2022學年度下學期農(nóng)村小學學校工作總結(jié)份_第1頁
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2022學年度下學期農(nóng)村小學學校工作總結(jié)份一、總體情況2022學年度下學期是我們學校發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們團結(jié)一心、努力拼搏,取得了較為顯著的成績。1.學校規(guī)模和師資力量我們學校現(xiàn)有教職工35人,其中中層干部3人,高級職稱4人,中級職稱9人,初級職稱19人,師德先進個人2人。規(guī)模比去年略有增加。2.校園建設(shè)為了提高教學質(zhì)量和生活質(zhì)量,學校做了大量的建設(shè)工作。如:新建一座3層教學樓,新修了一條籃球場和兩條跑道,同時對教學樓進行了全面的裝修和設(shè)施升級,使學校形象煥然一新。3.教育質(zhì)量我們的教育質(zhì)量穩(wěn)步的提高,在校園文化建設(shè)、師生管理和教育教學改革方面均取得了一定的成績。學生的綜合素質(zhì)得到了很大的提升,其中優(yōu)秀率達到60.2%。二、教育教學工作1.課堂教學本學期學校積極推進素質(zhì)教育,針對不同學科,采取不同的教育教學方法,全面提高教學質(zhì)量。新調(diào)入的老師投入巨大,進行了大量的課堂教學研究、教學設(shè)計、課堂展示和反思。2.特色課程本學期學校加大了特色課程建設(shè)力度。比如通過與文化館合作,成功的舉辦了一場別開生面的文藝匯演,同時,我們開展了“小記者”活動、科技創(chuàng)新競賽、農(nóng)村實踐活動等特色活動,豐富了學生的課余生活。3.教育教學改革本學期,學校在課改方面探索,采取了前瞻性、創(chuàng)新性的教育教學改革方法,通過多元化的評價方式和差異化的教育教學策略,提高了學生學習效果、提升了綜合素質(zhì)。三、師資力量和師德建設(shè)1.師資隊伍建設(shè)為了提高學校師資隊伍的素質(zhì),學校在這個學期投入大量的人力物力,加強了教師隊伍建設(shè),組織多次教育教學和教育法律法規(guī)知識培訓,大力提升教師的綜合素質(zhì),增強了學校教學能力。2.師德建設(shè)師德建設(shè)是我們學校一直以來的重要工作之一,本學期我們在師德建設(shè)方面進一步加強,采取了多種手段,如教育大會、公開教學、家長會等,要求教師認真履行職責,嚴格按照教育法律法規(guī)要求,在生活中展現(xiàn)師德儀表,讓學生愛戴尊重教師,樹立正確的職業(yè)道德觀。四、家校共建本學期,學校進一步加強了與家長的聯(lián)系和互動,并支持家委會組建,通過家校共建,促進了師生之間的溝通和了解,也為學生提供了更多的學習資源和家庭關(guān)愛,讓這個小學變成一個溫馨、和諧的學習家園。五、寫在最后在2022學年度下學期農(nóng)村小學學校工作總結(jié)份中,我們不僅總結(jié)了本學期工作的成績和亮點,更重要的是找到了工作中的不足和問題,我們決定在下一個

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