2023年-實(shí)習(xí)生演講稿-5

第頁2023實(shí)習(xí)生演講稿實(shí)習(xí)生演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)運(yùn)用的文稿。隨著社會一步步向前開展，演講稿的運(yùn)用頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？下面是我為大家整理的實(shí)習(xí)生演講稿，歡送閱讀與保藏。

實(shí)習(xí)生演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

我是來自精密加工分廠車工組的工大實(shí)習(xí)學(xué)生--趙*，首先，我要感謝廠領(lǐng)導(dǎo)為我們供給了這樣一個(gè)展示自我的時(shí)機(jī)，今日我演講的題目是：“用青春放飛志向〞。

踏著春天的腳步，伴著暖暖的春風(fēng)，帶著對青春的渴望和對志向的追求，我和同學(xué)們離開了校內(nèi)，踏上了各自的實(shí)習(xí)崗位。而我有幸被安排到了電子部三十八所精密加工分廠車工組，跟隨王韶平師傅學(xué)習(xí)普車。來到了一個(gè)完全不同于校內(nèi)的新環(huán)境，我不禁又是驚慌又是充溢新奇。我暗自下定決心，肯定要努力工作，刻苦鉆研，要在平凡的崗上，讓青春的腳步踏出志向之路，造就自己漂亮的人生！我告知自己，只要你是金子，放在哪里都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。

進(jìn)入新崗位，有很多須要面對。全新的環(huán)境里，專業(yè)嚴(yán)格的工作制度代替了學(xué)校的自由隨意；來自四面八方的新同事取代了曾經(jīng)熟識的同學(xué)；全新的崗位上，我們的任務(wù)由吸取學(xué)問轉(zhuǎn)變成發(fā)揮才能，我們的角色由激情洋溢的學(xué)生變成愛崗敬業(yè)的實(shí)習(xí)員工，我們的定位也由教化的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿鸟{馭者，這許很多多的巨大變更都須要我們?nèi)ゲ粩噙m應(yīng)。

我們都知道生活中萬物離不開陽光的普照，有了陽光，花兒才能綻放，有了陽光，萬物才能生長，也正因?yàn)橛辛岁柟?，才有了絢麗的世界。而在的我工作和生活中，各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅的關(guān)愛，就像陽光一樣，暖和著我的心，照亮了我前行的路。我的師父王韶平，不僅工作務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)，對我的關(guān)心也是無微不至；他工作閱歷特別豐富，身為黨員的他，即在工作上為我悉心指導(dǎo)，又在思想上為我樹立信念：由于我在校接觸一般車床不過只有短短的半個(gè)學(xué)期，而且這并不是我們的主要專業(yè)，因此對于一般車床的操作我也只停留在外表，對刀具的運(yùn)用也似懂非懂，領(lǐng)導(dǎo)與師父得知了我的狀況后，勸慰并鼓勵我說，曾經(jīng)有的實(shí)習(xí)生來的時(shí)候，對車床的了解還沒有我多，只要我對自己有信念，肯學(xué)習(xí)、勤動腦，只要有求知的欲望，在工作中精益求精，就肯定會成為一名精彩的員工。

實(shí)習(xí)的過程是艱苦的，每當(dāng)自己松懈的時(shí)候，師傅總會耐性的教育我：技術(shù)工人的技術(shù)是與閱歷分不開的，技術(shù)往往都是通過幾年，甚至幾十年的工作實(shí)踐，在失敗中不斷探究，不斷實(shí)踐，最終才能走向勝利的，其間路途坎坷，很多實(shí)習(xí)生和學(xué)徒，經(jīng)常因?yàn)槭?，產(chǎn)生畏懼了和挫敗感，從而放棄了工作?；仡^看看，幾十年來我們又何嘗不是通過各種各樣的失敗積累出的一身本領(lǐng)。所以失敗不行怕，可怕的是不會從失敗中總結(jié)閱歷，并且畏懼失敗。

在領(lǐng)導(dǎo)和師父的不斷引導(dǎo)與鼓勵下，我樹立了自信，在短短的一個(gè)多月時(shí)間里，從先期的零件粗加工，快速成長到能進(jìn)行半精加工和簡潔的精加工操作。

假設(shè)說，新環(huán)境是天空，那我就是那盤旋的雛鷹，信任不斷的搏擊會讓我的羽翼變得更加豐盈，成為高高藍(lán)天上的一抹美景；假設(shè)說，新環(huán)境是大海，那我就是翻騰的浪頭，信任不斷的前進(jìn)會讓我成為滔天的巨浪，成為大海的主角；假設(shè)說，新環(huán)境是舞臺，那我就是演員，信任不斷的熬煉會讓我們更參加戲，成為舞臺永恒的魅力。

青春因奮斗而漂亮，我正青春，我正努力，乘風(fēng)破浪去實(shí)現(xiàn)我人生的漂亮。在今后工作的過程中，我會更加酷愛我的崗位，為我的事業(yè)插上志向的翅膀，讓志向在崗位上翱翔，我要用青春去奏響生命的樂章，用青春放飛我的志向。

我的演講完畢，感謝大家。

實(shí)習(xí)生演講稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：

大家好！我是中餐迎賓部的xx，我來自中國xx，避暑之都爽爽的xx，也是xx學(xué)校來綠島實(shí)習(xí)的一名實(shí)習(xí)生，在此期間我學(xué)到了許多，今日我演講的題目是我與酒店共成長。

一路的歡歌笑語，一路的風(fēng)雨兼程，迎來了充溢希望的20xx年，回首過去的日子，新穎 與欣喜同在，感動與感謝并存，我來到這里的時(shí)間雖然短暫，但對我而言收獲是豐碩的，在這里的每一天，每經(jīng)驗(yàn)的一件事，每接觸到的一個(gè)人，都是我人生中的一筆財(cái)寶。

再過幾天是酒店開業(yè)一周年的大喜日子，首先我在這里感謝酒店給我供給這個(gè)呈現(xiàn)自我的平臺，同時(shí)也感謝這一年多以來全體同仁在工作上賜予我的協(xié)作和生活上的照看。感謝你們。

作為一名效勞行業(yè)的工作者，團(tuán)隊(duì)精神很重要，個(gè)人工作形象及生活作風(fēng)都會影響到整個(gè)酒店的聲譽(yù)，無論是客房的衛(wèi)生，還是餐飲效勞；無論是儀表儀容還是禮節(jié)禮貌；無一不影響我們酒店的經(jīng)營開展，我最初只知道看外表，現(xiàn)在卻懂得了透過現(xiàn)象看本質(zhì)，這是我的一個(gè)進(jìn)步，一個(gè)很大的收獲，一線效勞是最有收獲的地方，雖然辛苦、雖然驚慌，但是我學(xué)會了許多。

每一位員工的收獲和進(jìn)步都離不開企業(yè)和每一位領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和幫助，而我們也都伴隨著綠島的成長。我們綠島之所以能快速開展，這離不開酒店管理者們高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思路。今日，我看到的綠島是一個(gè)充溢活力和較強(qiáng)競爭力的企業(yè)，再這里的每一天，我都能看到希望。

