高中生物 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系

高中生物課件神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系1第1頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四知識(shí)目標(biāo)：

1.簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。

2.說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。能力目標(biāo)：

1.描述體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)。

2.舉例說(shuō)明神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。2第2頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四笑，可以使呼吸運(yùn)動(dòng)加深，刺激胃消化液分泌增多，食欲旺盛；心跳加快，容光煥發(fā)；刺激大腦產(chǎn)生一種激素，可減輕頭痛、腰酸背痛?？梢?jiàn)，人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)都與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)密切相關(guān)。3第3頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四體液調(diào)節(jié)的概念：是指激素等化學(xué)物質(zhì)（除激素以外,還有其他調(diào)節(jié)因子，如CO2等），通過(guò)體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較4第4頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反應(yīng)速度作用范圍作用時(shí)間反射弧迅速體液運(yùn)輸較緩慢較廣泛比較長(zhǎng)準(zhǔn)確、比較局限短暫神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較5/9/2023第5頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四體溫的平衡:產(chǎn)熱_____散熱人體安靜時(shí)以肝臟產(chǎn)熱為主;運(yùn)動(dòng)時(shí)以骨骼肌產(chǎn)熱為主。產(chǎn)熱：散熱：①汗液的蒸發(fā)散熱。②皮膚毛細(xì)血管舒張，血流量加大而增加散熱。=細(xì)胞的呼吸作用二、人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)實(shí)例一：體溫恒定的調(diào)節(jié)體溫恒定的原理6第6頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四人處在寒冷環(huán)境中下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)熱方式散熱方式體溫回升汗腺分泌減少，毛細(xì)血管收縮肌肉和肝臟等產(chǎn)熱增加冷覺(jué)感受器體溫調(diào)節(jié)A圖7第7頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四人處在炎熱環(huán)境中溫覺(jué)感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)熱方式散熱方式肌肉和肝臟等產(chǎn)熱減少體溫下降汗腺分泌增加，毛細(xì)血管舒張?bào)w溫調(diào)節(jié)B圖8第8頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四水?dāng)z入量/mL水排出量/mL來(lái)自飲水1300來(lái)自食物900來(lái)自物質(zhì)代謝300由腎排出1500由皮膚排出500由肺排出400由大腸排出100共計(jì)2500共計(jì)2500實(shí)例二：人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)5/9/2023第9頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四體內(nèi)水多時(shí)（飲水過(guò)多、鹽丟失過(guò)多）細(xì)胞外液滲透壓下降大腦皮層渴覺(jué)中樞下丘腦

滲透壓感受器神經(jīng)分泌細(xì)胞抗利尿激素減少垂體后葉腎小管、集合管重吸收水量減少尿量增多釋放10第10頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四生活小知識(shí)：某同學(xué)上學(xué)時(shí)，為減少上廁所的次數(shù)而很少喝水，你認(rèn)為這種做法好嗎？為什么？不好。因?yàn)槿梭w內(nèi)隨時(shí)都在形成尿，同時(shí)也會(huì)由皮膚和肺排出一定量的水，如果喝水很少，就有可能使體內(nèi)水鹽的平衡遭到破壞；尿量過(guò)少還會(huì)使代謝廢物不能隨尿排出而引起中毒（俗稱“上火”），損害人體的健康。11第11頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四三、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系及意義1.關(guān)系一方面：不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。另一方面：內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。2.意義神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)，共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，保證細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。5/9/2023第12頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四1.將小白鼠和青蛙從25℃的室溫下移至4℃的環(huán)境中,兩者的耗氧量發(fā)生的變化是()A.均增加B.青蛙增加,小白鼠減少C.均減少D.青蛙減少,小白鼠增加D13第13頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四2.(2011·福建高考)正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是()A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.與特定分子結(jié)合后起作用D.在發(fā)揮作用后還能保持活性14第14頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四【解析】選C。酶可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用，激素和神經(jīng)遞質(zhì)與細(xì)胞膜上的受體識(shí)別并結(jié)合起作用，而酶也要與特定的底物結(jié)合發(fā)揮作用，C正確，A錯(cuò)誤。激素中的性激素是固醇類物質(zhì)；絕大部分酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；神經(jīng)遞質(zhì)不屬于蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤。激素和神經(jīng)遞質(zhì)起作用后會(huì)在相應(yīng)酶的作用下被處理而失去活性，即激素和神經(jīng)遞質(zhì)起作用后會(huì)發(fā)生代謝性失活，D錯(cuò)誤。15第15頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四B3.(2012·全國(guó)新課標(biāo))哺乳動(dòng)物因長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是()A.血漿滲透壓降低B.抗利尿激素分泌增加C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱D.腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱

16第16頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四(1)當(dāng)食物過(guò)咸時(shí)，會(huì)引起A

升高，使B

受到刺激。(2)渴覺(jué)的產(chǎn)生是由于下丘腦中的

把興奮傳至

而產(chǎn)生的。4.如圖為抗利尿激素作用的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：細(xì)胞外液滲透壓下丘腦滲透壓感受器滲透壓感受器大腦皮層17第17頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四(3)下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌并由C

釋放的D

促進(jìn)了腎小管、集合管重吸收水，減少尿的排出。(4)當(dāng)人丟失Na鹽太多時(shí)，E

下降，就會(huì)減少對(duì)D

的釋放。垂體后葉抗利尿激素細(xì)胞外液滲透壓抗利尿激素

18第18頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期四一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較二