六年級上冊體育教案-第3周 第2次課 復(fù)習(xí)廣播操雛鷹起飛全套操的動作 通用版_第1頁
六年級上冊體育教案-第3周 第2次課 復(fù)習(xí)廣播操雛鷹起飛全套操的動作 通用版_第2頁
六年級上冊體育教案-第3周 第2次課 復(fù)習(xí)廣播操雛鷹起飛全套操的動作 通用版_第3頁
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文檔簡介

周次：三周

課次：2課次___

年級

教師_________學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點場地器材教學(xué)理念

、復(fù)習(xí)廣播操全套動作技術(shù)，鞏固技術(shù)。、進一步學(xué)會整套廣播操的動作技術(shù)。、提高動作完成質(zhì)量要求，動作到位。復(fù)習(xí)廣播操雛鷹起飛全套操的動作動作到位，節(jié)拍一致跑跳步籃球場復(fù)習(xí)廣播操內(nèi)容，通過叫個別做得比較好的學(xué)生出場表演，促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并通過分組學(xué)習(xí)，以好帶差，讓學(xué)生學(xué)會分組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，來探索跑跳步的做法，老師參與他們的練習(xí)和探討，促進師生情感。教

學(xué)

過

程順序時間1、開始部分

課的內(nèi)容、集合隊伍：由二路縱隊變四列橫隊。、師生問好。簡評講路隊行走情況，表揚一直做得比較好的同學(xué)。說今天我們要學(xué)什么？、小游戲：看誰動作快

指導(dǎo)與練習(xí)方法一、、練習(xí)隊形（如圖老師2教與學(xué)的方法：（1教師將學(xué)生隊伍調(diào)成四列，整隊。（）生問好，教師簡評路隊行走情況，表揚從出教室到操場一直表現(xiàn)比較好的同學(xué)，激勵同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。（3教師說今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。（4小游戲：快快找點，散開站好。3預(yù)期目標(biāo)：

教學(xué)隨想

強化常規(guī)養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣提注意力和反應(yīng)速度。順序時間二、準(zhǔn)備部分

課的內(nèi)容、復(fù)習(xí)廣操：

指導(dǎo)與練習(xí)方法二、、練習(xí)隊形：

教學(xué)隨想基本部分游戲刀、石頭、布”擂臺賽

257老師2教與學(xué)的方法：（）生成四列橫隊散開站立，每個同學(xué)找到一個藍色的點，裱齊。（）師領(lǐng)做動作三遍，學(xué)生隨老師做動作，盡量不看老師，自己獨立完成動作練習(xí)。（）師不再領(lǐng)做，學(xué)生嘗試獨自完成動作練習(xí)，老師則視學(xué)生練習(xí)完成情況，再決定增加示范次數(shù)。（）習(xí)若干遍后，教師觀察到表現(xiàn)較好的同學(xué)進行表演后行分組互幫助學(xué)習(xí)師巡視，參與

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