從美妙的校內(nèi)生活到現(xiàn)實(shí)社會，綠島是我的第一份工作，起初讓我接受不了的是我來到這里的天氣，是那么的燥熱，為此還曾中過署。又是生活習(xí)慣的不適應(yīng)，可謂吃不下睡不著，時(shí)常惦念家鄉(xiāng)的種種，正是因?yàn)檫@一切一切的不適應(yīng)，讓我打起了退堂鼓，去年我曾欲辭職回家，但是在部門領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)下，我還是請假回去了，回到我那惦念的家鄉(xiāng)，我才覺察我是那么的愛我的工作，在家不過幾日我就回來上班。正因?yàn)檫@樣回到綠島，我很仔細(xì)的對待我的工作，通過自己的努力不久我從一名迎賓員晉升到領(lǐng)班，安靜美妙的生活始終持續(xù)到今年的一月，都說新的一年新的起先，對我來說卻有一個(gè)小的插曲，在1月7號晚上下班經(jīng)過斑馬線時(shí)一輛黑色汽車從我腳上壓過，在同事的幫助下我被送到醫(yī)院，診斷才覺察腳趾骨折，醫(yī)生說要一個(gè)月才能康復(fù)，當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)聽到這個(gè)消息，立刻趕到醫(yī)院，領(lǐng)導(dǎo)的舉動讓我感到感動，同時(shí)又感到了內(nèi)疚，感動的是領(lǐng)導(dǎo)及同事對我的關(guān)切，內(nèi)疚的是領(lǐng)導(dǎo)為了看我導(dǎo)致感冒，正是綠島的人性化管理讓我堅(jiān)信回綠島上班是正確的。

當(dāng)然，事物的開展是具有兩面性的，綠島國際酒店在市場競爭的浪潮沖擊下肯定會展露出柔弱的一面，也肯定會有沖突問題的產(chǎn)生，但只要我們找到了解決問題的方法，各個(gè)擊破，我們就會更上一層樓。競爭，是企業(yè)最大的開展動力，假設(shè)沒有競爭，我們便會滯后，無法提升。所以要想綠島具備較強(qiáng)的競爭力和活力，光靠哪一個(gè)人都是不夠的。我們?nèi)w綠島人都必需同心協(xié)力，主動進(jìn)取，將每一個(gè)人的努力集合到一起，這樣我們才能為綠島這個(gè)品牌奉獻(xiàn)一份薄力。

作為這里的基層員工，我會依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，幫助酒店的日常運(yùn)作和各部門的工作，把禮節(jié)禮貌融入到工作中的方方面面，我希望自己和每一位同仁相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。

多少意氣風(fēng)發(fā)、多少躊躇滿志、多少年少輕狂、多少歡歌笑語都在昨天的日記里畫上了一個(gè)終結(jié)，但是將來又是以今日作為一個(gè)起點(diǎn)，新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)。所以，在新的一年中我會接著努力工作，勤匯報(bào)、勤學(xué)習(xí)、勤總結(jié)。

最終祝福酒店在澄澈如洗的晴空里，策馬奔騰，一帆風(fēng)順；祝福各位同仁在新的一年里續(xù)寫人生新的輝煌！

實(shí)習(xí)生演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是經(jīng)貿(mào)部xxx屆的頂崗實(shí)習(xí)生xxxx，很興奮這次被選為財(cái)經(jīng)類實(shí)習(xí)生代表出來發(fā)言，來和大家一起共享心得。首先請?jiān)试S我代表全部實(shí)習(xí)生們誠心感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們實(shí)習(xí)工作無微不至的關(guān)心，也感謝在校期間全部老師對我們的諄諄教育。

7月1日暑假起先的第一天，在家人的幫助下我進(jìn)入了一家會計(jì)事務(wù)所起先了為期一年的實(shí)習(xí)。剛?cè)サ念^幾天就是坐在那里看帳，熟識里面的票和分錄，在看賬的過程中我覺察學(xué)校里學(xué)的理論學(xué)問這時(shí)候真正派上了用場，讓我在面對這些帳時(shí)有了肯定的學(xué)問根底。接下來的實(shí)際工作中我不斷地面對困難，頂住壓力，又在師傅的幫助下不斷地克服?，F(xiàn)在回過頭來想想，正是之前一次次的錯(cuò)誤才讓我學(xué)會了許多，怎樣把憑證訂牢，怎樣把缺的單子放進(jìn)去的時(shí)候粘的美麗，怎樣把一張張費(fèi)用票整齊美觀的貼出來，即使是很簡潔的幾件事其實(shí)也有很大的學(xué)問。實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)快5個(gè)月了，不僅是專業(yè)學(xué)問，在做人做事方面也懂得了許多。在實(shí)習(xí)中，我聽到師傅最多的話就是：“你要細(xì)致做，看清每一個(gè)數(shù)字〞“你這樣報(bào)稅，我要扣錢的〞雖然是很一般的話卻讓我明白了身為會計(jì)或是在任何崗位上工作的人都要做到對自己的工作持有一顆負(fù)責(zé)任、盡自己最大實(shí)力做到最好的心。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我在社會實(shí)踐中成長，讓我明白了：事實(shí)上每個(gè)人都有受挫的時(shí)候，每個(gè)人并不是生下來就會當(dāng)會計(jì)、老師、醫(yī)生，有些事要想勝利往往都是靠不斷受挫然而卻不放棄并不懈努力做到的，我現(xiàn)在自己要做的就是腳踏實(shí)地，一步一步漸漸來。

公司里處理好人際關(guān)系也是個(gè)很重要的事情，所以我常常會給師傅們倒倒水，送點(diǎn)小零食，雖然大家會覺得是在拍馬屁，可是假設(shè)這種馬屁可以讓你在公司里和同事們相處的更開心，何樂而不為呢？空余時(shí)間我也會和師傅聊閑聊，這不僅可以放松一下神經(jīng)，拉近距離，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，這也能讓自己在此次實(shí)習(xí)中學(xué)得更多。

實(shí)習(xí)是一次很有意義的經(jīng)驗(yàn)，這肯定會成為你人生珍貴的財(cái)寶，讓我們不忘初心，努力學(xué)習(xí)，走出自己想走的路來！

我的演講到此結(jié)束，最終誠心的祝福全部的老師們身體健康，華蜜歡樂！

此致

敬禮

實(shí)習(xí)生演講稿4

又是護(hù)士節(jié)了，春暖花開的時(shí)候，寄予了太多美妙，太多思索……

嚴(yán)格說對不久的職業(yè)“白衣天使〞，我還沒有很確定的概念，接觸一點(diǎn)，感悟一點(diǎn)。

志向與現(xiàn)實(shí)總是天際又咫尺。我覺得護(hù)理談不上志向中的崇高無暇，笑語生死，力托希望什么的。平凡，現(xiàn)實(shí)不過的樸實(shí)。起先覺察這些時(shí)很是受了打擊，不過漸漸覺得，平凡中的真誠，樸實(shí)里的絢麗，足夠了。

我在三年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍，成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房，同事們勞碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中，我一天比一天體會到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信念和病人的懊喪、無望作著交換。平凡的工作中，護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。

在這三年里，我慢慢的懂得了：不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現(xiàn)在、亦或是將來，愛與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開展，使愛與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。

