有關(guān)話題作文集合7篇

第有關(guān)話題作文集合7篇

話題作文篇1

我家有兩只小狗，分別叫汪汪、冰冰。汪汪長(zhǎng)了一身黃色的毛，而且胖乎乎的，它的眼睛大大的，牙齒尖尖的，可以咬碎許多東西。冰冰的毛烏黑發(fā)亮，比汪汪瘦一點(diǎn)，它有一雙水汪汪的'眼睛，牙齒很鋒利。

剛開(kāi)始，汪汪和冰冰很怕我，我給它們喂火腿腸，它們就逃到了窩里，我一靠近，它們就發(fā)抖，甚至嚇得尿尿。我就把火腿腸扔給它們吃。就這樣喂了它們幾天，它們不怎么怕我了，但它們還不敢和我近距離接觸。我就每天一點(diǎn)一點(diǎn)地接近，喂它們吃火腿腸。這樣幾天過(guò)去了，我站在它們身邊，蹲下來(lái)喊一下：“汪汪、冰冰！”它們就會(huì)跑過(guò)來(lái)，在我身邊走來(lái)走去。

我和我家的狗親近嗎？話題作文篇2

20__年4月11日，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這對(duì)我們有著特殊的意義，因?yàn)椤@是我們最后一個(gè)小學(xué)階段的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，結(jié)束之后，我們將各奔東西。所以說(shuō)，我們這次一定要拿出一個(gè)好成績(jī)，為我們的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，留下精彩！

第一天上午，幾乎沒(méi)有比賽，是開(kāi)幕式。跆拳道社團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、啦啦操隊(duì)、彩旗隊(duì)......非常精彩，相信這些表演的同學(xué)們們也付出了巨大的努力，讓我們?yōu)檫@些付出了汗水，又付出了心血的同學(xué)們表示衷心的感謝（啪——啪——啪——）Then，就是我們實(shí)小72個(gè)班代表的72個(gè)國(guó)家的表演，每一個(gè)班級(jí)都用心去做了，有的班代表的國(guó)家雖然不出名，可是表演依舊美麗。

第一天下午的比賽，全是預(yù)賽，所說(shuō)沒(méi)有決賽精彩，但是請(qǐng)想一想，這些運(yùn)動(dòng)員們付出了多大的辛苦？第一第二自然出彩，可是最后那幾名同學(xué)誰(shuí)去關(guān)注了？誰(shuí)去管他們是否，心灰意冷，失去信心呢？第一第二的同學(xué)，跑好是應(yīng)該的`，不必大肆宣揚(yáng)，多么__，我們應(yīng)該去多多鼓勵(lì)那些沒(méi)跑好的同學(xué)。在這里，我沒(méi)有批評(píng)跑第一第二名的同學(xué)的意思，只是說(shuō)——金無(wú)足赤，人無(wú)完人。你們要做的不僅僅在學(xué)校跑出名次，要跑出全區(qū)，跑出全市，跑出全省，甚至于跑出全國(guó)！

最讓我們驕傲的還是接力棒，所說(shuō)我沒(méi)有跑，但是我感受到了我們?nèi)鄥①?0名同學(xué)的那種活力，那種為了榮譽(yù)不顧性命的精神，比賽過(guò)程中我們一次都沒(méi)有吊棒。我在樓上為我們班同學(xué)加油助威，甚至于與8班的___同學(xué)吵了起來(lái)（名字不報(bào)了）。話題作文篇3

人世間最美的聲音,莫過(guò)于歌聲.在我的心目中,最美的歌聲就是對(duì)老師的贊歌。

當(dāng)我們還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，老師是我們心目中的長(zhǎng)輩，是最可信賴(lài)、依靠的人。老師很偉大，用像甘泉似清甜的知識(shí)滋潤(rùn)我們幼小的心田，用像歌聲般美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音循循善誘的引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。小時(shí)侯總愛(ài)說(shuō)一句話：“告老去!”那時(shí)認(rèn)為老師是萬(wàn)能的，能解決一切我們所克服不了的`難題。老師的話也自然特別愛(ài)聽(tīng)，聽(tīng)一個(gè)聲音宛轉(zhuǎn)的老師說(shuō)話就像是在聽(tīng)歌，是一種及至的享受。

