2023年-實(shí)習(xí)心得體會(huì)-80

第頁2023實(shí)習(xí)心得體會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(15篇)

當(dāng)我們經(jīng)過反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了，應(yīng)當(dāng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是我為大家整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，翻開視野，增長見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。

畢業(yè)將即，學(xué)院為全面提高學(xué)生各方面素養(yǎng)，細(xì)心組織我們08級(jí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。六級(jí)考試一完，我和幾個(gè)同學(xué)起先找尋實(shí)習(xí)地方，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，經(jīng)過同意，我們起先了為期24天的專業(yè)實(shí)習(xí)。這次的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然不長，但是收獲不菲。以下四點(diǎn)是我此次工作的感悟：

一、要學(xué)好會(huì)計(jì)學(xué)問。通過本次實(shí)習(xí)，我覺察電算化會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)了，離開的時(shí)候給我豎了個(gè)大拇指。于是，我懂得了：沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實(shí)力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來的。

四、工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。在本次實(shí)習(xí)中，我們經(jīng)過幾天的努力也許駕馭了該公司的財(cái)務(wù)處理流程，但是我們?nèi)孕杞又鴮W(xué)習(xí)，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)是在不斷的進(jìn)步的，所以我們的學(xué)問也要不斷地更新；其次，各個(gè)公司的學(xué)問應(yīng)用是不完全一樣的，我們假設(shè)想在職場上如魚得水，那我們就得好好地用學(xué)問來武裝我們自己，只有這樣才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

總的來說，本次實(shí)習(xí)根本到達(dá)了預(yù)期目的，我對(duì)出納、會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的相識(shí)。我找到了專業(yè)學(xué)問的漏洞，也覺察了自己身上的一些優(yōu)點(diǎn)；對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)心、耐性有了深切的體會(huì)，明確了自己努力的方向。這次實(shí)踐教會(huì)了我：當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有志氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜。所以，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力，不斷地充溢完善自己。

實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，只有很好的把握才能表達(dá)它的意義。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺，大量的理論學(xué)問與工作實(shí)踐相結(jié)合為我步入社會(huì)奠定了根底，也為我以后的就業(yè)和工作指明白方向。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

經(jīng)過每天緊湊的工作，我在手術(shù)室的實(shí)習(xí)的第三個(gè)星期已經(jīng)接近尾聲了。工作還是一如既往的勞碌，但是每天的收獲總能讓我遺忘工作中遇到的不快。這個(gè)星期的工作并沒有多大的改變，我在工作的時(shí)候留意最多的內(nèi)容是手術(shù)體位的安置。一般來說，患者手術(shù)時(shí)的體位要既能便利手術(shù)，又能使患者舒適，以便協(xié)作手術(shù)的順當(dāng)進(jìn)行。

手術(shù)體位的安置有些留意事項(xiàng)。第一，要依據(jù)手術(shù)須要選擇適宜體位,如腰椎手術(shù)的患者置于特制的橋形架上頸部手術(shù)的患者，肩下放一個(gè)小軟枕。其次，固定體位時(shí)要避開發(fā)生副作用。第三，小兒的手術(shù)體位安置要特別慎重，并在手術(shù)時(shí)細(xì)心視察，隨時(shí)檢查，以保證患兒術(shù)中平安，無意外發(fā)生。隨著在手術(shù)室實(shí)習(xí)時(shí)間的增長，我漸漸了解到了在這個(gè)科室工作的須要留意事項(xiàng)和操作流程。

手術(shù)室是一個(gè)熟能生巧的地方。我們除了要消退內(nèi)心的驚慌心情外，平常還要多留意每個(gè)醫(yī)生做手術(shù)時(shí)的習(xí)慣，另外肯定要快速而又精確地遞送器械，避開不必要的麻煩，使手術(shù)能夠順當(dāng)進(jìn)行。在手術(shù)室中，我學(xué)會(huì)了許多的實(shí)操技能。不僅如此，在學(xué)習(xí)實(shí)力方面，我也得到了很大的提升，希望在今后的其他科室實(shí)習(xí)時(shí)，我也能快隨進(jìn)入狀態(tài)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，為今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)根底。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

今日是實(shí)習(xí)的第十天了。大家更不像剛起先那樣的努力了！最近在那家工廠，我們就像是牛羊一樣，被人趕來趕去的。沒有我們的棲身之地，從二樓會(huì)議室被趕到調(diào)度室，又從調(diào)度室唄趕到保衛(wèi)科〔保衛(wèi)科還是我們自己找的地方，那里一天到晚都沒有人。里面也沒有什么東西，我們就進(jìn)去坐坐。又不動(dòng)他們什么東西，更何況那里面什么也沒有?！?，即使是這樣，我們還是被趕出來。是不是很慘啊。下午3點(diǎn)多的時(shí)候，他們工人要開會(huì)，于是我們就不行以在調(diào)度室待著了，沒有方法我們又回到那個(gè)沒有人的保衛(wèi)科，十幾個(gè)人在那么一間小房子里，根本就沒有地方坐。大家也顧不得了，拿了張報(bào)紙就坐在了水泥地板上，好點(diǎn)的還可以靠著點(diǎn)墻，不好的就在那坐著，還沒有倚靠的地方，好累的啊。那個(gè)樣子真的好慘啊。毫不簡單熬到5點(diǎn)多，我們來到生活區(qū)這邊，外面的太陽好大啊，曬得人發(fā)暈。于是我們就在辦公樓大廳那待著，丹是好景不長，來了一位不知道什么人，說是市長來檢查，這里也不讓我們待了。

沒有方法我們只能在大門口那里站著等車來接我們回去了。頭頂著大大的太陽，站在那里。汗水不知道把衣服打濕了多少次。干了又濕，濕了又干。那種感覺真的不怎么樣。我不想再待在那兒了?？墒沁€有5天呢。怎么辦呢？祈禱上帝在將來的一禮拜天氣不要太熱哦！不然我們會(huì)變成燒烤的！轉(zhuǎn)點(diǎn)涵哥的圖片來給大家看一下。希望大家喜愛！

實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

大約五天的_實(shí)習(xí)特別開心而且收益匪淺。首先是了解到了很多平常不常見的植物，類似于鼎湖血桐、鼎湖釣樟等等。三天時(shí)間內(nèi)認(rèn)將近兩百種植物是特別有挑戰(zhàn)性的事情，讓人有一種充溢滿意感。

同時(shí)，在_認(rèn)種的同時(shí)也能夠增加身體素養(yǎng)。由于每天都要爬山，早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，所以必需逼迫自己形成規(guī)律的作息時(shí)間，在連續(xù)三天的爬山認(rèn)種過程中明顯能夠感覺到自己的身體素養(yǎng)有了提升，而運(yùn)動(dòng)過后勞累卻充溢的滿意感也讓我很受益。

最終就是在標(biāo)本制作和認(rèn)種的過程中相識(shí)了更多生科院的同學(xué)們，每個(gè)人都特別大方開朗，和他們相處特別的開心。同時(shí)也總是能夠在我有困難的時(shí)候毫不吝嗇的幫助我，這一點(diǎn)讓我特別的感動(dòng)。

總之，_實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是一段特別充溢、美妙的而且受益匪淺的回憶經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家上午好！

今日，我說課的內(nèi)容是車工課中的?車削軸類零件?，下面，我將從教材分析、教法設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)以及教學(xué)過程四個(gè)方面分別進(jìn)行分析。

首先，來看教材分析，它由四個(gè)局部組成。

一：教材分析

1、教材的地位、特點(diǎn)和作用

?普車?是學(xué)生在學(xué)習(xí)了機(jī)械根底、機(jī)械制圖、公差與技術(shù)測量課后所學(xué)的一門實(shí)踐性極強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)課程。教材中介紹了各種典型零件的各種外表的加工。

車削是機(jī)械制造業(yè)中最根本、最常見的加工方法。車削外圓是加工各種零件的必不行少的工藝，因此車削外圓是車削的根底也是車削的重點(diǎn)內(nèi)容。

