2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-159

第頁(yè)2023大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告與我們的生活緊密相連，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是我為大家收集的高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡送大家共享。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

一、實(shí)踐目的：

走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)。為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的根底。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

07月05號(hào)至16號(hào)和家人一起到北京旅游。暑假正式起先后就和家人去了北京探望姐姐，順便旅游觀光一下首都風(fēng)光。

07月25號(hào)至08月25號(hào)在家旁邊的華潤(rùn)萬(wàn)家做促銷員。起先了暑假兼職生活。

我的假期分為了兩個(gè)局部，一個(gè)是旅游，一個(gè)是工作。

在和家人旅游期間覺(jué)察了不少的社會(huì)問(wèn)題，例如：

1、公交車上的文明問(wèn)題：在北京乘坐公交車，那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀緣由咱不說(shuō)，單說(shuō)這三吵!印象中有許屢次乘坐北京公交車都會(huì)出現(xiàn)吵罵事務(wù)，而正因?yàn)檫@主觀因素人們難免會(huì)想到個(gè)人的素養(yǎng)問(wèn)題，北京文明、文明北京!我想當(dāng)人們乍一聽(tīng)到潑婦罵街似的北京腔式爭(zhēng)吵怎么也不能與文明搭上邊。并且我想這種現(xiàn)象并不僅僅出現(xiàn)在我們的文明首都北京!信任許多地方都會(huì)出現(xiàn)此類現(xiàn)象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生還是須要相關(guān)部門進(jìn)行整頓，并且想方法提高人們的

其次想要說(shuō)的是一個(gè)大多城市較為明顯的交通問(wèn)題。那就是車上擁堵!記得有一次和家人從鳥巢回家乘坐北京公交車，那一個(gè)個(gè)臭汗飆的是淋漓盡致，幾乎還沒(méi)有腳可以挪動(dòng)的余地，說(shuō)起這又不由得想起自己上中學(xué)時(shí)候的事情，每次乘坐學(xué)校旁邊的大巴都像是感覺(jué)與死神賽跑似的，司機(jī)只求速度和拉客數(shù)量，完全不顧乘客的感受，這一點(diǎn)也是讓人無(wú)法忍受的!

2、旅游期間的誠(chéng)信問(wèn)題：記得當(dāng)時(shí)家人報(bào)的是參與北京一日游，導(dǎo)游曾保證拉我們組團(tuán)嬉戲，跟團(tuán)旅游，可是每到一個(gè)景點(diǎn)，導(dǎo)游便不做講解就讓我們自己參觀游玩，然后規(guī)定時(shí)間集合，關(guān)鍵是時(shí)間排的太緊，導(dǎo)游也無(wú)視自己的保證，許多一起跟團(tuán)旅游的游客都稱喊被騙。嚴(yán)峻的失信問(wèn)題!而這一現(xiàn)象也正是很多旅行社共同存在的問(wèn)題!

3、旅游團(tuán)和玉器店的合伙欺詐問(wèn)題：我們于XX年07月13日通過(guò)北京傳單介紹參與北京一日游(無(wú)合同)，車行至十三陵午飯后回城期間導(dǎo)游說(shuō)看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個(gè)不知名的珠寶店說(shuō)讓我們稍事休息，導(dǎo)游走后緊接著便是店主出場(chǎng)，先是和大家親切攀談，隨后便講自己老來(lái)得子有一對(duì)雙胞胎兒子，不幸的是其中一個(gè)兒子在誕生時(shí)身體虛弱，性命堪危以此來(lái)博得大家的憐憫心，然后說(shuō)要積功德，只要我們能夠由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來(lái)博得大家的信任，最終露出真實(shí)目的說(shuō)知道買他家的玉全部半價(jià)，當(dāng)時(shí)講的可謂聲淚俱下，于是許多游客花了上千元便買了此店內(nèi)商品……

事后回到家我翻開(kāi)電腦查了一下有關(guān)這家玉器店的信息，才覺(jué)察這是一家閱歷十足的詐騙集團(tuán)。慶幸的是家人并沒(méi)有購(gòu)置此家玉器，悲傷的是店主旅游團(tuán)之間的這種缺德的詐騙行為。呼吁有關(guān)部門能夠強(qiáng)有力的打擊此類犯罪行為。

而在工作期間也感受頗深。像大多數(shù)工作實(shí)踐的同學(xué)一樣飽受了淚水和汗水，親身經(jīng)驗(yàn)前方明白掙錢是多么的不簡(jiǎn)單。

我做的是商品銷售員，銷售的品牌是，屬于羹糊類產(chǎn)品。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如：

接觸到各型各類的消費(fèi)者便也學(xué)會(huì)分群銷售，像老年人和家庭主婦類的消費(fèi)者一般的都不舍得花大錢求的就是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，于是我們喜愛(ài)向他們介紹比擬經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的商品，而在介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)的便是克數(shù)、價(jià)位、養(yǎng)分;而著裝比擬講究的我們喜愛(ài)向他們介紹禮盒類商品，主要介紹商品包裝大方得體，養(yǎng)分價(jià)值含量比擬高;而對(duì)于帶有小孩子的顧客們我們就會(huì)向他們介紹有關(guān)適合兒童的羹糊類商品，就要就會(huì)想家長(zhǎng)介紹有關(guān)商品的養(yǎng)分價(jià)值，對(duì)于兒童成長(zhǎng)的好處……

2、我們負(fù)責(zé)的不僅僅只是自己排面的牌子產(chǎn)品，像我們福事多在超市過(guò)道打有堆頭。兼顧兩頭，是比擬操勞的和費(fèi)心的。從這一點(diǎn)就深刻體會(huì)到了生活掙錢的不簡(jiǎn)單啊!還有，我們零促在長(zhǎng)促休假時(shí)好要留意補(bǔ)貨，關(guān)于補(bǔ)貨這個(gè)問(wèn)題正是我要說(shuō)的，去過(guò)幾次超市的倉(cāng)庫(kù)，商品貨物琳瑯滿目胡亂積累。沒(méi)有分類沒(méi)有牌號(hào)，每次找自家貨物都很費(fèi)心，我想著也應(yīng)當(dāng)屬于相關(guān)部門管理不善吧!

3、在這次暑期兼職期間，令人比擬難忘的便是和其他品牌的銷售員“搶〞顧客，說(shuō)“搶〞是很有意思的一件事，每當(dāng)有顧客來(lái)排面選購(gòu)商品，我們便會(huì)爭(zhēng)相舉薦自己的產(chǎn)品，剛起先的時(shí)候很不適應(yīng)這種競(jìng)爭(zhēng)，總認(rèn)為人家顧客喜愛(ài)什么就讓人家選購(gòu)什么唄，結(jié)果看著那些本要買自己家產(chǎn)品的顧客被別的銷售員拉走了，慢慢地，自己也就學(xué)會(huì)了主動(dòng)地拉攏顧客來(lái)介紹自己的產(chǎn)品!對(duì)于這種劇烈的競(jìng)爭(zhēng)也讓我明白社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么殘酷啊!!

三、實(shí)踐總結(jié)

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜〞。擠眼間兩個(gè)月就這么匆忙離去，感覺(jué)這次的社會(huì)實(shí)踐還是蠻有意義的，收獲頗多!

在過(guò)往懵懂的高校生活中，我們更應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地給自己一個(gè)客觀的定位，活到老，學(xué)到老，當(dāng)然更要用到老，假設(shè)僅僅只是學(xué)、學(xué)、學(xué)!!沒(méi)有實(shí)踐，何來(lái)成果?怎么表達(dá)的價(jià)值?所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)就要學(xué)有所用!

實(shí)踐，在我們的課程中占不行替代的作用!他是我們實(shí)力的一個(gè)熬煉，更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)!通過(guò)實(shí)踐讓我融入了社會(huì)，了解了社會(huì)，表達(dá)了我的實(shí)踐目的。在此次假期社會(huì)實(shí)踐中我同時(shí)也學(xué)會(huì)了……

1、要擅長(zhǎng)從生活小事中覺(jué)察問(wèn)題及對(duì)其深刻思索!通過(guò)這次的旅游實(shí)踐讓我明白了無(wú)論身處那里都要提高警惕。玩當(dāng)然要玩的盡情，但是往往在你盡興的同時(shí)會(huì)遇見(jiàn)或出現(xiàn)很多問(wèn)題，所以要時(shí)刻警惕，購(gòu)置任何他人推銷類產(chǎn)品要理智，切記不要上當(dāng)受騙!

2、擅長(zhǎng)溝通：在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽(tīng)取、耐性、虛心地接受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學(xué)會(huì)融合!這時(shí)就不禁想起曾經(jīng)老師講過(guò)的：當(dāng)你無(wú)法讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你時(shí)，你就要努力的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)!

3、在工作上還要有自信。我認(rèn)為自信就是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，尤其是做銷售這一行業(yè)只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。想起一位大姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：想要做好銷售有三個(gè)法寶：1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺(jué)得大姐說(shuō)的很俗套，但卻很有道理!

