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文檔簡介
第校園家長會(huì)發(fā)言稿范文五篇通過家長會(huì),結(jié)識到孩子同班級同學(xué)的更多家長,可以隨時(shí)聯(lián)系更好的了解孩子的動(dòng)向,共同討論關(guān)于孩子某方面出現(xiàn)的問題,得到更多的建議。下面一起來看看小編為大家整理的校園家長會(huì)發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,僅供參考。
校園家長會(huì)發(fā)言稿范文1
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先要感謝您們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽講,要好好復(fù)習(xí),要整理好錯(cuò)題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認(rèn)真實(shí)行的同學(xué),以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?。?dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯(cuò)的成績。讓我特別感動(dòng)的是,都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦,其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候,又何嘗不是備課到深夜所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚知道,班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從競賽中退出不到兩個(gè)月淺近的觀察中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此報(bào)告給您,以謀求解決方案。
第一個(gè)問題是早飯。有一部分同學(xué)為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因?yàn)榕录议L擔(dān)心,便在電話中說我吃了幾個(gè)雞蛋,喝的什么粥,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會(huì)讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)并不能充分利用這一段時(shí)間。說說話,愣愣神就過去了。我想這些同學(xué)應(yīng)該注意一下健康狀況和學(xué)習(xí)效率。
趙老師建議讓我代表同學(xué)們說一說,希望您們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個(gè)同學(xué)都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點(diǎn),由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”。這時(shí)候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬不要用家長的來訓(xùn)問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論后再作打算也不妨。其實(shí)我們都知道該怎么做,有些事沒做到,因?yàn)橛幸庾R沒認(rèn)識,這時(shí)希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認(rèn)識事情的重要性和必要性,這樣我們才會(huì)心服口服地做,并受益終生。
剛剛考完試,有的家長會(huì)說“沒考啊,肯定沒好好學(xué)吧?!?/p>
這種說法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學(xué),得不到表揚(yáng)反而是責(zé)備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,家長這么說無異于火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這么說會(huì)好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好?!边@樣既含蓄地說明了方法,也予以了鼓勵(lì)。我們的神經(jīng)對成績是敏感的,稍有不慎就會(huì)刺激我們一下,所以希望您慎思而行。
由于成文倉促,我也沒和太多同學(xué)交流,能想到的只有這么多。
校園家長會(huì)發(fā)言稿范文2
尊敬的各位叔叔阿姨:
你們好!我是高一三班學(xué)生吳嬋,很榮幸擔(dān)任本次家長會(huì)主持人。首先,請?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會(huì)的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們坐在一起,就是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的未來、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來,真誠地向你們說一聲:謝謝!
1、接下來將會(huì)為叔叔阿姨們播放一些視頻,送上同學(xué)們深深的祝福!請欣賞。
尾語:欣賞完剛才精彩的視頻,我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好,當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉,你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。
2、父母是世界上最無私的人,接下來請欣賞賈亮亮、楊雅瀾、高遙、常智慧、惠小林為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是?!?,大家掌聲有請。
