新冠疫情對(duì)大學(xué)生就業(yè)影響以及對(duì)策研究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告

新冠疫情對(duì)大學(xué)生就業(yè)影響以及對(duì)策研究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告摘

要：2019年末出現(xiàn)的新冠肺炎疫情對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)造成了重大影響，此次疫情不僅對(duì)企業(yè)影響嚴(yán)重，也對(duì)大學(xué)生的就業(yè)造成了一定的影響。“新冠疫情”對(duì)大學(xué)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)將產(chǎn)生何種影響，并且如何找到更好的辦法去解決，一直以來都是相關(guān)部門和大學(xué)生熱切關(guān)心的熱點(diǎn)問題。本文將從經(jīng)濟(jì)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)政策方面對(duì)“疫情”影響下的大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)的主要問題，并且從商業(yè)模式、相關(guān)政策和面試技巧與心理等方面提出相應(yīng)的建議和對(duì)策。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;疫情;就業(yè)

此次新冠疫情不僅對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)造成了重要影響，受其傳導(dǎo)機(jī)制影響，也逐漸影響到其他各個(gè)領(lǐng)域。與2003年的SARS相比，這次新冠疫情的特點(diǎn)表現(xiàn)在波及的范圍廣，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，影響程度深等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在2003年“非典”時(shí)期中的212萬名大學(xué)生中30%的高校畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)收到了不同程度的影響。根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，2020年，我國(guó)的高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到874萬，與2003年相比漲幅達(dá)到4倍之多。

在“疫情”的背景下，這無疑將是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。國(guó)家，各地政府相關(guān)部門和高校組織面對(duì)此次“疫情”影響紛紛制定了相應(yīng)的措施和政策。目前，由于我國(guó)積極的防控措施和出臺(tái)的有效政策，國(guó)內(nèi)的“戰(zhàn)疫”已經(jīng)進(jìn)入下半階段，在黨中央和國(guó)務(wù)院的決策部署之下，各地區(qū)、各相關(guān)部門積極響應(yīng)和認(rèn)真貫徹落實(shí)，幫助企業(yè)渡過難關(guān)，加快對(duì)重大項(xiàng)目的投資，積極有序的組織復(fù)工復(fù)產(chǎn)，千方百計(jì)的援企穩(wěn)崗，努力把疫情影響對(duì)就業(yè)影響降到最低限度。

一、疫情對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響

對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是由于嚴(yán)格的防控措施，大學(xué)生由原來的“線上”、“線下”雙渠道獲取信息資源的方式更多的轉(zhuǎn)變成”線上”的單渠道信息資源獲取方式。二是受疫情影響，許多企業(yè)都遭受重創(chuàng)，那么勢(shì)必為了節(jié)約開支而減少不必要的崗位名額。這在某種程度上都將對(duì)想實(shí)習(xí)的大學(xué)生的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累形成阻礙。三是企業(yè)面試方式的轉(zhuǎn)變，大部分企業(yè)都采用了“線上”面試的辦法，而這種方式對(duì)于傳統(tǒng)型的面試方式大為不同。在短時(shí)間內(nèi)，很難轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念。

（一）改變傳統(tǒng)資源的獲取模式，適應(yīng)新發(fā)展

眾所周知，每年春季招聘都在3-5月份的黃金期舉行，要早于正常大學(xué)6月份的畢業(yè)期限。受此次疫情的影響，原本招聘單位來校參與的各種招聘會(huì)幾乎中止，取而代之的是各種“線上”招聘會(huì)，”線上”面試等。這就可能要求同學(xué)們更加注意其他各種渠道的信息收集。例如關(guān)注招聘企業(yè)的公眾號(hào)，網(wǎng)上的招聘網(wǎng)站搜集等，這不僅需要同學(xué)們敏銳的收集能力，也要求在收集資源的同時(shí)，注意辨別信息的有效性。其次，多與校方、老師和同學(xué)們的溝通。利用好人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)幫助尋找有效的信息資源。最后，還要多留意當(dāng)?shù)厝瞬攀袌?chǎng)的招聘信息，和政府相關(guān)部門出臺(tái)的相關(guān)政策。

（二）積極面對(duì)影響，以發(fā)展的眼光看問題

疫情對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)早成了很大影響，不僅體現(xiàn)在某個(gè)領(lǐng)域，其他領(lǐng)域的企業(yè)也因?yàn)閭鲗?dǎo)機(jī)制受到影響。在此期間，我們需要轉(zhuǎn)變觀念，從原本實(shí)習(xí)的短期規(guī)劃向更長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展。不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)就業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己。高校大學(xué)生要清楚疫情對(duì)實(shí)習(xí)和就業(yè)的影響是暫時(shí)的，要用理性的眼光和思維去看待當(dāng)下的就業(yè)形勢(shì)。在國(guó)家和相關(guān)部門的努力下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)依然保持著良好的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，也要看到在疫情影響下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了更新與變革，出現(xiàn)了更多的新領(lǐng)域、新崗位、新機(jī)遇和新需求。

