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請(qǐng)以這個(gè)成語為謎面,
猜一明代作家名
謎面:衣錦還鄉(xiāng)謎底:歸有光歸有光項(xiàng)脊軒志
記、志、書、表,古代常見文體名,都屬于古代與韻文相對(duì)的“散文”的范疇,共同點(diǎn):以記事為主,夾敘夾議。志,即“記”,是古代記敘事物、抒發(fā)感情的一種文體。志作者簡(jiǎn)介歸有光,字熙甫,號(hào)震川,明代昆山人,世稱“震川先生”。明代后期著名古文家,是“唐宋派”的代表。提出“直抒胸臆”的創(chuàng)作主張,重視在文章中抒發(fā)自己的真情實(shí)感。著有《震川文集》,散文佳作有《項(xiàng)脊軒志》《先妣事略》《寒花葬志》等
歸有光散文風(fēng)格樸實(shí),感情真摯,被譽(yù)為“明文第一”。當(dāng)時(shí)人稱他為“今之歐陽修”。清桐城派代表人物之一的姚鼐視之為唐宋八大家和桐城派之間的一座橋梁。
讀出下列字的讀音:修葺垣墻偃仰老嫗呱呱頃之象笏滲漉冥然
qìyuányǎnyùgūgūqǐnghùlùmíng
項(xiàng)脊軒,書齋名,有雙重意思:①是說它窄小,如在頸脊之間;②是因作者遠(yuǎn)祖歸道隆曾在江蘇太倉縣的項(xiàng)脊涇住過,有懷宗追遠(yuǎn)之義。
他自幼苦讀,9歲能文,但仕途不利,35歲才中舉人,后連續(xù)8次考進(jìn)士不第。于是遷居嘉定安亭江上,在那里講學(xué)二十余年。他的學(xué)生很多,常達(dá)幾百人,稱他為“震川先生”。到60歲才中進(jìn)士,授縣令職,一生郁郁不得志。
庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。不言情而情無限言有盡而意無窮悲在何處?諸父異爨回憶母親回憶祖母懷念亡妻家道衰落頹敗零亂幼年喪母痛失母愛夫妻永訣痛不欲生殷殷期盼終落成空十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,唯有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。江城子蘇軾項(xiàng)脊軒志凝聚三代親情關(guān)聯(lián)家庭盛衰空間有限情韻悠長學(xué)生練筆1、給自己的書房或臥室或宿舍起一個(gè)含義豐富的名字。2、圍繞你的書房(或臥室或宿舍)以及其中發(fā)生的一些小事,寫一篇《×××志》。文人書齋名老學(xué)庵:宋代詩人陸游的書齋。取“師曠老而學(xué)優(yōu)秉燭夜行”之語,意思為活到老學(xué)到老。七錄齋:明代著名學(xué)者張溥的書齋。他所讀之書必親手抄錄,抄完朗讀一遍后,隨即燒掉,接著再抄、再讀、再燒,反復(fù)六七次,故以之取之。文人書齋名聊齋——蒲松齡飲冰室——梁?jiǎn)⒊G林書屋——魯迅何妨一下樓——現(xiàn)代詩人聞一多緣緣堂——豐子愷凌宇軒凌,嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑;宇,廣納蒼穹的智慧;軒,明亮的小屋,可以含有帝者之氣的意思。凌宇,書慢慢積累,便越來越接近那迎容萬物的心境,欣賞世界的美好,不斷超越,輕盈而深邃,安靜而充實(shí)文言文中數(shù)詞的用法
文言文中,數(shù)詞常直接修飾名詞或動(dòng)詞,不用量詞。1、直接修飾名詞
室僅方丈,可容一人居頃之,持一象笏至。
2、直接修飾動(dòng)詞
凡再變矣先妣嘗一至
