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北師大版小語文四年級冊《欲速則達(dá)》教學(xué)計與說明11單元的一篇主體課文。本慢”是相對于“快”而言，主觀感覺起很大作用?！奥拿苣苈?lián)系上下文，理解詞本課篇幅因此但是
語文注引發(fā)更深入地思關(guān)產(chǎn)更深入地讀書，則不達(dá)；
使”與“僵較、有什）齊景公同學(xué)們有
卻過著清貧的生活，1聽了他說的話一言九
在這兩句話中有兩個“嫌”什時你有什心急如焚”什么意最后棄車徒步跑開了他速則不達(dá)就是想要快引讀懂文章的同時到文道統(tǒng)一的目標(biāo)
出示課件）誰來讀讀？根據(jù)金了74個字文希望同學(xué)們能讀出樣一個古節(jié)課
引導(dǎo)引發(fā)更深入地思考，關(guān)注新的矛盾點，產(chǎn)生新的問題，更深真正在2008.5.28語文骨干
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