2023年大學生實習總結(jié)-31

第頁2023大學生實習總結(jié)高校生實習總結(jié)4篇

總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或狀況進行分析探討的書面材料，它可以有效熬煉我們的語言組織實力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是我細心整理的高校生實習總結(jié)4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高校生實習總結(jié)篇1

首先，通過這次支教活動，我更加深刻的理解了老師職業(yè)的神圣和榮耀。由于柳家中學地理位置比擬偏僻，所以無論在生源、信息，還是各種教學設(shè)施上與北鎮(zhèn)市的一些學校相比有著一些差距。同時，各個教學班級學生數(shù)也要多一些。正是在這樣的條件下，學校的老師任勞任怨，起早貪黑，毫無怨言，在學校一干就是十幾年，數(shù)十年。以班主任為例，在這里，每一位班主任都要在學生到達教室之前先到教室，通常天還沒亮，班主任就要起床。只要有一位學生沒有走，班主任老師就不會離開。其他，在學生就餐、學生日常學習和生活，各個方面，這里的班主任老師都要想到、做到。任課老師的狀況也差不生做見習班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢，但又驚慌怕帶班帶不好。在領(lǐng)導與同事的關(guān)切與幫助下，我們同學生的溝通得心應手，由于我們同學生的年齡差不大的原因，學生很樂意同我們作自由自在的溝通，我們能夠確準地把握學生裝的思想動態(tài)，從而為更好地開展教學工作奠定了根底。

從六月起先，根據(jù)文理學院的相關(guān)規(guī)定，我作為文法系漢語言文學專業(yè)的學生，到北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)初級中學進行支教活動。柳家中學位于北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)柳東村，學校有初中三個年級，八個教學班。我執(zhí)教的是初一年級的一個教學班。經(jīng)過三個月的努力，比擬圓滿的完成了支教任務。同時，通過這次活動，我也學到了許多。我來到柳家中學的第一件事是先適應這里的生活，這一點我認為短暫沒有問題了。生存下來了，那就該考慮做點事情了。當然，作為一個老師，搞好教學工作是我們的天職。對我們來說，這可比生存難多了。

當我第一次走進教室，全體同學都站起來高喊“老師好〞，我不由地振動了下。當望見他們那么可愛，聽到他們洪亮的答復聲音及響亮的歌聲，自己似乎回到從前，回到中學時代?？吹剿麄兡浅湟缰释碾p眼，聽著他們那真稚的聲音，自己有一種沖動，恨不得一下子把自己全部的學問傳授給他們。支教三個月來，經(jīng)驗了很多事情，點點滴滴，一次又一次地讓我深思；經(jīng)驗了很多感動，大大小小，一次又一次地影響著我。我走進了農(nóng)村中學教化，了解了農(nóng)村中學教化的現(xiàn)狀，相識到了農(nóng)村中學教化教學工作的困難與艱辛，體會到了農(nóng)村中學老師的酸甜苦辣。

農(nóng)村中學的學生土生土長，從小受四周特定環(huán)境與家庭教化的影響，與城市小孩相比，往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談，缺少自信念理，又害怕 會說錯被老師指責，會遭人嘲諷。發(fā)言根本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發(fā)言，多用親和力的語言給于確定。教學活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進行，就要建立起學生對老師的信任感。尤其是對農(nóng)村學生來說。要變更傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想，建立同等的師生關(guān)系。要敬重酷愛學生，對學生是確定的看法，能緩解學生內(nèi)心的驚慌，對學習有心理障礙的學生更要擅長培育他們的自信念和學習熱忱。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氣氛，才能為師生互動創(chuàng)立條件。所以課前我仔細備課，了解學生的各種狀況，因材施教；課堂上我盡量用精彩的講解并描述，循循的誘導，主動地鼓勵來深深的吸引著每一個學生；課后，我仔細批改作業(yè)，并對潛能生進行重點輔導，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的教學精神，很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關(guān)系。我還特別留意學生的養(yǎng)成教化，個人衛(wèi)生教化，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我還特別關(guān)切學生的生活狀況，能夠和學生談心，了解每個學生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學生。我還針對學生課外學問面狹窄這一實際狀況，常常從自己家里帶書借給學生看，擴高校生的學問面，增加課外學問儲藏量。

和學生主動交往的一個方面是與生同樂，參與他們的集體活動，比方班會和體育競賽，主動和學生探討班級建設(shè)的方法，。學生很喜愛老師用這種方式與他們溝通，認為我們沒有高校生的架子。假設(shè)說在與學生的交往中有什么收獲的話，除了教學處，就這點令我印象特別深刻。當然，就教學活動而言，我的教學能產(chǎn)生多少實際的成果，目前犯難斷言；但就與學生融合這一點，我想至少有一個比擬良好的局面，這對于我將來的教學工作，將是一個比擬好的因素。三個月的支教活動很快就結(jié)束了。雖然是“支教〞，但事實上通過這次支教活動我卻學到了更多的東西。同時，由于各種緣由，通過支教活動也暴露出在教學中存在著一些問題，希望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木，百年樹人，老師是在教化人，這是很不簡單的事。三個月的實習讓我明白了許多對道理，感謝實習給了我如此多的心得。

