小學(xué)體育《足球腳背內(nèi)側(cè)踢球》教案_第1頁
小學(xué)體育《足球腳背內(nèi)側(cè)踢球》教案_第2頁
小學(xué)體育《足球腳背內(nèi)側(cè)踢球》教案_第3頁
小學(xué)體育《足球腳背內(nèi)側(cè)踢球》教案_第4頁
小學(xué)體育《足球腳背內(nèi)側(cè)踢球》教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

“信息技術(shù)持的教學(xué)環(huán)優(yōu)化”課程業(yè)模板說明:信息術(shù)支持導(dǎo)入講授、評價環(huán)節(jié)優(yōu)化三項作業(yè),可以是同一課中不同環(huán)的技術(shù)應(yīng)用可以是同課中相應(yīng)環(huán)節(jié)的技術(shù)用。作者信息姓

吳金香

聯(lián)系所教學(xué)

體育與健康

話所教學(xué)科電子郵件單位名稱

低年級段東平縣第四驗小學(xué)信息技術(shù)支的導(dǎo)入環(huán)節(jié)化(一)第一步:設(shè)前的分析本課的名稱足球:腳背側(cè)踢球本課的教學(xué)標(biāo)與教學(xué)內(nèi):1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)了解足球內(nèi)側(cè)踢球的術(shù)原理及其足

球運動中的用,建腳內(nèi)側(cè)踢的動作概,培學(xué)生對足的興趣。2、技能目標(biāo):通過次課的學(xué),使70%以的學(xué)生能確掌握腳內(nèi)側(cè)踢的動作要領(lǐng),固提高學(xué)生球的控制能、配能力,發(fā)展生快速奔跑靈敏、協(xié)調(diào)能力。3、情感目標(biāo):通過球練習(xí),驗成功感,發(fā)運動興趣培養(yǎng)合作精神良好的人際系。請說明導(dǎo)入節(jié)在這堂課的意義以及信息術(shù)如何起優(yōu)化作用。(字左右)導(dǎo)入環(huán)節(jié)是一堂體與健康課重中之重教師否能夠合理安排導(dǎo)入節(jié)的內(nèi)容,接影響到學(xué)的學(xué)練興以及積極性。在導(dǎo)入節(jié)教師講解示范的內(nèi)容過多媒體技表現(xiàn)出來配之以生動象的整體與解技術(shù)的演各種速度切換及圖片影像動畫的交替用將教師的教思想生動形的表達(dá)出來,對于學(xué)生的理解更加客、全面,能學(xué)生快速的掌握新的識,并加以效的運用。第二步:技支持的導(dǎo)入計說明在這一步里請將你導(dǎo)入環(huán)節(jié)要說的話預(yù)估的時間,所采用的信技術(shù)支(請具體說明如利用信息技來優(yōu)化導(dǎo)入效果,并取重要畫面鏈接相應(yīng)的檔)呈現(xiàn)下表中。

導(dǎo)入語

時間

信息技術(shù)支1、同學(xué)們,足球是界第一5分

http://17173.tv.sohu.c大運動,你有沒有看過球比賽呢?面我們一起看一下視頻2、同學(xué)們,你們想好足球嗎?那么就著老師從最本的腳內(nèi)側(cè)球開始學(xué)習(xí)

om/v_102_610/ODk1OTY1Ng.html信息技術(shù)支的講授環(huán)節(jié)化(二)第一步:設(shè)前的分析本課的名稱足球腳背內(nèi)側(cè)球本課的教學(xué)標(biāo)和教學(xué)內(nèi):1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)了解足球內(nèi)側(cè)踢球的術(shù)原理及其足球運動中的用建立腳內(nèi)側(cè)球的動作概培養(yǎng)學(xué)對足球的興趣。

