2023年-我初中記敘文-1

第頁(yè)2023我初中記敘文我初中記敘文(15篇)

大家最不生疏的就是作文了吧，特殊是作文中不行無(wú)視的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真實(shí)感受。我們應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是我收集整理的我初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

我初中記敘文1

三年，我們從無(wú)趣走向成熟；三年，我們從無(wú)知走向淵博；三年，我們起先有了自己的夢(mèng)……

——題記

憶·夢(mèng)

藍(lán)天，白云，陽(yáng)光照舊。颯爽的秋風(fēng)將我們帶入初中。仿佛一切又從頭起先，小小的我們?cè)诳粗巴饽欠泵艿呐郎交r(shí)，心中或許會(huì)有自己的志向吧。誰(shuí)說(shuō)我們不行以有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海〞的那種英姿颯爽的氣概呢？對(duì)，我們什么都沒(méi)有，但我們有青春！這種無(wú)可匹敵的力氣，便是我們百戰(zhàn)百勝的資本。屬于我們自己的夢(mèng)，那么，帶著笑容，動(dòng)身吧。或許之后的路不會(huì)始終是順的，或許之后的天氣也會(huì)有陰天，但我們怕什么？別忘了，我們是一群渴望展翅的雄鷹，是一群追逐夢(mèng)想的獵豹，無(wú)論遇到多么無(wú)法戰(zhàn)勝的挫折，只要堅(jiān)信天肯定會(huì)晴朗，路肯定會(huì)寬敞，那么，還會(huì)有我們無(wú)法戰(zhàn)勝的嗎？走吧！人生之樹(shù)必青，夢(mèng)想之花必放！

我初中記敘文2

那天下午，教室外的狂風(fēng)裹挾著豆大的雨滴，砸得玻璃噼里啪啦，仿佛應(yīng)和我心里捶的咚咚作響的小鼓一向?qū)?shù)學(xué)頗為自信的我，在考試前給媽媽夸下了海口：“輕輕松松拿前三！〞可發(fā)到手里的試卷上，鮮紅的分?jǐn)?shù)清楚連前二十名都沒(méi)進(jìn)去，我可怎么向媽媽交代??！

講臺(tái)上老師交代完作業(yè)宣布放學(xué)，吩咐大家抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，肯定堅(jiān)持完成每天的閱讀任務(wù)。我邊走邊想這兩天正在讀的?平凡的世界?，正想加快腳步，又想到那張數(shù)學(xué)卷子，不由得放慢了腳步，希望晚點(diǎn)到家面對(duì)媽媽?zhuān)び?xùn)的時(shí)間能晚一刻是一刻。

路上已經(jīng)積了挺深的水，我撐著傘沉醉在孫少安們的世界中。突然腳下一空，身體歪向一邊，同時(shí)腳踝-陣劇痛，我低頭看，覺(jué)察我踩進(jìn)斷了一根鋼筋的污水算子里！我抬起腳，腳踝被粗糙的金屬劃破幾處，扔在一邊的傘也“骨斷筋折〞的低垂著。唉，今日真是倒霉透了！我牽強(qiáng)撐著傘，一-瘸一拐地接著龜速前進(jìn)。

最終到家，媽媽邊開(kāi)門(mén)邊說(shuō)：“今日怎么這么晚呀？〞，看到我一下愣住了，立即打趣道：“來(lái)了一只落湯雞！〞我沒(méi)吱聲，沒(méi)精打采的蹦進(jìn)門(mén)。媽媽覺(jué)察我腳受傷了，立刻接過(guò)書(shū)包關(guān)切地扶著我問(wèn)：“怎么啦，珍寶兒？〞我低著頭說(shuō)：“掉井蓋兒里了。〞媽媽看了我一眼，說(shuō)：“我先去拿藥，你坐著別動(dòng)。〞媽媽邊給我涂藥邊說(shuō)：“真是讓人又好氣又好笑，這么大小伙兒了，走路怎么還不那么不操勞呢？心里想啥呢也不看路？〞我用低的幾乎聽(tīng)不到的聲音說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)考砸了，考出20名后了

她頭也不抬，輕松的說(shuō)：“看你考試前幾天的表現(xiàn)，我就算準(zhǔn)這次會(huì)考砸，當(dāng)時(shí)說(shuō)了你也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)心里去，就想著讓事實(shí)教化你印象深刻呢。其實(shí)名次、分?jǐn)?shù)都是次要的，只要能吸取教訓(xùn)，下次考好就行了。倒是以后不管遇到啥事兒，不要想著拖延、躲避。再不好的事情，我們也要有志氣去面對(duì)它、想方法去解決它！上學(xué)、放學(xué)路上走路要多操點(diǎn)兒心，平安比啥都重要！〞我又瞟了一眼趴在一邊的傘，怯生生的說(shuō)：“那傘，媽媽隨口說(shuō)：“只要人沒(méi)事兒，傘壞了，再換把就是了。〞