這里的一切,都使我明白了:條件的好壞,關(guān)鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻的心,一顆感恩的心,生活恒久是美妙的。在路上,當學生親切地喊到:〞老師好!〞,我感到孩子是多么可愛;當把科學的學習方法交給渴望求知的孩子,我覺得我找到了自己的價值。

在這里，我學到了很多未曾學到的東西，而這一切將使我在以后的學習和工作中獲益非淺。在這里，我們苦過、累過，卻照舊笑著；我們迷惘過、徘徊過，可照舊堅持著。支教雖然辛苦，但是熬煉了我的意志，提高了我的實力，讓我在苦中作樂中提高了身心健康水平。支教不僅讓我結(jié)交了許多摯友，收獲了友情，支教更使我長大了：學會了吃苦耐勞；學會了苦中作樂；深刻體會到了團隊精神的重要性；收獲了教化閱歷和提高了教書技巧。在實踐中，我得到熬煉，也看到了希望，更堅決了我從事教化事業(yè)效勞社會的人生信念；從支教中也知道自己水平有限，今后必需加強學習和熬煉，不斷完善和提高自己，為真正做一個精彩的人民老師做打算。

高校生實習總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)瞬間，來到某市某區(qū)教化戰(zhàn)線已近一年的時間了，一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的變更。

人生最歡樂是事就是做自己喜愛做的事。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺。我志向要用我的學問，我的理念去教化一批有志向、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友。

然而，這一切美妙的想法還沒走上講臺，松江區(qū)新老師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新

老師培訓告知我此刻所應具備的不僅僅是激情，而是對老師這一職業(yè)有一個醒悟的相識：老師，任重而道遠；成為學生的良師益友，難上加難；作為老師，只有愛是不行的。相識到自己肩上的責任，了解到以后道路的艱難，并沒有挫傷我的主動性，而是讓我在有心理打算的狀況下多了一把干盡。找到志向與現(xiàn)實的切合點，快速完成從學生到老師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。

作為一名新老師，最重要的就是通過學習和實踐熬煉駕馭各項教化技能，成為一名合格的人民老師。為此，我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務：

〔一〕主動參與區(qū)老師進修學院組織的各項培訓工作。在這里特別感謝區(qū)進修學院為新

老師打算了包括師德教化、班主任工作、主題班會、教化科研、多媒體教學等一系列的.培訓。在培訓中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學實力都得到很大的提高。特殊是上海新課程標準的培訓，使我這個從外地來的，對上海教化不太熟識的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教化、教學。

〔二〕在區(qū)教研員和帶教老師的指導下，圓滿地完成了初一語文的教學工作。我有幸能得到一位教學閱歷特別豐富老師徐洪根老師的指導，并參與了進修學院初一語文骨干班的學習，有10余次區(qū)級公開課的觀摩和探討時機。這些使我對語文教學有了新的相識。在徐老師的鼓勵下，進行了大膽的嘗試?！?〕抓住學生的愛好。充分相識到愛好是最好的老師，我接觸到學生后并沒有給學生講要求，講教材。而是給他們將了很多課外學問。我打算了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的開展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氣氛下了解中國古典文化的博大精深，語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感愛好的一門課。

在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師〞征文競賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我，描繪了我的語文課。

〔2〕鼓勵學生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗，寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下，同學們把它寫了出來，使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆?恐驚?中寫到：“恐驚是一顆黑暗的種子，每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤，緊緊的包袱住你的心靈〞在一篇讀后感中寫到：“每個人的面前都有一千條路，即使有幾條，幾十條走不通，還有幾百條等著你。還有一名同學寫出了20xx字的科幻小說，并在隨筆上連載。

〔3〕挖掘教材中的人文性，注意一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培育學生的閱讀實力和健康的審美情趣。

〔三〕作為見習班主任，主動參加了班級的日常管理，并勝利的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>

通過向教化指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習，我相識到教化上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中留意：〔1〕制定切實有效的班規(guī)，并通過班干部輪番制實行。并對沒有當過班干部的同學賜予指導。

〔2〕充分利用班級周記和班會課。抓住和學生們心靈溝通的周記，了解班級狀況和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教化和解決問題?；蛑v座、或探討、或給他們講充溢人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。