4、還有工作最重要的就是持之以恒，許多同學(xué)剛接觸工作時(shí)都是心血來(lái)潮，前幾天還簇新感十足，但慢慢的就失去了耐力、愛(ài)好，所以，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否那么沒(méi)有堅(jiān)持是很難適應(yīng)這個(gè)多元的社會(huì)的!

5、劇烈的責(zé)任心，既然你選擇了這份工作，無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)都要很負(fù)責(zé)的完成它!初中就學(xué)過(guò)梁?jiǎn)⒊壬?敬業(yè)與樂(lè)業(yè)?，只有愛(ài)自己的職業(yè)才會(huì)盡職盡責(zé)，信任很多企業(yè)老板也更加欣賞這種有劇烈責(zé)任心的工作看法的人!

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

為了響應(yīng)全國(guó)禮貌城市評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)城市居民的進(jìn)取性、關(guān)注度，以熱忱飽滿的看法投身與共建禮貌城市之中，我們趁著暑期社會(huì)實(shí)踐，組成一個(gè)名為“丈量城市禮貌〞的實(shí)踐小分隊(duì)，開(kāi)展我們的這次活動(dòng)，以到達(dá)我們預(yù)期的實(shí)踐目的：宣揚(yáng)新時(shí)代新寧波的精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)和禮貌城市奉獻(xiàn)自我的力氣，激發(fā)廣闊群眾講禮貌、創(chuàng)禮貌的熱忱，提高市民生活質(zhì)、市民禮貌素養(yǎng)和城市禮貌程度。在14號(hào)之前，我們主要進(jìn)行前期打算工作，制作詳細(xì)安排和方案。7月14號(hào)是我們第一次進(jìn)行詳細(xì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的內(nèi)心是雀躍不已的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)驚慌。資料主要是笑容征集，以小見(jiàn)大，反映城市禮貌的完備面貌。同時(shí)調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞情景和市民的不禮貌情景。

在笑容征集活動(dòng)過(guò)程中，我們遇到了不少的阻力，有的人是對(duì)我們活動(dòng)的疑心，有的是不屑一顧，有的那么是以不喜愛(ài)照相為由斷然拒絕……由于我們是高校生，本身就比擬傲慢，一起先被拒，我們還能堅(jiān)持較高的熱忱，不氣餒，知難而進(jìn)。但時(shí)間一長(zhǎng)，次數(shù)一多，遇到這樣傷自尊的事，原有的工作熱忱被耗盡，應(yīng)對(duì)困難就變的害怕起來(lái)，成果可想而知。在經(jīng)過(guò)和其他組員溝通探討之后，信念、熱忱又失而復(fù)得，確定拋下頭子，放低姿態(tài)，始終堅(jiān)持著笑容，和群眾們進(jìn)行委婉、耐性的溝通。這樣相機(jī)上的笑容越來(lái)越多，那些笑容是多么的可愛(ài)又親切，我們也順當(dāng)?shù)耐瓿闪巳蝿?wù)。經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng)不僅僅熬煉了我們的交際本領(lǐng)，也是對(duì)我們?cè)谠庥龃煺壑笕绾翁幚淼囊粋€(gè)重要考驗(yàn)。事實(shí)證明，我們是最棒的。

午時(shí)我們?cè)诔勤驈R旁邊地帶，進(jìn)行市民禮貌行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來(lái)到郡廟社區(qū)我們覺(jué)察有一民工在隱藏的地方隨地小便，小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)峻損壞了花草樹木，使一個(gè)供人們修身養(yǎng)息，閑暇時(shí)間用于活動(dòng)的地方變的臟亂無(wú)序，這種現(xiàn)象在民工中時(shí)有發(fā)生，屢禁不止，主要緣由還是由于他們?nèi)鄙俣Y貌意識(shí)，本身的各項(xiàng)素養(yǎng)不夠高尚，只探討到自身的須要，以滿意自我的目的為前提，不探討其不禮貌行為帶來(lái)的嚴(yán)峻后果。我認(rèn)為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的禮貌意識(shí)，培育其具有主子翁意識(shí)，為創(chuàng)立寧波禮貌城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過(guò)程中，我們覺(jué)察城市牛皮蘚現(xiàn)象非常嚴(yán)峻，在郡廟社區(qū)供給的給人們休息的小公園里，坐椅，宣揚(yáng)禁*的石塊上。

許多地方都寫有許多辦證消息號(hào)碼，進(jìn)行這類不禮貌行為的人，主要是為了在公共場(chǎng)所吸引別人的留意，到達(dá)其所要的經(jīng)濟(jì)效益。他們?cè)谶M(jìn)行這一行為的時(shí)候，只探討自身的利益，忘了會(huì)影響市容市貌。整體給人造成不整齊的感覺(jué)，破壞了人們休息的良好心境。市民的一次不禮貌行為影響后果是多方面的，這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上，在路面路燈等很多設(shè)施中也是自不待言的，雖然只是一張小小的紙，一個(gè)辦證號(hào)碼卻為清潔工作帶來(lái)了困難，破壞城市的整體美感，我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象，提高市民的禮貌素養(yǎng)。

7月15日，我們的實(shí)踐地點(diǎn)是東門口十字路口地帶，那里的人流量也許是700人小時(shí)，車流量420輛小時(shí)，總體情景是人潮擁擠，可是交通較為通暢，沒(méi)有人為造成交通的嚴(yán)峻堵塞現(xiàn)象，但在東門口，培羅成大樓前工交車站，有50左右的乞丐行討，糾纏不放。這種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給市民造成必需的困擾。

在旁邊的也有市民在草坪上睡覺(jué)，在必需程度上破壞了草坪。一路上，寧波二百門口有路面段裂，東西亂丟放現(xiàn)象，但總體路面較為干凈，機(jī)車，自行車停放有序，垃圾箱，座椅，公用沒(méi)有嚴(yán)峻的認(rèn)為破壞情景，只是依舊存在亂貼辦證刻章字樣的字條，且數(shù)量不能用較多來(lái)形容，在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口，我們視察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿公路現(xiàn)象，年齡段分布較廣，沒(méi)有較好的遵守交通秩序，主要緣由是家長(zhǎng)沒(méi)有以身作那么，給孩子良好的典范，沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行良好的交通平安學(xué)問(wèn)教化，交通禮貌素養(yǎng)較低。要解決這一狀況，提高市民的禮貌素養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)青少年在交通平安，公共場(chǎng)所道德等個(gè)方面的教化。從娃娃抓起，重視物質(zhì)禮貌與素養(yǎng)禮貌的有機(jī)結(jié)合，表達(dá)新時(shí)代寧波精神，促進(jìn)兩個(gè)禮貌的騰飛。

這次的活動(dòng)總體給我的感覺(jué)是辛苦但又是值得的，我們經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐，聽(tīng)到了，看到了許多平常被我們所無(wú)視的細(xì)枝末節(jié)，在廣闊市民中禮貌意識(shí)在必需程度上還不夠被重視，要改善這種狀況還須要加大力度，進(jìn)行精神禮貌的宣揚(yáng)，提高市民整體素養(yǎng)和城市禮貌程度。同時(shí)還增加了我們與社會(huì)的正面接觸，了解社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)，不至于我們身在學(xué)校就沾沾自喜，對(duì)校外的生活卻是一竅不通，無(wú)法很好的適應(yīng)社會(huì)。這次活動(dòng)對(duì)我們自身的本領(lǐng)也是一次關(guān)鍵的考驗(yàn)，在失敗中不斷總結(jié)，不斷豐富，不斷加強(qiáng)，面帶微笑，最終走向勝利。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，受益匪淺，也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己漸漸地起先習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作實(shí)力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是最終結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1、要擅長(zhǎng)溝通：遇到那些做生意比擬壞的人和那些比擬固執(zhí)的農(nóng)夫，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們說(shuō)明他們所不明白的問(wèn)題，每當(dāng)看到他們最終都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就；當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要常常和老板溝通溝通，并剛好的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。

2、要有耐性和熱忱：在工作的時(shí)候要常常微笑，這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很快樂(lè)；他們有些人是第一次來(lái)賣稻谷，對(duì)我們廠的根本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告知他們賣稻谷的根本流程，這樣我們也可以省許多功夫和時(shí)間，米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

3、要勤勞：有時(shí)候一些微小的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比擬簡(jiǎn)單受提拔，比方我很空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，詳細(xì)到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的緣由，實(shí)行有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，常常保持自信和樂(lè)觀的看法，要相識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了勝利。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，心情樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長(zhǎng)化壓力為動(dòng)力，變更內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)?zhēng)取勝利，從而讓目光面對(duì)將來(lái)。復(fù)印、接、做銷售表等文員工作我都根本嫻熟。文員管理的精確性是指正確表達(dá)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在肯定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的打算性。文秘管理的精確性，涉及的方面許多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，狀況要實(shí)，方法要慎。而要做到這些，必需看法仔細(xì)，作風(fēng)過(guò)細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比方說(shuō)每天都要記一些銷售，顧客打來(lái)須要的貨物，登記這些東西時(shí)，用詞要精確，抄寫要仔細(xì)，校對(duì)要細(xì)致，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生過(guò)失。否那么就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

