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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦普通心理學(xué)期未考試卷《一般心理學(xué)》期未考試卷(二)

專業(yè)姓名座號(hào)成果

一、挑選題:(共60題,每題1分)60%

1、人的心理現(xiàn)象包括________________兩個(gè)部分?!尽緼.熟悉過程和意志過程B.意志過程和情感過程

C.心理過程和共性心理D.熟悉過程和情感過程

2、人的心理反應(yīng)的最高級形式是【】A.表象B.想象C.思維D.意識(shí)

3、在下列四種現(xiàn)象中,屬于其次信號(hào)系統(tǒng)條件反射的是【】

A.見風(fēng)流淚B.樂極生悲C.談虎色變D.望梅止渴

4、“人逢喜事精神爽”所描述的心情狀態(tài)是【】A.激情B.應(yīng)激C.心境D.美感

5、甲先生能聞聲寧靜環(huán)境中6米處的手表滴答聲,乙先生能聞聲寧靜環(huán)境中4米處的手表滴答聲。【】A.兩人的感覺閾限一樣高B.甲的聽覺感覺閾限比乙高

C.甲的聽覺感覺閾限比乙低D.兩人沒法比較

6、按照巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動(dòng)類型說,神經(jīng)活動(dòng)強(qiáng)、平衡而不靈便者相當(dāng)于【】A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)

7、心地和善屬于哪種共性特征【】A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.品德

8、“一好百好”、“一壞百壞”是一種_________?!尽?/p>

A.第一印象B.暈輪效應(yīng)C.刻板印象D.定勢作用

9、“管中窺豹,時(shí)見一斑”說明白知覺的_________。【】A.整體性B.挑選性C.理解性D.恒常性

10、以下__________說法是正確的?!尽緼.智力就是制造力B.智商高是制造力高的須要條件

C.智商高制造力也高D.中等以下智力是制造的基礎(chǔ)

11、由埃及想到金字塔,這是一種_________?!尽緼.相像聯(lián)想B.對照聯(lián)想C.臨近聯(lián)想D.因果聯(lián)想

12、夢是的極端形式?!尽?/p>

A.任意想象B.不任意想象C.再造想象D.制造想象

13、按照吉爾福特的觀點(diǎn),下列_________不是發(fā)散性思維的重要特征?!尽?/p>

A.流暢性B.變通性C.獨(dú)特性D.深刻性

14、注重的兩個(gè)基本特點(diǎn)是【】

A.指向性和挑選性B.指向性和集中性C.緊急性和集中性D.緊急性和挑選性15、德國心理學(xué)家馮特于年在萊比錫高校建立了世界上第一個(gè)心理試驗(yàn)室。【】

A.1897B.1879C.1789D.1798

16、按照成敗歸因理論,屬于內(nèi)部的、不穩(wěn)定且可控的因素是【】

A.努力B.工作難度C.能力D.運(yùn)氣

17、“勤奮與刻苦、公平與忠誠、自信與自尊”等是描述人的下列哪種性格特征?【】

A、態(tài)度特征

B、心情特征

C、意志特征

D、理智特征

18、劇烈、短暫、爆發(fā)式的心情狀態(tài)是【】

A.心境B.激情C.熱烈D.應(yīng)激

19、意志行動(dòng)的基礎(chǔ)是【】

A.技能技巧B.不任意運(yùn)動(dòng)C.本能行為D.任意運(yùn)動(dòng)

20、“魚與熊掌不行兼得”屬于矛盾?!尽?/p>

A.雙趨式B.雙避式C.趨避式D.雙重趨避式

21、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)的依據(jù)是【】

A.記憶恢復(fù)現(xiàn)象B.前攝抑制C.倒攝抑制D.忘記邏輯

22、人的心理活動(dòng)能夠在時(shí)光上接續(xù)下去,這主要是________-【】

A.記憶的作用B.思維的作用C.想象的作用D.聯(lián)想的作用

23、主體對一定活動(dòng)有了某種預(yù)先的預(yù)備狀態(tài),它打算著后續(xù)同類心理活動(dòng)的趨勢,這種現(xiàn)象稱為_________【】