2、技能目標(biāo):通過次課的學(xué),使70%以的學(xué)生能確掌握腳內(nèi)側(cè)踢的動作要領(lǐng),鞏提高學(xué)生球的控制能支配能力,發(fā)展生快速奔跑靈敏、協(xié)調(diào)能力。3、情感目標(biāo):通過球練習(xí),驗成功感,發(fā)運動興趣培養(yǎng)合作精神良好的人際系。請簡述講授節(jié)的目的和容并說明在授環(huán)節(jié)中,是怎樣應(yīng)用信息技的,以及信技術(shù)是怎樣到優(yōu)化作的(300字左右)。通過教師解腳內(nèi)側(cè)球的基本動,讓學(xué)生步掌握正確作的概念,過多媒體慢頭顯示分以及完整動。師在講授過程中的的是讓學(xué)生步學(xué)會動作領(lǐng),隨時能提醒學(xué)生認(rèn)真練習(xí)及時的糾錯誤動作利用攝像記錄優(yōu)秀學(xué)的動作以及誤動作的學(xué)及時讓他們觀看自的動作與正動作的對比這樣更能直觀的表現(xiàn)來,最大限的防止錯動作的出現(xiàn)所以說,信技術(shù)的應(yīng)用決了以往師口頭說,學(xué)生難以理的現(xiàn)象對我們體育課堂來了非常的效果,同時,更增了學(xué)生們的趣與積極性第二步:技支持的講授計說明在這一步請你在表左欄簡述授環(huán)節(jié)的要教學(xué)活(一至個)并在下右欄具體說如何利用信技術(shù)優(yōu)化講授效果,提供截取的要畫面及相文檔鏈接

教學(xué)活動簡1、模仿練習(xí)2、兩人一組互踢球系3、兩人一組一人踩,另一人球練習(xí)4、兩人一組互踢球強(qiáng)練習(xí)1、比賽,看誰踢的和準(zhǔn)。

信息技術(shù)支觀看世界杯球利用比賽的式激發(fā)學(xué)生的興趣信息技術(shù)支的評價優(yōu)化三)第一步:設(shè)前的分析說明請根據(jù)本課的教學(xué)程針對一至兩具體的教活動進(jìn)行評價設(shè),在格呈現(xiàn)您設(shè)此項評價的的所采用的評價方法、及使用的信息術(shù)工具。注:兩個價設(shè)計不能同。)本課的名稱足球腳背內(nèi)側(cè)踢本課的教學(xué)標(biāo)和教學(xué)內(nèi):1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)了解足球內(nèi)側(cè)踢球的術(shù)原理及其足

球運動中的用,建腳內(nèi)側(cè)踢的動作概,培學(xué)生對足的興趣。2、技能目標(biāo):通過次課的學(xué),使70%以的學(xué)生能確掌握腳內(nèi)側(cè)踢的動作要領(lǐng),固提高學(xué)生球的控制能、配能力,發(fā)展生快速奔跑靈敏、協(xié)調(diào)能力。3、情感目標(biāo):通過球練習(xí),驗成功感,發(fā)運動興趣培養(yǎng)合作精神良好的人際系。第二步:技支持的評價計說明:在這步里,請將在該環(huán)節(jié)的學(xué)、評價的、評價方法和評價工呈現(xiàn)在下表?!霸u工具一欄中除量外,其他均需信技術(shù)的支請具體說如何利用息技術(shù)來優(yōu)評價環(huán)節(jié),截取重要畫,鏈接相應(yīng)文檔)。教學(xué)活動教師講解完的動作方法,學(xué)生觀視頻,學(xué)生練習(xí)

評價目的通過一些鼓勵語言的評價能夠讓一些運動能力稍微差點的學(xué)生增

評價方法老師評價、學(xué)生互評,觀看視頻。在以往的教學(xué)中,一個學(xué)生

評價工具視頻資料從電腦上觀看世界杯

游戲:比賽看誰踢的遠(yuǎn)

強(qiáng)自信心,通過老師或者看視頻的方法能夠讓學(xué)生及時的糾正錯誤動作,提高練習(xí)質(zhì)量,通過學(xué)生互評的方式能夠培養(yǎng)學(xué)生之間的合作精神通過足球比賽,體驗成功感,激發(fā)運動興

做完一個動作,他可能做的不好,但是他自己認(rèn)為做的很好,現(xiàn)在我們用了攝像機(jī)進(jìn)行記錄,讓他自己做的動作和正確動作對比就一目了然學(xué)生互評,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論