在高校里學(xué)的不是學(xué)問(wèn)，而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力〞。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中，既有收獲的喜悅，也有一些缺憾?；蛟S是實(shí)習(xí)日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系，對(duì)文員有些工作的相識(shí)僅僅停留在外表，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作，所以未能領(lǐng)悟其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)文員根本學(xué)問(wèn)的理解，豐富了我的實(shí)際管理學(xué)問(wèn)，使我對(duì)日常文員管理工作有了肯定的感性和理性相識(shí)。相識(shí)到要做好日常企業(yè)文員管理工作，既要注意管理理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

在這一過(guò)程中，我仔細(xì)的視察和仔細(xì)的學(xué)習(xí)，初步了解了辦公室文員工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，為以后正常工作的綻開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，從個(gè)人開(kāi)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)學(xué)問(wèn)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講解并描述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的相識(shí)和閱歷。

通過(guò)暑期實(shí)踐，我相識(shí)到了高校生所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任感，這樣的相識(shí)不僅對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)還是社會(huì)的開(kāi)展都是有益的。我希望暑期實(shí)踐作為一個(gè)跳板，將我這樣的效勞工作延長(zhǎng)到平常的生活學(xué)習(xí)中去。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

來(lái)到廣東東莞，是我第一次離開(kāi)自己的省份在外生活。第一次，覺(jué)得什么都很生疏，什么都不懂。我是來(lái)實(shí)習(xí)、求實(shí)踐的，可我卻迷茫得像只小羊，很沒(méi)有頭緒。是智通告知我該如何前進(jìn)的。

智通是一家派遣公司，這是我第一次聽(tīng)說(shuō)的。以前求兼職，找暑假工作都是靠自己去詢問(wèn)，但到這里一般的大廠都是托付派遣公司招工的。因?yàn)橹峭ǎ屛腋私馀汕补??！芭汕补?，它面?duì)求職者是不收任何費(fèi)用的。對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)它的存在可以讓求職更簡(jiǎn)便，讓求職者對(duì)求職信息更加了解，它的存在更能維護(hù)員工的利益；對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，它可以更加的節(jié)約人力，物力、財(cái)力去招收適合本公司的員工……〞這是派遣公司對(duì)我們說(shuō)的。最起先我是半信半疑，因?yàn)樗v的都是優(yōu)點(diǎn)。但經(jīng)過(guò)我在這的一個(gè)多月的考核中，我起先茍同他的說(shuō)法。在公司上班中，當(dāng)你遇到問(wèn)題。比方：工資少發(fā)，員工生病住院、離職等問(wèn)題，你都可以跟派遣公司的駐廠辦公室人員聯(lián)系。他們都會(huì)在第一時(shí)間幫你找出工資少的問(wèn)題，然后想方法幫你補(bǔ)上；生病住院了，它會(huì)派人到醫(yī)院探望你，幫你弄社保報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)；離職時(shí)幫你弄離職手續(xù)，還可以幫你另找工作……當(dāng)然，智通不止是在工作方面與員工知心的交談，在生活方面也與員工近距離接觸。智通每月會(huì)一次組織本公司的派遣員工一次郊游活動(dòng)。智通還會(huì)每月評(píng)比一次“優(yōu)秀員工〞，賜予他們肯定嘉獎(jiǎng)。雖然，在評(píng)比“優(yōu)秀員工〞的會(huì)上我因?yàn)樯习嗑蜎](méi)有參與，每月組織的戶外活動(dòng)我也沒(méi)有等到，但是我還是很期盼，也很憧憬的。更值得讓我期盼的是，我參與了智通的征文活動(dòng)，雖然結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，但我還是很知足，因?yàn)椋以谶@一個(gè)月來(lái)，我經(jīng)驗(yàn)過(guò)了。

在與智通的溝通中，讓我明白了將來(lái)要找一份好的工作是不簡(jiǎn)潔的。如今應(yīng)屆高校生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。一方面，是企業(yè)對(duì)沒(méi)有工作閱歷的高校生需求不高。另一方面，剛畢業(yè)的高校生趾高氣昂，形成一種高不成，低不就的就業(yè)模式?？吹疆?dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么的鼓勵(lì)，這對(duì)于我一個(gè)在校的高校生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種壓力，但壓力的背后更是動(dòng)力。因?yàn)榭吹搅俗约旱娜狈Γ米约哼€有三年的學(xué)習(xí)時(shí)間就要努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)。只有過(guò)的硬的專業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作技能，才有過(guò)的應(yīng)的工作于過(guò)的硬的工資。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

20xx年7月，我有幸成為浙江師范高校教化學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)——金華隊(duì)的一員，參與為期半個(gè)月的“暑期社戶實(shí)踐活動(dòng)〞。

在前期工作中，我們主要是對(duì)一些實(shí)踐基地進(jìn)行聯(lián)系和確認(rèn)。由于天氣、平安等緣由，原先制定的民工子弟學(xué)校的的實(shí)踐活動(dòng)——走進(jìn)求學(xué)的驛站，就有所變更了。原來(lái)確定的一系列活動(dòng)都不能進(jìn)行了，結(jié)果只是我們7個(gè)人去了一個(gè)下午，對(duì)他們做了父母教養(yǎng)方式和孤獨(dú)感的問(wèn)卷調(diào)查。

當(dāng)我拿著DV機(jī)和數(shù)碼相機(jī)去拍攝他們做問(wèn)卷的時(shí)候，從鏡頭里看到了一張張純真、可愛(ài)的笑臉。我真的想象不到他們盡是一群因沒(méi)有錢或者其它種種緣由而進(jìn)不了公辦學(xué)校的外來(lái)農(nóng)夫工的子女。這所只有破舊的課桌椅的民工子弟學(xué)校，卻成了他們的小天地，每天在這里上課、玩?！?/p>

在這里，雖然師資力氣很差，但同學(xué)們還都是多才多藝，在做完問(wèn)卷，我們打算離開(kāi)的時(shí)候，他們都給我們表演了文藝節(jié)目，有全班合唱、舞蹈、還有歌伴舞。

在那里雖然只有半天時(shí)間，不管是老師們的熱忱接待還是學(xué)生們的熱情歡送，都給我留下了深深的印象。

據(jù)悉，隨著城市農(nóng)夫工的不斷增多，在金華就讀的農(nóng)夫工子女也不斷的增加，其中有許多無(wú)條件進(jìn)入公辦學(xué)校而棲身在教學(xué)環(huán)境很差、師資力氣薄弱的民工子弟學(xué)校。金華市開(kāi)發(fā)區(qū)第一民工子弟學(xué)校就特別典型，整個(gè)學(xué)校桌椅破舊、設(shè)施簡(jiǎn)陋，有局部老師連一般話都說(shuō)的不好。在國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)相繼出臺(tái)新措施來(lái)幫助這類“游學(xué)〞人群的大環(huán)境下，關(guān)注和幫助民工子弟學(xué)校這個(gè)特別群體已成為全社會(huì)的共同責(zé)任。“我們的力氣有限，但要幫助的還許多!〞

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

在X月X日那天，懷著無(wú)比劇烈熱切的心，我走進(jìn)了南充市食品藥品監(jiān)督管理局。我所社會(huì)實(shí)踐的科室是政策法規(guī)科，在那里，鄧瓊芳科長(zhǎng)和陸露姐都賜予了我許多關(guān)心和照看。

在剛進(jìn)科室那天，鄧科長(zhǎng)就給我具體介紹了政策法規(guī)科的要求。負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)依法行政工作；負(fù)責(zé)組織開(kāi)展食品、保健品、化裝品平安管理和藥品監(jiān)督管理方面法律、法規(guī)的宣揚(yáng)教化；負(fù)責(zé)行政執(zhí)法監(jiān)督工作；擔(dān)當(dāng)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)性文件的審查、備案工作；承辦行政許可、行政懲罰的復(fù)核、聽(tīng)證、應(yīng)訴工作。

她說(shuō)：作為人民的公仆，就要時(shí)刻為人民著想，依法行政，做好的本職工作。講解過(guò)后，我所安排到的第一個(gè)任務(wù)就是整理資料并裝訂成冊(cè)。在整理中，不僅要正確歸類，更重要的就是了解有關(guān)食品藥品方面的法律法規(guī)及相關(guān)的案卷卷宗。從中，我不僅學(xué)會(huì)了做事的嚴(yán)謹(jǐn)，也對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)有了肯定程度的運(yùn)用。我的其次個(gè)任務(wù)就是從一些先進(jìn)個(gè)人事跡的材料中選出其中自己認(rèn)為最優(yōu)秀的三份事跡上報(bào)。