作為一名兒科護(hù)士，兒科護(hù)士是患者的干脆護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長的教化者。兒科護(hù)士必需具備特別素養(yǎng)：劇烈的責(zé)任感、愛惜兒童、具有豐富的學(xué)問和嫻熟的技術(shù)操作實(shí)力，同時(shí)必需駕馭肯定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗ο袷遣欢碌暮⒆?，在工作中我們更多是與患兒的家長干脆對話，我們須要有一顆和藹的心，能夠體會到患兒家長的心情。關(guān)于xx年5.12實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿范文

一次夜班，來了一個(gè)誤服“克咳敏〞藥物中毒的患兒，患兒來時(shí)已經(jīng)呈抽搐狀態(tài)，四肢末梢青紫。我馬上協(xié)作值班大夫進(jìn)行搶救，給冷靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道賜予解毒藥物靜點(diǎn)，一切都在驚慌而有條不紊的進(jìn)行著……

這時(shí)，由于胃管刺激，患兒起先嘔吐，這原來是一件好事，可以加速毒物的排出?？墒?，由于患兒家長保護(hù)不好，把靜脈輸液針給拔了出來。假設(shè)靜脈給藥不能保障，患兒是很危急的。我馬上起先重新找尋靜脈?？墒腔純旱乃闹┥已h(huán)很不好，而且由于患兒已經(jīng)五歲，頭皮靜脈也已看不清晰了。我知道，這個(gè)時(shí)候確定是越焦急越扎不上，所以我在心里暗暗的告知自己：“不要急!不要急!〞細(xì)致找尋，最終在患兒的眉弓上看到了一根很細(xì)的小靜脈，淺進(jìn)針、慢送針，“回血了!〞

患兒家長和我都松了一口氣。固定好針頭，我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠。患兒的呼吸平穩(wěn)了，靜脈持續(xù)補(bǔ)液順當(dāng)，搶救勝利了……看著患兒家長充溢感謝的眼神，聽著他們的感謝和贊揚(yáng)，我在感到欣慰的同時(shí)，更產(chǎn)生了一種觸動——這就是生命與死神的搏斗。我真實(shí)的體會到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。這里是我施展愛心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話：“只要我此身存在，我肯定為你們的生命而奮斗，并用我的一生實(shí)踐這一諾言〞。這是一位宏大的女性在經(jīng)驗(yàn)了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感慨!此時(shí)此刻，我最終親身體會并深深的領(lǐng)悟到了這其中的感情。

在此后的工作中，我更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的時(shí)機(jī)，在日常的工作中留意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每一天里，我都讓微笑漾在我的臉上?？吹交純杭议L感謝的目光，聽到小患者甜甜的喊：“感謝阿姨……〞

我知道，這就是我所憧憬和追求的。

將自己酷愛的工作做到完備的感覺，像午后一杯綠茶帶來的清爽，像睡前一本好書帶來的精神小憩。對于工作，我們不僅要把它當(dāng)成一種職業(yè)，事業(yè)，更要把它當(dāng)成一種責(zé)任。對于責(zé)任，每個(gè)人都有自己的原那么和標(biāo)準(zhǔn)。就像軍人的職責(zé)是保衛(wèi)國家，老師的職責(zé)是培育人才，而我的職責(zé)是救死扶傷，給每一位正在受病痛熬煎中的患者帶來心理上的勸慰?！鞍压ぷ髯龅轿花暎俏沂冀K在追求和努力的方向。

護(hù)士是一個(gè)與愛相連的稱謂，是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡，點(diǎn)燃生命之光的名字!想到護(hù)士，人們自然就會將她與心地和藹，挽救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起!你知道英鎊的反面印有南丁格爾的肖像么?燃燒自己，照亮別人!南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的傲慢!每一位真正的護(hù)士都是天使!是護(hù)士的雙手迎接生命的駕臨 ;是護(hù)士陪伴蒼老的生命!有人曾說過：拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。

我酷愛我的護(hù)理工作，因?yàn)樗粌H僅是我的職業(yè)，更是我生命中重要的篇章，我用自己飽含激情的雙手去彈奏出那動人的華彩;我愿把工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作生命畫卷中那奇妙的色調(diào);去體會把工作做到位之后帶給自己心靈的安靜，所以我會把自己這份酷愛的工作做到位，做更好!

實(shí)習(xí)生演講稿5

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!我叫李向，是09秋漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，很興奮作為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表在此發(fā)言。我這次教化實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)地是熙春路逸夫?qū)W校。

本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要包括“語文科目教學(xué)和班主任工作〞。說實(shí)話，這四個(gè)星期過得驚慌而勞碌，但卻充溢而歡樂。盡管每天早出晚歸，時(shí)刻為教學(xué)和帶班而費(fèi)盡心思，卻品嘗到了初為人師的歡樂。不管是隊(duì)友們的課還是指導(dǎo)老師的課，都讓我留下了深刻的印象，并收獲了許多。

我的指導(dǎo)老師是二年級四班的班主任，她的閱歷豐富讓我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的東西。

實(shí)習(xí)第一天，二年級四班的45個(gè)聰明、天真的孩子，從今闖入了我的生活。我知道，他們是我的教化對象。他們充溢了活力和朝氣，一張張稚氣的小臉讓自己打從心底里喜愛他們。站在講臺上，我大聲的進(jìn)行早已背誦好的自我介紹，學(xué)生們都很熱忱地鼓掌并叫“李老師好〞，此刻我既驚喜，但也難掩心底的驚慌。心里尋思著，他們這么歡送我，我肯定不能讓他們悲觀。

接下來的兩周，因?yàn)閷W(xué)?？煲慰剂耍话愣际菑?fù)習(xí)課，第三周有賽課和公開課。在這三個(gè)星期里，我全面熟識小學(xué)二年級的語文教材，仔細(xì)聽指導(dǎo)老師的課，并做好聽課記錄，課后與之溝通，虛心請教，覺察在做聽課筆記方面，我們存在許多不標(biāo)準(zhǔn)。在深化了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程后，我了解到，制定一堂課的教學(xué)安排或設(shè)計(jì)教學(xué)思路前，必先了解授課班級的學(xué)習(xí)狀況，而這些就可以從批改作業(yè)以及和學(xué)生溝通中所獲得，貫穿這些過程中最重要的就是細(xì)心，細(xì)心視察、細(xì)心收集、細(xì)心總結(jié)。我還常常去別的班聽一些賽課和公開課，因?yàn)槟軈⑴c賽課和上公開課的都是些前輩中的高手，這樣的時(shí)機(jī)肯定不會放過!因?yàn)檫@個(gè)階段，我主要是借鑒他人的優(yōu)秀閱歷為自己所用。

始終很期盼自己走上講臺，在那之前，我做了大量的打算。仔細(xì)備課(包括鉆研教材，搜集資料)。教案、課件總是改了又改，直到自己認(rèn)為滿足，才會交給指導(dǎo)老師檢查，聽了她的評價(jià)后再做修改。幾次反復(fù)下來，我們最初的激情和自信都快被磨平了。而因?yàn)闂l件反射，往往到了要交教案的時(shí)候心情總變得忐忑不已……記得第一次上課，我講的課文是?丑小鴨?的第一課時(shí)，主要是教學(xué)生“我會認(rèn)〞和“我會寫〞中的生字詞，內(nèi)容比擬枯燥；于是我，仿照指導(dǎo)老師教生字的環(huán)節(jié)——齊讀、指名領(lǐng)讀、開火車給生字組詞、提問“你是怎樣記住這些生字的〞等等。在課堂中，我會有意叫分心的學(xué)生答復(fù)下列問題，假設(shè)答復(fù)不出那么小懲大誡。對于第一次上課的我來說，之前的驚慌都是虛驚一場。漸漸適應(yīng)狀態(tài)后，就比擬放松了。但是上課聲音小，粉筆字問題，與學(xué)生互動等等都是我難以回避的問題。于是我在課后努力改正，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，在這樣的努力下，我的教態(tài)、語速、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都有了顯著的提高。

