉HC1O3〉HC1O4。⒐在元素周期表中的各周期元素一般是以活潑金屬開始的，第一周期卻是以非金屬開始的。⒑通常金屬單質一般為固態(tài)，但汞卻是液態(tài)。⒒通常非金屬單質一般為氣態(tài)或固態(tài)，但溴卻是液態(tài)。⒓堿金屬一般保存在煤油中，但鋰(因其密度小于煤油的密度)卻浸在液體石蠟中。⒔堿金屬的密度從上到下遞增，但鉀的密度卻比鈉的密度小。⒕一種元素組成一種單質，但碳、氫、氧、磷等元素卻能組成幾種同位素。⒖金屬單質的導電性一般隨溫度的升高而減弱，但銻、鍺卻相反。⒗具有金屬光澤又能導電的單質是金屬，但石墨卻是非金屬。⒘有機物一般易燃燒，但四氯化碳和聚四氟乙烯卻不易燃。⒙物質的熔點一般低于沸點，但乙炔卻相反(沸點-84，熔點卻為-80.8)。⒚C12、Br2與水反應生成相應的氫鹵酸和次鹵酸，但F2卻不能(F2+2H2O=4HF+O2)⒛鹵素單質與強堿反應一般生成相應的鹵化物、次鹵酸鹽和水，但F2卻不能。(X2+NaOH=NaX+NaXO+H2O，2F2+2NaOH=2NaF+OF2+H2O)。21實驗室中制取HC1、HBr、HI都在玻璃容器中進行，但HF應在鉛制容器中進行(因SiO2+4HF=SiF4+2H2O)。22氫鹵酸一般是強酸，但氫氟酸卻是弱酸。23CaC12、CaBr2、CaI2都易溶，但CaF2卻微溶。24鹵化銀難溶于水，但氟化銀卻易溶于水。25含有NH4+和第IA主族陽離子的鹽一般易溶于水，但KC1O4和正長石等卻難溶于水。26重金屬陽離子一般都有毒，但BaSO4卻可用作“鋇餐”。27成網狀結構的晶體一般都是原子晶體，但石墨卻是原子晶體。28晶體一般都由陰離子和陽離子組成，但金屬晶體是由金屬陽離子和自由電子組成。29共價鍵一般都有方向性，但H2卻無方向性。30有機物一般為分子晶體，且熔沸點低，但醋酸鈉、醋酸鈣等卻為離子晶體，且熔沸點高。31活潑金屬與活潑非金屬形成的化合物一般都是離子化合物，但A1C13、BrC13等卻是共價化合物。32金屬性強的元素，相應的堿的堿性也強，但A1(OH)3的堿性卻比Fe(OH)3弱。33離子化合物中一般不存在單個分子，但NaC1等在氣態(tài)時卻以分子形式存在。34離子方程式一般表示同一類反應，但Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-卻只表示一個方程式(注意：Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4+2H2O可以表示硫酸溶液與氫氧化鋇溶液反應、向氫氧化鋇溶液中加入硫酸氫鈉溶液至中性或加入過量硫酸氫鈉溶液等反應)。35強堿弱酸鹽或強堿弱酸的酸式鹽因水解而呈堿性，但NaH2PO4卻呈酸性。36鹽類一般都是強電解質，但HgC12、CdI2等少數(shù)幾種鹽卻是弱電解質。37酸堿中和生成鹽和水，但10HNO3+3Fe(OH)2=3Fe(NO3)3+NO+8H2O中還有還原產物。38在金屬活動性順序表里，排在氫前面的金屬能置換出酸中的氫，但鉛卻不能與硫酸反應放出氫氣。39在金屬活動性順序表里，排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫，但銅卻能與濃鹽酸反應產生氫氣，2Cu+4HC1(濃)=H2+2H[CuC12]。40在金屬活動性順序表里，排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，但鉀鈣鈉卻不能[2Na+CuSO4+2H2O=Cu(OH)2+Na2SO4+H2]。41在金屬活動性順序表里，排在前面的金屬不能把排在后面的金屬從其不溶于水的鹽中置換出來，但鐵卻能把銀從氯化銀中置換出來(Fe+2AgC1=FeC12+2Ag)。42一般只能用強酸制弱酸，但H2S+CuSO4=CuS+H2SO4、HC1O+H2SO3=HC1+H2SO4、Br2+H2SO3=2HBr+H2SO4(C12、FeC13等也可以)等反應卻能用弱酸制強酸。43酸能與醇發(fā)生酯化反應，但氫鹵酸與醇發(fā)生鹵代反應。44制取氯氣采用固—液裝置，但制溴卻須采用曲頸甑。(HNO3why?)45啟普發(fā)生器適用于反應物為塊狀、反應不需加熱以及產物難溶于反應液的氣體(如H2、CO2、H2S)，但乙炔(C2H2)卻不能用該裝置。46測量儀器的“0”刻度不是在上就是在下，但是托盤天平的指針卻在中間，溫度計的“0”刻度在偏中下，量筒無“0”刻度。47一般只有有機物才有同分構現(xiàn)象，但不少無機物如氰酸銀(AgCNO)與雷酸銀(AgONC)是互為同分異構體。48固體物質的溶解度一般隨溫度找升高而增大，NaC1的溶解度受溫度改變的影響很小，而Ca(OH)2、Li2CO3等卻隨溫度的升高而降低。