尾語:同學(xué)們動(dòng)情真誠的詩歌朗誦,將無私的母愛和偉大的父愛描述的淋漓盡致,為了你們無私的愛,我們將竭盡全力去奮斗拼搏,不辜負(fù)你們的期望。
3、而這無私也常常上演在教師的某個(gè)角落。開學(xué)的兩個(gè)多月來,他肩負(fù)重任,為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長張碩同學(xué)。接下來有請張碩同學(xué)為大家介紹我們班級的基本情況和本學(xué)期的主要工作。
尾語:謝謝班長的精彩介紹。下面我們來了解一下學(xué)習(xí)情況。
4、我們班有這么一個(gè)小女生,她兩次考試都是年紀(jì)第三名,但她從未驕傲,她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員張悅同學(xué)。下面有請張悅同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況。
尾語:謝謝張悅同學(xué)。
5、接下來有請我們的三位學(xué)生代表發(fā)言。首先有請品學(xué)兼優(yōu)的馮正正同學(xué),他在第一次考試中勇奪年級第一,中期考試?yán)^續(xù)名列前茅,讓他來談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識。
謝謝馮正正同學(xué)。接下來有請溫爾文雅樂于助人的孫如月同學(xué)發(fā)言。謝謝孫如月同學(xué)。接下來有請禮貌待人、勤學(xué)好問的魏偉同學(xué)談?wù)勊麑Ω改概c孩子的關(guān)系的認(rèn)識。
6、接下來有請我們的家長代表發(fā)言,讓我們傾聽一下你們的良苦用心。
尾語:謝謝的精彩講話。
7、下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師,有請他介紹本學(xué)期班級工作以及分析兩次考試情況,并對家庭教育相關(guān)問題與大家交流。
8、接下來是自由發(fā)言時(shí)間,有什么好的建議就請叔叔阿姨們暢所欲言。
閉幕詞:本次家長會(huì)成功舉辦。在此,我代表全班同學(xué)祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康,一生平安。也祝愿老師們工作順利,心想事成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。這次家長會(huì)將成為溝通心靈的橋梁,我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛,實(shí)現(xiàn)理想。
9、若還有問題咨詢,請到辦公室與我們班主任石老師交流。
校園家長會(huì)發(fā)言稿范文3
尊敬的家長朋友們、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表--一高全體師生向在百忙之中抽出可貴時(shí)間來加入會(huì)議的各位家長朋友們表現(xiàn)熱鬧的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)
尊敬的家長友人們,我們今天能有機(jī)遇坐在一起,是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的先進(jìn)、為了孩子的明天。在本學(xué)期從前的三個(gè)月里,我們一起努力著,付出著,播種著,我們共同閱歷了幾多驚喜,幾多憂愁,多少多繁忙,幾多感嘆。對今天的家長會(huì),在座的各位必定是滿懷等待的,我們也是期待已久的,讓我們獨(dú)特掌握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加懂得你們的需要,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生涯狀態(tài)。
能夠說,今天是個(gè)愉快的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感觸到你們對孩子的關(guān)懷及對學(xué)校的信賴、理解和支持,正是由于有了你們的理解和支持,我們的各項(xiàng)工作才發(fā)展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝”!(掌聲)
下面我先容一下今天到會(huì)的學(xué)校引導(dǎo),--一高校長、黨總支副-----朋友;--一高黨總--、副校長---朋友、--一高工會(huì)主席---朋友、--一高副校長---朋友,--一高二年級段長---朋友,--一高一年級段長---朋友。
今天的家長會(huì)共分兩個(gè)階段:
會(huì)議第一階段共有五項(xiàng)議程:
1.校長作講演;
2.學(xué)生代表發(fā)言;
3.先生代表講話;
4.學(xué)生家長代表講話;
5.學(xué)生宣誓。
會(huì)議第二階段由各班班主任組織本班學(xué)生及家長到本班教室,由各位家長與班主任、任課教師交流。
首進(jìn)步行會(huì)議的第一階段:
好校長不僅為學(xué)校發(fā)展刻畫雄偉的藍(lán)圖,更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精力出發(fā)點(diǎn)。好校長可以成績好學(xué)校,好學(xué)??赡茉杏脤W(xué)生。我們當(dāng)初的---校長是一個(gè)到一個(gè)學(xué)校帶火一個(gè)學(xué)校的好校長,名校長。(1992—1998年把原--鎮(zhèn)一中辦成了全市、的一所初中;--—--年把近乎處于絕境只有二三百名學(xué)生的成人中專,通過短短的三年時(shí)光把學(xué)校辦成了有三千多名學(xué)生的全國重點(diǎn)中專;--—--年又把--二高從“1125”事件后的低谷帶到了高峰)
下面請--一高校長、黨總支副-----朋友作報(bào)告。
---校長給大家做了出色、活潑的呈文,報(bào)告講的十分真實(shí)未審、詳細(xì),讓孩子成材,是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題,-校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的倡議,希望大家當(dāng)真懂得。學(xué)校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的將來!