在班主任工作實(shí)習(xí)中，指導(dǎo)老師的閱歷傳授尤為重要。最初，我覺得我的指導(dǎo)老師都不太情愿搭理我，但是我用自己的真誠打動了她，因?yàn)槲乙仓雷约簩ぷ鞯纳钑o她添麻煩，所以我能做的就只有主動地、真誠地請教她。二年級的小摯友，活潑、可愛、熱忱、好問。在第一天我就活脫脫地被問成了“十萬個(gè)為什么〞。有了第一天的手忙腳亂，我已經(jīng)根本駕馭要領(lǐng)。首先，把班上學(xué)生的名字全記住了，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都有自己的特點(diǎn)。男生淘氣的較多，所以在管理上比擬困難。初來乍到，總會有些學(xué)生表現(xiàn)出不屑的看法。通過與學(xué)生交摯友，不斷地走近他們，了解他們主，課余和他們一起玩，漸漸地我和學(xué)生之間起先有了不同以往的互動，而互動中也慢慢有了默契。

在這里，我要告知學(xué)弟學(xué)妹們的是我作為實(shí)習(xí)班主任主要做的工作是：①早上7:45—8:00，監(jiān)督他們早讀。②管理兩操(眼保健操、課間操)。③中午送班上15名走讀生到校門口，然后回班上給另外30名學(xué)生盛飯、打菜。④上課期間去班上進(jìn)行巡察，如有上課不仔細(xì)聽講者，下課剛好找他談話，正確引導(dǎo)。⑤放學(xué)后送班上學(xué)生到校門口，然后回教室看管清掃衛(wèi)生的學(xué)生，最終關(guān)好門窗、電燈、風(fēng)扇。⑥前兩周，我主動要求單獨(dú)輔導(dǎo)新轉(zhuǎn)來的學(xué)生前面的課程。⑦組織一次“小手拉大手，共創(chuàng)文明家園〞的主題班會。⑧帶著學(xué)生出了一次“平安教化〞的黑板報(bào)。⑨校運(yùn)會競賽，組織訓(xùn)練，在大家的共同努力下，取得了團(tuán)體總分其次名的好成果。⑩負(fù)責(zé)教學(xué)生做新的播送體操。

一個(gè)月的教化實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們就要為前程奔上征途，我知道自己離一名合格老師還有距離，所以我會一如既往努力學(xué)習(xí)，爭取不斷完善。同時(shí)，我也有信念自己肯定能做好這份工作，爭取成為在座的各位老師的優(yōu)秀同行!

感謝大家!

實(shí)習(xí)生演講稿6

各位老師、同學(xué)，下午好！

假設(shè)將時(shí)在兩年前，那么站在這里演講的我，可能沒有多少可說的話。當(dāng)年，當(dāng)我接到xxxx入學(xué)通知書的時(shí)候，當(dāng)我知道我將來的生活是跟一幫孩子們在一起，日復(fù)一日，年復(fù)一年，把自己的一切都獻(xiàn)給這單調(diào)枯燥的生活的時(shí)候，我遲疑了。許多人艷羨地對我說：“你有個(gè)好工作。〞我聽了只能報(bào)以淡淡的淺笑，“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求〞。

xxxx年xx月末，我和幾個(gè)同學(xué)到職教中心實(shí)習(xí)。我被分到一個(gè)人數(shù)頗多的幼師班，該班是青一色的女生。對她們的結(jié)幫成伙、相互挑釁、素養(yǎng)差并且好懶不學(xué)，從班主任張老師那兒有所耳聞，心中頗為苦惱和擔(dān)憂。懷著無奈的心情，我走上了實(shí)習(xí)的工作崗位。

每周一中午的15分鐘時(shí)間，由輪番到的值日班委主持并要上臺作一周紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面小結(jié)和匯報(bào)。張老師放手讓我?guī)У牡谝恢苤芤?，我就領(lǐng)會了了她們之間劍拔弩張的氣概。那天我有意遲了幾分鐘從教室后門進(jìn)入，教室里沒有寧靜的氣氛，只見班委梁同學(xué)在上面說一句，下面某些同學(xué)就與她針鋒相對，而和梁同學(xué)一伙的也湊各進(jìn)來，嘰嘰喳喳地吵了開來。當(dāng)時(shí)我很生氣。轉(zhuǎn)而想到她們讀書不怎么喜愛，卻是些很講情義的小孩，只能“曉之以理，動之以情〞。于是強(qiáng)壓住心頭的一團(tuán)火，平定了一下自己走上前去，懇切地跟同學(xué)溝通：“大家信任緣分嗎……〞她愣愣地看著我，漸漸寧靜下來。“我想告知大家的是我現(xiàn)在有兩種身份，一種身份是你們的老師，另一種身份和你們一樣，我也是學(xué)生。我們的同學(xué)來自各地，是共同的志向和緣分使我們走到了一起，共度了近三年。三年，我們有過快樂，也有過爭吵臉紅的時(shí)候，現(xiàn)在我們面臨畢業(yè)，即將各奔東西。但是在所剩不多的時(shí)間里我們卻特別珍惜。〞我停頓了一下，接著說：“一年半載后，你們也會有面臨分別的那么一天。彼時(shí)彼刻，我想你們也會覺得今日的爭吵是多么的無意義。讓我們共同珍惜這段緣分，讓我們……〞還沒說完，鈴聲響了，我也匆忙結(jié)束講話。那時(shí)并沒有想會產(chǎn)生什么樣的效果。但是當(dāng)該周周記交上后，我覺察我的講話對她們是多么大的震憾！周記中，她們向我傾訴衷腸，區(qū)分是非曲直。我贏得了她們的信任。當(dāng)時(shí)，我是多么的劇烈！

而彼時(shí)彼刻，我也明白了為什么說“老師是人類的靈魂工程師〞。當(dāng)年的魯迅為什么要棄醫(yī)從文。這帶給我的.是多么大的鼓舞！

原來一個(gè)老師的勞動能對學(xué)生帶來重大的影響，甚至能確定或變更一個(gè)人一生的命運(yùn)和開展方向。美國19世紀(jì)最聞名的人物之一海倫·凱勒，自幼患有盲、聾、啞三種殘疾于一身的殘疾人。她曾經(jīng)驗(yàn)了常人難以想像的艱難，戰(zhàn)勝了疾病，以優(yōu)異的成果受完高等教化，成為一名聞名的作家和社會活動家?？墒牵r為人知的是，是誰把她從黑暗無聲世界帶著出來的呢？是她的老師——安娜·薩利文！是這位老師依靠自己的志氣、才能、創(chuàng)立精神、堅(jiān)韌的斗爭意志和堅(jiān)韌的性格，擔(dān)當(dāng)起翻開黑暗大門的重任。有人說安娜·薩利文把海倫·凱勒的心靈解放了。

