2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告-300

第頁(yè)2023大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告高校生實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集八篇

隨著個(gè)人素養(yǎng)的提升，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，其在寫(xiě)作上具有肯定的竅門(mén)。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，下面是我細(xì)心整理的高校生實(shí)習(xí)報(bào)告8篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

20xx年2月14日，情人節(jié)。早上9:32，我們一行人出現(xiàn)在鄭州紫金山公園，目的有二。其一，我們帶了幾個(gè)小摯友，帶他們到公園走走、玩玩。其二，我們自己除了陪伴小摯友的任務(wù)，還有幾人背著背包，里面全是塑料袋。

這幾位小摯友都是我們這些同學(xué)家旁邊的，他們的共同點(diǎn)就是父母忙于工作，對(duì)其照看甚少，碰上寒假，更是無(wú)暇顧及。幾位女同學(xué)負(fù)責(zé)照看他們，帶著他們吃小吃、坐小車(chē)、捏泥巴。我們幾個(gè)男生便背起背包，起先為保護(hù)環(huán)境做些奉獻(xiàn)。

時(shí)值中午，我們清點(diǎn)一下成果，收獲頗豐。感謝那些情人節(jié)在公園漫步的男女老少。隨后我們分成三路，一路送小摯友們回家，一路處理那些收獲，一路來(lái)到二七廣場(chǎng)。我們班委幾人找到在做收銀的那位同學(xué)，一番溝通，思緒頓開(kāi)。然后我們?cè)谀抢锒嗔袅艘粫?huì)，看看他的工作狀態(tài)，工作節(jié)奏。雖然略有生疏，但已經(jīng)很不錯(cuò)了，值得我們欣賞與認(rèn)可。

緊接著，幾人又來(lái)到前進(jìn)路一家飯店，饃菜湯。有兩位同學(xué)在做傳菜員。略作等待，他們最終出現(xiàn)在眼前。說(shuō)笑聲中，溝通彼此的想法。由于工作要求，我們沒(méi)有聊太多，更多只是看著他們勞碌的身影。

至此，我略作總結(jié)：這個(gè)社會(huì)從不缺消費(fèi)者，當(dāng)我們嘗試消費(fèi)者以外的身份時(shí)，才可能真正體會(huì)到，那份不同，尤其是做一回效勞群眾的靜默無(wú)聞?wù)?。?dāng)我們帶著小摯友們出現(xiàn)在喧鬧的公園，我們是類(lèi)似保姆或者長(zhǎng)輩的身份，我們要盡量以他們?yōu)橹行?，要以適宜的方式保護(hù)他們，關(guān)愛(ài)他們。那句養(yǎng)兒方知父母恩不是白說(shuō)的。

當(dāng)我們提著袋子，走在眾人中，順手撿起所謂的垃圾，我們就是環(huán)保衛(wèi)士。我們只是堅(jiān)持了幾個(gè)小時(shí)，想到有那樣一些職業(yè)，只要睜開(kāi)眼就起先堅(jiān)持，直到被允許閉上眼。沒(méi)有什么是注定的，有人用，就有人造。同時(shí)就會(huì)有人回收，這就是社會(huì)。

當(dāng)我們奔波在路上，猶如大多數(shù)奔波于‘路上’的人們一樣，一心想著盡快到達(dá)目的地，卻無(wú)視了沿途的風(fēng)景。當(dāng)我們看到忙于工作的同學(xué)們，雖然很不情愿，但不得不說(shuō)，我們?cè)@樣想過(guò)，何止千遍萬(wàn)遍。單只有他們英勇地踏出了這一步，這、值得我們學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。

大多數(shù)時(shí)候，我們作為被效勞的對(duì)象，安逸著。當(dāng)有一天，我們拋開(kāi)這一身份限制，而去效勞大家，那種奇異的感覺(jué)好似有點(diǎn)意外。他們有目的、有組織、有安排的深化實(shí)際、深化社會(huì)，了解一系列的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生活、教化的方針、政策等，然后付諸行動(dòng)，這一切，讓得他們?cè)黾由鐣?huì)責(zé)任感，參加到社會(huì)各種活動(dòng)，增加社會(huì)閱歷、職業(yè)閱歷，并提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，接觸社會(huì)，了解實(shí)際職業(yè)需求。受教化、長(zhǎng)才能、做奉獻(xiàn)。完備的循環(huán)。