看著媽媽微笑的臉，聽(tīng)她說(shuō)著打趣的話，我的心突然輕松安靜下來(lái)，一股暖流涌上心頭，從前的擔(dān)憂(yōu)害怕 蕩然無(wú)存，只剩下劇烈與慚愧。我對(duì)媽媽兌：“我知道了，這次丟分主要是馬虎大意，我肯定改掉毛糙的壞習(xí)慣！〞媽媽笑著說(shuō)：“不怕成長(zhǎng)的路上摔跤，就怕總被個(gè)坑絆倒！吃塹，長(zhǎng)智！希望通過(guò)這次考試的失利，你能吸取教訓(xùn)，同樣的錯(cuò)誤再不犯;假設(shè)犯了錯(cuò)，能英勇的面對(duì)，那就沒(méi)有白摔這一跤！媽媽信任你定能夠明白這個(gè)道理，加油，你是最棒的！〞

其次天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我信念滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷子，這次考試，我答的特別仔細(xì)。教室外陽(yáng)光明媚，天萬(wàn)里無(wú)云。

我初中記敘文3

“夢(mèng)想先生〞始終在我的腦徘徊而我卻不知道如何選擇。

在5．12事務(wù)中，我看到了在一線上的子弟兵們的英勇，堅(jiān)韌，團(tuán)結(jié)的精神。這讓我深深地感動(dòng)了，傻傻的我那時(shí)我才知道團(tuán)結(jié)的含義；傻傻的我那時(shí)我才知道英勇的含義；傻傻的我那時(shí)我才知道堅(jiān)韌的含義；傻傻的我那時(shí)我才知道生命的珍貴。在那時(shí)我下定決心；我要成為一個(gè)地質(zhì)學(xué)家，明白地震的規(guī)律。

“夢(mèng)想先生〞停了下來(lái)。微微一笑。

現(xiàn)在我雖然才是一個(gè)“剛成長(zhǎng)沒(méi)久〞的小孩—14歲的小女孩，但我堅(jiān)信只要努力地去學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲倚湃挝易约骸?/p>

現(xiàn)在我也有夢(mèng)想

我現(xiàn)在是初一的學(xué)生，我的中考也有個(gè)夢(mèng)想—考上柳第高，雖然這個(gè)學(xué)校的上線率高了些，但是我信任我肯定能行。因?yàn)槲覉?jiān)信“只要你努力了，仔細(xì)去做了，就算你的目標(biāo)再高也會(huì)勝利的。〞有一次學(xué)校舉辦的月考，我語(yǔ)文取得了挺不錯(cuò)的成果，我記得在月考前往很努力地去看書(shū)，去背，去寫(xiě)，在那中間有許多的事誘惑著我，讓我差點(diǎn)放棄了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的思想，可是，我的那個(gè)理念始終阻擋著不懂事的我，最終我戰(zhàn)勝了誘惑，在月考里我的語(yǔ)文取得了歷史以來(lái)從沒(méi)有過(guò)的成果，這使我更明白了“勤能補(bǔ)拙〞的道理，使我更深刻明白自己的理念的道理。

因?yàn)閴?mèng)想我會(huì)變得更努力。

因?yàn)閴?mèng)想我會(huì)變得更歡樂(lè)。

因?yàn)閴?mèng)想使我有了“戰(zhàn)斗〞意識(shí)戰(zhàn)勝語(yǔ)文。

而你有了夢(mèng)想了嗎？

我初中記敘文4

在我上六年級(jí)的時(shí)候，我住進(jìn)了一個(gè)八個(gè)人的宿舍，在那里我感受到了家的暖和。

我們的宿舍只有八張上下床，八個(gè)柜子加一個(gè)衛(wèi)生間和陽(yáng)臺(tái)。雖然宿舍很小，但充溢了暖和與愛(ài)。

早上，伴隨著鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳〞的叫聲和阿姨的哨聲，大家從睡夢(mèng)中醒來(lái)，隨后便聽(tīng)見(jiàn)一陣又一陣的吵鬧聲。我們下了床起先清掃衛(wèi)生，沖洗陽(yáng)臺(tái)衛(wèi)生間的“嘩嘩〞聲，掃地的“刷刷〞聲和擦門(mén)的聲音交織在一起，像一首歡快的音樂(lè)，帶我們綻開(kāi)新的一天。幾非常鐘過(guò)后，“啪〞的關(guān)燈聲響起，就這樣歌曲停止了，留下了整齊干凈的宿舍。

中午，吃完飯回到宿舍。有的人坐在床上吃蘋(píng)果，有的人在一起解數(shù)學(xué)題，有人在一起閑聊。然而這一切被一陣震天動(dòng)地的雷聲打破了，門(mén)外出現(xiàn)了“滴答滴答〞的聲音，整棟樓的人像是被呼喚出來(lái)了，一起到門(mén)外的走廊上看著那從天上飛落下來(lái)的雨珠，吹著從遠(yuǎn)處而來(lái)的涼風(fēng)，看著一片片樹(shù)葉載著雨珠在珠簾般的雨中飛落下來(lái)。