上了中學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，已成為中學(xué)生的我們不會(huì)再像小學(xué)生一樣，一天到晚跟在老師后面轉(zhuǎn)悠了，而是有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法，不會(huì)在每天纏著老師說(shuō)：“老師某某打我!”“老師某某拿了我的書(shū)不還給我!”或者高喊：“我告老師去!”把老師當(dāng)成擋箭牌來(lái)抵擋一切“攻擊”。初中時(shí)，喜歡聽(tīng)老師的聲音是在課堂上，喜歡聽(tīng)知識(shí)淵博、說(shuō)話風(fēng)趣的老師講課，覺(jué)得那才是及至的享受。從老師的講課中吸取精華，吸取營(yíng)養(yǎng)，在老師的講課中聽(tīng)到有用的東西，記了，學(xué)以致用，老師那循循善誘的講課，才算得上是美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

據(jù)我的感受，除了老師的歌聲，還有一種歌聲就是當(dāng)你失意或被人冷落時(shí)，別人的勸慰與鼓勵(lì)，可以使你充滿信心，鼓起勇氣，那樣的話語(yǔ)在你聽(tīng)來(lái)也是美妙的歌聲。

俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)商人六月寒。”我想，給人鼓勵(lì)的語(yǔ)言也應(yīng)該是人世間的一種歌聲吧!

歌聲在生活中無(wú)處不在，用心觀察，用心聆聽(tīng)，在校園里，在街道上，在公園里……到處都有悅耳的歌聲。話題作文篇4

《誠(chéng)信是金》

誠(chéng)信像一本好書(shū)，教給我許多的知識(shí)；誠(chéng)信像一盞明燈，照亮我前方的道路；誠(chéng)信像許多顆閃閃爍爍的小星星，記載著我重重心事；誠(chéng)信像……

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和守信。這可說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難??！誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。

在星期五的下午，我回到家中，突然天上烏云密布，很快就下起了傾盆大雨。雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)兒落在地面上，嘩嘩地響成一片。突然我隱約聽(tīng)見(jiàn)了雨聲滲著急切的腳步聲，逐漸地向我家過(guò)來(lái)。我趴在窗邊向外望去，猛然看到了一個(gè)瘦小的身影在雨中奔跑。她腳下的水花不斷地被濺起來(lái)了。近了，我才發(fā)現(xiàn)這是我的好友！我立刻拿起雨傘沖向門(mén)外，用雨傘遮住她渾身濕透的幼小身軀。到了家中，她不顧濕漉的身子，把緊緊包裹的《同步作文》遞給我，說(shuō)：“我總算把《同步作文》完璧歸趙了！”我接過(guò)《同步作文》，望著落湯雞般的她說(shuō)：“其實(shí)你不用那么著急還給我的.，更何況今天雨這么大！”不想她卻笑著說(shuō)：“一言既了，駟馬難追。既然答應(yīng)過(guò)你今天還就得做到。我媽總是教導(dǎo)我要做一個(gè)言而有信的人?！?/p>

從此以后，我不僅佩服她的言而有信，而且我們的友誼更加深厚了！這件事雖然過(guò)去一段時(shí)間了，但我仍記憶猶新。國(guó)有誠(chéng)信必興，家有誠(chéng)信必和，人有誠(chéng)信必賢。讓我們一起來(lái)傳承這一中華美德——誠(chéng)信吧！話題作文篇5

一路走來(lái)，我還帶著微笑。

我不懂未來(lái)，不懂現(xiàn)在，這一路跌跌撞撞，時(shí)間給予我的就是如此，我只是在倔強(qiáng)的堅(jiān)持。

時(shí)間陪我安靜的站在水邊，看著太陽(yáng)漸漸落下，我什么都沒(méi)做，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有思想，沒(méi)有白日里穿梭浮華間的繁雜。我那么的安靜，看著水面的浮光躍金。

我喜歡的或者不喜歡的'，由著我或者由不得我，問(wèn)題總是太多，糾結(jié)不過(guò)來(lái)，只好靜靜的等待，靜靜地觀摩。青春太放肆，相逢的又怕別后嘆息，別離的又在遠(yuǎn)方期盼，左不過(guò)一場(chǎng)緣聚緣散，人來(lái)人往。能留下的，留不下的，都留在了心中，就如空中的落葉徐徐落下，在路人的心中留下一道劃痕，總希望停在這一瞬間，漫天飛舞的葉不會(huì)掉落，所以有了一記單反留下了這美好的瞬間。

在這個(gè)陌生的城市里，我很落寞，就像沒(méi)有春花浸染的三月;沒(méi)有紅葉陪伴的秋天;沒(méi)有白雪裝點(diǎn)的圣誕。不鮮活，不熱情，不激進(jìn)。我總嫌時(shí)間太多，樂(lè)趣太少，懨懨過(guò)活;又總嫌路程太短，風(fēng)景太美，來(lái)不及欣賞。