自己須要學(xué)的還許多，其實(shí)社會(huì)就是這么困難，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我們必需要學(xué)著嘗試。行動(dòng)之后，學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)，增加了個(gè)人閱歷。信任這個(gè)起先會(huì)成為人生中的美妙回憶，他也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

暑假期間我始終在工作，沒(méi)有回家，我工作的地方是一家復(fù)印社，這是我之前沒(méi)有接觸過(guò)的，我知道自己的實(shí)力須要提高，接觸以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西或許會(huì)更加的熬煉自己的實(shí)力。從連一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我也沒(méi)有找到一份適宜自己的工作，我想我應(yīng)當(dāng)做的好一點(diǎn)，我會(huì)努力的。

我于放暑假一個(gè)月期間在復(fù)印社做兼職工作，主要是給人家?guī)蛶椭?，做一些?jiǎn)潔的計(jì)算機(jī)操作。在這短暫而又漫長(zhǎng)的一個(gè)月時(shí)間覺(jué)得自己又成熟了很多，學(xué)到了很多，主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、在學(xué)校談戀愛(ài)不太現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然許多人都喜愛(ài)浪漫的愛(ài)情，學(xué)校的愛(ài)情更是純潔，愛(ài)情也不是只有兩個(gè)相愛(ài)的彼此相愛(ài)就可以走到一起了，通過(guò)相識(shí)外面的人，聽(tīng)到的身邊的故事，再加自己新身感受到的，我認(rèn)為愛(ài)情不能缺少了物質(zhì)根底，因?yàn)楝F(xiàn)在就是金錢(qián)社會(huì)不是嗎？

2、一分錢(qián)來(lái)之不易，不能奢侈了，花父母的錢(qián)沒(méi)覺(jué)得什么，買(mǎi)衣服等等大手大腳的就給花了，可是自己拿著自己掙的錢(qián)的卻一分錢(qián)也不舍得花，因?yàn)橛H身體會(huì)到了一分錢(qián)得來(lái)不易了，所以以后可不能再奢侈了。

3、感覺(jué)還是在學(xué)校好，在校的時(shí)候就總盼著放假，早點(diǎn)出去工作，可是工作就盼著早點(diǎn)回學(xué)校，哈哈感覺(jué)還是在學(xué)校好，因?yàn)橄肱c我朝夕相處的同學(xué)和老師們。

4、自己懂的太少，新學(xué)期必需好好學(xué)習(xí)就簡(jiǎn)潔的中微本以為自己學(xué)的不錯(cuò)了，沒(méi)想到工作中，出了許多無(wú)趣的問(wèn)題，當(dāng)然也有的是自己不會(huì)?，F(xiàn)在感覺(jué)畢業(yè)那天在漸漸的靠近，與此同時(shí)壓力也隨之而來(lái)?？吹搅烁?jìng)爭(zhēng)的劇烈，也感覺(jué)到了自己的渺小，總之自己懂的太少，新學(xué)期必須要好好學(xué)習(xí)

5、珍惜在校時(shí)間，與同學(xué)們一起努力，共創(chuàng)美妙明天！

6、找工作辛苦主要因?yàn)槲覀冏龅氖嵌唐诙矣譀](méi)有工作閱歷，所以許多公司將我們拒之門(mén)外，有的就是工作適宜了，人家只留一個(gè)人〔可是我們?nèi)齻€(gè)是不能分開(kāi)的〕，還有就是關(guān)于計(jì)算機(jī)的工作不是許多，于是我們?yōu)榱斯ぷ髡芰艘惶?，總之一個(gè)字來(lái)形容那就是“苦〞。