晚上，有人在宿舍吹葫蘆絲，有人吹口風(fēng)琴，有人唱著歌，這些聲音和外面的蟬鳴交加在一起，特別好聽(tīng)。還有幾只小鳥(niǎo)停在門(mén)外的欄桿上，像熱心的觀眾一樣聽(tīng)我們的大合唱。不知過(guò)了多久，我們才停下來(lái)。一聲聲晚安過(guò)后，宿舍又是一片寧?kù)o，只留下那不會(huì)累的.蟬和會(huì)“呼呼〞叫的風(fēng)一起伴奏，可不知怎的那聲音竟奇跡般好聽(tīng)，讓我們伴著那好聽(tīng)的睡眠曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。世界回來(lái)一片寧?kù)o……

我愛(ài)那世間萬(wàn)物的聲音，但我更愛(ài)那暖和的其次個(gè)“家〞。

我初中記敘文5

在大人們的眼里，我恒久像溫室的花朵，須要他們的呵護(hù)。但卻不知我的身后，早已長(zhǎng)出一雙隱形的翅膀，想要在天空中翱翔。

5歲時(shí)，當(dāng)我問(wèn)姥姥，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大時(shí)，姥姥只是用那雙慈祥的眼睛看著我，對(duì)我說(shuō)了一句“還早著呢!〞9歲的時(shí)候，我的個(gè)子已經(jīng)和姥姥不前不后了，舅舅，舅媽也都說(shuō)我長(zhǎng)大了，但在姥姥的話語(yǔ)中，我好似還是一個(gè)懵懵懂懂的孩子。

不解起先在我心中滋養(yǎng)出一粒種子，我的疑問(wèn)越來(lái)越大，為什么姥姥總說(shuō)我小呢?總想證明給姥姥看，讓姥姥明白，子涵已經(jīng)長(zhǎng)大了，于是心中那顆不解的種子，也漸漸長(zhǎng)成了一株堅(jiān)信的幼苗。

“做飯〞!這個(gè)從小就遠(yuǎn)離我的東西，卻突然如一道流星閃過(guò)我的腦海之中，在爸爸，媽媽的口中，做飯是一件危急的事情，因?yàn)橛袝r(shí)要用刀，或者是煤氣灶，假設(shè)運(yùn)用不是，便會(huì)割傷手指，或者引發(fā)事故，所以，媽媽和爸爸并不讓我亂進(jìn)廚房以免發(fā)生危急，而今日，我便讓姥姥看看，她的孫女已經(jīng)長(zhǎng)大了。

早上來(lái)到廚房，打算起先做起了早餐。我先從冰箱里拿出兩只雞蛋，來(lái)到案邊，有些夠不到碗，便拿起小凳子放在腳下，學(xué)著媽媽的樣子，拿起一只雞蛋輕輕磕了一下碗，看了一眼，雞蛋并沒(méi)有裂出一道“溝〞來(lái)，便下了些力，“啪〞，因?yàn)榱κ沟锰?，蛋清，蛋黃進(jìn)了一半，流了一半。

吸取了前一次的教訓(xùn)，我拿起另一只雞蛋，留神翼翼地，不敢出一絲馬虎，“咔嚓〞一聲，蛋裂出了一個(gè)口子，我連忙輕輕地用大拇指握住那一條縫，輕輕一掰，蛋清，蛋黃瞬間流露出來(lái)，我突然信念增加。信任自己會(huì)在后面的過(guò)程中會(huì)做得更好。

打好蛋后，我便起先打煤氣灶打算煎蛋，一下，兩下，但是火卻總是打不起來(lái)，真是豬鼻子插蔥——裝象，只有打氣聲。左看看右看看，才覺(jué)察原來(lái)是閥門(mén)遺忘開(kāi)了。不一會(huì)兒，香噴噴的蛋就煎好了。雖然色澤不是很好，但相較于第一次下廚來(lái)說(shuō)，是已經(jīng)很不錯(cuò)的了。

把蛋盛出來(lái)，放在碗里，雖有些燙手，但一看到自己的成果，和聽(tīng)到姥姥那些夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，心中便猶如吃了蜜一樣甜。當(dāng)姥姥吃下這份早餐時(shí)，只是用那充溢溫柔的話語(yǔ)說(shuō)了一句，很美味。

我快樂(lè)得笑了，看著姥姥那不知何時(shí)已有的幾根銀絲的發(fā)梢，眼角的魚(yú)尾紋里有幾顆晶瑩的寶石在打轉(zhuǎn)，我突然覺(jué)得，我長(zhǎng)大了。

不是因?yàn)槔牙训臏嫔Ｓ匙C了我的成長(zhǎng)，而是我懂得了，長(zhǎng)大，代表它的不是個(gè)子，也不是大人們的話語(yǔ)，而是那顆關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的心。