一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成就好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行動(dòng)習(xí)慣,而且懂禮貌,孝敬父母,尊重師長,學(xué)習(xí)耐勞,團(tuán)結(jié)同窗。
下面請--一高優(yōu)良學(xué)生代表二(4)班學(xué)生--發(fā)言!
--同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,她老實(shí)、樸實(shí),勤懇、刻苦形成了她的性情,尊敬老師,感恩家長,團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的操行。在本學(xué)年歷次測驗(yàn)中他都名列級段前茅。他是家長的自豪,學(xué)校的愿望,同學(xué)的樣板,生機(jī)全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做到讓家長釋懷,老師費(fèi)心,自己安心。同學(xué)們,你們能不能做到(學(xué)生答)。家長老師都相信你們一定不會(huì)讓我們掃興的!
人們常說:“老師像花匠,用汗水灌溉著祖國的花朵;老師像燭炬,燃盡了本人,照亮了別人?!鼻∈侨缢?,老師為我們破費(fèi)的血汗數(shù)不清,寫不盡,說不完……”
下面請--一高老師代表---講話!
---老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,醉生夢死,他們無怨無悔,并且在心底時(shí)刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出“值”!做為家長在培養(yǎng)孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。
父愛如山,母愛如海。他們像大海,廣闊、深厚,包容著我們的悲傷和歡快;他們象絲絲細(xì)雨,柔柔,細(xì)膩,含著我們的脈脈蜜意。在我們漫長的人生之旅中,是他們給予了我們關(guān)心和啟發(fā);在我們波折的人生之旅中,是他們賜賚我們力氣和信念;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是他們?yōu)槲覀児テ蒲┙驯?,讓陽光暖和我們的心?在艱巨困苦的節(jié)令中,是他們?yōu)槲覀兂孙L(fēng)破浪,與我們一道沖峰陷陣。
下面請學(xué)生家長代表---講話,大家歡送!
---女士的講話真摯、切實(shí),使我們倍受啟示。家長會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的主要平臺,感激---女士對學(xué)校工作的理解和支持,更盼望所有的家長同道們能判若兩人的懂得支撐我們的工作!謝謝!
宣誓是一種肅穆的許諾,既不是戲言也不是笑語,一旦宣了誓,就要對宣誓的內(nèi)容負(fù)責(zé),就要依照宣誓的內(nèi)容去做,并且要切切實(shí)實(shí)做到底,這才是宣誓的意思。
下面請同學(xué)們?nèi)科鹌?,舉辦宣誓典禮。
請坐下!
各位家長、老師、同學(xué)們:
我們的家長會(huì)第一階段立刻就要停止了,我信任通過這次家長會(huì),學(xué)校跟家長的接洽會(huì)更為親密,為了孩子健康成長,為了孩子學(xué)習(xí)提高,為了孩子的美妙來日,讓我們一起盡力吧!愿咱們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
校園家長會(huì)發(fā)言稿范文4
尊敬的各位家長以及班主任胡老師:
你們好!