7、我們社會(huì)閱歷太少，簡(jiǎn)單上當(dāng)受騙。偶然在報(bào)紙上看到一條關(guān)于鐘點(diǎn)工，高校生勤工儉學(xué)的的聘請(qǐng)信息，我們欣喜假設(shè)狂，依據(jù)上面的地址，找到了那家公司，進(jìn)去才知道那所謂的公司原來(lái)是中介。中介的負(fù)責(zé)人給我們看了聘請(qǐng)一攬表中確實(shí)是一些鐘點(diǎn)工，宣揚(yáng)員，抄寫(xiě)這類(lèi)的工作。跑了一天沒(méi)找到工作，心里當(dāng)然焦急，在這多呆一天就要多花一天的錢(qián)啊。她說(shuō)只要辦一張會(huì)員卡，當(dāng)天就會(huì)舉薦工作，看到來(lái)的人這么多，辦了張會(huì)員卡，就去外面等著舉薦工作去了。

負(fù)責(zé)舉薦工作的人，給我們的只是幾個(gè)聘請(qǐng)單位的號(hào)碼，我們給那幾個(gè)單位打不是招滿了，就是停機(jī)了，哎！再想要回自己的的錢(qián)，門(mén)都沒(méi)有了，就當(dāng)是花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)閱歷吧！

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

我們首先用的是水準(zhǔn)儀測(cè)高程。起先的時(shí)候測(cè)量進(jìn)展得很順當(dāng)，可是最終檢驗(yàn)的時(shí)候覺(jué)察誤差整整差了十多厘米。我們起先反思是哪里出了問(wèn)題，有可能是因?yàn)樘焐淼臅r(shí)候，我把十字絲上下絲讀成中絲了。因?yàn)榻Y(jié)果誤差不合格，我們?cè)谄浯翁煸缟现匦聹y(cè)量過(guò)了一遍，比照前一次的讀數(shù)，覺(jué)察上次是十字絲的讀數(shù)問(wèn)題，有了這次失敗的閱歷，我們都細(xì)心起來(lái)了。最終校合時(shí)fh=-28

碎部測(cè)量：

我們采納了全站儀和經(jīng)緯儀觀測(cè)，現(xiàn)場(chǎng)展點(diǎn)繪圖。測(cè)量中我主要負(fù)那么的是觀測(cè)，其他成員記錄、立桿、繪圖親密協(xié)作。起先我們用的是經(jīng)緯儀測(cè)量。經(jīng)緯儀測(cè)站的高程是要計(jì)算的，因此，除了操作標(biāo)準(zhǔn)外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅葦M繁鎖，一天下來(lái)才得四五十個(gè)點(diǎn)，繪圖工作也根本跟得上。其次天我們用全站儀觀測(cè)。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對(duì)中整平后，對(duì)準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了，因此測(cè)得很快，一天下來(lái)就測(cè)了兩三百個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，繪圖工作就相對(duì)跟不上了。而我們運(yùn)用儀器的時(shí)間有限，因此我們就先把點(diǎn)位給測(cè)好，并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì)，這些方面查找，又讓畫(huà)圖者一目了然，知道該怎么畫(huà)。局部測(cè)站上觀測(cè)不到的區(qū)域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測(cè)出數(shù)據(jù)把圖畫(huà)了出來(lái)。因?yàn)閷?duì)測(cè)繪工作根本上手，所以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)我們把測(cè)圖任務(wù)完成了。

施工放樣：

我們這次放樣是將15*20m的建筑畫(huà)在圖上空閑處，以肯定的精度標(biāo)定到實(shí)地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測(cè)出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo)，然后運(yùn)用點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與點(diǎn)的距離和方位角。

以此類(lèi)推，分別算出另外三點(diǎn)與點(diǎn)的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在點(diǎn)上，以限制點(diǎn)定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點(diǎn)。因?yàn)槠鹣葧r(shí)我們計(jì)算我數(shù)據(jù)出了錯(cuò)誤，所以在放樣時(shí)校核不對(duì)，我們又重新計(jì)算過(guò)，用正確的數(shù)據(jù)放樣。因?yàn)樵谧罱K一點(diǎn)實(shí)地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點(diǎn)。最終檢測(cè)得到相對(duì)精度1/XX0到達(dá)了要求(數(shù)據(jù)和略圖詳見(jiàn)表6)。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀，高程a與須要標(biāo)定高程的待定點(diǎn)b之間安置水準(zhǔn)儀，精平后讀取a點(diǎn)的讀數(shù)a，那么儀器視線高程為hi=ha+a，那么放樣高程為h的點(diǎn)b前視讀數(shù)為b=hi-h。組員每人操作一次。