〔3〕關(guān)心后進生、行為偏差生、隨班就讀生。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教化的一批。對此，我拿出了極大的耐性。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度，又充溢團結(jié)向上風氣的集體。

〔四〕在教化教學之余，主動參與各項活動。教化教學是龐雜的，須要付出大量的時間。在這一年我除了擔當兩個班級的語文教學工作，一個班級的班主任。還擔當了學校的推普員，負責學校每周一次的“咬文嚼字〞播送，每天一次的“每日一拼〞播送；受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員；并參加學生“感受榮耀〞的朗誦競賽；老師“五四青年節(jié)〞文藝表演；第一屆老師運動會；松江區(qū)?老年人保障法?學問問答等等。這些活動讓我開闊了視野，增長了學問，也培育了我主動進取，健康向上的精神風貌。這就是我的一年，快速成長用汗水換來的充溢的一年。但這修遠兮，吾將上下求索〞。

高校生實習總結(jié)篇3

一、實習目的

了解企業(yè)管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法，提高自己理論與實際相結(jié)合的實力，提高自己協(xié)同合作及組織工作的實力，提高自己溝通與表達的實力，培育獨立分析問題和解決問題的實力。

二、實習時間

20xx年6月7日至20xx年8月21日

三、實習地點

濟南市歷下區(qū)解放路30號國華經(jīng)典

四、實習單位和部門

**學問產(chǎn)權(quán)濟南分公司

商務一部

五、實習內(nèi)容。

(一)、公司簡介：

**學問產(chǎn)權(quán)公司是中國最具實力的學問產(chǎn)權(quán)注冊機構(gòu)之一，目前已開展有西安分公司、蘭州分公司、濟南分公司、成都分公司、長沙分公司、合肥分公司、北京分公司、唐古學問產(chǎn)權(quán)公司等機構(gòu)，為超過15萬家企業(yè)供給著優(yōu)質(zhì)的效勞。

主要業(yè)務是：專利申請、商標注冊、版權(quán)登記、ISO9000認證、QS認證、網(wǎng)絡商標注冊等。公司現(xiàn)有律師5人，商標代理人80多人，專利代理人15人，專利代理人助理30人，員工總?cè)藬?shù)200多人。屢次獲得市“重信用，守合同〞企業(yè)、國家商標局優(yōu)秀代理機構(gòu)等稱號，與國家商標局、學問產(chǎn)權(quán)局、各地市學問產(chǎn)權(quán)局等政府部門保持著良好的合作關(guān)系。

公司的宗旨是：“客戶第一，誠信效勞〞。

公司經(jīng)營理念是“誠信、高效、創(chuàng)新、超越〞。

**的優(yōu)勢1——速度

**的優(yōu)勢2——專業(yè)

遠景目標：做中國企業(yè)學問產(chǎn)權(quán)效勞首選品牌!

核心文化：速度文化、執(zhí)行力文化、結(jié)果文化。

(二)實習內(nèi)容：

在公司實習期間，我主要從事業(yè)務工作，負責專利申請、商標注冊、版權(quán)登記、ISO9000認證、QS認證、網(wǎng)絡商標注冊等。

國外來說，公民的學問產(chǎn)權(quán)保護意識是特別薄弱的，因此在我們國家盜版侵權(quán)的現(xiàn)象在各行各業(yè)頻頻發(fā)生。近年來政府通過各種法律，政策來加大對學問產(chǎn)權(quán)保護的力度，我們也就須要主動去幫助那些沒有學問產(chǎn)權(quán)保護意識的公司去建立保護系統(tǒng)。由于公司的員工多，所以部門每天下發(fā)的資料是有限的，這就須要我們自己通過網(wǎng)絡、報紙、雜志等各種渠道去搜尋了解各種公司對自己學問產(chǎn)權(quán)保護的一些根本信息。我們甚至在坐公交車的時候留意到某家店面或公司都會回來在網(wǎng)上具體的查詢一下，看一下學問產(chǎn)權(quán)是否保護到位。

經(jīng)過簡潔的查詢之后，假設(shè)這家企業(yè)或單位對學問產(chǎn)權(quán)保護不到位，我們會聯(lián)系這家企業(yè)的負責人，了解一下負責人的看法想法，幫助他們做一下分析，再依據(jù)企業(yè)的實際狀況做出保護開展方案。

工作大體就是一個了解狀況，解決問題的根本過程，但是看似簡潔的事情我們做起來特別不簡單，有時我們會為了一個logo做上十幾個，幾十個甚至上百個圖標，為了一個產(chǎn)品的名字費盡心機，搜盡各種資料。