（三）適應(yīng)從“線下”到“線上”的模式轉(zhuǎn)變

由于受到疫情影響，企業(yè)的校園招聘會(huì)和學(xué)校自己舉辦的招聘會(huì)幾乎都被取消，而目前企業(yè)主要是由“線上”的途徑去招聘人員?！熬€上”招聘無論是在內(nèi)容和其他方面可能都與傳統(tǒng)的面試招聘會(huì)不同，這就需要同學(xué)們積極的調(diào)整心態(tài)，多做練習(xí)，不斷去適應(yīng)與磨合，做好應(yīng)對(duì)“線上”途徑的準(zhǔn)備工作，做到胸有成竹。如果由必要，可以參加某些線上面試的培訓(xùn)課程，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)去完善自己的不足。

二、新形勢(shì)下，對(duì)大學(xué)生就業(yè)影響的對(duì)策研究

疫情是一場(chǎng)大考，是對(duì)高校大學(xué)生就業(yè)引導(dǎo)和即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生就業(yè)實(shí)踐能力的一次查驗(yàn)，如何交出一份滿意的答卷，這需要政府、社會(huì)、高校和大學(xué)生的共同努力，去應(yīng)對(duì)當(dāng)下嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。

今年在兩會(huì)上，政府工作報(bào)告提出，要著力促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先，以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)。全國(guó)政協(xié)委員、北京師范大學(xué)黨委書記劉川生指出：目前，比較多的大學(xué)生愿意到大城市就業(yè)，實(shí)際上基層缺少很多大學(xué)生。希望大學(xué)生能夠轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，到基層去，到創(chuàng)業(yè)的第一線去。全國(guó)人大代表、河南大學(xué)黨委書記關(guān)愛和表示：高校是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要溫床，而對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)要更加的符合市場(chǎng)規(guī)律，更加貼近實(shí)際。

第一，高校大學(xué)生要理性的去看待當(dāng)下受疫情影響的就業(yè)形勢(shì)，要看到面對(duì)如此大的疫情面前，我黨和政府的相關(guān)部門解決就業(yè)問題和緩解就業(yè)壓力的決心。一些地方事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、“三支一扶”、臨時(shí)公益性崗位等招聘，針對(duì)高校畢業(yè)生的崗位數(shù)量和比例相對(duì)往年有所擴(kuò)大。人社部明確，今年在全國(guó)將招募3.2萬名高校畢業(yè)生到基層從事“三支一扶”工作，同比增加5000人。

第二，高校在大學(xué)就業(yè)中的角色至關(guān)重要，一方面，他承擔(dān)著對(duì)高校大學(xué)生的培訓(xùn)和組織招聘工作。另一方面，高校與社會(huì)企業(yè)資源的接洽都有助于幫助大學(xué)生就業(yè)，因此要不斷增加責(zé)任感和使命感，能否有效的、高質(zhì)量的就業(yè)是在當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)下對(duì)高校的考驗(yàn)。這就要求學(xué)校和院級(jí)各部門分工合作，細(xì)化相關(guān)職責(zé)，切實(shí)履行“責(zé)任人”制度，把就業(yè)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量等相結(jié)合。各級(jí)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與，發(fā)揮學(xué)術(shù)資源、校企合作資源、人脈資源等。調(diào)動(dòng)各種力量，積極主動(dòng)的聯(lián)系企業(yè)和用人單位，為高校大學(xué)生提供更多的就業(yè)資源和就業(yè)信息，擴(kuò)寬高校大學(xué)的就業(yè)渠道。

第三，對(duì)“線上”面試要做到胸有成竹，“線上”面試與傳統(tǒng)的面試有著很大區(qū)別。傳統(tǒng)型的面試是直接通過面對(duì)面的方式與面試官進(jìn)行更加直接的交流，可能每一個(gè)細(xì)微的神態(tài)都可以被面試官捕捉到，有利于更加全面和細(xì)致的觀察面試者。而“線上”面試則充滿著更多的未知因素。例如，網(wǎng)絡(luò)傳輸問題，畫質(zhì)問題，場(chǎng)外因素等都影響著面試者在“線上”面試過程中發(fā)揮程度的高低與否。因此，“線上”面試的準(zhǔn)備工作需要同學(xué)在平時(shí)多注意練習(xí)，去不斷熟悉程序和相關(guān)操作。除了平時(shí)的練習(xí)階段，在準(zhǔn)備階段時(shí)，要對(duì)面試環(huán)境也要準(zhǔn)備得當(dāng)，面試場(chǎng)景要干凈整潔，環(huán)境要相對(duì)安靜。做好相關(guān)設(shè)備的調(diào)試，避免在面試時(shí)出現(xiàn)問題。最后在面試過程中，既要分清主次熟悉流程也要得體大方，不卑不亢，因?yàn)榱?/p>