2、學(xué)情分析

要想講好一堂課，不僅要備教材，還要備學(xué)生。如今，我班學(xué)生要求是實(shí)踐實(shí)力強(qiáng)的，是機(jī)械公司委培我們培育的學(xué)生，各方面要求很高，但學(xué)生學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性不太高，但對(duì)動(dòng)手的東西感愛好。這就是我班學(xué)生的學(xué)情。

基于學(xué)生的學(xué)情和教材的內(nèi)容，我從學(xué)問、實(shí)力、情感三個(gè)方面來確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

3、教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)問目標(biāo):

熟識(shí)車工平安操作規(guī)程。

嫻熟車削外圓柱面、臺(tái)階等根本技能。

駕馭分析軸類零件的車削的加工工藝實(shí)力目標(biāo)：

培育學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力，漸漸養(yǎng)成理論指導(dǎo)實(shí)踐的實(shí)力和提高自身平安的意思。

情感目標(biāo)：

通過引導(dǎo)學(xué)生在參加動(dòng)手操作的過程中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)問結(jié)構(gòu)，我確定了以下教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

4、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

教學(xué)的重點(diǎn)為車刀的刃磨、裝夾和車削外圓。因?yàn)楸竟?jié)課講授的就是車削外圓，所以車削外圓作為本節(jié)的一個(gè)重點(diǎn)，而車削又離不開車刀，所以外圓車刀的刃磨和裝夾也是本節(jié)課的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。

教學(xué)難點(diǎn)為車刀的刃磨和外圓精度的限制。在車工上有句話說的好，“七分車刀，三分功〞，由此可見車刀的重要性。而車刀的刃磨有肯定的技術(shù)性和難度，須要相當(dāng)一段時(shí)間的練習(xí)，所以把車刀的刃磨作為本節(jié)課的一個(gè)難點(diǎn)。而外圓精度的限制，是車削的一個(gè)難點(diǎn)，也是本節(jié)課的一個(gè)難點(diǎn)。

二、教法設(shè)計(jì)

為了到達(dá)制定的教學(xué)目標(biāo)，必需采納肯定的教學(xué)方法。在教學(xué)的過程中，我堅(jiān)持理論夠用原那么，即：根底理論夠用、好用，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，突出實(shí)際運(yùn)用的原那么。通過講解、圖片、多媒體演示和工件的展示等手段讓學(xué)生駕馭根本的理論學(xué)問，然后再通過動(dòng)作示范、重點(diǎn)地方強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生通過實(shí)踐練習(xí)駕馭車削外圓。

因?yàn)檐嚬ふn具有肯定的危急性，平安是學(xué)生學(xué)習(xí)的前提和保證。如何引導(dǎo)學(xué)生在平安的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們來看學(xué)法指導(dǎo)：

三、學(xué)法指導(dǎo)

平安是學(xué)生學(xué)習(xí)的前提和保證。上課期間，加強(qiáng)學(xué)生的平安意思；實(shí)習(xí)期間，讓學(xué)生嚴(yán)格遵守車工平安文明生產(chǎn)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)過程中，培育學(xué)生的平安意識(shí)和合作精神。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

時(shí)間飛逝，一年轉(zhuǎn)瞬而過，我們漸漸的從學(xué)生時(shí)期漸漸過度到了臨床階段。近一年的實(shí)習(xí)，其中的酸甜苦辣，正在經(jīng)驗(yàn)的我們深有體會(huì)，正所謂“如人飲水，冷暖自知〞?，F(xiàn)在的我們漸漸在成長，從一起先進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的迷茫，不自信，面對(duì)病人的各種驚慌與擔(dān)憂，到現(xiàn)在沉著的與病人交談問病史，體格檢查，開醫(yī)囑等，正一步步的證明著我們的成熟。

臨床實(shí)習(xí)后，感想諸多，在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，在老師和同學(xué)的幫助下，自己的適應(yīng)很快的適應(yīng)了新的環(huán)境，熟識(shí)了醫(yī)院的流程，并起先跟隨老師起先臨床的工作。遇到不懂的問題，老師也耐性教育。就如第一次問病史，老師在身后打氣說別驚慌；第一次給病人做體格檢查，老師在身邊指導(dǎo)，把錯(cuò)漏的訂正補(bǔ)充；第一次換藥，老師強(qiáng)調(diào)無菌觀念；第一次上手術(shù)，老師教洗手教穿手術(shù)衣。這些曾經(jīng)都是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)過的東西，但老師仍是不厭其煩的耐性教育，這一切的一切都讓初上臨床的我們心存感謝。但相對(duì)的，我們的動(dòng)手實(shí)力很差，在臨床上，實(shí)習(xí)生自己操作的時(shí)機(jī)很少，一方面因?yàn)槲覀兊母讓W(xué)問不鞏固，一方面還是形式所逼，現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系驚慌，以至于老師也不敢放手的讓我們操作，更多時(shí)候我們都是在旁邊觀看，遇到不懂的可以問老師或是回去看書。間或一些簡潔的操作老師也會(huì)讓我們自己動(dòng)手，但有時(shí)候習(xí)慣了做一個(gè)旁觀者，一到自己操作還是會(huì)手忙腳亂，所以許多東西無論多簡潔，只有自己實(shí)踐過，才會(huì)牢記于心。

實(shí)習(xí)就要接近尾聲，一年不算短，細(xì)數(shù)自己輪轉(zhuǎn)過的科室不算少，學(xué)到的東西也不算少，但每個(gè)科室兩個(gè)星期，對(duì)于我們來說卻是短暫的，每到一個(gè)科室，了解熟識(shí)科室的常見病種，熟識(shí)老師所管的病人，這是主要任務(wù)，當(dāng)我們起先適應(yīng)的時(shí)候，又要轉(zhuǎn)科了，如此快節(jié)奏的輪轉(zhuǎn)有時(shí)候會(huì)讓我們更多的只是了解或是熟識(shí)，而非真正的駕馭。

還有兩個(gè)月實(shí)習(xí)就要結(jié)束，這一年，算是我們身份的一個(gè)過渡期，醫(yī)院是我們讓理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)鏈接點(diǎn)，不但教會(huì)了我們臨床思維、臨床技能，讓我們適應(yīng)臨床階段的生活，還教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨?，如何做到適者生存。在這里，我們既是學(xué)生的身份，又是醫(yī)者的身份，在漸漸褪下學(xué)生的青澀，披上醫(yī)者的光環(huán)的時(shí)候，我們更多地是對(duì)醫(yī)院、對(duì)老師的感謝，感謝他們對(duì)即將步入社會(huì)的我們的鼓勵(lì)與鼓舞。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

幾乎每所高校都會(huì)要求學(xué)生在畢業(yè)前進(jìn)行實(shí)習(xí)，以便更快的融入到社會(huì)。實(shí)習(xí)，是一種期盼，是對(duì)自己成長的期盼，是對(duì)自己角色起先轉(zhuǎn)換的期盼，更是對(duì)自己夢想的期盼；在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也相識(shí)到了自己許多的缺乏之處，實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的時(shí)機(jī)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，覺察自己真實(shí)的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)根底，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清晰的認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的方向，實(shí)習(xí)就是特別有必要的一段過程。

xx年x月帶著一份新意和一份茫然來到了商洛聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部，起先了我的實(shí)習(xí)生涯。從今我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)橐粋€(gè)即將步入職場的實(shí)習(xí)生；生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為公司；接觸的對(duì)象將從老師、學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)、同事。