我是班長劉耀陽,很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期第四次家長會(huì)。
隨著5月5日立夏,近段時(shí)間的天氣也逐漸炎熱起來,而同學(xué)們也在無形之中變得有些躁動(dòng)不安。一方面,迎著本次段考的結(jié)束,年級也進(jìn)入了學(xué)業(yè)水平考試的備考階段;另一方面,身旁高三的學(xué)長學(xué)姐已進(jìn)入高考的30天沖刺,這也喻示著我們已成為準(zhǔn)高三,并將在他們?yōu)楦呖甲詈笠徊木o張氛圍中進(jìn)入高三,開啟全新的征程。
當(dāng)然,于我們班而言,不會(huì)因?yàn)榍罢叨怕斑M(jìn)的腳步,而更應(yīng)當(dāng)在進(jìn)入高三前的最后一個(gè)月努力夯實(shí)基礎(chǔ),積累資本,為高中三年長跑的最后一站做好熱身。正如上周班級班會(huì)和小組會(huì)議所拋出的問題所問:“我們應(yīng)以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入高三”今天在這里便給出答案——“我們當(dāng)以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三?!奔唇裉旒议L會(huì)的主題。
從廣義上來講,這句話中的“我們”不僅僅指同學(xué),也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長。因此今天,就讓我們共同圍繞這個(gè)主題,進(jìn)行交流、探討和認(rèn)識,為一班和每位一班人的高三生活達(dá)成思想上的統(tǒng)一和行動(dòng)上的充分準(zhǔn)備。
下面,我先為大家介紹今天會(huì)議的基本流程。
首先,將由胡老師就相關(guān)問題進(jìn)行發(fā)言;
然后,將由三名班干部代筆分塊進(jìn)行匯報(bào)呈現(xiàn);
最后,我們將請上部分家長代表圍繞會(huì)議主題針對不同的具體問題發(fā)表見解。
上次家長會(huì)中,我們已向各位家長介紹了班級的一項(xiàng)重要管理方法“小組建設(shè)”。而在本學(xué)期,我們根據(jù)實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),已將“小組建設(shè)”提升為班級目前的首要管理制度,并以它為核心構(gòu)建起了班級整體管理框架。那么下面,就有請副版主張芷馨就班級整體管理政策和基本情況做一個(gè)通報(bào)。同時(shí),她也將一并宣讀本期五四評優(yōu)評先的表彰結(jié)果,掌聲有請。
首先,將請上班主任胡老師,他將就現(xiàn)階段的幾個(gè)重點(diǎn)問題進(jìn)行解說并發(fā)表看法,如成績的起伏、培優(yōu)問題、自主招生、高考命題等,同時(shí)也將向各位家長在思想層面上提出一些建議和意見,希望各位有所獲、有所得。掌聲有請胡老師。
感謝副班長的總結(jié)匯報(bào)。的確,兩年時(shí)間,一路走來,我們一直在班級管理上不斷嘗試、不斷創(chuàng)新,以謀求更科學(xué)、更合適、更高效和優(yōu)質(zhì)的管理制度。而經(jīng)過實(shí)踐的不斷驗(yàn)證,我們也已明確了“專注于一件事,并將其發(fā)揚(yáng)到極致”的管理思路,并最終在高三前夕基本構(gòu)建了一套以小組建設(shè)為核心,學(xué)習(xí)生活周計(jì)劃、班級公約、白板建設(shè)等為輔助的管理制度,也相信我們所做的這些努力,會(huì)為我們高三的穩(wěn)固前行保駕護(hù)航。
以往的三次家長會(huì),我們都會(huì)有請學(xué)習(xí)委員向各位家長匯報(bào)段考情況。但隨著我們的學(xué)習(xí)階段在不斷深入,我們的目光也當(dāng)不僅限于成績和數(shù)據(jù)。今天,為迎合本次家長會(huì)的主題,學(xué)習(xí)委員將針對大學(xué)的排名和優(yōu)勢專業(yè)以及麓山往年的高考和大學(xué)錄取情況做匯報(bào)呈現(xiàn),掌聲請上學(xué)習(xí)委員張煒鋮。
感謝學(xué)習(xí)委員的匯報(bào)呈現(xiàn)。也希望家長們通過學(xué)習(xí)委員的介紹和手中的相關(guān)資料,幫助孩子們明確高三的目標(biāo),以更具有遠(yuǎn)見的眼光開啟高三的征程。
一班精神的核心是四個(gè)字“全力以赴”,因此我們一直在校園各類活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的才華,力爭卓越,也基本囊括了所有活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。下面,有請團(tuán)支部副--蔣璁為我們介紹班級活動(dòng)情況并將在這些活動(dòng)中同學(xué)們智慧的集合品進(jìn)行展示,掌聲歡迎。
謝謝副--。相信家長們聽了這些話,看了這些成果,也一定會(huì)感慨每一位一班人的才華與智慧,正如班主任胡老師的精英人才教育理念所指,一班學(xué)子所追求的,絕不是純粹的書籍的奴隸,而是要讓自己成為全面發(fā)展的素質(zhì)人才。只是再美好的事物都會(huì)面臨終結(jié),隨著高二的結(jié)束,所有的活動(dòng)都要跟我們揮手告別了。但相信每一位家長都一定會(huì)為您的孩子曾在一班度過了兩年豐富而意義非凡的兩年高中時(shí)光感到欣慰和高興。更何況這一段美好的終結(jié),所承接的絕不是一段痛苦和煎熬,相反,它,將會(huì)是一段更為難忘的享受與一次更加華美的綻放。