如今一晃工作兩年了。那個(gè)幼師班的學(xué)生也已踏上了工作崗位，和她們相處雖短短一個(gè)月，但是無論何時(shí)何地相遇，她們都會稱我一聲“老師〞。那時(shí)，我感受到了一個(gè)老師的傲慢！

我知道我的昨天已在滿腹牢騷、嘆息消沉中過去。那么我的今日和明天那么應(yīng)在不懈的追求和奮斗中度過。我看到了自己的存在，看到了自己的力氣，心中充溢著自信。我想說，無悔，我的選擇！

實(shí)習(xí)生演講稿7

老師們、同學(xué)們：

大家好！

很興奮今日我能站在講臺上向大家匯報(bào)一下這半年來的頂崗實(shí)習(xí)感受，今日我演講的題目是?感懷支教?，希望我與大家能夠一起共享一下這半年來我對頂崗實(shí)習(xí)生活的感受以及相識。

頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)是件很苦的事，到基層去頂崗實(shí)習(xí)什么樣的困難到可能遇到；但是頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)又是一件很有意義的事，我們在各個(gè)方面既可以得到熬煉的同時(shí)，又可以建立一段很有意義戰(zhàn)友情、師生情。這些都為我們將來踏入社會干脆或間接供給珍貴的閱歷財(cái)寶。

一起先，我們南宮職教中心小分隊(duì)來到南宮職教中心時(shí)，住的是筒子樓，里面既潮濕又冷，而且還會有老鼠。當(dāng)我們進(jìn)去第一天，女生那邊就傳出尖叫聲，我抓緊跑過去一看才知道有只老鼠在女生宿舍竄來竄去，二話不說，拿起掃帚將老鼠趕出去，此事才告一段落。

面對這些困難，我們南宮職教中心頂崗實(shí)習(xí)小分隊(duì)提出的的口號是：“有條件要上，沒條件我們創(chuàng)立條件也有上。〞沒有我們想不出的方法，沒有我們克服不了的困難，作為當(dāng)代高校生學(xué)會生存、能夠適應(yīng)，這是應(yīng)當(dāng)具備的根本素養(yǎng)。既然我們選擇了頂崗，我們就早已經(jīng)確定面對一切困難的打算。

說完生活，接下來我們談?wù)勎覀冊陧攳弻?shí)習(xí)期間的一些有關(guān)教化教學(xué)的內(nèi)容。我們教學(xué)辦公實(shí)行一幫一的工作，辦公室里許多事我們都主動幫助。比方一起先我們幫著清掃辦公室里的衛(wèi)生、幫著辦公室老師去打熱水等等，正因?yàn)槲覀円黄鹣鹊牧己帽憩F(xiàn)，給老師們留下良好的影響。

上課其實(shí)不是一件簡潔的事，這里面有許多學(xué)問，并非我們會教課就可以了，它須要學(xué)會怎樣駕馭課堂，怎樣處理好與學(xué)生之間的關(guān)系等等。假設(shè)，這兩樣我們做不好的話，別的事就免談了?？梢韵胂笠幌?，假設(shè)我們限制不好課堂，那么我們的課堂就不會有幾個(gè)人去聽，無論我們設(shè)計(jì)的課多么好，效率上不去，別的都是白搭。

此外，在課上課下與學(xué)生處理好關(guān)系這是很有必要的，我們上課，面對的主要是學(xué)生，作為一名實(shí)習(xí)生，一般狀況下，許多學(xué)生是不聽我們的話的，學(xué)生根本就不怕我們，那么我們該如何去做呢？

用歷史的角度來想想，大禹之所以能夠?qū)⒑樗卫砗镁褪亲兏涓铬叺淖龇?，變以堵為主為以輸為主；那么我們教學(xué)呢？堵肯定不是什么好方法，何況作為實(shí)習(xí)生，我們的威望根本達(dá)不到那樣的高度；換個(gè)角度想想，我們何必要讓學(xué)生怕我們呢，干嘛不讓他們聽我們的話呢？

當(dāng)然，讓學(xué)生做到聽我們的話很難，這就的看我們?nèi)绾稳プ觥１确?，我本人覺得我們這兒有個(gè)化學(xué)老師做法特殊好，于是在向這位化學(xué)老師請教的完以后，在其方法的根底上，漸漸改良，成為適合我的管理學(xué)生方式，就是指責(zé)中有夸獎，挖苦中有疏導(dǎo)等等，總之恩威并施、賞罰清楚，讓學(xué)生對我們有一種欽佩情懷。

因此，我認(rèn)為我們頂崗實(shí)習(xí)生在管理學(xué)生時(shí)切忌生氣，切忌與學(xué)生動粗，這對我們頂崗實(shí)習(xí)生是特別不利的。退一步講，我們生氣，只是用別人的錯(cuò)誤來懲辦自己。有人會說，“這些話說起來簡單做起來難〞。其實(shí)不然，換一個(gè)角度來講，就看你以什么樣的心態(tài)去看待這個(gè)問題。對學(xué)生生氣那是一種無能的表現(xiàn)，許多學(xué)生這所以惹老師生氣，就是想看老師生氣的樣子，希望從中找出樂子。假設(shè)我們當(dāng)場生氣，就是在滿意這些學(xué)生的目的，那么既然如此，我們何必要去生氣呢？那樣既然我們傷身體又讓我們達(dá)不到管理學(xué)生的目的，何苦呢？

光陰似箭、日月如梭，想不到我們四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了?？嘁擦T！樂也罷！我們都走完了這一程路。然而，無論我們說到哪里，我們至始至終都懷著一份感恩之心，感懷支教。當(dāng)我們踏上頂崗實(shí)習(xí)這片熱土?xí)r，我們就早已確定將自己奉獻(xiàn)給我們最可愛的教化事業(yè)。

選擇了教化，我們就選擇了愛的付出，選擇了教化，我們就選擇了擔(dān)當(dāng)培育下一代的歷史重任。這就是我們作為一名教化工作者的畢生的責(zé)任。為這一責(zé)任，我們無怨無悔；為這一責(zé)任，我們傲慢驕傲；為這一責(zé)任，我們不待揚(yáng)鞭自奮蹄。

支教雖苦，但我們無怨無悔；支教雖難，但我們迎難而上。支教時(shí)機(jī)來之不易，我們努力耕耘者這片熱土；支教生活難忘，我們倍加珍惜。懷著一顆博愛之心，我們愿為教化事業(yè)播灑青春的汗水，懷著一顆感恩之心，我們愿為支教事業(yè)做出應(yīng)做出的奉獻(xiàn)。讓才智的種子在偏遠(yuǎn)山區(qū)生根發(fā)芽、乃至長成參天大樹大樹。

這就是我全部頂崗實(shí)習(xí)生活感受，盡管很短，卻給我人生中留下了難以忘懷的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)生演講稿8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

今日是我們在職院、在醫(yī)藥系的最終一次團(tuán)聚，是我們向母校揮手告辭的日子，也是我們即將進(jìn)入社會實(shí)習(xí)、開啟我們?nèi)松吕锍痰娜兆?。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻，能代表醫(yī)藥系09級全體實(shí)習(xí)生在此發(fā)言，我感到特別榮幸。首先，請?jiān)试S我代表全體實(shí)習(xí)生向辛勤培育了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最誠心的感謝，并致以最崇高的敬意！