我初中記敘文6

我是個(gè)幸運(yùn)的女孩。有時(shí)我會(huì)說(shuō)：上帝好殘酷。但更多的時(shí)候我會(huì)說(shuō)：上帝好慈祥。因?yàn)樗偸蔷祛欀?。雖然家的溫馨已經(jīng)不再像小時(shí)候那么溫馨了，可學(xué)校依舊還是那么的暖和，那么舒適，那么歡樂(lè)。在學(xué)校，我不是最精彩、最棒的那名學(xué)生，可我卻是得到同學(xué)及老師不少關(guān)愛(ài)的人。因此，我感到無(wú)比的知足。但我遇到困難時(shí)，同學(xué)們都會(huì)紛紛慷慨解囊，為我伸出救濟(jì)之手；當(dāng)我心情愁?lèi)灂r(shí)，會(huì)有不少同學(xué)及好友親切地關(guān)切與慰問(wèn)我，為我排憂(yōu)解難；當(dāng)我生氣時(shí)，同學(xué)們甘愿聽(tīng)我發(fā)脾氣；當(dāng)我考試考差后，老師間或會(huì)狠狠地指責(zé)我，當(dāng)然更多的是鼓勵(lì)咯；當(dāng)我受欺壓時(shí)，同學(xué)們會(huì)為我出氣，為我打抱不平。

前幾天，我們進(jìn)行了調(diào)研考試，試卷超乎想象的難，當(dāng)然，憑我這低智商八成也考不出什么驚人的高分來(lái)的，果真沒(méi)錯(cuò)，成果出來(lái)了，百分制的英語(yǔ)試卷，我僅僅才考了89.5，雖然早就料到結(jié)果會(huì)這樣，可我心中還是有種說(shuō)不出的味道，或悲，或難受，總之，心情沉重到了極點(diǎn)。八非常的概念對(duì)于我來(lái)說(shuō)，終歸是10年難得一見(jiàn)啊。我是個(gè)英語(yǔ)愛(ài)好者，平常單元測(cè)試總是名列前茅，可這次盡然來(lái)個(gè)8字開(kāi)頭的，對(duì)于英語(yǔ)課代表來(lái)說(shuō)，多丟人吶！這也許就應(yīng)正了一句話：爬得越高，摔得越疼吧！

當(dāng)我拿到考試卷后，這里一個(gè)紅叉叉，那里一個(gè)紅叉叉；這里馬虎，扣兩分，那里馬虎，扣一分。哎，白白的幾分就這樣溜走了?？粗嚲?，我哪還有心思聽(tīng)講啊！整個(gè)早讀，我始終魂不守舍的，感覺(jué)同學(xué)和老師做什么都似乎與我無(wú)關(guān)。早讀結(jié)束后，我去辦公室交作業(yè)，從三樓始終來(lái)到一樓辦公室，我感覺(jué)腳好似有千斤重。翻開(kāi)辦公室的門(mén)，一聲漫不經(jīng)心的報(bào)告之后，平日兩三步就能走到的老師座位，當(dāng)時(shí)卻感覺(jué)走了幾十步。因?yàn)槲抑?，考成那樣，確定少不了老師的一頓說(shuō)，可事實(shí)盡然出乎我的預(yù)料。正值我想趁老師還沒(méi)留意我時(shí)，溜之大吉，可還是沒(méi)能逃脫。xx啊，這張?jiān)嚲礤e(cuò)了哪幾題呀？來(lái)，我?guī)湍惴治龇治?。我不敢信任自己的耳朵，如此溫順的話竟出自英語(yǔ)老師之口。我有點(diǎn)受寵假設(shè)驚，這一題，這一題，還有這一題，哇，英語(yǔ)老師不但沒(méi)指責(zé)我，反而勸慰我。起先我不明白，以前我考高分，錯(cuò)一兩題就會(huì)被老師說(shuō)半天，可這次，錯(cuò)了那么多，老師反而勸慰我。慢慢的，慢慢的，我起先懂了，這次，老師知道我考差了，自己心情也很難受，所以不想讓我煩上加煩，所以便選擇了鼓勵(lì)，讓我從關(guān)愛(ài)中吸取教訓(xùn)。我想這也許就是全部老師的本色吧。這將讓我終身難忘。

當(dāng)然，這只是我人生中受到老師及同學(xué)關(guān)愛(ài)與敬重的一個(gè)小例子，這樣的事還有好多好多。我感謝你們大家，感謝我全部的同學(xué)、摯友及老師。請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地向你們道一聲感謝！你們恒久恒久是我最難忘的回憶，畢業(yè)后，無(wú)論在天際還是在海角，我都不會(huì)遺忘你們那一張張活潑的笑臉，我會(huì)恒久記住你們的！我的幸運(yùn)與如今所擁有的全都來(lái)自于你們，假設(shè)沒(méi)有你們，哪有現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)朗、幸運(yùn)的我??？

我初中記敘文7

雨，淅淅瀝瀝的下著，正如我此刻哀痛的心情。我在那個(gè)“小舞臺(tái)〞上表演失敗了。

我小的時(shí)候就始終害怕 ，害怕 很多東西，特殊是當(dāng)著眾多人的面來(lái)演講或者是講課。我每次私底下自己感覺(jué)練習(xí)的很好，但是一上講臺(tái)就總是虛汗直流，張不開(kāi)嘴，再要么就是講著講著突然笑起來(lái)。但我總是試著去呈現(xiàn)自己，表現(xiàn)出自己別出心裁的另一面，我也從中有所收獲，有所好，但是也不是顯得特殊大方。