那么就讓我們在本次家長會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),重新回到今天的主題,“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三”。首先有請家長代表蔡時(shí)光的媽媽,對“高三怎樣引導(dǎo)孩子達(dá)成目標(biāo)”這一問題發(fā)表她的看法,掌聲歡迎。
感謝時(shí)光的媽媽,下面,有請耀爸,也就是我的父親,就“高三如何掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)”發(fā)言。我也很想聽聽我爸爸計(jì)劃如何來引導(dǎo)我的思想呢,好了,掌聲歡迎。
感謝耀爸。進(jìn)入高三后,我們將面臨多次月考和???,當(dāng)然,還有數(shù)不勝數(shù)的小考。那么面對多次考試,作為學(xué)生的我們和作為家長的你們,應(yīng)具有怎樣的心里狀態(tài)呢下面掌聲有請朱家懿的媽媽來談一談她的看法。
感謝懿媽。相信所有家長都清楚,目前我們班上有一批正在努力沖擊競賽的同學(xué),他們到高三也一定會(huì)具備強(qiáng)有力的沖勁。那么下面,就讓我們有請參加物理競賽的曹炅宣同學(xué)的媽媽,來談一談高三競賽生的發(fā)展和培養(yǎng)問題,掌聲有請。
感謝炅媽,也祝愿所有的競賽同學(xué)能夠取得好的成績,為高三奠基。張芷馨同學(xué)的爸爸是一位經(jīng)常和孩子溝通交流的家長,今天我們也將請他針對“高三與孩子的溝通方式和溝通方向”這一話題發(fā)言,掌聲歡迎。
感謝馨爸。班級李奕璇同學(xué)的媽媽是中南大學(xué)的一位,今天我們也將請她站上我們的講臺,以一名大學(xué)管理者的角度來談一談大學(xué)更喜歡哪一類學(xué)生以及我們需要培養(yǎng)哪些能力這一方面的問題,掌聲有請。
很感謝璇媽的發(fā)言。通過剛剛六位家長代表的發(fā)言,相信在座的每一位都應(yīng)該有所思考,有所收獲。
家長會(huì)的最后,讓我們再一次明確今天的主題——“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三”,同時(shí),它也將成為身為準(zhǔn)高三的我們高二最后一段時(shí)間的主題。在這里,我代表班主任胡老師和全體班委承諾,一定會(huì)盡全力引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體同學(xué)以狀態(tài)進(jìn)入高三,也代表全體同學(xué)承諾,一定會(huì)將“自主、自控、自律、自需”八字銘記于心并努力踐行,當(dāng)然,也希望在座的每一位家長能夠與我們達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,一同為美好的高三生活做好充足的準(zhǔn)備!祝愿各位家長身體健康、工作順利,本次家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
校園家長會(huì)發(fā)言稿范文5
尊敬的各位家長:
大家好!感謝能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長會(huì),說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。
有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的。殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的動(dòng)力定型,這種定型的建立往往是從破壞以往的定型為前提的。而這種過程并非一時(shí)可以完成。何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此。急于求成,恨鐵不成鋼,這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能。因而,必須煉而求成或煉鐵成鋼,方可奏效。
那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。
孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空了。職有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會(huì)迅速地得到提高
大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。可以說,我代著個(gè)班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時(shí),我們班也取得了不少成績,上學(xué)期,三位同學(xué)被評為三好生,兩位同學(xué)還被評為優(yōu)秀生幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。
這跟我
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