在這些材料中，我看到了干部們的優(yōu)秀，看到了所謂人民的公仆，知道了我們的干部在處理自己的公務(wù)上是多么的盡職盡責(zé)，我從他們身上學(xué)會(huì)了做任何事情都應(yīng)具有責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)性，應(yīng)在其位、謀其職，要專心去做事，工作不應(yīng)當(dāng)像一只無(wú)頭蒼蠅，理不出頭緒，尤其是新手，應(yīng)當(dāng)懂得快速地適應(yīng)新環(huán)境，那就得靠自己平常的細(xì)心積累。

人們都說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，可見(jiàn)，走好第一步的重要性。我很慶幸我參加了學(xué)校組織的這次社會(huì)實(shí)踐，它是我今后走出高校邁向社會(huì)的重要一步。

這次實(shí)習(xí)是有益的，為我以后踏入社會(huì)工作打算了許多良好的學(xué)問(wèn)與閱歷。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

主要資料：

透過(guò)實(shí)踐調(diào)查和參加體驗(yàn)的方式對(duì)家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，旅游文化及旅游景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，加深對(duì)家鄉(xiāng)的了解和相識(shí)。

具體資料：

大一生活的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，學(xué)校放了寒假，同時(shí)也布置一個(gè)寒假實(shí)踐調(diào)查的任務(wù)，高校的學(xué)習(xí)生活要比中學(xué)簡(jiǎn)潔得多，但我們卻獲得了更多的生活閱歷與實(shí)踐閱歷，這個(gè)假期放了足足40多天，所以也準(zhǔn)備在這些天里多參與一些實(shí)踐活動(dòng)，熬煉一下自己的潛力，順便完成假期作業(yè)，于是就以調(diào)查為名進(jìn)入了縣文物旅游局起先了自己本次的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

由于是調(diào)查，自己又對(duì)這工作方面毫無(wú)閱歷，所以并未真正參加其中的工作，而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的開(kāi)展前景，同時(shí)也客串了一下景點(diǎn)導(dǎo)游，順便在那里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，也算是展示一下我的實(shí)踐成果吧。

祁縣是國(guó)家歷史文化名城和晉商故里，有著悠久的歷史，絢麗的文化和豐富的旅游資源，也是山西旅游業(yè)開(kāi)展比擬快的縣之一?，F(xiàn)已構(gòu)成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個(gè)核心景區(qū)，12個(gè)景點(diǎn)一日游格局，構(gòu)成了較為完善的吃、住、行、游、購(gòu)、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系。推出了獨(dú)具特色的節(jié)慶活動(dòng)“晉商社火節(jié)〞、“梨花節(jié)〞，影響力不斷提升。喬家大院為國(guó)家4A級(jí)景點(diǎn)，國(guó)家二級(jí)博物館。先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)〞、“中國(guó)最具影響力旅游景區(qū)〞、“中國(guó)最美旅游勝地排行榜〞，同時(shí)被中國(guó)高校生推選為“中國(guó)高校生最喜愛(ài)的100個(gè)旅游景區(qū)〞之一。

調(diào)查中我也學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)。山西省是文物大省，祁縣又是文物重點(diǎn)縣之一，而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托開(kāi)展起來(lái)的?？h級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位135處，一般不行移動(dòng)文物254處。但是以上文保單位大局部分布在偏僻的鄉(xiāng)村，道路坎坷，交通不便，給文物保護(hù)及管理帶來(lái)諸多不便。而從事文物保護(hù)及管理工作的人員匱乏，尤其沒(méi)有文物修復(fù)、古建設(shè)計(jì)和電腦制圖的專業(yè)人員，這樣使全縣的文物保護(hù)、管理及平安工作帶來(lái)很大的困難。所幸的是開(kāi)放的喬家大院、渠家大院由于有特地的保護(hù)機(jī)構(gòu)并有專人管理，再加上每年有必需的保護(hù)資金投入，使這兩處國(guó)保單位得以保存完好，多年來(lái)未發(fā)生失火、失盜以及人為、自然損毀等事務(wù)。

其中最讓我印象深刻的就是當(dāng)導(dǎo)游的那幾天，為了當(dāng)好導(dǎo)游，把家鄉(xiāng)的景點(diǎn)宣揚(yáng)給外來(lái)的游客，花了好長(zhǎng)時(shí)間把景點(diǎn)的手冊(cè)和資料牢記于心，甚至自己一個(gè)人在家自己聯(lián)系，每一天早早的就要坐上班車趕到景點(diǎn)，下午再坐回家，在解說(shuō)的過(guò)程中也遇到不少問(wèn)題，我剛好的請(qǐng)教前輩，訂正了自己的缺乏，在這個(gè)過(guò)程中不但熬煉了自己的膽識(shí)，增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，也加深了對(duì)家鄉(xiāng)的了解和酷愛(ài)。

實(shí)踐所得的相識(shí):

1.在社會(huì)實(shí)踐的'同時(shí)，必需要仔細(xì)思索，仔細(xì)總結(jié)閱歷。使自己在社會(huì)上的實(shí)踐上升一個(gè)層次。不要為了實(shí)踐而實(shí)踐，而是要拓展自己的相識(shí)，提高自己的相識(shí)水平，為以后自己的生活帶給一個(gè)良好的根底。

2.培育自己對(duì)家鄉(xiāng)的感情，加深對(duì)家鄉(xiāng)的了解，酷愛(ài)家鄉(xiāng)，心懷感恩，以一個(gè)家鄉(xiāng)人的身份做人

3.對(duì)于自己的志向務(wù)必去敢于堅(jiān)持，在打工或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，我們必需會(huì)遇見(jiàn)很多挫折的，我們必需要敢于訂正自己的錯(cuò)誤，解決自身存在的沖突。只有這樣，學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，我們才能使自己的人生更加完善和充溢。透過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，使自己充分了解了自己，使自己的人生觀更加科學(xué)。對(duì)于自對(duì)自己以后的人生規(guī)劃更加的醒悟。

4.在實(shí)踐的過(guò)程中來(lái)自父母無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，學(xué)會(huì)感恩，出門在外更別忘常給父母打幾個(gè)，問(wèn)問(wèn)平安。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我來(lái)到了蘇州市圖書館做志愿者。因?yàn)槲抑挥幸粋€(gè)人，因此工作人員給我支配了比擬輕松的工作——去兒童館做一些義工。兒童館在蘇州市圖書館的一個(gè)角落里，須要穿過(guò)一條長(zhǎng)廊。我一起先不相識(shí)路，還是在詢問(wèn)了一個(gè)警衛(wèi)之后才找到了兒童館。

雖然是暑假，但是或許是因?yàn)樘鞖庠餆岬木売梢约拔襾?lái)做義工的時(shí)間緣由，兒童館里已在的讀者并不是許多。并且兒童館本身也并不是特別大，因此我從踏入兒童館到完成全部工作出館，一共只持續(xù)了大半天左右。

我的工作大致包括了以下幾點(diǎn)：1。將兒童館中書架上擺錯(cuò)位臵的書籍整理好并將其擺回原處。2。將同一種類的書根據(jù)標(biāo)簽擺放到一起。3。幫助前來(lái)的讀者找到他們想要閱讀的書，并在他們不打算借閱的時(shí)候提示他們?cè)胤呕夭岩呀?jīng)放錯(cuò)位臵的書放回原位。4。將前來(lái)還書的讀者還來(lái)的書放回原位。

這些工作都不算很難，但是都相當(dāng)瑣碎，須要非常細(xì)心才可以做好。我在起先的時(shí)候也犯了一些錯(cuò)誤，但是在剛好改正之后還是將工作較好地完成了。首先是將兒童館中書架上擺錯(cuò)位臵的書籍整理好并將其擺回原處這項(xiàng)工作。有可能因?yàn)閮和^前來(lái)借閱的讀者大多是年齡較小的孩子，因此兒童館中原先的書籍?dāng)[放得有一點(diǎn)混亂。但是每一本書都貼上了標(biāo)簽，并且書架上全都有標(biāo)簽提示，再加上兒童館的書籍大多色調(diào)艷麗醒目，我雖然花了肯定的時(shí)間，但還是較好地完成了這項(xiàng)任務(wù)。我是根據(jù)書架來(lái)理書的。首先將一個(gè)書架上不屬于這個(gè)書架的書籍根據(jù)標(biāo)簽一本本整理排好，然后將不屬于這個(gè)書架的書籍放在一起。在整理好書架上的書之后再根據(jù)標(biāo)簽粗略地?cái)[放進(jìn)其他的書架里。后來(lái)我知道，我這個(gè)方法并不是最好的，因?yàn)橐е鴷跁芾飦?lái)回走動(dòng)，比擬消耗體力。但是好在擺放錯(cuò)書架的書總體上并不是許多，再加上兒童館有空調(diào)，因此我雖然實(shí)行了較為繁瑣的方法，但是依舊并不是很累，而且并沒(méi)有消耗太多的時(shí)間就完成了這一項(xiàng)工作。因?yàn)槲业金^較早，因此在我整理書籍并且完成此項(xiàng)工作的時(shí)候兒童館里的讀者并不是特殊多。這也給我的工作間接供給了肯定的便利。