那一次又是一次呈現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，我有些興奮但是結(jié)果讓我有點(diǎn)兒難過(guò)。

我初中記敘文8

我就是我，無(wú)論在任何地方，我都是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣鬼。所以我經(jīng)常被別人說(shuō)是“小淘氣。〞但是我并不生氣，因?yàn)槲以瓉?lái)就是一個(gè)淘氣鬼。

大大的圓寶頭，精靈的招風(fēng)耳，小小的鼻孔，這就組成了淘氣鬼。至于脾氣嘛！一遇見(jiàn)書(shū)，就可以把它一口氣看完，怎么樣，還不錯(cuò)吧！

間或記得讀三年級(jí)時(shí)，我們班的班長(zhǎng)新總是打我的小報(bào)告，對(duì)此我感非常生氣，總想找個(gè)時(shí)機(jī)整治整治他。碰巧，同桌帶來(lái)了一個(gè)“隱私武器。〞我想：真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。〞數(shù)學(xué)課上，我最終找到時(shí)機(jī)了。非常鐘后，我把“隱私武器〞弄好，一瞄準(zhǔn)，只聽(tīng)見(jiàn)他哎喲的一聲，突然，真是大快人心，但是，數(shù)學(xué)老師隨即把我拉進(jìn)辦公室，張牙弄爪的戲弄我一番，然后叫我明天交一份850字的檢討。我只好遵命，這回我真的冒火了，真希望新不在我們班，真的太倒霉了。

還有一次，同學(xué)張戴了一個(gè)最新款的帽子，我一看到，臉上有露出了自己的陰謀鬼計(jì)。我先是跑過(guò)去，然后縱身一越，就把他的帽子弄了下來(lái)，又把它放在教學(xué)樓旁的一棵大樹(shù)上，他向我求情，我叫他跪下并且叫我爺爺，他有些遲疑。我等不到他的答復(fù)，于是就揚(yáng)長(zhǎng)而去。誰(shuí)知張又告了我幺舅〔數(shù)學(xué)老師〕我又掛了，這回?cái)?shù)學(xué)老師干脆告知我爸爸，我被意味深長(zhǎng)的教化了一番。

后來(lái)我也知道爸爸和幺舅對(duì)我的良苦專(zhuān)心，我的志向是當(dāng)一為董事長(zhǎng)，現(xiàn)在，我在向我的志向去努力，我信任我肯定會(huì)勝利。

我初中記敘文9

從小到大，不知道收到多少壓歲錢(qián)了。于是，在一個(gè)周末，我在家里找出了那幾個(gè)存錢(qián)罐，想看看究竟有多少。

有的存錢(qián)罐里是有鎖的，而有的存錢(qián)罐是要把它砸了才能拿出錢(qián)的。不管怎么樣，經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，錢(qián)最終被全都拿出來(lái)了，我數(shù)了數(shù)，大約有兩萬(wàn)元，我很興奮。接著，我就想讓這些錢(qián)變多一些，我立刻就想到媽媽常說(shuō)的理財(cái)了。

于是，我先去問(wèn)爸爸這些錢(qián)怎么才能變多。爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“我?guī)湍愦孢M(jìn)銀行，一年會(huì)多七百多元。〞我聽(tīng)了，認(rèn)為一年才七百多太少了，于是就去問(wèn)媽媽。沒(méi)想到，媽媽竟然在炒股票，當(dāng)我問(wèn)她時(shí)，她想都沒(méi)想，說(shuō)：“我?guī)湍惆堰@些錢(qián)都放進(jìn)股票了，運(yùn)氣好的話，有好幾千元可以賺。〞我聽(tīng)了之后眼睛都亮了，剛打算說(shuō)把錢(qián)給媽媽炒股票時(shí)，媽媽又說(shuō)：“別忘了假設(shè)運(yùn)氣差你就不肯定有這么多錢(qián)，甚至還會(huì)虧錢(qián)。〞媽媽的話讓我很驚異，于是我就問(wèn)媽媽怎么才能運(yùn)氣好。沒(méi)想到媽媽指了指電腦上自己的股票，說(shuō)：“看，我這就是運(yùn)氣好，幾年前運(yùn)的三萬(wàn)元現(xiàn)在都有四萬(wàn)元多了，雖然花了這么長(zhǎng)時(shí)間，但還是有賺。最主要是我的技術(shù)好，有的人幾年會(huì)虧好幾萬(wàn)的。〞聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我覺(jué)察炒股票有可能賺許多，也有可能虧許多，我不知道該不該把錢(qián)給媽媽。這時(shí)，爸爸也來(lái)了，他說(shuō)：“還是把錢(qián)存我這吧，我的銀行有貴賓卡，你這些錢(qián)存進(jìn)去一年也許有一千多元，別聽(tīng)***胡說(shuō)，那股票擔(dān)憂(yōu)全。〞

