小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級上冊 第九單元 第1課時 分?jǐn)?shù)乘法_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級上冊 第九單元 第1課時 分?jǐn)?shù)乘法_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級上冊 第九單元 第1課時 分?jǐn)?shù)乘法_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級上冊 第九單元 第1課時 分?jǐn)?shù)乘法_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級上冊 第九單元 第1課時 分?jǐn)?shù)乘法_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1課時分?jǐn)?shù)乘法知識板塊要點梳理具體內(nèi)容分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與計算方法分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義:求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算,與整數(shù)乘法的意義相同。計算方法:分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義與計算方法分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義:求一個分?jǐn)?shù)的幾分之幾是多少。計算方法:分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義與計算方法小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義:求一個小數(shù)的幾分之幾是多少。計算方法:先將小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再按照分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法計算;小數(shù)與分母能約分的要先約分,這樣更加簡便。整數(shù)乘法運算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法混合運算的運算順序與整數(shù)的運算順序相同。整數(shù)乘法的運算定律同樣適用于分?jǐn)?shù)乘法。恰當(dāng)合理地應(yīng)用運算定律,可以使分?jǐn)?shù)計算變得更加簡便。解決分?jǐn)?shù)乘法實際問題求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題的解題方法:一個數(shù)(單位“1”)×幾分之幾=部分量(與幾分之幾相對應(yīng)的量)。求比一個數(shù)多(或少)幾分之幾的數(shù)是多少的問題的解題方法:一個數(shù)(單位“1”)×(1±幾分之幾)=這個數(shù)。教材知識薈【知識點一】分?jǐn)?shù)乘法的計算方法1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)例×2分析根據(jù)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法:分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。解答×2==2.分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)例分析根據(jù)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法:分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。解答3.小數(shù)乘分?jǐn)?shù)例1.2×分析先將小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再按照分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法計算;小數(shù)與分母能約分的要先約分,這樣更加簡便?!揪毩?xí)】口算:42×=×=0.8×=×5=×=答案12【知識點二】整數(shù)乘法運算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法1.分?jǐn)?shù)混合運算的運算順序例(1)+×(2)×分析(1)是有加法、有乘法的分?jǐn)?shù)混合運算,應(yīng)先算乘法再算加法;(2)是有括號的分?jǐn)?shù)混合運算,要先算括號里面的,再算括號外面的。解答2.整數(shù)乘法運算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法例(1)××(2)×8×(3)×18分析(1)和相乘可以約分,原式=(乘法交換律);(2)8和相乘可以約分,原式=×(乘法結(jié)合律);(3)整數(shù)18與分?jǐn)?shù)和分別相乘可以約分,原式=×18+×18(乘法分配律)。解答【練習(xí)】能簡便計算的要簡便計算?!?-××7××0.4× ×60答案10.190【知識點三】求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題1.求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題例六(1)班有學(xué)生60人,其中女生占全班人數(shù)的,女生有多少人?分析女生人數(shù)占全班人數(shù)的,也就是說女生人數(shù)=全班人數(shù)×。解答60×=36(人)答:女生有36人?!揪毩?xí)】六(1)班有學(xué)生70人,六(2)班學(xué)生人數(shù)是六(1)班的,六(3)班學(xué)生人數(shù)是六(2)班的,六(3)班有學(xué)生多少人?答案70××=40(人)答:六(3)班有學(xué)生40人。2.求比一個數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少的問題例六(1)班有女生30人,男生人數(shù)比女生人數(shù)多,男生有多少人?分析已知男生人數(shù)比女生人數(shù)多,則把女生人數(shù)看作單位“1”,男生人數(shù)=女生人數(shù)+女生人數(shù)×,即單位“1”+單位“1”×幾分之幾=要求的量;或先求出男生人數(shù)占女生人數(shù)的幾分之幾,再求結(jié)果,即單位“1”×(1+幾分之幾)=要求的量。解答方法一:30+30×方法二:30×=30+6 =30×=36(人) =36(人)答:男生有36人。【練習(xí)】甲、乙兩個工程隊共同修建一條路,甲隊修了72m,乙隊修的比甲隊多,乙隊修了多少米?答案72×=88(m)答:乙隊修了88m。3.求比一個數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少的問題例某場演唱會第一天現(xiàn)場觀眾約有80000人,第二天因下雪,現(xiàn)場觀眾人數(shù)比第一天少,第二天現(xiàn)場觀眾約有多少人?分析根據(jù)題意,可將第一天的現(xiàn)場觀眾人數(shù)看作單位“1”。關(guān)鍵句是“現(xiàn)場觀眾人數(shù)比第一天少”,即第二天的現(xiàn)場觀眾人數(shù)=第一天的現(xiàn)場觀眾人數(shù)-第一天的現(xiàn)場觀眾人數(shù)×。解答80000-80000×=60000(人)答:第二天現(xiàn)場觀眾約有60000人?!揪毩?xí)】1.王奶奶家的果園里有100棵蘋果樹,桃樹的棵數(shù)是蘋果樹的,王奶奶家的果園里有多少棵桃樹?答案100×=5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論