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活動(dòng)目的:、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)狀物品的作用及其應(yīng)用情況,并用當(dāng)語進(jìn)表述。、激發(fā)幼兒參與動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維活動(dòng)準(zhǔn)備:、讓幼兒在生活觀察蜘蛛織網(wǎng)的過程,收集各種網(wǎng)物并解用途。、繩織蛛網(wǎng)一張,布制蛛若干。、幼兒收集的各網(wǎng)狀物品若干(如窗紗、菜罩、蠅、毛拍乒乓球網(wǎng)、網(wǎng)兜、捕蟲網(wǎng)、網(wǎng)、錄像機(jī)及有關(guān)網(wǎng)的錄帶?;顒?dòng)過程:一、激發(fā)興趣是么蜘蛛干什么?(織網(wǎng)、捕捉昆、蜘蛛是怎樣用捉蟲的?(啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的觀或驗(yàn)述二、討論交流、蜘蛛網(wǎng)的用處大,我們生活中的1
許多地方也都用了或網(wǎng)東西你找到這些東西了?哪找的?、請(qǐng)幼兒用比較當(dāng)、完整的語言介紹自己收集的網(wǎng)物,展給大家看。(如“我發(fā)現(xiàn)媽的服網(wǎng)裝西瓜的袋子是網(wǎng)的我看到足球門像網(wǎng)、乒乓球桌的間網(wǎng)等、集體討論網(wǎng)狀物品的用。這些東西為什么做網(wǎng)的做成網(wǎng)狀有什么好處(的為美觀,有的是為了透氣有是了人看得更清楚等三、觀看錄像,解狀品生活中的應(yīng)用情況、觀看錄像,錄內(nèi)容有:兒童公園的網(wǎng)狀跳跳床、扇的全、空調(diào)上的防塵網(wǎng)、洗衣機(jī)的網(wǎng)圍上的鐵絲網(wǎng)以及網(wǎng)狀保安窗門窗各種球網(wǎng)等。、引導(dǎo)幼兒說說己平時(shí)看到的網(wǎng)狀物品,并說說它的用四、設(shè)計(jì)各種各的、如果請(qǐng)你設(shè)計(jì)你想做一張?jiān)鯓拥?
網(wǎng),用來干什么、幼兒在紙上自設(shè)計(jì)各種用途的網(wǎng)或網(wǎng)狀物品。、小組交流所設(shè)的網(wǎng)狀物品及其用途,如捕捉動(dòng)物網(wǎng)用游的網(wǎng),用于日常生活的網(wǎng)等活動(dòng)延伸:學(xué)習(xí)用繩子織網(wǎng)評(píng)析:仿生,是人類智的晶各與人類生產(chǎn)、生活密切關(guān)仿制,凝聚著人類高超的創(chuàng)造才奇的網(wǎng)”巧妙地把眾多用不同材料作用途一的網(wǎng)狀物品與蜘蛛結(jié)網(wǎng)這自現(xiàn)聯(lián)了起來這不僅使幼兒有可在驗(yàn)面獲得有關(guān)仿生現(xiàn)象的感知象還幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性想象提供了條件因就材言,此活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)我們拓展學(xué)育內(nèi)是有所啟發(fā)的。教育活動(dòng)的開放是代育一大特征,它可以體在育程許多方面。在此次活動(dòng)中至有個(gè)面值得提倡3
的:其一,較多運(yùn)了論流的方法,使幼兒不僅從教那而且以更多地從同伴那兒獲取信;二讓兒有機(jī)會(huì)運(yùn)用以往的生活經(jīng)而是只面對(duì)眼前的感知對(duì)象
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