心得體會(huì)：

我們的實(shí)習(xí)正好是期末，很影響考試的心理。同時(shí)全站儀數(shù)量太少對(duì)我們的測(cè)量不免產(chǎn)生了不少感慨。要是這些方面能得到解決，我信任我們的實(shí)習(xí)會(huì)更加愉悅。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了組員團(tuán)結(jié)一樣，親密協(xié)作的珍貴。這種測(cè)量是不能單靠個(gè)人實(shí)力所能完成的。同時(shí)我更加深刻體會(huì)到細(xì)心做事反復(fù)思索的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦，天冷，而且還下著雨，給測(cè)量工作帶來(lái)了許多不便。組員們?cè)缙鸩晃缧莸臏y(cè)繪，我明白了只要努力，完成任務(wù)不是問(wèn)題。在此過(guò)程中，老師也不分時(shí)段的來(lái)給我們耐性指導(dǎo)，感謝老師。

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一、走近你,讓我充溢憧憬

當(dāng)我在畢業(yè)生人才溝通會(huì)上向海程邦達(dá)國(guó)際貨運(yùn)代理投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,擔(dān)憂和新奇,參與過(guò)三次面試,見(jiàn)到的始終是充溢干勁的臉。我獲得了參與公司培訓(xùn)的時(shí)機(jī)。也曾有過(guò)許多故事,但命運(yùn)還是讓我走近了你，海程邦達(dá)，走近了你,也更讓我充溢了憧憬和渴望。

短短的五天培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是邦達(dá)的好員工。五天里,從海運(yùn)到空運(yùn),從報(bào)關(guān)到報(bào)檢,那么多優(yōu)秀的主管嫻熟地講著自己工作中的閱歷。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃耀著自信的光線；談起將來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是照顧。

從1993年的僅4名員工到今日的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì)的的學(xué)生心生欽佩呢！十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機(jī)構(gòu)健全、社會(huì)口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓(xùn),就讓我對(duì)你充溢了憧憬,邦達(dá),你是好樣的!

二、走進(jìn)你，讓我斗志昂揚(yáng)

4月12日，星期一，我來(lái)到公司起先實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)部門(mén)是海運(yùn)部。帶著些許敬畏和幾縷驚惶，我踏進(jìn)了海運(yùn)部的辦公區(qū)域。

B一點(diǎn)一滴的暖和在心田——實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的照顧

十四天，短短的實(shí)習(xí)時(shí)間，卻讓我擁有了多數(shù)位師傅的關(guān)切和照顧。

首先是牛兵和肖國(guó)暄師傅。他〔她〕們兩個(gè)工作挺仔細(xì)的，在指導(dǎo)我實(shí)習(xí)的時(shí)候也比擬有耐性。

其次是萬(wàn)娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個(gè)都很鼓勵(lì)我大膽地動(dòng)手操作，不要怕出錯(cuò)。尤其是萬(wàn)娟娟和鄭蕾蕾，她們倆教會(huì)了我不少東西。

最終是吳梅和張家兩位師傅。因?yàn)樗齻冞@條航線始終很忙，所以，我的吳梅師傅每天都要加班，她和張家兩個(gè)人工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，有點(diǎn)工作狂的味道。在我實(shí)習(xí)期間，吳梅還給我補(bǔ)過(guò)課，給我系統(tǒng)地講解了操作整柜時(shí)易出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法等等。

總之，那些個(gè)日子，每位師傅對(duì)我都能不遺余力地指導(dǎo)和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的許多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的暖和讓我很感謝她們。

三、海程邦達(dá)，我能為你做些什么

實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì)到了許多技能之外的東西。首先是邦達(dá)人的敬業(yè)和那種朝氣蓬勃的工作氣氛。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái)，而你的工作看法更會(huì)變得努力、仔細(xì)，再仔細(xì)一些，再努力一點(diǎn)。或許，這就是一個(gè)集體的凝合力，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特別文化〞！