第一個(gè)月：

實(shí)習(xí)報(bào)道的第一天上午，張經(jīng)理語重心長的教育我作為一個(gè)即將步入職場的實(shí)習(xí)生該如何充分地利用好這段實(shí)習(xí)時(shí)間，把自己從一個(gè)學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鋈藛T；并且給我講解并描述了我們網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部的職責(zé)和任務(wù)，囑咐我平常要利用70%的時(shí)間來學(xué)習(xí)和實(shí)踐本部門的工作，利用30%的時(shí)間來學(xué)習(xí)和了解本部門以外公司內(nèi)其他部門的相關(guān)工作，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能夠?qū)φ麄€(gè)公司如何運(yùn)轉(zhuǎn)有一個(gè)宏觀的了解。隨后支配了楊勃和王靜做我的師傅；實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里，在倆位師傅的指導(dǎo)和幫助下，我起先幫助他們走合同，包括合同的校對(duì)、審批、臺(tái)賬、存檔的整個(gè)流程，在整個(gè)工程中我學(xué)到了許多東西。合同是一種嚴(yán)謹(jǐn)性要求相當(dāng)高的文件，所以前期的校對(duì)是特別重要的，尤其涉及合同價(jià)款、簽訂事項(xiàng)、簽訂年限、重要條款，肯定要細(xì)致閱讀，確保萬無一失。雖然有時(shí)候覺得每天重復(fù)這樣的工作有一點(diǎn)點(diǎn)枯燥乏味，但是這就是工作，只有把自己份內(nèi)的工作做好，才能樂在其中。

我將此總結(jié)為：多看、少怨。

其次個(gè)月：

實(shí)習(xí)的其次個(gè)月，我跟隨趙立和李楊師傅學(xué)習(xí)固網(wǎng)專業(yè)。當(dāng)時(shí)我部門承包了商洛學(xué)院8—12號(hào)學(xué)生公寓樓寬帶接入工程；在此期間，跟隨師傅深化施工現(xiàn)場，學(xué)習(xí)和相識(shí)了很多固網(wǎng)設(shè)備，比方：GPON、MA5620設(shè)備、OLT、網(wǎng)絡(luò)箱、分光器等；并對(duì)客戶接入工程、綜合布線、光進(jìn)銅退、割接等施工流程有了肯定的了解；同時(shí)，時(shí)代華城的室內(nèi)分布系統(tǒng)設(shè)備、天線已經(jīng)安裝到位，但是光纜未放進(jìn)去。為了確保室內(nèi)分布系統(tǒng)的正常開通和運(yùn)行，我

跟隨李楊師傅屢次去時(shí)代華城協(xié)商，并與設(shè)計(jì)院一同前往設(shè)計(jì)和規(guī)劃光纜線路的施工。在整個(gè)過程中，我體會(huì)到，我們的工作很大一局部是與各部門、各單位、各種人進(jìn)行協(xié)調(diào)解決工作中的問題。一方面要對(duì)專業(yè)學(xué)問有很好的駕馭，對(duì)各個(gè)模塊的專業(yè)學(xué)問能夠嫻熟應(yīng)用到實(shí)踐中。另一方面要有嫻熟的人際交往實(shí)力，我們的工作過程中會(huì)遇到形形色色的人，只有不斷提高自己的人際交往實(shí)力，擴(kuò)大自己的人脈關(guān)系，才能更好地勝任工作，并且能夠保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。

我將此總結(jié)為：多想、少說。

第三個(gè)月：

這已經(jīng)是我進(jìn)入聯(lián)通公司實(shí)習(xí)的第三個(gè)月了，領(lǐng)導(dǎo)支配我跟隨唐輝師傅學(xué)習(xí)移動(dòng)網(wǎng)建設(shè)，逐步熟識(shí)移動(dòng)網(wǎng)建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)和整體流程。在此期間，我跟隨師傅屢次下縣，與縣分協(xié)商溝通，共同規(guī)劃基站建設(shè)。并且跟隨師傅登山頂、越山溝，實(shí)地考察，剛起先每天爬山感覺特殊累，但是看著師傅前面一如既往的這樣工作，自己不由得佩服師傅的毅力。聽他講，自己在這個(gè)崗位工作已經(jīng)xx年了，但還是堅(jiān)持奮斗在這個(gè)工作崗位上。在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我還學(xué)習(xí)到了基站建設(shè)的根本流程：依據(jù)用戶和維護(hù)人員反響信息，大致確定須要增加站點(diǎn)的數(shù)量和站址→工程立項(xiàng)→設(shè)備、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、鐵塔等招標(biāo)→網(wǎng)優(yōu)人員對(duì)須要增加站點(diǎn)的地方的無線信號(hào)覆蓋進(jìn)行測試，進(jìn)一步確定站址位置→跟業(yè)主進(jìn)行站址談判，設(shè)計(jì)院起先進(jìn)行設(shè)計(jì)→進(jìn)行塔基建設(shè)有的須要簡易機(jī)房建設(shè)→鐵塔廠家進(jìn)行鐵塔安裝→設(shè)備到貨后進(jìn)行基站設(shè)備、天饋線、傳輸?shù)劝惭b→設(shè)備加電、開站→進(jìn)行無線網(wǎng)優(yōu)→工程驗(yàn)收。整個(gè)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)都要親密協(xié)調(diào)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都按時(shí)順當(dāng)完成，才能使整個(gè)基站建設(shè)順當(dāng)完成并開通。同時(shí)師傅給我講了很多設(shè)備的工作原理，包括BBU、RRU、天饋線、跳線，主設(shè)備、熔纖盤等。

我將此總結(jié)為：多聽、少懶。

第四個(gè)月：

經(jīng)過前三個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對(duì)我們部門的工作有了一個(gè)整體的了解，本月在王靜師傅的指導(dǎo)下，起先逐步學(xué)習(xí)ERP系統(tǒng)的操作，包括工程立項(xiàng)、工程管理、物資選購 、合同的錄入、審批、報(bào)賬、材料的出庫等。全部的操作全部在ERP中進(jìn)行；各個(gè)模塊之間相互關(guān)聯(lián)，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。盡管每次都細(xì)致閱讀，細(xì)心操作，但是在一次接地模塊選購 合同審批過程中出了問題，我根據(jù)選購 結(jié)果進(jìn)行編寫合同，選購 結(jié)果給出的數(shù)量是100塊，但是當(dāng)合同審批完以后，供給商開具的發(fā)票是120塊，由此造成的誤差沒法報(bào)賬，所以必需在ERP中進(jìn)行合同變更，然后才能使得合同上的數(shù)量和發(fā)票數(shù)量保持一樣，才能進(jìn)行報(bào)賬。

這一次失誤，我總結(jié)了，在工作中有時(shí)不能按部就班，必需多方面聯(lián)系，多核對(duì)，這樣才能保證不出現(xiàn)失誤。有時(shí)候自己完成了一天的工作，，感覺很充溢，心想自己學(xué)會(huì)了許多東西，其實(shí)不然，有好多東西還須要我更加努力的去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐。

我將此總結(jié)為：多實(shí)踐，少傲慢。

總而言之，通過此次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了不少東西；工作并不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)工程，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、溝通的實(shí)力以及與人合作的實(shí)力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績，必需牢記一個(gè)規(guī)那么：我們恒久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的幫助下同時(shí)也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

我將此次實(shí)習(xí)心得歸結(jié)為四多四少：

多聽、多看、多想、多實(shí)踐；

少說、少怨、少懶、少傲慢。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

20xx年1月7日到1月13日期間，本人有幸能到浙江省XXX服飾，是位于浙江省桐鄉(xiāng)市濮院鎮(zhèn)毛衫城工業(yè)園區(qū)恒居路X號(hào)，服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。由于本人家庭在當(dāng)?shù)赜芯犹幍年P(guān)系，選擇了該企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。該公司經(jīng)營范圍是羊毛衫生產(chǎn)，主要是做開開羊毛衫品牌的，可是同時(shí)也接單，為其他客戶效勞。所屬行業(yè)是紡織業(yè)——針織品編織品及其制品制造。主要客戶群體是針對(duì)中年人。工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半，剩余人分別從事：選購 、設(shè)計(jì)、檢查、倉庫、銷售、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門。工廠在這個(gè)時(shí)間階段根本已經(jīng)停止毛衫的生產(chǎn)，主要是做一些補(bǔ)單，以及下一季度的服飾設(shè)計(jì)。主要在內(nèi)地市場銷售，有時(shí)會(huì)涉及外國的訂單。目前前境比擬樂觀，雖然開展的時(shí)間不是很長，但已經(jīng)根本走上正軌。有固定的浩大的客戶群體。