最終，我確定把我的錢(qián)中一萬(wàn)元給媽媽炒股票，一萬(wàn)元給爸爸存銀行。他們都說(shuō)這個(gè)方法好。

之后，銀行里的錢(qián)我不管，我常常要看看我股票里的錢(qián)怎么樣了。每到媽媽看股票時(shí)，我都會(huì)讓媽媽看一下我的股票。我的股票有時(shí)賺，有時(shí)虧，有時(shí)到了一萬(wàn)二千元了，可沒(méi)過(guò)幾天又到九千元了，搞得我一會(huì)兒興奮，一會(huì)兒難過(guò)。為了賺更多的錢(qián)，我又要實(shí)行點(diǎn)方法了。

于是，我就在股票里的錢(qián)有一萬(wàn)二千元左右時(shí)，我取出二千元，存進(jìn)銀行里，然后接著關(guān)注股票。正值我為我的這個(gè)方法興奮時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“完了完了，你買(mǎi)的股票突然大跌，你現(xiàn)在只有五千元了。這太出乎意料了。〞我算了算，覺(jué)察我現(xiàn)在最多只有一萬(wàn)七千多元錢(qián)了，很難過(guò)，我知道該怎么辦。然后，我確定順其自然，這錢(qián)總不會(huì)虧到只有幾百元吧。之后幾天，我更加關(guān)注我的錢(qián)了，可是最多只賺一千元。沒(méi)方法，為了保住我的錢(qián)，我就在錢(qián)一次有七千元時(shí)，將錢(qián)取出，然后全都存進(jìn)銀行。然后我對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后再也不買(mǎi)股票了，還是存銀行好。這次虧的一千元錢(qián)就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)。〞

過(guò)了一年，銀行發(fā)利息了，我的銀行里多了一千元，但總共還是只有兩萬(wàn)元。不過(guò)我不會(huì)再去買(mǎi)股票了，因?yàn)楣善庇匈嵱刑?，還是放銀行里好，雖然賺得少，但不會(huì)虧。

我初中記敘文10

我一向都覺(jué)得自己英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò)，因?yàn)闅v次考試下來(lái)，在班里都是名列前茅的，為此我沒(méi)少沾沾自喜?？墒?，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，潘老師執(zhí)教后的第一次考試，就給我兜頭澆了一盆冷水。

“83〞，望著試卷上這鮮紅的數(shù)字，我一下子懵了，簡(jiǎn)直不敢信任自己的眼睛。在同學(xué)們驚詫的目光下，我低下了那一貫以來(lái)昂揚(yáng)的頭，甚至連翻開(kāi)那厚厚的英語(yǔ)書(shū)的志氣也沒(méi)有了?！?3〞分像一盆冷水，澆熄了我的熱忱;像一把重錘，敲碎了我的美夢(mèng)。

我總覺(jué)得潘老師分析試卷時(shí)，每當(dāng)講到我出錯(cuò)的地方好似就會(huì)強(qiáng)調(diào)一下;總感覺(jué)到老師的目光時(shí)時(shí)常地在掃向我。有兩處錯(cuò)得實(shí)在太離譜了，以至于老師毫不客氣地點(diǎn)了我的名，當(dāng)時(shí)我真感到無(wú)地自容，恨不得有條地縫可以鉆進(jìn)去。

俗話說(shuō)“男兒有淚不輕彈〞，我雖然還不是男兒，可自幼就非常倔強(qiáng)。有時(shí)在家里做錯(cuò)了事，爸媽即使說(shuō)得再重，我也不掉一滴淚?？蛇@次，當(dāng)老師點(diǎn)我名時(shí)，我怎么也限制不住自己，淚水就像斷了線的珠子順著臉頰滾落下來(lái)。我并不是怪老師指責(zé)我，因?yàn)槲抑览蠋熀軔?ài)我，很器重我。我是為我自己的馬虎，為自己的傲慢而懊悔。前幾次考試，特殊是有一次試卷內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)比擬難的考試中，我得了全班第一，在一片贊揚(yáng)聲中，我有些飄飄然了，認(rèn)為自己有英語(yǔ)天賦，不必費(fèi)力也照樣可以學(xué)好英語(yǔ)，于是課堂上聽(tīng)講再也不那么專(zhuān)注了，課后完成作業(yè)也不再那么一絲不茍了，這次成果滑坡當(dāng)然也天經(jīng)地義了，它根本就不能算是一次意外。

想到這些，我的心像扎了芒刺，苦痛地跳動(dòng)，思緒像觸了電，麻木地翻滾……我仿佛望見(jiàn)了爸媽為我操勞而勞碌的身影。爸爸雖然忙得不行開(kāi)交，但抽空總要過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，出差時(shí)也不忘給我捎帶幾本書(shū)。媽媽是一名老師，既要忙工作，又要干家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……而我盡然用83分來(lái)報(bào)答他們，眼淚又一次模糊了我的雙眼……驀地，我的耳邊響起了腳步聲。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，潘老師已經(jīng)站在了我身旁，她望著我紅腫的雙眼，看了看我的試卷，她把手搭在我的肩膀上，親切地說(shuō)：“嚴(yán)涵，失敗并不行怕，可怕的是從今一蹶不振。吃一塹，長(zhǎng)一智，你要好好分析一下失敗的緣由，吸取教訓(xùn)，肯定會(huì)迎頭趕上的。〞老師的目光中充溢了鼓勵(lì)，充溢了希望，更充溢了信任。