二年前，我們拎著簡潔的行李，懷著同樣的夢想，從全省各地區(qū)相約在了黔西南職院。從今，我們便成了一家人，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入校內(nèi)的那天起，這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)驛站；在老師們的引領(lǐng)下，我們一起歡樂，一起打拼，一起見證了職院開展的一點(diǎn)一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。

然而，彈指一揮間，高校時(shí)間已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們又將背起行囊，開赴新的征程。有人說，高校是一個(gè)大熔爐，煅燒出了我們每個(gè)人別出心裁的精彩人生。其實(shí)，雖然我們的母校不能跟一流的高校同日而語，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公允的展示自我、熬煉自我的舞臺，而我們正是這個(gè)平臺上自由的舞者；雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的，但是，他們恪盡職守、盡職盡責(zé)，盡著自己最大的努力培育教化了我們。在老師們孜孜不倦的訓(xùn)誨下，我們除了駕馭豐富的專業(yè)學(xué)問以外，還主動參加組織各類有益的課外活動，熬煉了自己適應(yīng)社會的實(shí)力，給了我們奮飛的翅膀。兩年來，我們由當(dāng)時(shí)的天真爛漫、無知，到今日成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收獲。

兩年來，同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友情。有過爭吵，有過歡樂，更有開誠布公的徹夜臥談。過去，幾乎每個(gè)人都說：“這時(shí)間過得好慢啊，怎么還不實(shí)習(xí)畢業(yè)??？〞那是因?yàn)槲覀兛傆X得實(shí)習(xí)畢業(yè)還遙遙無期；但是今日我們又說：沒想到這么快就要走了……此刻，多了一絲傷感，那是因?yàn)槲覀兎讲琶靼琢?，“?shí)習(xí)〞這兩個(gè)字的重量和沉重。其實(shí)這一天終究會來的，只是我們欠缺了一點(diǎn)打算。兩年間，我們有過收獲的喜悅，也有失落的苦痛，但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會留下或多或少的缺憾。而這樣的缺憾和思索，正是我們起先新的人生旅程的不懈動力和力氣源泉。

天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時(shí)刻，我們不必哀痛，因?yàn)榻袢瘴覀兏孓o了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充溢夢想的時(shí)代。今日的離別，正是為了明天更好的團(tuán)聚。短暫的離別并不意味著結(jié)束，而恰好是我們找尋新的驛站，起先我們精彩人生的新起點(diǎn)。

請老師們放心，今后，我們肯定牢記恩師們的淳淳訓(xùn)誨，恪守道德、學(xué)問、處世、行事之正，運(yùn)用我們所駕馭的專業(yè)技能，勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事，一步一個(gè)腳印書寫我們別出心裁的人生。為母校爭光添彩，用我們的努力和勝利來回報(bào)社會，回報(bào)母校。

最終，請?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生，祝福老師們身體安康、工作順心、萬事如意，祝福我們的母校興盛興旺，再創(chuàng)輝煌！

感謝大家！

實(shí)習(xí)生演講稿9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,敬愛的同學(xué)們

大家好，叫，是物業(yè)管理與房地產(chǎn)專業(yè)xx級的學(xué)生，現(xiàn)在實(shí)習(xí)，任客戶主任一職。很榮幸能夠代表今年的實(shí)習(xí)生發(fā)言，首先請?jiān)试S我代表全體實(shí)習(xí)生，對賜予我們幫助的領(lǐng)導(dǎo)以及同事和老師表示深深的感謝，對始終關(guān)切我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意，感謝你們！

一年前的今日，我跟大家一樣，懷揣著一個(gè)夢想，帶著一分不舍，跟摯友道別，離開校內(nèi)，踏上了我的實(shí)習(xí)生涯道路，

記得剛來公司的時(shí)候，我始終在想怎樣才能與辦公室的同事相處得更融洽呢？同時(shí)也反復(fù)斟酌應(yīng)當(dāng)如何稱呼他們才得體，如何盡可能完備地完成任務(wù)得到他們的認(rèn)可呢？實(shí)習(xí)后，我覺察，我的擔(dān)憂是多余的。辦公室的同事以及各級領(lǐng)導(dǎo)對我們實(shí)習(xí)生特別熱忱，每次接到新任務(wù)總會耐性地教我們。對我提出的問題也都是特別細(xì)致地賜予答復(fù)，

剛?cè)ツ切┨?，我過得很辛苦，面對生疏的環(huán)境，面對生疏的人，面對這份工作我感到前所未有的壓力，每天早上八點(diǎn)半上班到下午五點(diǎn)半才下班，且每天都

要加班，雖然很辛苦但自始至終我都未曾想過放棄，因?yàn)槲抑?天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。所以我努力的讓自己靜下來，學(xué)會從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，靠著一種不屈不撓信念我才能走到今日。我漸漸地適應(yīng)這個(gè)崗位，并熟識了企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化，最終我順當(dāng)完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)讓我積累了工作閱歷，培育了人際關(guān)系，開拓了視野，豐富了學(xué)問，為我今后的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，誠然，今日的聚會是公司與老師們對我們實(shí)習(xí)生環(huán)節(jié)確實(shí)定，也是宣告這一階段學(xué)習(xí)的結(jié)束，但我們還是應(yīng)當(dāng)記住這樣的詩句：“紛紛落下的花蕾，不是為了果實(shí)而生，是為追求在風(fēng)中的偶然相遇。〞我們的生命軌跡在城職交匯，在這里，相識，相知，相互幫助，結(jié)下了深厚的友情。在這里“我們成就了自己的夢想，還了父母的心愿〞開創(chuàng)了一片屬于自己的新天地！

在實(shí)習(xí)中，我們相識到主動的重要性。當(dāng)同事忙于自己的工作的時(shí)候，或許會遺忘給我們布置任務(wù)，這時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)主動提出自己的要求。又或者，我們在工作中遇到了困難，也應(yīng)當(dāng)主動請教工程的前輩。主動請教、主動溝通能使我們更好完成工作，收獲更多，

在保利物業(yè)公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有9個(gè)多月的時(shí)間了，在這9個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)到許多，從一個(gè)青澀的少年漸漸成為一個(gè)有獨(dú)立見解和處理實(shí)力。實(shí)習(xí)是我們踏入社會的第一課，信任每個(gè)人學(xué)到的東西都不一樣，但是這些都將成為我們?nèi)松缆飞系恼滟F財(cái)寶，請珍惜。同時(shí)，我在這里呼吁大家，參加我們保利大家庭，這里可以讓你成為一個(gè)不再是一個(gè)平凡的人。

讓我們?yōu)榱酥鞠?，為了夢想，為了希望，為了有更好地明天，揚(yáng)起我們帆，啟程。

感謝

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實(shí)習(xí)生演講稿10

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

近4周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們也要返校上課了。借此之際，我們11級食品科學(xué)與工程實(shí)習(xí)小組全體實(shí)習(xí)生謹(jǐn)向關(guān)切、教育我們的貴公司領(lǐng)導(dǎo)、老師表示誠心的感謝。