A.示意B.定勢C.定型D.期盼

24、老師的教導(dǎo)教學(xué)能力是屬于__________【】

A.普通能力B.特別能力C.制造能力D.智力

25、在暗適應(yīng)過程中,視覺感觸性___________【】

A.無變化B.提高C.降低D.提高和降低

26、編制世界上最早的一個(gè)智力測量表的是________【】

A.吉爾福特B.推孟C.比奈-西蒙D.韋克斯勒

27、首先對忘記現(xiàn)象舉行系統(tǒng)討論的心理學(xué)家是________【】

A.斯珀林B.馮特C.艾賓浩斯D.弗洛伊德

28、卡特爾按照智力功能上的差異,把智力分為_________【】

A.特別因素與普通因素

B.流體智力和晶體智力

C.情境智力、閱歷智力和成分智力

D.言語智力和操作智力

29我們幾乎意識(shí)不到的記憶是:_____________【】A.語義記憶B.短時(shí)記憶C.情節(jié)記憶D.感覺記憶

30、故意后注重的顯著特點(diǎn)是:_________【】A.有目的指向并需意志努力B.有目的指向但無需意志努力

C.無目的指向而需意志努力D.無目的指向且無需意志努力

31、試驗(yàn)(Krueger,1929)表明,記憶效率最高的過度學(xué)習(xí)在:【】

A.25%左右B.50%左右C.75%左右D.100%左右

32、從表象兼具直觀性和概括性看,它是:【】

A.從感知覺過渡到記憶的橋梁B.從記憶過渡到思維的橋梁

C.從感知覺過渡到思維的橋梁D.從詳細(xì)思維過渡到抽象思維的橋梁

33、阿Q被人打了以后說是兒子打了老子,屬于下列哪種防衛(wèi)方式?!尽?/p>

A.反向行為B、壓抑C、合理化D、升華

34、明尼蘇達(dá)多相人格測驗(yàn)(MMPI)屬:_______【】

A.投射測驗(yàn)B.自陳測驗(yàn)法C.客觀測驗(yàn)D.智力測驗(yàn)

35、_______是心理活動(dòng)順當(dāng)舉行的重要條件,它對心理活動(dòng)具有挑選功能、維持功能、調(diào)整功能?!尽?/p>

A.注重

B.記憶

C.表象

D.想象

36、看到紅、橙、黃色使人產(chǎn)生暖和的感覺的現(xiàn)象叫:_______【】

A.感覺對照B.感覺后象C.感覺適應(yīng)D.聯(lián)覺

37.后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫_____________【】

A.前攝抑制B.倒攝抑制C.正遷移D.負(fù)遷移

38.心理學(xué)試驗(yàn)證實(shí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與解決問題的效率有密切關(guān)系,解決問題效率最佳時(shí)的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度應(yīng)是__________.【】

A.最強(qiáng)B.較弱C.適中D.極強(qiáng)

39、馬斯洛把完美自己,充分發(fā)揮自己的潛能,完成自身使命的需要稱作【】

A.敬重的需要B.歸屬和愛的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.成長的需要

40、理智、意志、心情三種心理機(jī)能中哪一種占優(yōu)勢來確定性格類型的辦法被稱為【】

A、內(nèi)外傾向型

B、機(jī)能類型

C、自立型

D、優(yōu)越型與自卑型

41.討論人的心理現(xiàn)象,必需遵循的基本原則是【】

A.客觀性原則,進(jìn)展性原則和實(shí)踐性原則

B.理論性原則,實(shí)踐性原則和教導(dǎo)性原則

C.直觀性原則,量力性原則和循序漸進(jìn)性原則

D.分析原則,綜合原則和抽象概括原則

42.印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎(chǔ)是【】

A.自然環(huán)境

B.人的大腦

C.個(gè)體活動(dòng)