就在昨天，好友還怪我不夠敞開(kāi)胸懷，不會(huì)傾訴，可笑我依舊不夠明朗。

時(shí)光他說(shuō)這世間的美好他都給我們留著，在某個(gè)角落，發(fā)著光的，需要我們面帶微笑才能找到。

一路走來(lái)，我始終面帶微笑。

一路走來(lái)，我依舊倔強(qiáng)地堅(jiān)持。話題作文篇6

仲夏。“奶奶，奶奶。我怕!我怕!”我含著淚，咬著嘴唇撲到了奶奶懷里。奶奶放下她手中的針線活，一邊皺眉哄我：“小祖宗，不怕不怕，天公打雷有什么好怕的呢?”一邊用她粗糙卻溫暖的大掌，拍著我的背，我擦擦眼淚依偎在奶奶的肩上，奶奶拖著有些沉重的步伐緩緩的推開(kāi)屋門(mén)。

那一霎，一縷縷被切斷的陽(yáng)光從世界的盡頭被揮灑至這簡(jiǎn)陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶摟著我坐到門(mén)檻上：“嗯，你看吧，雨后一定有太陽(yáng)。”從屋檐上滑下的雨珠細(xì)細(xì)吻著初生的花，將花瓣浸潤(rùn)出玉白的.光澤，露出皓齒——一個(gè)羞澀稚嫩的笑顏。奶奶望著我掛著眼淚又帶笑的花臉，忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠，用柔和的白給我內(nèi)心沉靜安穩(wěn)的力量。那一刻，歲月的痕跡似乎從未在這位守護(hù)孩子的天使上體現(xiàn)半分。陽(yáng)光淡淡縈繞在奶奶肩上，我突然覺(jué)得奶奶的肩，是我枕過(guò)最溫暖的地方。

我抬頭：“奶奶，你要永遠(yuǎn)陪我啊?！蹦棠谈┦祝骸班?，一定不會(huì)跟丟你的?！?/p>

秋分。弦月如鉤。月光若落花，落滿奶奶的肩頭。奶奶戴著老花鏡，手捧著書(shū)，口中念念有詞。哪知奶奶突然猛烈地咳出聲來(lái)。我嚇得趕忙跑過(guò)去。奶奶揮揮手，喘口氣：“老啦!不中用了!”我瞬間熱淚盈眶：“奶奶你不想陪我了?”奶奶愣住，有些不知所措，支支吾吾了半天。最終無(wú)奈將我摟至她肩：“對(duì)，我要永遠(yuǎn)陪我家皎皎呢!”奶奶肩頭似有月的寒意，我捂著她的肩膀，想把它們捂暖。奶奶枕著她的滿頭銀絲，靜靜望著我。

奶奶因病逝去那天，我一遍又一遍地回憶她一遍又一遍擁我入懷的情景?！啊棠?，你要永遠(yuǎn)陪我啊?！牛欢ú粫?huì)跟丟你的。’”我知道“永遠(yuǎn)”只是我的癡心妄想，是奶奶的存在一直給了我“異想天開(kāi)”。

奶奶，縱使你肩若月光清寒，我也要似陽(yáng)光和煦，捂暖你的雙肩。

生老病死命中注定，偎依你肩溫存良久。寒冬入夢(mèng)時(shí)，我枕下，會(huì)是奶奶永遠(yuǎn)溫暖的肩膀。奶奶，還永遠(yuǎn)陪我好嗎?話題作文篇7一百分，是每個(gè)小孩的考試愿望們，一百分代表著大人的表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)。有人說(shuō)："考試考試?yán)蠋煹姆▽?，滿分滿分學(xué)生的命根。"我也得了一百分，可來(lái)的并不誠(chéng)實(shí)。

下午，老師發(fā)上午考試的卷子，我坐在位子上，心想："哎呀，我的一道計(jì)算錯(cuò)了，希望老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不然我就……"想到這里，我不禁用桌子頂住下巴，垂頭喪氣地趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)候老師的發(fā)落。易老師笑融融地走進(jìn)教室，我們不敢相信，易老師自從教了我們這個(gè)班以后，幾乎從來(lái)沒(méi)笑過(guò)，今天他似乎出奇的高興。他說(shuō)："今天的.考試比平常好，有許多同學(xué)得了一百分，現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家。"

我趴在桌子上，令我"恐怖"的試卷落在了我的桌子上。我的頭低低的，想想媽媽說(shuō)的：下午如果一百分，五元錢(qián)。失望地抬起來(lái)，雙手顫抖地拿起卷子，小心翼翼，我呆住了，面寫(xiě)著什么：一百分！我的手飄飄然然的，100分=5元！我高興地快要飛起來(lái)了。