軒凡四遭火文言文中,第二人稱代詞常有:“爾、乃、汝、若、而”等,如:本文有:1.某所,而母立于茲2.吾兒,久不見若影3.他日汝當(dāng)用之翻譯1、庭中始為籬,已為墻,凡再變矣庭院中先是扎上籬笆,不久又砌成了墻,一共變動(dòng)了兩次。2、吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎!我們家的讀書人很久沒有得到功名了,這孩子的成功,那總是可以期待的吧!通假字1、以當(dāng)南日(“當(dāng)”通“擋”)2、而母立于茲(“而”通“爾”)詞類活用1、名詞用作動(dòng)詞
(1)乳二世(撫養(yǎng))(2)客逾庖而宴(赴宴)(3)執(zhí)此以朝(上朝)(4)吾家讀書久不效(取得效果,此指考取功名)(5)或憑幾學(xué)書(寫字)(6)明月半墻(月兒明亮地照著)2、名詞用作狀語
(1)雨澤下注。使不上漏(朝下;從上面)(2)前辟四窗(在前面,)(3)東犬西吠(向西,朝西)(4)吾妻死之年所手植也(手,親自)(5)內(nèi)外多置小門窗(在內(nèi)外)(6)垣墻周庭(用垣墻)(7)時(shí)至軒中(名詞作狀語,時(shí)常)3、形容詞用作名詞
多可喜,亦多可悲(許多事)亦遂增勝(美好的景致)4、數(shù)詞用作名詞
庭中通南北為一(一體,整體)
5、形容詞作動(dòng)詞垣墻周庭(圍繞)古今異義
(1)人至不去古:離開今:前往(2)吾妻來歸古:女子出嫁今:返回、還給(3)墻往往而是古:處處今:常常(4)比去,以手闔門古:及、等到、并排的今:較量、緊靠(5)室僅方丈古:一丈見方今:寺院的主持一詞多義
1、始
室始洞然(才,副詞)庭中始為籬,已為墻(起初、先,副詞)2、過
日過午已昏(偏過,動(dòng)詞)大母過余曰(探望,動(dòng)詞)從軒前過(經(jīng)過,動(dòng)詞)3、得
不能得日(得到,獲得)
得不焚(能,能夠)4、日
不能得日(陽光)
日過午已昏(太陽)一日,大母過余曰(天)5、置
顧視無可置者(放置)內(nèi)外多置小門(設(shè)置)6、已日過午已昏(已經(jīng))
已為墻(不久)7、書
借書滿架(書,書籍,名詞)或憑幾學(xué)書(寫字,動(dòng)詞)
8、歸
吾妻來歸(女子出嫁)吾妻歸寧(歸寧,出嫁的女兒回娘家探望)
從
吾從板外相為應(yīng)答(介詞,自,由)
從余問古事(介詞,向)當(dāng)
以當(dāng)南日(動(dòng)詞,擋?。┧杖戤?dāng)用之(副詞,理當(dāng),該當(dāng))
虛詞
1.以
(1)娘以指叩門扉曰(介詞,用)(2)此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝(連詞,表修飾,可譯為“來”)(3)能以足音辨人(介詞,憑借,根據(jù))(4)以手闔門(介詞,用)(5)以當(dāng)南日(用來,表目的)
2、之
吾妻死之年所手植也(助詞,的)他日汝當(dāng)用之(代象笏,代詞)
頃之,持一象笏至(音節(jié)助詞,無義)久之,能以足音辨人(語助詞,調(diào)整音節(jié))3、然室始洞然(……的樣子,形容詞詞尾)
然余居于此(然而,但是)
4.而(1)而庭階寂寂(連詞,表并列)(2)墻往往而是(連詞,表修飾)(3)客逾庖而宴(連詞,表承接)(4)而母立于茲(代詞,你,你的)(5)呱呱而泣(連詞,表修飾)文言句式1.判斷句
(1)項(xiàng)脊軒,舊南閣子也(語氣詞“也”,表判斷)(2)此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝(直接表示判斷)
2.省略句
(1)(余)又雜植蘭桂竹木于庭(省去主語“余”)(2)日過午(室內(nèi))已昏(省去主語“室內(nèi)”)(3)使(之)不上漏(省去動(dòng)詞賓語
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