我望著老師，頓覺(jué)志氣倍增。擦干淚水，我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，翻開(kāi)了厚厚的英語(yǔ)書(shū)……

我初中記敘文11

一次，我回家已經(jīng)七點(diǎn)多了已經(jīng)放學(xué)兩個(gè)小時(shí)多了。在以前七點(diǎn)半的時(shí)候我早就寫(xiě)完作業(yè)了，但是現(xiàn)在我不僅沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)還沒(méi)有吃飯。

那天最終一節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師讓我們重新了課堂作業(yè)，一個(gè)一個(gè)的重改。寫(xiě)錯(cuò)的就要訂正然后重寫(xiě)一遍再給老師改。不久我把課堂作業(yè)寫(xiě)完了我去讓老師給我改然后又看到我同桌的錯(cuò)了然后就又回去看看他的一看我也寫(xiě)錯(cuò)了有訂正了，一會(huì)兒時(shí)間就這樣過(guò)完了放學(xué)了我抓緊讓老師改完了，老師又說(shuō)：“寫(xiě)完課堂作業(yè)的把卷子寫(xiě)完給我改你就可以回家了〞我們都說(shuō)了：“??？〞我寫(xiě)了一會(huì)兒卷子，老師說(shuō)：“誰(shuí)課堂作業(yè)還沒(méi)有讓我改？卷子沒(méi)有寫(xiě)完的回家寫(xiě)，寫(xiě)完的今日就沒(méi)有作業(yè)了，還有，把卷子上的作文寫(xiě)寫(xiě)，放學(xué)吧〞我們整理整理書(shū)包抓緊回家，我家離這有點(diǎn)遠(yuǎn)得打公交車(chē)，那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了。

五分鐘過(guò)后我走到了公交站，我要做的車(chē)是B1路我看了看旁邊的顯示公交車(chē)有多遠(yuǎn)的東西，一看B1路才剛出來(lái)離的還很遠(yuǎn)，我等了一會(huì)兒還沒(méi)有來(lái)，我就自己走了，走了一會(huì)兒我望見(jiàn)B1路經(jīng)過(guò)，我心里想著要是我再等一會(huì)就好了。唉！我最終到家了，我一看表呀！已經(jīng)七點(diǎn)半了，我抓緊把作業(yè)寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)完已經(jīng)九點(diǎn)了。我很想睡覺(jué)但是還沒(méi)有吃飯，我說(shuō)：“先睡一會(huì)兒吧一會(huì)兒在吃飯一會(huì)兒我吃完飯睡覺(jué)了。

我初中記敘文12

在被母親罵完后，我快速?zèng)_進(jìn)房間，鎖上門(mén)，隨意找了個(gè)作業(yè)本，暴力地撕下一頁(yè)，揮灑著鋼筆，把我的全部不滿(mǎn)“唰唰唰〞的發(fā)泄在紙上。差不多密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了整張紙，然后滿(mǎn)足地放下筆，留神翼翼地把紙對(duì)折三次。接著爬到床底下，拉出一個(gè)紙皮箱，箱頂鋪了一層厚厚的灰塵，在別人看來(lái)好似已經(jīng)荒廢了幾年，但我從沒(méi)嫌它臟。我輕輕地翻開(kāi)箱蓋，稍稍撥開(kāi)里面裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的玩具――明顯我已經(jīng)不玩了，但還是舍不得丟，然后在里面顯露出一個(gè)一般的月餅鐵盒，這便是我想找的東西。

我把盒子留神翼翼的抽出來(lái)，很明顯，這么個(gè)油光煥發(fā)的盒子呆在一個(gè)滿(mǎn)布灰塵的箱子里確實(shí)有點(diǎn)委屈，但這正是我不想讓別人覺(jué)察它的緣由。翻開(kāi)盒蓋，里面滿(mǎn)是紙條，我把剛剛寫(xiě)好的那張塞了進(jìn)去，又搖了搖，讓它勻稱(chēng)，又順手抽出一張來(lái)，輕輕地讀：