我們的實(shí)習(xí)生活從公司的老師給我們上平安教化課程起先，一天的平安教化課程上完以后，我們才被支配到不同的車間不同的崗位起先實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)。我們都是第一次出校門進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí)，所以在工作學(xué)習(xí)上難免出錯(cuò)，不過我們在各個(gè)車間的那些主管老師們都不厭其煩的給我們講解啤酒的學(xué)問，并沒有因?yàn)閯偲鹣任覀儗ぷ鞯牟皇熳R而把我們放在一邊。

我們從進(jìn)入公司的其次天就起先了正真的實(shí)習(xí)生活，起先按時(shí)上班，準(zhǔn)時(shí)下班，聽從公司老師們的支配，在不同的車間進(jìn)行學(xué)習(xí)工作。

首先我們是在糖化發(fā)酵車間，車間老師帶我們相識設(shè)備的各個(gè)環(huán)節(jié)以及糖化發(fā)酵的流程工藝，講解一些環(huán)節(jié)對啤酒品質(zhì)的重要性。還有啤酒酒花添加對啤酒品質(zhì)的影響等。在糖化發(fā)酵檢測中心，老師對啤酒的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行檢測，我們在旁邊視察，學(xué)習(xí)，后來在老師的監(jiān)看下我們來做一些根底的酸堿檢測等。其次是在物流部門，我們?nèi)繉?shí)習(xí)生參與勞動，須要全部人合作才可以更好地完成工作，這樣一來工作就熬煉了大家的合作精神。最終的車間是在包裝部，在李老師的帶著下大家在工廠的流水線上進(jìn)行工作，雖然工作不累，不過對于一些沒參與過勞動的學(xué)生來說也是一個(gè)挑戰(zhàn)，不過大家都做得還好，沒有人中途因?yàn)樽约旱木売啥绊懮a(chǎn)。

這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)對我們來說，是進(jìn)入社會之前的一次真正演練，一次重要經(jīng)驗(yàn)，我信任這次實(shí)習(xí)讓全部實(shí)習(xí)生受益匪淺。最終我還要再次感謝學(xué)校帶隊(duì)張老師和金龍泉公司主要支配我們的韓老師。感謝

實(shí)習(xí)生演講稿11

首先特別榮幸，感謝老師給我這個(gè)時(shí)機(jī)，可以作為代表上來發(fā)言。之前，組長也說了實(shí)習(xí)時(shí)的相關(guān)工作，下面我就淺談一下我個(gè)人的感悟。

首先是班主任工作，其實(shí)都是一些瑣碎的事，簡直是個(gè)保姆，從早上上課前的包干區(qū)衛(wèi)生到考勤早讀課間操自習(xí)課等等都要管。小時(shí)候，覺得班主任很煩，什么他都管，每天在我們面前轉(zhuǎn)；實(shí)習(xí)完，還是覺得班主任很煩，什么都得管，還要每天圍著他們轉(zhuǎn)。這才知道，做好老師的工作不簡潔。老師是園丁，蠟燭之類的贊頌，現(xiàn)在才知道都是真的，老師為了學(xué)生要付出許多。而我們，不知不覺中，就經(jīng)驗(yàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。在座的我們，都即將告辭學(xué)生時(shí)代，就要步入到我們以前始終只是相對旁觀者的社會了。加上最近我個(gè)人的一些事情，才深深的感到自己正在朝著溫室外面的世界邁入，學(xué)生時(shí)代即將結(jié)束，就要成為兒時(shí)眼中的大人了。

其次，就是教學(xué)工作。我始終參照自己做學(xué)生多年的閱歷，知道學(xué)生喜愛什么老師不喜愛什么老師，所以課堂在保證教學(xué)任務(wù)的前提下，讓課堂活潑。不能為了自己講得舒適，不顧學(xué)生感受。將來步入社會，要成為小時(shí)候眼里的大人，無論將來職業(yè)是什么，可以的話，我會盡量不做自己小時(shí)候厭煩的人。

在實(shí)習(xí)中，印象最深的就是走的那天。那天我和班上的學(xué)生拍完合照回到宿舍樓那邊，一看一群學(xué)生，全都一臉哀愁，也有哭得稀里嘩啦的，而我們，實(shí)習(xí)老師全都堵在樓梯和二樓的走廊上。那種感覺，就像是電視劇常有的橋段：女的戀戀不舍不愿分別，男的靠在墻后一臉哀愁。假設(shè)要給這個(gè)畫面配上一句臺詞，那就是，愛過。實(shí)習(xí)期間，我們確實(shí)付出過真心，可是天下無不散之筵席，人有陰晴圓缺，這也算是讓他們這些年輕的孩子感受一下生活的味道吧。

生活上，條件艱苦，客觀上難以變更的就不說了。最直觀的感受，通過實(shí)習(xí)和許多同學(xué)熟絡(luò)起來了，多了很多摯友。雖然這個(gè)時(shí)候講似乎不是很適宜，大家一起上課3年多，但確實(shí)1班和2班的同學(xué)不會很熟。通過這三個(gè)月的朝夕相處，增進(jìn)了感情。對我而言的副產(chǎn)品之一，就是把一班得女生人和名字對上號了。

以上這些感悟，總結(jié)為一句話就是：結(jié)果當(dāng)然重要，然而過程同樣重要，甚至更讓人珍惜和思念。這次實(shí)習(xí)，理論上是為了實(shí)習(xí)合格還有實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的技能，但實(shí)習(xí)期間的朝夕相處也同樣讓人珍惜。就像男同學(xué)玩LOL的時(shí)候，最終的victory當(dāng)然重要，但最大的樂趣還是開黑的過程。這四年也是這樣，結(jié)果是一張畢業(yè)證，學(xué)士學(xué)位，我們高校也許就是為了它而來，而過程中，所經(jīng)驗(yàn)的磨練成長更加重要，還有一個(gè)最重要的收獲就是，你們。

實(shí)習(xí)生演講稿12

今日，站在這個(gè)演講臺上，我有種回來校內(nèi)生活的感覺，一眼望去，面對著這么多的同學(xué)，心情很劇烈，也很驚慌。

對于我這個(gè)已經(jīng)提前步入實(shí)習(xí)崗位4個(gè)月的“半個(gè)經(jīng)驗(yàn)者〞而言，在場的每一位新來的實(shí)習(xí)學(xué)員就像是一架架投影儀，把我當(dāng)時(shí)剛?cè)肟频那樾瓮渡涞脷v歷在目。

跟大家現(xiàn)在的心情一樣，那時(shí)的我真的很驚慌，會有許多個(gè)擔(dān)憂和一大堆不行名狀的迷茫。剛?cè)肟频哪菚?，?nèi)心是很沖突的，既會擔(dān)憂自己做不好，又害怕 犯錯(cuò)誤，害怕 自己和帶教老師的關(guān)系處理不好，還會常常疑心自己的實(shí)力；剛?cè)タ剖?，會很不適應(yīng)，很茫然，常常會站在治療室里兩眼呆呆地不知道自己要做些什么，在加上自己是“初學(xué)者〞，求知欲很強(qiáng)，很急于學(xué)會一些操作，害怕 漏學(xué)或少學(xué)一些學(xué)問，所以內(nèi)心會比擬焦躁。