實(shí)習(xí)的7天時(shí)間以來，讓我根本對(duì)公司的運(yùn)作流程，以及毛衫的生產(chǎn)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。正好接觸過針織課程，也為這次實(shí)習(xí)奠定了必需根底?？墒沁€是有許多問題在實(shí)際的實(shí)習(xí)中遇到。談下生產(chǎn)根本流程：訂毛—織片—查片—縫盤—挑撞—照燈—查補(bǔ)—洗水—燙衣—車嘜—初查—補(bǔ)衣—復(fù)查—總查—燙衣—掛牌—包裝。流程依據(jù)其實(shí)際須要可能有少許差異，但大同小異，跟單要對(duì)所自跟進(jìn)的樣辦或大貨進(jìn)行詳細(xì)跟進(jìn)，當(dāng)生產(chǎn)過程有任何情景出現(xiàn)要實(shí)時(shí)同有關(guān)部門或人員溝通，并作妥當(dāng)處理解決。

很榮幸這次有時(shí)機(jī)能做為經(jīng)理助理，參與到這次的實(shí)習(xí)工作中，也是期望經(jīng)過這個(gè)職位能夠更加全面的對(duì)毛衫的工廠的運(yùn)作以及一些細(xì)微環(huán)節(jié)上的問題，做更加詳細(xì)的了解。這次我實(shí)習(xí)的詳細(xì)資料是生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作以及管理、負(fù)責(zé)各個(gè)部門之間的承接工作，熟識(shí)各個(gè)部門詳細(xì)的工作方式以及資料，聯(lián)絡(luò)服裝相關(guān)的輔料商以及物流方面的支配。處理好各個(gè)方面的人際關(guān)系，為將來的開展鋪路。

接下來詳細(xì)的談下我在工作當(dāng)中遇到的一些問題，第一天，使我對(duì)一線的工作有了比擬全面地了解，接觸到了以前從未接觸過的全新領(lǐng)域，增加了對(duì)不一樣行業(yè)的了解，也為今后自我的職業(yè)動(dòng)向做了鋪墊，如何能夠更好，更快地了解，為將來自我的的工作打下了良好的根底。

首先經(jīng)理給我安排到的一個(gè)補(bǔ)單，須要在11日把這批貨發(fā)出，完全的運(yùn)作溝通有我一個(gè)人來做。由于是年底的關(guān)系，毛衫的訂單量不是許多，工廠里的一局部工人已經(jīng)放假，這批貨在車間的任務(wù)已經(jīng)完成，這批毛衫是運(yùn)用到橫機(jī)織出來的。我起到一個(gè)管理作用，對(duì)于一個(gè)剛來公司的人來說，很有難度，可是也是對(duì)我的一個(gè)大考驗(yàn)。聯(lián)系搬運(yùn)的工人將其運(yùn)輸?shù)教卓谲囬g，進(jìn)行羊毛衫的前身、后身、袖子、領(lǐng)子、門襟等各個(gè)分別的衣片及輔料用縫線連接成羊毛衫。經(jīng)過詢問這個(gè)環(huán)節(jié)的縫合質(zhì)量好壞干脆影響到羊毛衫成品的質(zhì)量，穿著的性能，并且對(duì)表達(dá)產(chǎn)品的款式特點(diǎn)和外觀的造型起著重要的作用。在監(jiān)督這個(gè)工序完工后，叮囑特地的搬運(yùn)人員將這批貨送到縮絨間，這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是為了改善和提高羊毛衫產(chǎn)品的內(nèi)在質(zhì)量和外觀效果，

在一天的工作完成后，在空余時(shí)間，參觀了重機(jī)器房，一般非技術(shù)人員不能夠進(jìn)，公司里用的是事坦格Gemini2。130型。這類機(jī)器編織操作便利，高效率生產(chǎn)，一般在業(yè)務(wù)量大的時(shí)候啟用。

工作熱忱一向高漲的我，非常投入和享受工作過程，由于實(shí)現(xiàn)和相應(yīng)的設(shè)計(jì)師溝經(jīng)過，這批女衫在設(shè)計(jì)上有相應(yīng)的燙鉆。于是和預(yù)先定好的燙鉆商取得聯(lián)系，以及叮囑速送來。因?yàn)闋C鉆的這個(gè)工序是和羊毛衫整燙工序同時(shí)加工完成的。這個(gè)也是考驗(yàn)到我對(duì)部門與部門之間的一個(gè)承接工作，要清楚的把設(shè)計(jì)的意思以及圖紙傳達(dá)給工人，這個(gè)定型的過程也是影響質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。不行馬虎。聽師傅說整燙是為了使之具有長久，穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格，讓衣服的外型美觀，外表平整，具有必需的光澤，絨面飽滿，更富有彈性的特點(diǎn)。我自我也親身體驗(yàn)了熨燙的整個(gè)過程，工序分為加熱、給濕、加壓、冷卻。可是異樣留意的一點(diǎn)是整燙工藝和羊毛衫原料有關(guān)，不一樣的原料應(yīng)采納不一樣的工藝。在師傅的異樣指導(dǎo)下，進(jìn)行了熨燙的操作，也拉近了和大家的距離。

大致的對(duì)工作有了自我的管理的方法，我負(fù)責(zé)的那批單子進(jìn)行到了檢查的階段了。這項(xiàng)工作自我也親歷親為，總結(jié)了下主要是分為五大點(diǎn)，首先是衣服的尺碼，形態(tài)以及手感，毛紗有無那種粗大的結(jié)頭，接縫處是否連接良好，剩余的線頭，有無破洞、缺口和污漬等。其次是袖口看復(fù)原性怎樣樣。然后是縫接的質(zhì)量。最終是看是否有色差以及漏針的情景。

由于這批貨是干脆送到開開的直營店的，所以最終的包裝工作是有我們自我負(fù)責(zé)的。衣服的折疊工作要用到硬卡紙，其目的是堅(jiān)持衫身挺立，折疊完畢，將吊牌掛上去，緊之后就是將衣服整齊的有序的放進(jìn)袋子里。最終放進(jìn)開開的紙箱里，使之更加得體精致。在大家其心的努力完成后，由我聯(lián)系相關(guān)的物流公司。

由于自我學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)專業(yè)，異樣到設(shè)計(jì)部門去了解了下羊毛衫設(shè)計(jì)的詳細(xì)資料。要做這方面的設(shè)計(jì)，光憑我在學(xué)校學(xué)的這點(diǎn)學(xué)問還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過服裝CAD的，可是毛衫的設(shè)計(jì)的軟件和學(xué)校的差異很大，主要是針對(duì)針織面料設(shè)計(jì)，還有梭織面料設(shè)計(jì)。同時(shí)也跟著老板去羊毛衫市場去逛了下，那里的早期的一些市場主要是按城市的名字來區(qū)分街區(qū)的，主要是看了下樣衣，同時(shí)也駕馭了根本的看樣衣的10大點(diǎn)。

