版PEP小學(xué)英語五年級上冊Unit4第一課時教案

五

年級

英語

科教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容

4cando?ALet'slearn.

主備教師李恕教學(xué)課時第一課時上課教師備課時間1.能聽、說、讀寫單詞singkungfu”詞Englishsongsthepipafu2.能在創(chuàng)設(shè)的實(shí)情景中靈活運(yùn)用句型“canyou教學(xué)目標(biāo)can…3.能聽懂、會唱曲“canyou4.能完成“a”部分的對話任務(wù)5.鼓勵學(xué)生了解邊同學(xué)的能力，做生活中有心人。1.能聽、說、讀寫單詞singkungfu”詞教學(xué)重點(diǎn)

Englishsongsthepipafu2.能在創(chuàng)設(shè)的實(shí)情景中靈活運(yùn)用句型“canyoucan1.新詞匯和詞組學(xué)習(xí)。wWw.xKboM教學(xué)難點(diǎn)2.能在創(chuàng)設(shè)的實(shí)際情中靈活運(yùn)用句型“cancan教學(xué)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備多媒體課件錄音機(jī)和錄音帶、詞卡板書設(shè)計：Unit4canyouALet'slearn.-Whatcanyou-Ican…作業(yè)設(shè)計：1.將本節(jié)課學(xué)習(xí)新單詞在四線三格內(nèi)抄寫遍。2.聽錄音，跟讀部分的內(nèi)容教學(xué)反思：

wW.xKwW.xK1.co

復(fù)

備

課一、課前熱身（）1.FreetalkT:Goodbacktoschool.Howareyoutoday?Ss:AndT:I’fine,youreadyforclass?Ss:Yes.2.熱身活動T:letswarming-uppractice.Allofyou,listenme,StandfollowRun,Icanjump,fly,draw).二、課前預(yù)習(xí)（學(xué)習(xí)歌曲“canyouT:Youjump,swim…Youregreat.Nowletsa“Whatdo?第一次播放歌曲錄音全班學(xué)生跟著錄音唱歌。第二次播放歌曲錄音全班學(xué)生分男女比賽唱曲。三、新課呈現(xiàn)（Presentation）1.A.(1)學(xué)習(xí)新單詞和組。創(chuàng)設(shè)“考藝校”情景?！眮韺W(xué)校招生啦！很多學(xué)生報名參加考我們來看看同學(xué)們都表演些什么才藝吧！教師用課件依次出示舞、唱英文歌曲、彈琵、練功夫和畫漫畫的情引出新單詞和詞組并將其寫在黑板上。dancesingEnglishsongdofu(2)教師帶領(lǐng)學(xué)生幾遍新單詞和詞組，然讓學(xué)生分組讀、分男女生讀。(3)教師發(fā)指令全班生做相應(yīng)的動作固新單詞。(4)第一次播放教錄音，全班學(xué)生跟著錄讀。第二次播放教學(xué)錄音，全學(xué)生分男女生跟著錄音。(5)學(xué)生同桌合作換對話中的關(guān)鍵詞編寫新對話。(6)教師請幾對學(xué)上講臺表演對話，表演演到位的學(xué)生。2.A.asurvey(1)學(xué)生在四人小內(nèi)用句型“canyou和“Who…?”相互調(diào)查其他小組成員會做的事。

(2)請兩三位小組表上講臺匯報小組成員做的事情。四、鞏固延伸（Consolidation&Extension）1.教師表演動作學(xué)生快速說出相應(yīng)的單詞詞組。2.教師請幾位學(xué)上講臺依指著學(xué)生“canheshedo?生回答He/can…五、課堂小結(jié)