但是，其實(shí)這些都是正常的心理，是我們每個(gè)人都會經(jīng)驗(yàn)的，所以就要求我們用一顆平常心去對待我們的工作。

實(shí)習(xí)原來就是一個(gè)不斷塑造自我的過程，影響最大的莫過于是選擇樂觀的心態(tài)，還是悲觀的心態(tài)，我們思想上的這種選擇可能給我們帶來鼓勵，但也有可能阻滯我們的前進(jìn)。消沉就像一支單調(diào)的畫筆，只能給將來涂上一層灰色。所以，為何我們不能用微笑去迎接我們的實(shí)習(xí)呢？許多時(shí)候，我們所謂的“驚慌〞就是自己嚇自由，當(dāng)我們起先自我疑心的時(shí)候，我們要的不是等待而是行動，人之所以能，是信任能，信念最重要。

最終，我希望各位能夠信念滿滿的，一步一步，腳踏實(shí)地地走好自己的路，堅(jiān)持自己堅(jiān)持。

實(shí)習(xí)生演講稿13

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是xx實(shí)習(xí)點(diǎn)的代表xxx。轉(zhuǎn)瞬間，我們高校三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在但當(dāng)畢業(yè)歌頌完之前，總會有一段高潮，而我們畢業(yè)之前的高潮就是我們?nèi)济贾钡膶?shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，而且也是影響我們上崗就業(yè)的最關(guān)鍵的一步。所以在座的每一個(gè)人都要以仔細(xì)、慎重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ㄈΥ覀兊膶?shí)習(xí)。把我們的實(shí)習(xí)視為社會實(shí)踐的良機(jī)，視為人生旅途的一次磨礪，視為通向上崗就業(yè)路途的墊腳石。好好珍惜、好好利用，好好學(xué)習(xí)育人之道。

看到同學(xué)們在主動、努力、仔細(xì)地寫教案，試講。為去小學(xué)實(shí)習(xí)做好充分的打算。但是在此的同時(shí)，許多同學(xué)覺得寫教案很難，而且很麻煩，甚至有些同學(xué)干脆干脆到網(wǎng)上找一篇，不用自己動手、動惱。但是在此我想對大家說一句：“人不學(xué)，不知道〞呀！你沒有大膽地嘗試過你怎么知道你不會寫呢？只有大膽的去嘗試你才會有新的覺察。假設(shè)你寫了，說不定你寫出來的教案還是優(yōu)等那一類呢。所以我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)大膽地去寫教案，寫出屬于自己的東西。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自己動手寫教案，寫得不好沒關(guān)系，因?yàn)椴缓每梢愿牡胶脼橹?，再說寫不好也可以向老師同學(xué)們請教。關(guān)鍵是要自己先動手。我們要堅(jiān)信“實(shí)踐出人才〞這句圣言。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們可能會遇到許多自己不懂如何解決的事情，此時(shí)的我們應(yīng)當(dāng)虛心的向指導(dǎo)老師請教，假設(shè)老師不在就向同學(xué)請教，事情總會得到解決。當(dāng)然在我們向老師請教的時(shí)候要有禮貌，以禮待人。不要忘了我們生活在禮儀之邦的土地上。

實(shí)習(xí)是一個(gè)艱辛而又充溢意義的過程，而且將會是我們一段豐盈而又充溢的人生，會讓我們終身受益，終身難忘。所以現(xiàn)在的我們要仔細(xì)寫好教案，仔細(xì)備好課，做好迎接新挑戰(zhàn)的打算。在實(shí)習(xí)的時(shí)候遵紀(jì)遵守法律、以禮待人，塑造一個(gè)良好的老師形象。還要仔細(xì)做好聽課記錄，了解實(shí)習(xí)班級的學(xué)習(xí)、生活狀況，對自己的工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，要做到一絲不茍。主動主動地和指導(dǎo)老師溝通、虛心地向同學(xué)、老師請教，并剛好做好記錄。我信任寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過我們的實(shí)習(xí)的洗禮，我們將更靠近自己做一名優(yōu)秀老師的夢想。

最終我送同學(xué)們一首詩：

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。

同學(xué)們好好把握、好好珍惜這次熬煉自己的時(shí)機(jī)。千萬別留下“麒麟委翅無復(fù)望〞的懺悔呀！

實(shí)習(xí)生演講稿14

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是xx級文秘班的朱敏，很榮幸擁有站在這里發(fā)言的時(shí)機(jī)。

時(shí)間總是短暫的，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這兩個(gè)月的時(shí)間里我們曾經(jīng)徘徊過、失落過，但我們從不曾后退過，因?yàn)槲覀冎肋@對于我們來說是一種難得的歷練，實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問，同時(shí)也更加深刻地感覺到了書本學(xué)問的重要性。實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)驗(yàn)、那份感受、那份回憶!

在實(shí)習(xí)的過程中，我選擇的是到飯店實(shí)習(xí)，面對生疏的環(huán)境，面對生疏的同事，面對高標(biāo)準(zhǔn)的要求，我曾經(jīng)有過動搖，但在單位指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難，靠著自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了飯店老總的好評與顧客的認(rèn)可。

在膠東莊戶村酒店的實(shí)習(xí)中，我意識到“細(xì)心做好每件事〞的效勞前提和“我們沒有什么可奉獻(xiàn)的，只有熱血、辛苦、才智和汗水〞的效勞宗旨，始終是全體工作人員工遵守的“家〞規(guī)。他們禮貌的手勢效勞，展示了他們精湛的職業(yè)技能，成就了酒店“泰山不讓微土，故能成起大;河海不擇細(xì)流，故能就起深〞的真正內(nèi)涵。另外，在經(jīng)理的辦公室我還看到這樣一段話：用人品去感動別人，用激情去燃燒別人，用實(shí)力去折服別人，用行動去帶動別人，用堅(jiān)持去贏得別人，用細(xì)微環(huán)節(jié)去影響別人。它使我們感受頗深，希望大家在以后的日子里，能時(shí)刻用這段話鼓勵自己。

假設(shè)說最好的高校是社會，那實(shí)踐便是最好的老師。在這次實(shí)習(xí)結(jié)束同時(shí)，我對其做了一個(gè)總結(jié)。通過總結(jié)，我覺察自己有些學(xué)問比擬薄弱，對一些專業(yè)學(xué)問還比擬欠缺，我想這次實(shí)習(xí)結(jié)束的同時(shí)，對自己以后的工作便是一個(gè)新的起先，爭取精益求精，更上一層樓?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索〞我信任自己在以后的學(xué)習(xí)中會不斷的完善，不求最好只求更好!

最終，用我喜愛的一句話與大家共勉：“人生勝利的秘訣在于當(dāng)時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候你已經(jīng)打算好了。〞

感謝大家!

實(shí)習(xí)生演講稿15

冬去春來，時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，我們的實(shí)習(xí)生活接近尾聲了。在這里走過了一段心路歷程。快樂與歡樂，勞碌與艱辛，劇烈與高亢，種種感受尤在心中。在這段歷程中，我由青澀漸漸走向成熟，然而，在這個(gè)過程中我不是一個(gè)人，是在很多人的幫助與關(guān)切下，才有了今日成熟的我。所以，我要感恩頂崗，感恩頂崗過程中幫助過我的老師們、學(xué)生們。

感謝河北師范高校頂崗辦給了