大班科學(xué)教案物體的下落_第1頁
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文檔簡介

活動目標(biāo):、引導(dǎo)幼兒觀察探索物體從空中下落的自然現(xiàn)象。、激發(fā)幼兒探索的興趣、發(fā)展幼兒的觀察力和造力。、培養(yǎng)幼兒參與作活動的興趣,學(xué)習(xí)科技小制作技,展手作能力?;顒訙?zhǔn)備:、各種紙、小玩、沙袋、小紙盒等物品。、選擇好便于幼活動的寬敞的室外場地。、線繩、紙巾、于懸掛在降落傘上重物若干。活動過程:一、引起幼兒探自現(xiàn)的趣。1

、你們見過樹葉樹上掉下來嗎?是怎樣掉下來?(兒由達(dá)、你們還見過什么東西從中掉下來?(請幼兒聯(lián)自的驗表達(dá))二、引導(dǎo)幼兒通操,知探索、物體下落這一自現(xiàn)。、請幼兒選擇桌的東西,把它們輕輕地向下扔,看它會樣果東西扔得很高會怎樣呢?們使這些東西不掉來請幼兒暢談自己的法發(fā))、小結(jié):不管什東西,不管它被扔得多高,它總要下。三、引起幼兒制降傘興。、我們發(fā)現(xiàn)不管么東西都會從空中掉下來現(xiàn)在小朋友想一想如果人在空中會怎么樣?2

樣能使人掉下來不傷幼兒自由討論)、有的小朋友想了用降落傘的好辦法,下面我們就學(xué)“落四、引導(dǎo)幼兒學(xué)“落、簡單示范,為兒提供材料,讓幼兒嘗試做小小“落、觀察幼兒的制情況,必要時作個別指導(dǎo)或提示。請兒觀察自制降落的降落過程,感受成功的喜悅課程反思:整個課程通過感物下的然現(xiàn)象——總結(jié)自己發(fā)—幼動手制作降落傘三個環(huán)節(jié)使兒觀、探索、動手操作活動中達(dá)本課活目標(biāo)。在活動中我過第一個環(huán)節(jié)的提問把3

幼兒引入到這節(jié)所思的識范圍里,讓幼兒在這個主里情揮己的想象力和以往經(jīng)驗,述己?;钪兴姷降南侣湮锲吠ǖ趥€節(jié)兩次幼兒實踐操作活動讓兒己出體都要從空中下落這一自然象小論使兒形成一種科學(xué)的認(rèn)識識最通提問、示范激發(fā)幼兒制作降傘興幼兒在制作過程

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