在完成這項(xiàng)工作的同時(shí)，我也完成了“將同一種類的書根據(jù)標(biāo)簽擺放到一起〞這項(xiàng)工作。圖書館的書確實(shí)許多，即使是較為偏僻小巧的兒童館也不例外。或許正是因?yàn)檫@樣，同一本書也大都有著三到四本不同版本甚至同一版本。其次項(xiàng)工作比第一項(xiàng)工作的工作量稍小，但卻須要更為細(xì)心才可以美麗地完成。我在整理的時(shí)候同樣犯了一些錯(cuò)誤。比方像無(wú)視了一些擺錯(cuò)方位的書以及將錯(cuò)誤的書擺在了一起之流。但是我在完成之后又細(xì)心檢查了一遍，因此把九成以上的錯(cuò)誤都訂正了過(guò)來(lái)。即使在第一項(xiàng)根本完成的狀況下，其次項(xiàng)的工作也消耗了我大半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，并且比擬消耗心力。

最為消耗時(shí)間和瑣碎的那么是“幫助前來(lái)的讀者找到他們想要閱讀的書，并在他們不打算借閱的時(shí)候提示他們?cè)胤呕夭岩呀?jīng)放錯(cuò)位臵的書放回原位〞的工作。因?yàn)閬?lái)圖書館看書的幾乎都是青少年和小孩子，因此找不到書的讀者許多。當(dāng)然也有一局部的讀者并沒(méi)有明顯的目標(biāo)，只是在順手拿了書之后就靠著書架或者坐在地上翻閱。兒童館的書架最右邊有幾排座椅，因此我大都會(huì)建議他們?nèi)プ紊献?，然后再把看完的書放回原處?/p>

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

xxxx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平常的一年，是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)和新的里程碑。初夏來(lái)臨，一份畢業(yè)證書宣告著一段嶄新的人生旅途已經(jīng)起先。從今，我結(jié)束了的學(xué)生生涯。一系列的筆試和面試，或許是機(jī)緣巧合，在人生的十字路口我踏上了“村官〞這條路，組織上把我支配在了我的家鄉(xiāng)興城市寧遠(yuǎn)街道南甸子村任村主任助理。

作為xxxx省統(tǒng)一招考的首批高校生村官，我來(lái)到農(nóng)村工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了?；厥讋偟睫r(nóng)村，我對(duì)工作的選擇還存在遲疑，對(duì)自己是否真的去做一名村官還感到迷茫，對(duì)自己的專業(yè)能否對(duì)農(nóng)村和農(nóng)夫摯友帶來(lái)幫助還感到疑心。但是，一年已經(jīng)過(guò)去了，我早已適應(yīng)了農(nóng)村一線的工作環(huán)境。新農(nóng)村的建設(shè)須要更多的人才，而人才又特別匱乏，國(guó)家須要更多的有文化，有志向，懂技術(shù)，能吃苦，講奉獻(xiàn)的高校生投身到新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中來(lái)時(shí)，于是我就下定了決心要為新農(nóng)村的建設(shè)奉獻(xiàn)自己微薄的力氣。

在這短短的一年多的時(shí)間里，用完我的全力為本地開(kāi)展效勞，使我的高校生村官生活過(guò)得充溢而歡樂(lè)。我通過(guò)勝利引進(jìn)新品種“中油4號(hào)〞油桃為農(nóng)夫帶來(lái)實(shí)惠，使我體驗(yàn)到自身的價(jià)值；通過(guò)深化困難農(nóng)戶開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，使我體驗(yàn)到困難百姓的疾苦；通過(guò)調(diào)整農(nóng)夫之間的沖突，使我體驗(yàn)到農(nóng)村工作的困難；通過(guò)向農(nóng)夫宣揚(yáng)農(nóng)業(yè)學(xué)問(wèn)，使我體驗(yàn)到自身對(duì)農(nóng)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏；通過(guò)幫助農(nóng)戶解決棚菜生產(chǎn)技術(shù)難題，使我體驗(yàn)到做一名村官的歡樂(lè)……

經(jīng)過(guò)一年的工作磨煉，我相識(shí)到，有一顆平常心態(tài)很重要，在農(nóng)村工作要能沉得下去，首先要當(dāng)好農(nóng)夫，了解農(nóng)夫所想、農(nóng)夫所需，切實(shí)站在農(nóng)夫的角度為百姓著想、為百姓辦事。不能遇到問(wèn)題就退縮，要以主動(dòng)的心態(tài)來(lái)面對(duì)全部困難，不懂就向老同志多請(qǐng)教。我現(xiàn)在最缺乏的是工作閱歷，我來(lái)基層工作，就是來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們的工作閱歷，對(duì)自己，不放棄所學(xué)專業(yè)，把自己當(dāng)成農(nóng)夫，在平凡的崗位上做出不平凡的事。

在村任職已經(jīng)一年多了，雖然我要學(xué)習(xí)的東西還有許多，但是目前我已經(jīng)上路，我肯定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)接著贏得農(nóng)夫群眾的信任，我有信念更有決心在這已經(jīng)搭建好的舞臺(tái)上走好，走穩(wěn)！

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

我在酷暑中迎來(lái)暑假，我也要經(jīng)驗(yàn)一次社會(huì)體驗(yàn)。對(duì)一個(gè)中學(xué)生而言，敢于挑戰(zhàn)是一種根本的身體素養(yǎng)。雖烈日當(dāng)空，天氣燥熱，我也要去忍耐。我是經(jīng)過(guò)給父母幫助來(lái)體驗(yàn)社會(huì)，來(lái)更一步了解社會(huì)。要在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉本領(lǐng)，培育自我的韌性，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，增加自我的各項(xiàng)本領(lǐng)。

我是在門店幫父母干活，雖然有電扇空調(diào)，可是在夏天，略微動(dòng)幾下，汗就會(huì)不自覺(jué)的流出，在這個(gè)暑假，汗流滿面是很平常的事。有時(shí)為了給客戶要求，我要騎上電動(dòng)車頂著烈日去倉(cāng)庫(kù)帶貨；為了是客戶放心，須要把電器都給裝起來(lái)再試一下才能夠；為了推銷商品，要要費(fèi)上許多口舌，就是為了掙那微薄的利潤(rùn)。

記得有一次，客戶要點(diǎn)兒貨物，而商店里卻沒(méi)有，我便騎上電動(dòng)車就上路了。正值中午，那天氣熱的就像是從天上掉火似的，為了節(jié)儉時(shí)間，我沿著一條正在修理的路，小路坎坷，還偏偏有許多大客車，然把原來(lái)就不寬敞的路給堵得密密層層的，我沒(méi)法超車，只好跟在車后邊，客車蕩起的塵土飄飄灑灑，我給熏得眼都睜不開(kāi)，好不簡(jiǎn)單到了倉(cāng)庫(kù)，鉆進(jìn)去找貨物，倉(cāng)庫(kù)不透風(fēng)，里面極其悶熱，不一會(huì)就滿身大汗，衣服都給蹋濕了，就像剛打過(guò)場(chǎng)仗似地，找到貨后又急連忙忙的給搬到車上，沿沿著原路回到，路窄，我還帶著貨，并且是逆行，就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店，才覺(jué)察晚了一步，人家已經(jīng)等不及走了，半天的辛苦白費(fèi)了。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨，是幾大盤電纜，電纜盤大，還極占位置，有的物流都不敢收，要么就是價(jià)錢太高。從市場(chǎng)跑到萬(wàn)客來(lái)，又跑到東郊的金象物流，這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí)，去了給開(kāi)票的人遞了幾瓶水，才把價(jià)錢開(kāi)的低了點(diǎn)，可是開(kāi)的低了點(diǎn)要自我給電纜裝上去，電纜雖說(shuō)但也肯定不輕，我們兩個(gè)再加上送電纜的司機(jī)三個(gè)人忙活著把卸電纜。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好，但那個(gè)車主卻趕了過(guò)來(lái)說(shuō)著非要加錢，無(wú)奈，只好又加了幾十塊錢，這樣算下來(lái)，還不如干脆開(kāi)完票讓他們卸貨，累了半天，吃力不討好，出了一身汗。也讓我對(duì)社會(huì)的了解更深了一層。〔經(jīng)過(guò)這件事你的對(duì)社會(huì)了解什么〕

有時(shí)在商店里瞌睡的要*，來(lái)一個(gè)人，你也要去為他介紹商品，不管他的看法再怎樣不好，脾氣再怎樣大，你也得好好給他說(shuō)。有一次我在寫作業(yè)，來(lái)了個(gè)女的，要買插座，我便去給她一一介紹，她就是詢問(wèn)了一下價(jià)錢，比擬了一下，便買了一個(gè)，這是我自我做成的第一筆生意。