1、將樣衣要正確平整的平攤在臺(tái)面上。

2、看衣服是否有賣相。

3、衣片是否有無斜片的現(xiàn)象。

4、是否有機(jī)污漬。

5、紐扣是否由上至下一條直線，間距是否一樣。

6、左右袋位是否一樣高度。

7、線頭是否處理干凈。

8、尺寸是否OK〔一般來講，大尺寸偏差可在14—34之內(nèi)，小尺寸偏差可在38之內(nèi)。

9、縫線是否配色，是否過緊或過松。

10、手感是否OK。批量生產(chǎn)的前提是樣衣的標(biāo)準(zhǔn)性。

這次實(shí)習(xí)讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗(yàn)。首先體此刻一種職業(yè)精神面貌，不僅僅是體此刻外表裝扮上，更重要是對(duì)工作的熱忱度干脆影響到你的下屬的工作看法。這次在經(jīng)理得提示下，漸漸意識(shí)到了這一點(diǎn)。其次點(diǎn)那么是感受到這個(gè)職業(yè)的壓力。因?yàn)樽晕乙詫?shí)習(xí)的身份來做一個(gè)管理者，很難給別人一種折服的感覺。要建立自我的威信以及工作管理方式都是頭等壓力。第三點(diǎn)就是職業(yè)道德的熏陶，讓我很感動(dòng)的是，經(jīng)理他們并沒有因我是實(shí)習(xí)生而對(duì)我有什么避諱，全部的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了，確實(shí)很長見識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中，使我有做工程的充溢與成就感，更為重要的是，這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試，是理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn)。讓我頗為深刻的是，作為一名管理者，單單擁有良好的人事支配工作的管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需對(duì)其管理的工作資料的各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都要懂以及了解。這樣才能保證整個(gè)工程在確保萬無一失的監(jiān)督下完成。各個(gè)部門之所以能夠井井有條的開展工作，管理者在之間的協(xié)調(diào)一個(gè)工作是起到關(guān)鍵的作用的。談?wù)勎覀€(gè)人的想法就是毛衫設(shè)計(jì)，不應(yīng)當(dāng)只停留在傳統(tǒng)的模式上，可是又要顧及到綜合市場以及針對(duì)的客戶群體以及市場需求。設(shè)計(jì)無非就是整個(gè)工廠的核心，銷售量都體此刻設(shè)計(jì)的款式是否得到青睞。

在這個(gè)過程中，我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的熬煉，獨(dú)立思索本領(lǐng)的提升，同時(shí)也穩(wěn)固了專業(yè)技能，也為日后自我的職業(yè)動(dòng)向做了一個(gè)很好的鋪墊，以及為自我創(chuàng)業(yè)奠定了必需的根底。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

一、機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)習(xí)目的

機(jī)電設(shè)備拆裝是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)安排中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過對(duì)機(jī)械典型部件的拆裝與測繪，使學(xué)生從感性上相識(shí)機(jī)械典型部件的布局方式、傳動(dòng)關(guān)系、連接方法等，從而加深對(duì)機(jī)械類專業(yè)課的理解和應(yīng)用。通過對(duì)機(jī)械典型部件的拆裝與測繪試驗(yàn)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力，加深對(duì)機(jī)械典型部件內(nèi)部詳細(xì)結(jié)構(gòu)的理解，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種工量具，并培育學(xué)生在實(shí)踐中覺察問題、解決問題、勤于思索的實(shí)力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下根底。教學(xué)目標(biāo)有

(一)學(xué)問駕馭點(diǎn)

1.通過機(jī)床典型部件拆裝訓(xùn)練了解機(jī)床典型部件的結(jié)構(gòu)及傳動(dòng)方式，零部件的作用及連接方式。

2.提高識(shí)圖實(shí)力。

3.熟識(shí)裝配的概念及部件的拆裝方法。

(二)實(shí)力訓(xùn)練

1.嫻熟駕馭常用裝配工具的運(yùn)用

2.根本駕馭零部件拆裝的操作方法。

(三)素養(yǎng)培育

培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致工作的看法，科學(xué)有效的工作方法。

二、實(shí)習(xí)方式及場所

本實(shí)習(xí)內(nèi)容由老師完成根本內(nèi)容講解和學(xué)生分組實(shí)踐操作兩局部組成，根本內(nèi)容講解和拆裝實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇在西安石油高校機(jī)械拆裝試驗(yàn)室、，集中授課;學(xué)生分組交叉進(jìn)行。

物質(zhì)打算

1.設(shè)備：拆裝用多種變速箱

2.工具：扳手類、旋具類、拉出器、手錘類、銅棒、襯墊、彈性卡簧鉗、油池、毛刷

3.材料：棉紗、柴油

三、實(shí)訓(xùn)根本內(nèi)容

1.數(shù)控銑床(精雕CNC雕刻機(jī))組成、布局及其主要技術(shù)參數(shù);

2.數(shù)控銑床的平安操作規(guī)程;

3.機(jī)床操作面板與限制面板及其按鈕運(yùn)用;

4.工件、刀具安裝及調(diào)整，對(duì)刀，建立工件坐標(biāo)系等及其留意事項(xiàng);

5.實(shí)訓(xùn)用數(shù)控銑床的特別指令與常用指令及其運(yùn)用方法;

6.程序的輸入與編輯及留意事項(xiàng);

7.會(huì)運(yùn)用精雕軟件進(jìn)行編程、對(duì)簡潔零件數(shù)控的加工的手動(dòng)編程、自動(dòng)編程和印章和浮雕雕刻的自動(dòng)編程、參數(shù)選定和仿真加工

8.簡潔零件的'加工和印章的雕刻的操作

三.數(shù)控機(jī)床的組成及工作原理

1.數(shù)控、數(shù)控機(jī)床與數(shù)控加工

數(shù)字限制：是以數(shù)字化信號(hào)對(duì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)過程進(jìn)行限制的一種方法。簡稱為數(shù)控(NC)。

數(shù)控機(jī)床：指應(yīng)用數(shù)控技術(shù)對(duì)加工過程進(jìn)行限制的機(jī)床。

數(shù)控加工：泛指在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行零件加工的工藝過程。

2.數(shù)控加工的特點(diǎn)(優(yōu)點(diǎn))

數(shù)控機(jī)床與一般機(jī)床比擬：數(shù)控機(jī)床在一般機(jī)床根底上增加了對(duì)機(jī)床運(yùn)動(dòng)和動(dòng)作自動(dòng)限制的功能部件，使數(shù)控機(jī)床能夠自動(dòng)完成對(duì)零件加工的全過程。

1)加工精度高，加工質(zhì)量穩(wěn)定

①數(shù)控機(jī)床的機(jī)械精度高

②數(shù)控機(jī)床的限制精度高(0.001mm/P)

③無人為誤差，加工的一樣性好

2)數(shù)控加工的生產(chǎn)效率高

①極大地縮短加工的協(xié)助時(shí)間(快速行程、自動(dòng)換刀)

②免劃線工序

③粗、精加工一次裝夾完成

④無需中途停車檢測

3)對(duì)加工對(duì)象的適應(yīng)性強(qiáng).

單件、小批生產(chǎn)易于獲得好效益

4)易于實(shí)現(xiàn)CAD/CAM一體化及構(gòu)成計(jì)算機(jī)集中限制系統(tǒng).

四.精雕機(jī)的特點(diǎn)：

一般認(rèn)為精雕機(jī)是運(yùn)用小刀具、大功率、小吃刀量、高速進(jìn)給、高速主軸電機(jī)的數(shù)控銑床。國外并沒有精雕機(jī)的概念，加工模具他們是以加工中心(電腦鑼)銑削為主的，但加工中心有它的缺乏，特殊是在用小刀具加工小型模具時(shí)會(huì)顯得力不從心，并且本錢很高。國內(nèi)起先的時(shí)候只有數(shù)控雕刻機(jī)的概念，雕刻機(jī)的優(yōu)勢在雕，假設(shè)加工材料硬度比擬大也會(huì)顯得力不從心。精雕機(jī)的出現(xiàn)可以說填補(bǔ)李兩者之間的空白。精雕機(jī)既可以雕刻，也可銑削，是一種高效高精的數(shù)控銑床。

精雕機(jī)和雕刻機(jī)、雕銑機(jī)、加工中心(電腦鑼)在外觀結(jié)構(gòu)上都特別類似，下面就四者進(jìn)行比擬分析：

從概念上講：

加工中心：港臺(tái)、廣東一帶稱之為電腦鑼，是帶有刀庫和自動(dòng)換刀裝置的一種高度自動(dòng)化的多功能數(shù)控機(jī)床。第一臺(tái)加工中心出現(xiàn)在1958年的美國。它可以實(shí)現(xiàn)了工件一次裝夾后即可進(jìn)行銑削、鉆削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工，功能特殊強(qiáng)調(diào)“銑〞。