“今日，我做了件很愚蠢但令我很滿(mǎn)足的事，盡管受了點(diǎn)委屈，但我從沒(méi)懊悔過(guò)……〞于是，腦海中出現(xiàn)出小學(xué)時(shí)的一幕。當(dāng)時(shí)，我有個(gè)狂熱追求小說(shuō)的同桌，可是他母親不給她看，于是她把小說(shuō)偷偷地運(yùn)回學(xué)?？??？捎幸稽c(diǎn)――學(xué)校也是不準(zhǔn)帶小說(shuō)的，就有一次，她正好被老師捉住?；蛟S是她看得太入迷，連老師就站在她身邊也不知道，老師“奪〞過(guò)小說(shuō)，用質(zhì)問(wèn)的眼光盯著她，問(wèn)道：“這本書(shū)是誰(shuí)的。〞空氣好似在一瞬間凝聚，她并沒(méi)有立刻答復(fù)，只是靜默的低著頭，盯著地板，但她那無(wú)助的眼神好似通過(guò)地板反射到我這兒來(lái)，我很清晰她的境況，一但老師通知家長(zhǎng)，就意味著她與小說(shuō)無(wú)緣了。我微微抖動(dòng)了一下，隱隱望見(jiàn)她那早已布滿(mǎn)淚水的眼眶，我覺(jué)得應(yīng)為她做點(diǎn)什么，于是不由自主地用連自己也聽(tīng)不清的聲音說(shuō)：“是我的。〞突然，同位和老師用驚詫的目光看著我，然后老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“下午叫家長(zhǎng)來(lái)把書(shū)領(lǐng)回去。〞后來(lái)，當(dāng)然被母親教訓(xùn)了一頓，忘了說(shuō)，我母親也是不給我看小說(shuō)的。“盒子，你可知道我是清白的？但我義無(wú)反顧，用我的犧牲而成全同桌的愛(ài)好，我覺(jué)得很值得。我知道你是不會(huì)說(shuō)出去的，我不希望什么，只須要你知道我是冤枉的就行了。〞

又抽出幾張看：

“今日體檢，才覺(jué)察我是全班最矮的，同學(xué)笑我，我難過(guò)透了……〞

“這次‘希望杯’競(jìng)賽我拿了三等獎(jiǎng)，好興奮啊，下次再努力，勇奪第一……〞

我漸漸地看，腦海中隨之出現(xiàn)出一件件往事，喜、怒、哀、樂(lè)……

然后，我把讀完的紙條又一一疊好，放好，蓋上盒蓋，塞回箱子里，推回床底下，不留一點(diǎn)蛛絲馬跡。只有我和盒子知道，這里面又多了件心事，也只有我們兩個(gè)知道，盒子里的心事就是我的心事！

我初中記敘文13

夏天到了，天氣燥熱起來(lái)，正是游泳的好日子。游泳池里的水藍(lán)藍(lán)的，清清的，令人禁不住想跳下去。在這里，我起先了我的學(xué)游泳生活。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，要學(xué)會(huì)游泳必需懂得游得方法，所以爸爸讓我先帶著游泳圈，讓我先學(xué)會(huì)五花八門(mén)的游泳姿態(tài)，如蛙泳啊、自由泳啊、蝶泳啊就這樣，我擠眼間似乎變了個(gè)人似的，各種各樣的游泳方法我都學(xué)會(huì)了，心里感到舒適極了。

接著，我要試著浮在水面上，這樣我才能游泳。起先爸爸就抱著我，讓我先大膽的去游，然而當(dāng)爸爸的手放開(kāi)時(shí)，我就驚慌起來(lái)，整個(gè)人立即往下沉，緊接著就喝了一大口的水，鼻子酸的要命，爸爸才讓我上岸休息一會(huì)兒。

游泳并不是那么簡(jiǎn)潔，要學(xué)會(huì)是要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練的，俗話說(shuō)得好：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。我確定，我肯定要學(xué)游泳，不能放棄，放棄始終會(huì)被淘汰。

其次天，我和爸爸來(lái)到了游泳池，起先學(xué)習(xí)游泳。爸爸像上次一樣，扶著我在水面上大膽的游，不過(guò)這次我的變更特別大，爸爸松手時(shí)，我竟然立即站了起來(lái)，這樣，我就不怕游泳了。起先，我還是很害怕 ，牢牢抓住爸爸的手不放，老是找借口，如腳痛、不舒適、腳抽筋等借口好讓我不學(xué)，但是我也特別努力，每次都會(huì)自己神不知鬼不覺(jué)地游幾下。

后來(lái)，我視察了別人游泳的方式，我也隨之仿照了幾下，沒(méi)想到的是，我竟然浮了起來(lái)，就這樣，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我最終能夠起先游動(dòng)了，雖然時(shí)時(shí)常會(huì)喝幾口水，但我還是很歡樂(lè)，我最終明白，只要你細(xì)致視察，仿照，就有可能勝利。

又是一個(gè)學(xué)游泳的好日子，我起先了新的游泳旅程。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，今日該學(xué)習(xí)潛泳了，我興奮不已，因?yàn)闈撚臼俏易钕雽W(xué)會(huì)的游法。起先，爸爸讓我練習(xí)閉氣，于是我深深地吸了一口氣，鉆進(jìn)了水中，但是我怕沉下去爬不起來(lái)，就牢牢地抓住爸爸，但是在水下空氣很少，所以不一會(huì)兒我就起來(lái)了。后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，吸了一口氣才沉下去，不僅會(huì)讓自己在水下閉得更久，還能保證不沉究竟，氧氣可以是物體浮