在這兩個(gè)月的實(shí)踐，我學(xué)到了很多，也想了很多，在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有閱歷者優(yōu)先，可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自我的本領(lǐng)，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。實(shí)踐可為以后找工作打根底。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不會(huì)有人會(huì)告知你這些，你必需要明白做什么，要自我地去做，并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的本領(lǐng)！

在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，并且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的情景。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自我的本領(lǐng)也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的**。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我相識(shí)的更多，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

暑假期間，我有幸來(lái)到了中國(guó)工商銀行縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐，學(xué)到了很多書本以外的學(xué)問(wèn)，受益非淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)潔探討。

一、儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的含義

儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開(kāi)戶和辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí)，必需出示有效身份證明，銀行員工有義務(wù)賜予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個(gè)人利益和維護(hù)國(guó)家利益的前提下，促進(jìn)金融體系在公允、公正、公開(kāi)的根底上進(jìn)行，保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。

我國(guó)建國(guó)五十年來(lái)，儲(chǔ)蓄存款制度始終實(shí)行的是記名〔虛名〕儲(chǔ)蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特殊是活期儲(chǔ)蓄，銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人，只要取款人供給存折出示印鑒或輸對(duì)密碼〔由取款人開(kāi)戶時(shí)約定〕銀行即按折付款。儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是興旺國(guó)家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度，也是絕大多數(shù)開(kāi)展中國(guó)家實(shí)行的金融制度。

二、為什么要實(shí)儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制

我國(guó)現(xiàn)行的儲(chǔ)蓄存款記名制可以說(shuō)從源頭上造成了一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，已經(jīng)阻礙了改革開(kāi)放的進(jìn)程，到了積重難返的地步。

1、儲(chǔ)蓄存款加快增長(zhǎng)現(xiàn)象下掩蓋了駭人動(dòng)目的社會(huì)財(cái)寶轉(zhuǎn)移。截止年6月末，我國(guó)商業(yè)銀行儲(chǔ)蓄存款總額〔本外幣全折人民幣〕達(dá)6.3萬(wàn)億元。我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款是呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)的，我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款余額僅3073億元，年突破1萬(wàn)億元，年突破2萬(wàn)億元，年突破3萬(wàn)億元，到年末更是達(dá)5.3萬(wàn)億元，而僅僅半年，年6月末已達(dá)6.3萬(wàn)億元。年以來(lái)，我國(guó)GDP增長(zhǎng)率雖然走上了快速增長(zhǎng)的通道，最高的年份是年的14.1%，最低的年份是年的7.8%，從92年到98年，算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%，GDP的增長(zhǎng)與儲(chǔ)蓄存款增長(zhǎng)不同步，這說(shuō)明兩點(diǎn)，一是國(guó)民收入的安排過(guò)份向個(gè)人傾斜。二是有些個(gè)人收入已經(jīng)不來(lái)源于國(guó)民收入，而是干脆來(lái)源于國(guó)有資產(chǎn)的流失。

2、稅收征管困難，偷逃稅款嚴(yán)峻。納稅是公民的義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)條件下，能偷逃稅賦成了個(gè)人的本領(lǐng)，對(duì)不少財(cái)務(wù)管理人員來(lái)說(shuō)，逃稅倒成了其義務(wù)，我國(guó)個(gè)人所得稅規(guī)模占人均GDP的比重大約在0.28%左右，遠(yuǎn)低于開(kāi)展中國(guó)家平均水平的2。1%，稅源流失過(guò)多，根源在于我國(guó)的現(xiàn)行儲(chǔ)蓄存款制度根本無(wú)法支持個(gè)人所得稅的征收和監(jiān)管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用體系，不能明確個(gè)人對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù)，無(wú)法通過(guò)稅收杠桿調(diào)整居民收入差距和貧富差距，緩解社會(huì)沖突，使國(guó)家集中力氣辦大事。

3、使我國(guó)的相關(guān)調(diào)整政策無(wú)所適從，實(shí)施效果大打折扣。比方，針對(duì)我國(guó)內(nèi)需不旺、消費(fèi)疲軟的狀況，國(guó)家出臺(tái)了一系列刺激消費(fèi)的政策，如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵(lì)消費(fèi)信貸、征收儲(chǔ)蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教化消費(fèi)等等，但這些政策實(shí)施效果很不明顯，為什么？因?yàn)閮?chǔ)蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機(jī)構(gòu)很難對(duì)癥下藥，對(duì)少局部暴富階層的人士來(lái)說(shuō)〔據(jù)非官方資料，這局部?jī)H占存款人數(shù)7%的階層限制了約60%以上的儲(chǔ)蓄存款總額〕，收入只是數(shù)字的增加削減，錢對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對(duì)刺激消費(fèi)的政策很麻木。

4、個(gè)人信用制度無(wú)法建立起來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì)，一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來(lái)維系，沒(méi)有好的信用制度，就會(huì)產(chǎn)生“交易冷淡〞和“投資鎖定〞現(xiàn)象，由于互不信任，交易方式會(huì)向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落，“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個(gè)人惜借〞的悲觀心情充滿，造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降，宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個(gè)人信用制度建立當(dāng)然是一個(gè)困難的程序，涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容，但儲(chǔ)蓄暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告存款實(shí)名制那么是最根本、最核心的內(nèi)容。

三、如何實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制

1、以現(xiàn)有的個(gè)人身份證號(hào)碼為根底，建立儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制。信用是公民活在世上的面子和通行證，個(gè)人信用的好壞干脆關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款，還影響到退休保障。在儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下，每個(gè)人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的狀況都記錄在案，作為考核信用的根底。

2、明確一個(gè)申報(bào)確認(rèn)期，對(duì)現(xiàn)有個(gè)人帳戶及個(gè)人財(cái)產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)登記，說(shuō)明可計(jì)算的合法來(lái)源，對(duì)于到期按兵不動(dòng)，無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的，以及無(wú)法說(shuō)明合法來(lái)源的，國(guó)家賜予凍結(jié)調(diào)查，違法收入將沒(méi)收充公。

3、實(shí)行銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)，個(gè)人帳戶收支狀況在授權(quán)范圍內(nèi)報(bào)送稅務(wù)局，由稅務(wù)局作為納稅依據(jù)，稅務(wù)局有義務(wù)對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)高度保密，并建立相應(yīng)的懲辦措施。為堵塞現(xiàn)金交易、躲避稅務(wù)檢查的漏洞，銀行應(yīng)嚴(yán)格限制大額存取款的數(shù)量和次數(shù)，對(duì)不正常狀況報(bào)送稅務(wù)局。

4、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化，為財(cái)產(chǎn)登記和依法征稅供給依據(jù)。尤其是個(gè)人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，票據(jù)清算要實(shí)現(xiàn)電子化、即時(shí)化、通存通兌化，切實(shí)供給“隨時(shí)、隨地、隨意〞的個(gè)人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，逐步變更傳統(tǒng)的依靠現(xiàn)金交易的做法。

四、實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制中要留意減輕負(fù)面影響

50年來(lái)，我們是靠廣闊老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲(chǔ)蓄率才支撐起社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和開(kāi)展。金融是經(jīng)濟(jì)的核心，金融穩(wěn)定了，人心才能穩(wěn)定，社會(huì)才能穩(wěn)定和開(kāi)展。開(kāi)展儲(chǔ)蓄須要平安感，平安感源于儲(chǔ)蓄保密性，實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制，有可能造成存款人擔(dān)憂全心理的增加，因?yàn)椤芭侣陡花暿且环N普遍的社會(huì)心理，老百姓怕露富，貪分子也怕露富，如何在兩者之間權(quán)衡，趨利避害，很費(fèi)斟酌，這是我們實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制要考慮的第一個(gè)問(wèn)題。其次，推出儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制后，大批黑色和灰色收入將退出銀行儲(chǔ)蓄，一局部深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加，而這種存款下降必定首先沖擊中小銀行，因?yàn)橹行°y行的歷史、背景和存款實(shí)力始終是老百姓把握不住的。存款的過(guò)份提取將造成銀行流淌性風(fēng)險(xiǎn)和支付壓力，所謂水落石出，存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來(lái)，由此沖擊到整個(gè)銀行體系，甚至引起金融恐慌。

因此，減輕實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的負(fù)面影響，關(guān)鍵要做好以下三點(diǎn)：

1、加強(qiáng)法律法規(guī)配套建設(shè)。如“保密法〞、“個(gè)人財(cái)產(chǎn)保護(hù)法〞。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教化。對(duì)銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀(jì)檢、審計(jì)等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教化，嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)格保密。加大對(duì)執(zhí)法部門的監(jiān)督力度，限制好執(zhí)法機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人金融財(cái)產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力。

3、反對(duì)。某些地方基層機(jī)構(gòu)亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款比擬嚴(yán)峻，實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制，有可能使干部更簡(jiǎn)單駕馭居民的家底，因而更簡(jiǎn)單有的放矢治理“三亂〞效率更高。因此對(duì)基層干部要加強(qiáng)知法遵守法律教化，嚴(yán)懲“三亂〞，對(duì)職權(quán)濫用，侵?jǐn)_存款人利益的要堅(jiān)決追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