(三)實習過程：

剛進公司時，對學問產(chǎn)權(quán)這個名詞都特別生疏，業(yè)務更談不上從何下手，保護學問產(chǎn)權(quán)就是更遠大的事情。后來在公司老師的帶著下，起先對學問產(chǎn)權(quán)進行了解，并充分的學習關(guān)于商標、專利、版權(quán)的一些學問，很快的了解了學問產(chǎn)權(quán)保護的一些過程。由于公司是詢問效勞性的公司，對專業(yè)學問和專業(yè)看法的要求是甚是苛刻的。看上去或許很簡潔，但是真正實施起來做好難度不小，須要留意幾個方面：1、企業(yè)信息的了解;2、專業(yè)學問的駕馭程度;3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào);4、與客戶的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的，只是也許的有些了解，并不懂得，經(jīng)過這段時間的實踐，才讓我真正全方位的了解，當然還有許多東西目前駕馭的還不夠，須要以后多加了解和學習。

以上業(yè)務在短時間內(nèi)，通過自己的努力學習和公司老師的指導是很快就可以駕馭的，但真正和客戶溝通起來還是有些困難的，他們或許并不是很懂，或許會很排斥，但是你站在客戶的角度上為其考慮，大多數(shù)客戶會理解的。

我覺得在公司，最讓我感受深受的是人性化的氣氛，老員工們特殊耐性客氣，隨時會放下自己的工作為你解答每一個問題，常常休息時間和你談話鼓勵支持你，我們受到特殊的敬重，內(nèi)心經(jīng)常充溢感動。我們彼此敬重，彼此信任，在工作中竭力協(xié)作，工作主動性特別高，工作效率自然也很高。經(jīng)過這次經(jīng)驗，我也體會到人性化管理的重要性，對公司業(yè)績的影響可以說是肯定性的。

六、實習總結(jié)

(一)實習工作的總結(jié)：

實習階段我參加的主要工作：一是搜集資料，了解企業(yè)信息，為工作的起先做好打算，做到信息的具體精確，保證工作的的順當綻開。二是與客戶溝通，讓其相識到學問產(chǎn)權(quán)保護的重要性，覺察自己企業(yè)中學問產(chǎn)權(quán)保護的漏洞，在溝通的過程中最重要的是懇切，站在客戶的角度上考慮分析問題。但是在這方面存在的欠缺是不能精確把握客戶狀況。

(二)畢業(yè)實習的體會、收獲：

1、任何工作崗位都要求仔細細致，尤其是工作單位的搜查資料更須要嚴謹?shù)目捶ā?/p>

2、與同事的相處與溝通以及和公司其他部門的協(xié)調(diào)特別重要。每一個完整的任務都須要大家分工合作完成，所以同事之間的溝通和溝通顯得尤為重要。

3、正確對待自己的人生觀和價值觀。

4、信任，此次實習將是我今后人生的一個良好開端

高校生實習總結(jié)篇4

這一周的任務是到外面的客戶的經(jīng)營地址實地調(diào)查，開完會議后大家匆忙忙忙的趕往目的地。到了現(xiàn)場，我都跟隨著師傅的方式，邊看邊學他的技巧，比方：如何跟客戶翻開話題、如何發(fā)揮自己的親和力、如何以柔軟的方式取得客戶的調(diào)查資料等。

這一周根本是在勞碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里始終和書打交道很不一樣，我感覺有一種簇新感，每一件小事都須要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。

我對公司的環(huán)境已經(jīng)根本熟識，同事的名字我也根本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了，看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

這一周我的工作已經(jīng)更深化了解公司工作流程了。我工作的內(nèi)容比起之前責任更重了，負責一些客戶的詢問與回訪等等。雖然在辦公室工作內(nèi)容沒有太大改變，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的師傅也教了我一些新的東西。

在這兩周里，每一天我都過得很充溢，因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的，我也深深體會到把書本上的學問轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了，所學來的學問才不是紙上談兵。我信任下一周我會過得更充溢，也更有意義。

在漸漸的學習與進步中，我的實習周期也將近一個月了。在這一周里，我收獲頗豐，把以前所干的事情干得越來越好，越來越嫻熟，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，由于跟我同一期的實習生要去總部學習，〔因為名額滿了，所以我被支配下一期〕。因此人手緊缺，全部他們的工作都歸給我，與此同時，我的工作量大大增加我學的東西跟練習的次數(shù)也越來越多，讓我的業(yè)務水平駕馭的更好，理解得更深刻了。所以我跟過的客戶也不會只有一個，跟進過不同的客戶可以讓我的人際關(guān)系跟學問面更好、更廣。

當我在辦公室的任務完成的時候，我就會到公司的視頻大廳里學習新的學問，在這方面要做足功課才可以應付客戶的一般詢問。在受理的期間也體會到面對社會上生疏的人要特別的留神。

這一周又是這么快過去了，每天忙勞碌碌卻很快樂。大家各忙各的，相互合作，每一個都是不行缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。

當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣，剛進實習