雕刻機(jī)：它主軸轉(zhuǎn)速高適合小刀具的加工，扭矩比擬小，著重于“雕刻〞功能，例如木材(特地加工木板的稱為木雕機(jī))、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材，不太適合強(qiáng)切削的大工件。目前市面上的大多數(shù)打著雕刻機(jī)旗號(hào)的產(chǎn)品都是為加工工藝品為主，本錢低，由于精度不高，不宜用于模具開發(fā);但也有例外的例如晶片雕刻機(jī)。

精雕機(jī)：顧名思義。就是可以精確雕、也可銑，雕刻機(jī)的根底上加大了主軸、伺服電機(jī)功率，床身承受力，同時(shí)保持主軸的高速，更重要的是精度很高。

雕銑機(jī):雕銑機(jī)注意雕和銑，是介于精雕機(jī)和加工中心之間的過渡機(jī)型。相比精雕機(jī)，其優(yōu)點(diǎn)是機(jī)器剛性更強(qiáng)，加工效率更高、功率大、適合做軟金屬的快速、重型切削。相比加工中心優(yōu)點(diǎn)是：加工軟金屬如銅、鋁的速度更快、鋼模的精加工速度效率更高。其缺點(diǎn)不宜進(jìn)行大型工件的開粗、重切削。雕銑機(jī)還向高速開展，一般稱為高速機(jī)，切削實(shí)力更強(qiáng)，加工精度特別高，還可以干脆加工硬度在HRC60以上的材料，一次成型。

從外觀體積上講：

加工中心體積最大，大型的1690型機(jī)體積在4m_3m，小型的850型機(jī)也在2.5m_2.5m;精雕機(jī)次之，比擬大型的750型機(jī)一般在2.2m_2m;雕刻機(jī)最小。

從機(jī)械結(jié)構(gòu)上講：

加工中心一般采納懸臂式，精雕機(jī)和雕刻機(jī)一般多用龍門式架構(gòu)，龍門式又分為棟梁式和定梁式，目前精雕機(jī)以定梁式居多。

從指標(biāo)數(shù)據(jù)上講：

主軸最高轉(zhuǎn)速(r/min)：加工中心8000;雕精雕機(jī)最常見240000，高速機(jī)最低30000;雕刻機(jī)一般與雕銑機(jī)相同，用于高光處理的雕刻機(jī)可以到達(dá)80000，一般不用電主軸而是用氣浮主軸。

主軸功率：加工中心最大，從幾千瓦到幾十千瓦都有;精雕機(jī)次之，一般在十千瓦以內(nèi);雕刻機(jī)最小。

切削量：加工中心最大，特殊適合重切削，開粗;精雕機(jī)次之，適合精加工;雕刻機(jī)最小。

速度：由于精雕機(jī)和雕刻機(jī)都比擬靈巧，它們的移動(dòng)速度和進(jìn)給速度比加工中心要快，特殊是配備直線電機(jī)的高速機(jī)移動(dòng)速度最高到達(dá)120m/min

精度：三者的精度差不多。

從加工尺寸上講：工作臺(tái)面積可以比擬好的反響這個(gè)。國內(nèi)加工中心(電腦鑼)最小的工作臺(tái)面積(單位mm，下同)在830_500(850機(jī));精雕機(jī)的最大的工作臺(tái)面積在700_620(750機(jī))，最小的是450(400機(jī));雕刻機(jī)一般不會(huì)超過450，常見的是270(250機(jī))。

從應(yīng)用對(duì)象上講：

加工中心用于完成較大銑削量的工件的加工設(shè)備，大型的模具，硬度比擬的材料，也適合一般模具的開粗;精雕機(jī)用于完成較小銑削量，小型模具的精加工，適合銅工、石墨等的加工;低端的雕刻機(jī)那么偏向于木材、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材加工，高端的適合晶片、金屬外殼等拋光打磨。

一般認(rèn)為：加工中心、精雕機(jī)既可以做產(chǎn)品，也可以做模具，雕刻機(jī)只可以做產(chǎn)品。

適合材料：

有機(jī)玻璃、PVC板、ABS板、KT板、木材、寶石、大理石、鋁塑板、鐵、銅、鋁、塑料等各種材料進(jìn)行外表加工及切割

性能指標(biāo)：

工作平臺(tái)尺寸：400mm×400mm

雕刻范圍：400mm×400mm

Z軸行程：180mm

進(jìn)料高度：200mm

機(jī)體配置：鑄鐵

臺(tái)面配置：鑄鐵臺(tái)面

絲桿配置：20絲桿(臺(tái)灣上銀C3級(jí)研磨絲桿)

導(dǎo)軌配置：20方軌(臺(tái)灣APPA高精度SP級(jí)直線導(dǎo)軌)

定位精度：±0.015/300mm

主軸轉(zhuǎn)速：0-24000(轉(zhuǎn)/分)

Y、Z軸電機(jī)：國產(chǎn)高速步進(jìn)電機(jī)

運(yùn)動(dòng)限制：高性能維宏限制系統(tǒng)

雕刻指令：G代碼、U00、mmg、nc

區(qū)分率：0.0025/脈沖

刀具直徑：3.175mm、4mm、6mm

主軸功率：800w恒功率水冷高速電機(jī)

運(yùn)動(dòng)方式：底盤動(dòng)

五.心得體會(huì)

為期兩周的機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，但是帶給我的感受卻恒久的留在了我的心。總的來說，這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次好玩的，且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要的閱歷。在以后的時(shí)間里也唯恐不會(huì)再有這樣的時(shí)機(jī)去讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這樣的生活，也唯恐難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西究竟是如何制造出來的了。

隨著科學(xué)的迅猛開展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車床，雖然它的危急性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。數(shù)控加工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種實(shí)力，更多的那么須要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。我們知道，“機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)習(xí)〞是一門實(shí)踐性的技術(shù)根底課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根底學(xué)問,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手實(shí)力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉,提高了工程實(shí)踐實(shí)力,培育了工程素養(yǎng)。

對(duì)我們來說,機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、熬煉的時(shí)機(jī),甚至是我們生活看法的教化的一次時(shí)機(jī)!在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論學(xué)問當(dāng)然重要，可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華呈現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我現(xiàn)在最終明白，沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書那么不如無書〞我們要讀好書，而不是讀死書。任何理論和學(xué)問只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必需到實(shí)踐中檢驗(yàn)、熬煉、創(chuàng)新;去培育科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問題的實(shí)力。

在這次操作過程中，但是由于時(shí)間較短，沒能嫻熟的駕馭編程。以后要仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高編程水平，并加強(qiáng)操作水平的提高。

總之，本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)確實(shí)比以前提高了水平，尤其在實(shí)際操作方面，缺憾的是時(shí)間有些短。通過本次實(shí)訓(xùn)我也覺察了自己的缺乏，主要是操作水平以及實(shí)踐閱歷方面有欠缺。兩周的實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種實(shí)力，更多的那么須要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次習(xí)實(shí)到達(dá)了它的真正目的。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