D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

43.引起無意注重的主觀狀態(tài)因素之一是【】

A.有明確的目的

B.直接愛好

C.意志努力

D.間接愛好

44.在知覺中,對象和背景是【】

A.互相作用的

B.互相轉(zhuǎn)換的

C.彼此無關(guān)的

D.固定不變的

45.“國際歌”不管用什么樂器演奏,人們都能分辨它,這是因?yàn)橹X的【】

A.理解性

B.恒常性

C.挑選性

D.整體性

46.知覺所反映的是客觀事物的【】

A.外部屬性

B.個(gè)別屬性

C.整體屬性

D.本質(zhì)屬性

47.人們進(jìn)入百貨公司,各人注重的東西總不一樣,這是知覺_______的表現(xiàn)?!尽?/p>

A.挑選性

B.理解性

C.整體性

D.恒常性

48.記憶是人腦對______________.【】

A.客觀事物的個(gè)別屬性的反映

B.客觀事物的概括的、間接的反映

C.客觀事物的超前反映

D.過去經(jīng)受過的事物的反映

49.所謂“潛移默化”是通過_____________.【】

A.無意識(shí)記而接受的

B.故意識(shí)記而接受的

C.無意回憶而接受的

D.故意回憶而接受的

50.“觸景生情”是__________________.【】

A.故意回憶

B.無意回憶

C.間接回憶

D.機(jī)械回憶

51.同學(xué)只按照老師對“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”詩句的描述,在頭腦中也會(huì)出現(xiàn)出一幅草原牧區(qū)的圖景,這種心理現(xiàn)象是【】

A.記憶

B.想象

C.注重

D.思維

52.夢想是______一種的特別形式?!尽?/p>

A.無意想象

B.故意想象

C.制造想象

D.再造想象

53.能覺察出最小刺激量的能力叫【】

A.差別感觸性B.差別感覺閾限C.肯定感觸性D.肯定感覺閾限

54、下列智商公式中哪種是正確的?【】

A、IQ=C.A/M.A×100

B、IQ=M.A/C.A×100

C.IQ=C.A/M.A×100%

D.IQ=M.A/C.A×100%

55.共性心理傾向性包括【】

A.感覺、知覺、記憶、想象、思維B、氣質(zhì)、能力、性格

C、熟悉過程、情感過程、意志過程

D.需要、動(dòng)機(jī)、愛好、抱負(fù)、信心和世界觀

56、初中生所處的年齡階段在心理學(xué)上稱為【】

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、青年初期

57、考試焦慮是一種______反應(yīng)?!尽?/p>

A、心情

B、意志

C、行為D情感

58、適應(yīng)和________是確定心理健康標(biāo)準(zhǔn)的基本立足點(diǎn)?!尽?/p>

A、交往

B、生存

C、學(xué)習(xí)

D、進(jìn)展

59、“以點(diǎn)概面”、“以偏蓋全”的現(xiàn)象是對人知覺的【】

A、暈輪效應(yīng)

B、定型效應(yīng)

C、首因效應(yīng)

D、近因效應(yīng)

60、人為設(shè)定條件,控制某些心理現(xiàn)象的發(fā)生并加以討論的辦法稱為【】

A、訪談法

B、試驗(yàn)法

C、問卷法

D、測驗(yàn)法

二、推斷題:(共20題,每題1分,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)20%

1.動(dòng)機(jī)是引起個(gè)體活動(dòng),維持已引起的活動(dòng),并導(dǎo)致該活動(dòng)朝向一定目標(biāo)舉行的一種內(nèi)在過程.()

2.在同時(shí)舉行兩種或幾種活動(dòng)時(shí),把注重指向不同的對象,這叫做注重的簇?fù)?()

3.按照提取記憶信息時(shí)有無意識(shí),可以把記憶分為內(nèi)隱記憶和外顯記憶.()

4.與意志的頑強(qiáng)性相反的品質(zhì)是頑固、執(zhí)拗和動(dòng)搖.()

5.氣質(zhì)不影響人的成就凹凸、貢獻(xiàn)大小,但卻影響人的活動(dòng)方式.()

6.氣質(zhì)更多地體現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)基本特性對行為的自然影響,因而具有天賦性和跨文化的全都性.()

7.注重的外部表現(xiàn)與其內(nèi)在的注重狀態(tài)是全都的.()

8.為了提高教學(xué)效果,老師必需在課堂上要求同學(xué)始終保持任意注重.()

9.任何相宜刺激作用于任何感覺器官都能使人產(chǎn)生感覺.()

10.記憶就是信息的輸入、加工、儲(chǔ)存及提取、輸出的過程,這幾者是緊密相聯(lián)的.()

11.能力是直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)順當(dāng)完成的共性心理特征.()

12.定勢只能使思維刻板化,對解決問題起消極作用。.()

13.身體沒有疾病就是健康的人。()

14.心情情感是以需要為中介的反映形式.()

15.意志行動(dòng)都是有目的的行動(dòng).()

16.機(jī)械識(shí)記是死記硬背,應(yīng)當(dāng)加以摒棄.()

17.既使集中注

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