我是無(wú)錫商院國(guó)際商學(xué)院的一名大一學(xué)生，期末時(shí)學(xué)校給我們每一個(gè)人發(fā)了一張高校生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從今刻起先積累社會(huì)閱歷。我經(jīng)過(guò)老師了解到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段，能夠有助于高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)熬煉才能的有效途徑更是高校生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

放假回到家里，我跟爸媽商議了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校確實(shí)定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我熬煉的好時(shí)機(jī)?？墒怯捎诎职謰寢屓圆惶判奈乙粋€(gè)人出去工作，就幫我在我家樓下衛(wèi)浴銷售店找了一份還比擬簡(jiǎn)便的工作導(dǎo)購(gòu)，就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待，讓我真正感受一下步入社會(huì)參與工作的不簡(jiǎn)單，更好的了解社會(huì)，熬煉自我，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益非淺，根本上到達(dá)了自我的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自我本領(lǐng)的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅〞。

導(dǎo)購(gòu)是一種很好的工作體驗(yàn)，經(jīng)過(guò)人與人的溝通，我的導(dǎo)購(gòu)工作主要是導(dǎo)購(gòu)衛(wèi)浴用品，例如梳妝鏡、馬桶、浴缸等等。導(dǎo)購(gòu)的一天根本工作支配：導(dǎo)購(gòu)前的短暫培訓(xùn)，了解衛(wèi)浴的名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的學(xué)問(wèn)，應(yīng)對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每一天早上8：30起先上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好打算工作，擺好宣揚(yáng)資料，禮品贈(zèng)品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個(gè)小時(shí)，在午時(shí)工作完后還有個(gè)必需的程序一天的工作總結(jié)。老板以及導(dǎo)購(gòu)員一齊探討一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。

導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中的體會(huì)及感受：導(dǎo)購(gòu)實(shí)踐我覺(jué)得就是經(jīng)過(guò)，自我把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對(duì)于一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員來(lái)說(shuō)，導(dǎo)購(gòu)產(chǎn)品的同時(shí)也向別人推銷自我，同自我的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自我。所以對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)員來(lái)說(shuō)必需具備以下素養(yǎng)：

一、要有良好的專業(yè)素養(yǎng)

二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)及與生疏人溝通的本領(lǐng)

三、要有良好的心理素養(yǎng)及受挫折的心態(tài)

四、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈

導(dǎo)購(gòu)是一種比擬枯燥的工作，每一天站著用一個(gè)笑臉應(yīng)對(duì)不一樣的顧客，這生活須要我們堅(jiān)持，要讓自我在烈烈炎日下磨練。所以我們要有耐性和熱忱，在工作的時(shí)候要常常微笑，這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一齊做生意也就很快樂(lè)。有時(shí)候一些微小的東西能夠讓老板更賞識(shí)你，也比擬簡(jiǎn)單受提拔，比方我很空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我明白了，掙錢真的很不簡(jiǎn)單，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再奢侈錢了。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

寒假一個(gè)半月的時(shí)間，一晃而過(guò)，這個(gè)假期說(shuō)短不短，說(shuō)不長(zhǎng)也不長(zhǎng)，在這個(gè)假期，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我領(lǐng)悟許多的東西，而這些讓我終身受用，這些日子有辛酸有歡樂(lè)，現(xiàn)在回想都覺(jué)得不行思議，一句話可以概括：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行〔陸游〕。

實(shí)踐過(guò)程：一聽(tīng)到有一個(gè)半月的寒假，就在埋怨說(shuō)在家會(huì)無(wú)聊死去，肯定要找事做，

和一個(gè)摯友說(shuō)好XXXX之前決不回家，死也在XXXX，可是我們的思想很單純，以為找工作很簡(jiǎn)單，好似只要我們?nèi)フ覍さ教幱惺伦觯锵н@種想法經(jīng)過(guò)多數(shù)次拒絕變得很凋零，后來(lái)和摯友還去了中介所交了一些錢，其實(shí)我們都知道中介所是騙人的?？蛇€是希望中介所能給我們一些時(shí)機(jī)，經(jīng)過(guò)幾次交道，深深知道為什么有許多人上那些很簡(jiǎn)潔的圈套，是因?yàn)槿嗽跓o(wú)路可尋時(shí)，只要有關(guān)他的目地什么都會(huì)信任。回來(lái)對(duì)找事做的心還沒(méi)有死，打假期工似乎是我天經(jīng)地義要做的事，懵懂的以為只要表現(xiàn)的勤懇老板就會(huì)聘請(qǐng)我，可現(xiàn)實(shí)是那么的無(wú)情，對(duì)方只要聽(tīng)說(shuō)短期工就直搖頭，找事做的那份心漸漸的冷卻下來(lái)，加上父親不怎么贊成去打工。確定最終去一次面試，冒然的闖進(jìn)XXXX，領(lǐng)班帶我到七樓的總經(jīng)辦公室，主任拉了一張表讓我填。仔細(xì)的填了交給他，可主任一下認(rèn)出我是假期工，問(wèn)他緣由說(shuō)是你的字跡，學(xué)歷，還有你問(wèn)題分析都說(shuō)明你還是個(gè)學(xué)生，說(shuō)你以后在填簡(jiǎn)歷表要留意，知道這次又沒(méi)戲呢，和主任聊了很久，從他口中了解現(xiàn)實(shí)的無(wú)情，作為人力資源部的難處及一些官腔話，看到XXXX總進(jìn)來(lái)趕忙與主任道謝說(shuō)打攪，出門找事做的心徹完全低的死了，確定在家好好的呆著，其次天就接到說(shuō)我可以做，前提是要做三個(gè)月，就這樣交了押金領(lǐng)了兩件衣服。

上班是三班倒早班是上午8：00~16：00，中班XXXX：00~19：00，晚班16：00~24：00，第一天經(jīng)理第一句話“歡送進(jìn)XXXX部〞，然后知道是假期工，接著說(shuō)了一句時(shí)刻提示我自己的話“說(shuō)真的，我并不喜愛(ài)假期工，第一高校生眼高手低，其次人力物力培育劃不算〞，就明白做效勞員我要拿出志氣面對(duì)挑戰(zhàn)自己，然后出去社會(huì)實(shí)踐，第一天過(guò)后就知道做效勞生并不簡(jiǎn)單，除了勤勞，還要眼觀顧客所需求以及避開(kāi)跑單，聽(tīng)顧客的呼叫建議以及上級(jí)的要求建議，做事要?jiǎng)偤貌⒉怀鲥e(cuò)，我仔細(xì)的學(xué)習(xí)姐姐們?cè)趺创?，以及留意的?xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題，剛起先腳疼得很厲害，她們要我休息會(huì)兒，我倔強(qiáng)的搖搖頭，堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑馈俺缘每嘀腥?，方為人上人〞假設(shè)對(duì)自己不嚴(yán)厲些，以后累了就會(huì)方法休息，就像軍訓(xùn)一樣咬著嘴唇?jīng)]有倒下去，就這樣始終堅(jiān)持，體會(huì)生活，了解社會(huì)，在實(shí)踐中提升認(rèn)知，增長(zhǎng)閱歷，對(duì)自己的目標(biāo)更加清楚，同時(shí)豐富假期生活。以下是我社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的收獲：

一、責(zé)任心珍貴

“責(zé)任心使我們約束自己，完善自己所必需的，它將伴你成長(zhǎng)〔胡纓〕〞，在校學(xué)生的責(zé)任只是讀書，而在高校里多了一份對(duì)自己負(fù)責(zé)的責(zé)任心，馬哲思想告知我們“責(zé)任心能培育我們成為主子翁，〞在XXXX部做效勞生深知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的效勞生的責(zé)任是對(duì)顧客負(fù)責(zé)也對(duì)自己負(fù)責(zé)，做效勞生會(huì)出現(xiàn)許多過(guò)失，像茶水端錯(cuò)，賬單開(kāi)錯(cuò)記錯(cuò)，跑單等是自己效勞區(qū)域出現(xiàn)的問(wèn)題，上級(jí)一查到第一時(shí)間擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不要找借口推卸責(zé)任，不要用無(wú)所謂的看法甚至出現(xiàn)看法不好處理過(guò)失，第一形象不好，其次影響不好。一個(gè)效勞員最大的成就莫過(guò)于得到顧客的贊揚(yáng)和上級(jí)的賞識(shí)，一個(gè)人只要帶著責(zé)任心，會(huì)使你有顆堅(jiān)決的心，努力完備的做好每件事，以至每天重復(fù)簡(jiǎn)潔的效勞不至于很枯燥，一份責(zé)任心讓我明白許多的道理，在工作中它能讓你的工作讓顧客滿足，上級(jí)滿足，同事滿足，自己滿足，同時(shí)工作水平和質(zhì)量就會(huì)得到不斷的飛躍，所以作為一個(gè)學(xué)生有責(zé)任的學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，拓展學(xué)問(wèn)面，增加自身的綜合素養(yǎng)。