機(jī)械生產(chǎn)實(shí)習(xí)是機(jī)械類專業(yè)學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是強(qiáng)化工程意識(shí)、獲得工程實(shí)踐學(xué)問的主要教化形式，是學(xué)生接觸企業(yè)、獲得生產(chǎn)技術(shù)及管理學(xué)問，進(jìn)行工程師根本素養(yǎng)訓(xùn)練的必要途徑。目的是：加深我們對(duì)所學(xué)專業(yè)在工業(yè)中所處的門類、地位和作用的相識(shí)，穩(wěn)固專業(yè)思想，強(qiáng)化工程意識(shí)，培育事業(yè)心和務(wù)實(shí)精神;了解和駕馭專業(yè)根本的生產(chǎn)實(shí)際知，識(shí)印證和穩(wěn)固已學(xué)過的專業(yè)根底課和局部專業(yè)課，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的根底;培育我們?cè)谏a(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查探討問題的實(shí)力以及理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問分析解決實(shí)際工程問題的實(shí)力;開闊我們的專業(yè)視野，闊寬專業(yè)學(xué)問面，豐富工程實(shí)踐學(xué)問，了解專業(yè)的國內(nèi)外科技開展水平和現(xiàn)狀;其要求是：全面熟識(shí)機(jī)械產(chǎn)品的制造、裝配過程及各種技術(shù)要求;深化分析典型零件的機(jī)械加工過程;重點(diǎn)了解典型零件所用設(shè)備、工裝的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及運(yùn)用范圍;了解分析生產(chǎn)現(xiàn)場所指定的工藝規(guī)程等技術(shù)文件;了解探討工廠技術(shù)改造和新工藝、新技術(shù)的開展應(yīng)用狀況及機(jī)電一體cad/cam/cae、數(shù)控、精密微細(xì)加工等現(xiàn)代制造技術(shù)生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用;了解了機(jī)械制造企業(yè)的生產(chǎn)組織、技術(shù)管理、質(zhì)量保證體系和全面質(zhì)量管理等。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，將所學(xué)過的理論學(xué)問和設(shè)計(jì)題目，生產(chǎn)時(shí)間結(jié)合起來，特殊是專業(yè)理論與詳細(xì)的模具設(shè)計(jì)聯(lián)系起來，分析生產(chǎn)實(shí)際中設(shè)計(jì)注塑模具的工藝、原理、結(jié)構(gòu)、和電氣液壓限制原理，收集和獲得與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目有關(guān)的各種技術(shù)資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好打算。同時(shí)，通過參觀學(xué)習(xí)，開拓了我們的是視野，擴(kuò)大學(xué)問面，增長時(shí)間學(xué)問，培育我們的調(diào)研實(shí)力和解決實(shí)際問題的實(shí)力，學(xué)習(xí)組織和管理生產(chǎn)的學(xué)問，為畢業(yè)后從事專業(yè)工作奠定學(xué)問的根底。模具是工業(yè)之父!這是我選擇注塑模具設(shè)計(jì)作為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的主要緣由。模具行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占有很重要的地位，其生產(chǎn)技術(shù)水平的凹凸，已成為衡量一個(gè)國家產(chǎn)品制造水平凹凸的重要標(biāo)記!用模具來一次成型塑料產(chǎn)品的技術(shù)已經(jīng)得到越來越廣的應(yīng)用，如注射、擠出、壓縮、鑄造、熱成型等多種，其中注塑成型是當(dāng)今市場上最常用的、最具前景的塑料成型方法之一，因此塑料注塑模作為塑料模的一種，就具有很大的市場需求量。

通過高校三年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)駕馭了設(shè)計(jì)模具所須要的理論學(xué)問，也了解了塑料的一些性能，在整個(gè)體系中，尚缺少的是實(shí)踐閱歷。四年的學(xué)習(xí)沒有接觸過真實(shí)的注塑模，所以對(duì)它的相識(shí)還很淺，而這次實(shí)習(xí)給了我很好的時(shí)機(jī)去相識(shí)模具，接觸模具。我們的實(shí)習(xí)時(shí)問是從二零零八年二月二十七日到二零零八年三月三十一日，總共五個(gè)星期，實(shí)習(xí)時(shí)間因?yàn)槎趟燥@得特殊珍貴。我在這里還是學(xué)到了許多東西，特殊是我在學(xué)習(xí)過程中，我通過屢次向注塑機(jī)操作員及模具修理師傅們請(qǐng)教，學(xué)到了許多學(xué)問。尤其是該車間甲班班長對(duì)我的指導(dǎo)，使我獲益甚多，更使我相識(shí)到自己還有許多缺乏之處。

塑件的成型通常采納的是常規(guī)注射成型系統(tǒng)，其他注射成型系統(tǒng)也是在該系統(tǒng)上演化而來的。常規(guī)注射成型系統(tǒng)包括用來成型的塑料和最終成型好的塑件，以及用來保證塑件成型的注射機(jī)和注射模等。在一個(gè)完整的周期中有以下幾個(gè)主要?jiǎng)幼鳎河?jì)量，塑化，注射充模，保壓增密，制品冷卻，開模，頂件，取件，閉模和注射座前移與后退。在每個(gè)工作循環(huán)中，每一個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)維持所須要的時(shí)間稱為單元時(shí)間。全部的單元時(shí)間的總和就是注射成型的工作周期。

填單元及充填效應(yīng)。充填單元是指從主流道入口起先到整個(gè)模腔，依據(jù)料流進(jìn)入該單元方向的變更而劃分成假設(shè)干個(gè)填充單元，這種劃分是相對(duì)的。充填單元料流進(jìn)入方向上的充填長度就是該充填單元的流淌長度，與其垂直方向上的截面就是該充填單元的流淌截面。在主流道中，由于流淌截面寬度遠(yuǎn)小于流淌長度，所以料流沒有充填完流淌長度前就已經(jīng)充填完流淌截面并沿這個(gè)截面對(duì)前推動(dòng)熔料。而在一些地方由于充填單元流淌截面寬度大于或者遠(yuǎn)大于流淌長度，那么熔料在未充溢流淌截面前就已經(jīng)充填完流淌長度，這股料流再回頭與起先充填流淌截面的料流集合并共同充填流淌截面。假設(shè)料流速度過大，那么在這個(gè)狀況下可能發(fā)生噴射現(xiàn)象。第三，流淌距離比。所謂的流淌距離比是有流淌通道的最大流淌長度和流淌通道的厚度之比來確定的。對(duì)于外表積特殊大的塑件，除了考慮流淌距離比外還要考慮流淌面積比，就是流淌通道厚度和成型面積之比不能太小。

影響塑料制品的質(zhì)量的因素中除了上面所手的因?yàn)閹缀芜吔缧?yīng)而發(fā)生的噴射，造成熔接痕之外，還有廣義作用力和工藝參數(shù)三要素，即溫度、壓力和速度或時(shí)間。一次產(chǎn)品質(zhì)量是否符合要求，操作人員每個(gè)都自檢。每班起先生產(chǎn)后的第一個(gè)產(chǎn)品應(yīng)與上半最終一個(gè)產(chǎn)品比對(duì)，合格放能接著生產(chǎn)，否那么應(yīng)調(diào)整。最終，操作員將白檢合格產(chǎn)品裝箱以備中轉(zhuǎn)。我對(duì)生產(chǎn)該組合儀表罩的模具進(jìn)行了細(xì)致的探討后，我覺得該套模具有些地方可以做些改進(jìn)。第一，該產(chǎn)品因?yàn)榇嬖谳^大的斜度，所以該模具的深度比擬大，即從主澆道到澆izi的距離比擬長，導(dǎo)致產(chǎn)生的澆注系統(tǒng)凝料比擬多，雖然該凝料可以經(jīng)過碎化再用以加工，但那樣做的干脆后果是降低了生產(chǎn)率，增加了本錢，針對(duì)該問題，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采納熱流道系統(tǒng)，從而避開澆注系統(tǒng)凝料的產(chǎn)生，并且提高生產(chǎn)率。其次，因?yàn)樵摦a(chǎn)品是作為組合儀表盤罩，其外外表的精度要求比擬高。該模具設(shè)計(jì)中采納的澆h設(shè)計(jì)中，將兩個(gè)澆口設(shè)計(jì)在離澆口面只有不到o.5mini距離的地方，我認(rèn)為不合理。因?yàn)樵撎啄＞叩臐沧⑾到y(tǒng)必需手動(dòng)除去，操作人員運(yùn)用的剪刀略微偏點(diǎn)角度就可能損傷到產(chǎn)品外外表，或者。因此我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采納潛藏式澆口，將澆口開在不影響外觀的產(chǎn)品內(nèi)外表上。這樣做雖然增dh-s模具制造本錢，但可以明顯改善外觀質(zhì)量，我認(rèn)為可行。這樣做還有一個(gè)好處就是可以采納全自動(dòng)生產(chǎn)，因?yàn)闈摬厥綕部谠陂_模的時(shí)候可以自動(dòng)拉斷，這又可以提高生產(chǎn)率。第三，該產(chǎn)品的外外表上有兩個(gè)沉頭孔，這兩個(gè)沉頭孔的成型由型芯上的斜頂完成。我認(rèn)為該處設(shè)計(jì)不合理。同樣是出于對(duì)產(chǎn)品外觀質(zhì)量的考慮，建議在型芯上設(shè)置側(cè)抽芯機(jī)構(gòu)，精確的成型這兩個(gè)孔，從而徹底保證產(chǎn)品的外觀質(zhì)量。通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間，我完成了對(duì)注塑模具從模糊到清楚的認(rèn)知過程，從中學(xué)到了許多學(xué)問，使自己的學(xué)問系統(tǒng)得到了充分的更新和補(bǔ)充，所以我覺得我在過去的一個(gè)月的時(shí)間里，對(duì)我自己的實(shí)習(xí)任務(wù)的完成狀況是比擬滿足的。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