49氯化鈣是中性干燥劑，可用來干燥酸性、中性、堿性氣體，但不能干燥氨氣(CaC12·8NH3)和酒精蒸氣。50非金屬的氣態(tài)氫化物的水溶液一般呈酸性，但NH3的水溶液卻呈堿性。51膠體中的膠粒一般都帶電荷，但蛋白質膠體微粒卻不帶電荷(呈電中性，但有電泳現(xiàn)象)。高三化學學習容易存在的問題1.眼高手低。有的同學在學習時比較懶散，不愿意動手寫、動筆做，很多問題都處于似是而非、似懂非懂的階段，卻沒有引起足夠的重視，這樣就造成了知識只處于懂的狀態(tài)，沒有達到會的要求和層次。2.依賴課本。有些知識需要同學們在深刻理解的情況下牢牢記住，如一些化學物質的特殊顏色，一些化學物質的俗稱，元素符號、元素周期律等內容都需要記準確。可是有的同學卻過度依賴課本，遇到了相關習題，習慣于打開課本查找，這樣必然會影響做題的速度，也會在考試時由于記憶不牢造成成績偏低。3.缺乏反思。有的同學在做題時只注重做題的數(shù)量，而不注重做題的質量，只注重做題的結果，而不注重解題的過程。尤其缺乏解題之后的反思，包括對題意理解的反思，對試題涉及知識點的反思，對如何找到解題思路的反思，對解題規(guī)律的反思，對解題結果表述及解題失誤的反思等。在解題中一旦缺乏這樣關鍵的思考，就很容易陷入題海，或是雖然也做了很多題，卻對提高化學成績沒有任何幫助。高三化學如何備考1、你必須把課本上的知識背下來?；瘜W是文科性質非常濃的理科。記憶力在化學上的作用最明顯。不去記，注定考試不及格!因為化學與英語類似，有的甚至沒法去問為什么。有不少知識能知其然，無法探究其所以然，只能記住。甚至不少老師都贊同化學與英語的相似性。說“化學就是第二門外語”，化學的分子式相當于英語單詞，化學方程式就是英語句子，而每一少化學計算題，就是英語的一道閱讀理解。事實確實是這樣，化學成績優(yōu)秀者，必定是準確記住了學過的每一種物質的典型的物理、化學性質并能順利寫出相應的化學方程式，理解并記住了常用的解題方法和基本的實驗操作。而成績一直徘徊在六七十分，甚至為及格而發(fā)愁的“差生”，則肯定在記的方面出了問題。但是，只靠記，也是難以及格!因為化學畢竟是理科，有些知識如果理解了，是沒有必要刻意地死記硬背的。有些知識如果不理解，簡直沒法記住。就算你記下來了，稍微給你變一變，換換數(shù)據，你還是不會。2、找一個本子，專門記錄自己不會的，以備平時重點復習和考試前強化記憶。只用問你一個問題：明天就要考化學了，今天你還想再復習一下化學，你復習什么?對了，只用看一下你的不本本即可。正所謂：“考場一分鐘，平時十年功!”“處處留心皆學問?！薄昂糜浶圆蝗鐮€筆頭。”考前復習，當然是要復習自己易錯的知識點和沒有弄清楚的地方，而這些都應當在你的小本本才是!3、把平時做過的題，分類做記號。以備考試前選擇地再看一眼要重視前車之鑒，，防止“一錯再錯”，與“小本本”的作用相同。只是不用再抄寫一遍，節(jié)約時間，多做一些其它的題。4、及時總結。有的同學不知道怎么總結，其實你明白了就很簡單，比如氧氣這一節(jié)，我們可以大致按氧氣的物理性質、氧氣的實驗室室制法、氧氣的化學性質、氧氣的用途等方面進行總結。以后，每個氣體都按這個模式。這樣，每天都總結，記憶的效果就好。知識點就記得牢固。高考化學沖刺復習建議1、對化學實驗的復習要加強，特別是《考試說明》里提到的那些實驗?；瘜W實驗是和平時的做題有直接聯(lián)系的，如果平時做一些化學反應的題目時，就涉及到各種化學品的用量，讓你在做實驗時更準確，快速;相反，如果實驗做的好，也會讓你在做題寫方程式時手到擒來，快速準確。所以對于化學實驗一定要認真對待。2、以化學教材為基礎，熟練掌握化學知識點。對于化學來說，最重要的就是基礎知識，在解題時，用到最多的也是基礎知識。平時我們看課本已經很熟悉了，就懶惰了，可是真正考試時，有很多同學都會忘記那個元素符號怎么寫了，那個方程式怎么寫了，這就是基礎知識沒掌握好。3、還是對于復習題的選擇和訓練。化學題也要選擇有針對性的，有代表性的復習題。這樣我們在做每一套題目時，都會從中學習到新的知識，學到不同的解題思路和方法?；瘜W科目提分方法1.知識與技能：認識幾種常見物質的性質、制法，掌握化學的基本概念和基本理論，理解物質的多角度分類，認識化學變化的多樣性和規(guī)律性，能分析簡單化學問題，并用化學語言表達。能分析化學問題中量的關系，學會簡單的化學計算。認識常用化學問題的方案設計、操作和完成實驗報告。2.過程與方法：了解科學探究的一般過程，初步學會科學研究的一般方法。認識結構決定性質，性質決定用途的規(guī)律，了解現(xiàn)代化學肩負的使命。具有為解決化學問題進行專題信息收集、加