二、珍惜時(shí)間

高校過(guò)了一年，回想起來(lái)似乎是虛度過(guò)得，比爾·蓋茨曾把人生比作在燃燒的“火災(zāi)〞，說(shuō)一個(gè)人所能做的就是必需做的就是全力以赴在這場(chǎng)“火災(zāi)〞中搶救些東西過(guò)來(lái)，時(shí)間是這樣，我們高校生以為自己什么也不多，多的卻是時(shí)間，把它奢侈的消費(fèi)在玩耍網(wǎng)絡(luò)嬉戲空虛中，須不知進(jìn)了社會(huì)才辛酸的明白沒(méi)有好好的珍惜高校四年珍貴的時(shí)間。社會(huì)圈子與學(xué)校的圈子，終歸學(xué)校的氣氛要純真多了，在社會(huì)圈子里，你會(huì)真正的懂得“奢侈別人的時(shí)間就是劊子手〞，時(shí)間問(wèn)題影響酬勞的問(wèn)題，酬勞在工作中是每個(gè)人敏感的話題，遲到要扣工資，開(kāi)例會(huì)不準(zhǔn)時(shí)要工資，在工作中，顧客要求有所推移，準(zhǔn)會(huì)受到責(zé)怪甚至是責(zé)罵。一天工作八個(gè)小時(shí)很簡(jiǎn)單過(guò)，早晨是搞包廂的衛(wèi)生，十一點(diǎn)到是十四點(diǎn)都是忙不贏的，只有在交班那段時(shí)間才會(huì)悠閑些，忙起來(lái)就像是在搶時(shí)間，因?yàn)榕骂櫩屯对V，怕上級(jí)責(zé)罵。在這四十幾天中我的早晨的生物鐘又復(fù)原了正常工作，自從高考后始終是放松，生活沒(méi)有時(shí)間觀念，在高校中總是想把睡眠時(shí)間延長(zhǎng)，養(yǎng)成愛(ài)睡懶覺(jué)的壞的習(xí)慣，可在這里上班，上班的時(shí)間逼迫自己不得不早起，現(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣訂正過(guò)來(lái)，以后在學(xué)校也要堅(jiān)持早起，在空閑的時(shí)候我會(huì)計(jì)算我的時(shí)間，它用在哪里，將會(huì)用在哪里，感受最深的是我的時(shí)間在也不能讓它靜靜地溜走，只留下懵懂，在以后要在學(xué)業(yè)和工作上勞碌，把時(shí)間安排好，這樣做起事來(lái)不會(huì)想一盤散沙，我們每個(gè)人要好好的珍惜時(shí)間，創(chuàng)立受于自己的人生價(jià)值。

三、寬容他人

在校的學(xué)生都有過(guò)這樣的感想高校就是一個(gè)小的社會(huì)，所謂“林子大了，什么鳥都有〞，高校這個(gè)小社會(huì)遠(yuǎn)比社會(huì)要純真，單純多了，終歸我們都是擁有那沒(méi)有退卻的無(wú)趣，用著稚嫩的心去面對(duì)眼前的一切，遇到挫折，有親人老師摯友來(lái)庇護(hù)。像我這種消遣的效勞生，見(jiàn)到形形色色的人，受到一些看不起的羞辱，我這種涉世不深的人起先有些措手不及，其中有次，顧客明確的要求不準(zhǔn)我效勞，當(dāng)時(shí)委屈的淚珠就要落下來(lái)，可想到是自己不會(huì)處理這些問(wèn)題，“嚴(yán)于律己，寬以待人〞，把淚水吐下，微笑的進(jìn)去效勞，從那以后，漸漸的學(xué)會(huì)用玩笑帶過(guò)，顧客是來(lái)消費(fèi)，而我是效勞員，顧客有些話是避開(kāi)不說(shuō)的，可以這個(gè)耳朵進(jìn)，另外個(gè)耳朵出。在同事中避開(kāi)不了摩擦，又大有小，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)人身攻擊，但是多站在他們的角度多想想，假設(shè)換成我我也會(huì)那么做，有時(shí)也會(huì)克制不了自己，會(huì)表現(xiàn)出不滿，但始終努力的克制?！笆澜缱顚挸ǖ暮Ｑ螅群Ｑ蟾鷮挸ǖ氖翘炜眨忍炜崭鼘挼氖侨说男貞穴?，寬容真的是種美德，敬重了他人，也讓人敬重了自己，誤會(huì)的黑暗讓寬容盞燈照亮。

四、低調(diào)為人處世

這點(diǎn)是從經(jīng)理身上學(xué)到的，工作的那段時(shí)間，XXXX部里面存在很濃的離職氣氛，緣由一是工資太低，二是規(guī)那么太多，三是太累，幾乎每天都會(huì)聽(tīng)到姐姐們相互問(wèn)你幾時(shí)走，打算到哪里做事，我想經(jīng)理應(yīng)當(dāng)也知道有這樣的現(xiàn)象，每天開(kāi)例會(huì)都會(huì)要強(qiáng)調(diào)不要老亂軍心，要走請(qǐng)你靜靜的離職，后來(lái)我因?yàn)橛行┦码x職了，當(dāng)時(shí)XXXX部真的很缺人，經(jīng)理主管領(lǐng)班常常要當(dāng)效勞生使喚，經(jīng)理也只來(lái)一個(gè)多月，她說(shuō)她離職下面的人沒(méi)有一個(gè)人知道，到XXXX這里來(lái)上班還有原單位的人打過(guò)來(lái)要她處理事情，還有許多的為人處世，品德值得我恒久的學(xué)習(xí)。進(jìn)入社會(huì)中會(huì)遇到許多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人和事，不要總是事事出風(fēng)頭，把心保持一個(gè)自然的心境，低調(diào)處事并不是懦弱無(wú)能，只是更好的用心完成任務(wù)，正如“是金子總會(huì)發(fā)光〞。

五、學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主

進(jìn)高校許多的同學(xué)都有過(guò)半工半讀的想法，總認(rèn)為打工是件妙不行言的事，可我現(xiàn)在并不贊成這種想法，就打工的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，打工的那段時(shí)間并沒(méi)有看什么書，看書的安排因?yàn)楹芾弁耆m然心里知道有計(jì)算機(jī)證英語(yǔ)四級(jí)考試會(huì)計(jì)從業(yè)證要攻，可一回家就是洗了澡吃了飯就倒在床上，學(xué)習(xí)的那些精力全部用在工作上，或許是不懂得支配時(shí)間，有些人可能會(huì)反對(duì)說(shuō)可以不做效勞生找與專業(yè)對(duì)口的兼職，我想說(shuō)一個(gè)剛進(jìn)高校的人，專業(yè)學(xué)問(wèn)涉及不深，加上比你優(yōu)秀的高校生現(xiàn)在滿街都是，老板會(huì)招你這個(gè)還在學(xué)習(xí)的學(xué)生嗎，一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)終歸有限，有些但學(xué)生能夠處理學(xué)習(xí)與兼職的事，但這些同學(xué)是少數(shù)，有些同學(xué)為了工作而逃課，他們的工作閱歷很豐富，但專業(yè)學(xué)問(wèn)是少之又少，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很劇烈，可以說(shuō)是“適者生存，不適者淘汰〞，我們高校生要把所學(xué)到的運(yùn)用在實(shí)踐中，再?gòu)膶?shí)踐中學(xué)習(xí)〔學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí)〕，這樣才是對(duì)我們以后的的就業(yè)大有裨益，學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，高校里我們最主要的是學(xué)會(huì)怎么自主學(xué)習(xí)，書本上的學(xué)問(wèn)有些很空洞，但它只是告知你方法，并不是要你照搬，那些人閱歷豐富不懂專業(yè)學(xué)問(wèn)的人走進(jìn)社會(huì)會(huì)吞許多的冷水，所以我們要不斷地突破自己的學(xué)問(wèn)，今日努力的駕馭專業(yè)學(xué)問(wèn)，是為明天更好的效勞，高校是學(xué)習(xí)的好地方，社會(huì)是生活的好地方。

這個(gè)寒假很快的過(guò)了，現(xiàn)在很期盼開(kāi)學(xué)，希望今后我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷的成長(zhǎng)，而這次的實(shí)踐信任是我鼓勵(lì)的財(cái)寶，更好的明白目標(biāo)，感悟生活，更好的與社會(huì)接軌。最終把XXXX部效勞的信念寫下“微笑多一點(diǎn)，笑容甜一點(diǎn)，儀表美一點(diǎn)，說(shuō)話輕一點(diǎn)，效勞好一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)〞。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

許多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出往工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份氣力，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問(wèn)，明天才能更好地為社會(huì)效勞

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，應(yīng)用到客觀實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)