實(shí)習(xí)生活變更了我許多的固有思想。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對(duì)人親善是一件很簡單的事情。但是真正到了醫(yī)院，卻覺察真是說起來簡單做起來很難。第一天我熱忱高漲，對(duì)每個(gè)病人真的盡自己努力、效勞周到。但是隨著一每天的工作強(qiáng)度積累，心情漸漸有了一些改變。每天答復(fù)同樣的問題上百遍，時(shí)間久了我覺得自己就像一個(gè)復(fù)讀機(jī)。但是與我一同工作的其他護(hù)士姐姐們卻能保持一如既往的看法，始終熱心對(duì)待病人。而且她們跟醫(yī)生協(xié)作非常默契，醫(yī)生須要的醫(yī)護(hù)用品，護(hù)士們都會(huì)提前打算好，這樣診治的效率就特別之高。從她們的身上，我真的學(xué)習(xí)了許多珍貴的職業(yè)精神，我要向她們學(xué)習(xí)，把的精神狀態(tài)呈現(xiàn)給患者，做到醫(yī)者仁心。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

在為實(shí)習(xí)之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過是些簡潔而瑣碎的工作。然而在接手出納工作半年以后，我最終知道出納工作并不是我想象中的那么簡潔。出納員常年與現(xiàn)金和銀行存款打交道，因此要慎之又慎，仔細(xì)細(xì)心；要做到“腦勤、手勤、腿腳勤〞，才能勝任本職工作。特殊是剛起先工作的那段時(shí)間里，我對(duì)崗位的職責(zé)不了解，完全不知道要做什么、應(yīng)當(dāng)做什么，非常茫然。于是，我向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，并記錄下一些日常的工作流程和留意事項(xiàng)。在他們的幫助下，我慢慢熟識(shí)了業(yè)務(wù)操作，工作流程也明朗化了，對(duì)出納工作的相識(shí)更加全面，對(duì)工作也愈加投入，不再像以前那樣盲目的重復(fù)操作，而是在工作中更加注意操作的改進(jìn)和創(chuàng)新。現(xiàn)在我把工作中的一些心得體會(huì)與大家共享：

一、仔細(xì)做好本職工作

財(cái)務(wù)是一個(gè)重要的職能部門，時(shí)時(shí)刻刻要為領(lǐng)導(dǎo)決策供給科學(xué)的依據(jù)，發(fā)揮著“參謀部〞的作用，因此要有使命感和責(zé)任感，要管好錢、用好錢，以高度的責(zé)任心和責(zé)任感為我局的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。進(jìn)一步建立健全財(cái)務(wù)制度，標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)行為，提高資金運(yùn)用效益，依法理財(cái)，合理、節(jié)約、有效地運(yùn)用每一項(xiàng)資金。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)學(xué)問水平

切實(shí)加強(qiáng)有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，充分相識(shí)國家財(cái)政體制改革的重大意義，加強(qiáng)宣揚(yáng)教化，提高執(zhí)行財(cái)務(wù)制度的自覺性，樹立肅穆財(cái)經(jīng)紀(jì)律，依法理財(cái)?shù)挠^念，從根本上防范和遏制違法違規(guī)問題的發(fā)生。另外仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)書籍或閱讀精品網(wǎng)站，從中學(xué)習(xí)方方面面的閱歷技巧和財(cái)務(wù)理論學(xué)問，提高出納人員的職業(yè)道德意識(shí)，提高自身綜合素養(yǎng)，自覺抵抗金錢的誘惑，真正做到反腐倡廉。

三、端正看法，堅(jiān)守操作標(biāo)準(zhǔn)

每天跑銀行，時(shí)時(shí)收付款，詳細(xì)瑣碎的事務(wù)不僅能使自己的財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)實(shí)力與時(shí)俱進(jìn)，更能提升自己的綜合推斷分析實(shí)力及有效解決問題的實(shí)力。做出納不僅要心細(xì)、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)，更重要的是要有良好的職業(yè)操守和對(duì)工作的責(zé)任心。應(yīng)當(dāng)做的、交付的任務(wù)，要盡心負(fù)責(zé)，仔細(xì)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)；不該問的、不該說的、不該做的，堅(jiān)決不做，堅(jiān)守操作標(biāo)準(zhǔn)。

四、工作創(chuàng)新，做好效勞保障工作

作為財(cái)務(wù)工作者，要適應(yīng)新形勢的要求，克服保守思想，增加憂患意識(shí)，克服守舊觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。在日常工作中應(yīng)與各單位、股室多溝通，讓大家明白財(cái)務(wù)工作實(shí)質(zhì)、工作流程，這樣才能協(xié)作好財(cái)務(wù)工作。要進(jìn)一步增加事業(yè)心和責(zé)任感，不斷改進(jìn)工作，在詳細(xì)的工作中大膽參加實(shí)踐，堅(jiān)持科學(xué)的看法和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立劇烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今日能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，真正做好經(jīng)費(fèi)保障工作。

在今后的工作中，我會(huì)揚(yáng)長避短，嚴(yán)格要求自己，虛心向同事請(qǐng)教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等學(xué)問，利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)相關(guān)學(xué)問，駕馭一些根本的會(huì)計(jì)技能，更好的完本錢職工作?？傊?，以歡樂的心態(tài)當(dāng)出納，細(xì)心處理每筆款項(xiàng)，耐性熱忱地對(duì)待報(bào)賬人，抱著虛心、秉持公心、滿懷信念地工作，使自己省心、會(huì)計(jì)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心，讓大家舒心。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

11月27日，這是我們到二中正式實(shí)習(xí)的第一天。二中給我的第一印象是學(xué)生熱忱，老師可敬，環(huán)境整齊。很是喜愛這樣的氣氛，這些都給了我們這一群初來乍到的滿懷激情與驚慌卻又羞怯的實(shí)習(xí)生帶來一份勸慰與欣喜。

校內(nèi)里的老師，同學(xué)們見面打招呼時(shí)也都總是笑臉相迎，讓我們感受到了二中熱忱與暖和。胸前佩戴著“實(shí)習(xí)老師〞的胸卡，走在校道上，被同學(xué)們熱忱地叫著“老師好〞。那一瞬間，五味雜陳，有一種說不出的感覺。雖然我們?cè)谧约旱膶W(xué)校里也會(huì)向老師問好，可是，真的當(dāng)自己被學(xué)生問好時(shí)，心里除了欣喜，更多的是受寵假設(shè)驚。越是如此，就越是鞭策我們要充分備好課，多向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，多與同學(xué)們溝通，不要辜負(fù)了這一聲“老師好〞！

在二中的這幾天，我們聽了不同科目的課，現(xiàn)在聽課的感覺完全不一樣了。以前是為了學(xué)習(xí)學(xué)問，現(xiàn)在是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法，更留意的是老師的上課方式和上課思路。

同時(shí)我們也進(jìn)行了班主任工作，切身體會(huì)到班主任工作的苦楚和繁瑣。在私下里，我們都開玩笑說“當(dāng)時(shí)選錯(cuò)了專業(yè)，怎么就