短期的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，自己呢，也有一些不成熟的話想說(shuō)。實(shí)話實(shí)說(shuō)，“物流〞算是一個(gè)比擬年輕的詞吧。目前，物流運(yùn)輸仿佛處在“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代〞，足可以用一個(gè)“亂〞字來(lái)形容。其實(shí)，打價(jià)格戰(zhàn)、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)使物流業(yè)成為一個(gè)微利行業(yè)了。也就是說(shuō)，中國(guó)物流業(yè)開(kāi)展的現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。但是，要想許久的留住客戶(hù)，肯定不是靠壓低價(jià)格，還要靠品牌和實(shí)力，效勞和硬件才是創(chuàng)立品牌、增加實(shí)力的途徑啊！競(jìng)爭(zhēng)如劇烈，我們靠什么勝出？最簡(jiǎn)潔的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的開(kāi)展，市場(chǎng)須要什么，企業(yè)就要供給什么，我們必需供給給客戶(hù)最優(yōu)的效勞！

從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，我覺(jué)得公司應(yīng)當(dāng)在海運(yùn)方面做實(shí)體運(yùn)輸，也就是不僅僅作無(wú)船承運(yùn)人，我們應(yīng)當(dāng)盡可能的克服困難，讓公司擁有運(yùn)輸工具，有自己的實(shí)體，開(kāi)展的空間才可能無(wú)限地拓寬。

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

這次新聞攝影實(shí)習(xí)，我們主要是拍攝一組專(zhuān)題新聞圖片，新聞攝影實(shí)習(xí)報(bào)告。

專(zhuān)題新聞攝影報(bào)道是指用多幅圖片和文字相結(jié)合，全面、深刻的介紹、表現(xiàn)和揭示新聞事務(wù)和新聞事物的一種新聞攝影題材，在報(bào)紙、雜志上均可采納，尤其以在攝影畫(huà)報(bào)上的運(yùn)用更多更廣泛。

近幾年越來(lái)越多的報(bào)紙推出以專(zhuān)題攝影為主的版面,貫之以“視覺(jué)新聞〞、“讀圖時(shí)代〞等名稱(chēng),以強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊力吸引讀者的目光,提高報(bào)紙的可視性,增加媒體的競(jìng)爭(zhēng)力,與此同時(shí),這些專(zhuān)題攝影也成為報(bào)紙風(fēng)格的重要標(biāo)記之一。

這次我們的新聞攝影實(shí)習(xí)，是用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍攝。走在校內(nèi)里的大街小巷上，突然覺(jué)察，不知何時(shí)，畢業(yè)的氣息變得濃重起來(lái)，空氣里到處充滿著離別的傷感。于是，就像借著這次新聞攝影的時(shí)機(jī)，把這些感動(dòng)的瞬間記錄下來(lái)。做這個(gè)專(zhuān)題，也是希望現(xiàn)在還沒(méi)有畢業(yè)的兄弟姐妹們能夠好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜身邊的每一個(gè)人，大聲的告知他們“你對(duì)我是多么重要〞，不要在離別之時(shí)才覺(jué)察，我們還有那么多的事兒沒(méi)有做，那么多的話沒(méi)有說(shuō)……

在拍攝之前，我進(jìn)行了比擬周密的拍攝安排的制定。首先是拍攝主題確實(shí)定，主題要主動(dòng)向上，能夠用較為可觀的視角去詮釋我要表達(dá)的內(nèi)容。其次是拍攝內(nèi)容的籌劃。我想從畢業(yè)生面對(duì)畢業(yè)的兩種看法和情感去表達(dá)，一方面是畢業(yè)生最終可以順當(dāng)畢業(yè)，拿到期盼已久的畢業(yè)證書(shū)，勝利的過(guò)完了美妙的高校生活，是興奮，是喜悅，是劇烈……同時(shí)即他們將步入社會(huì)，對(duì)將來(lái)又充溢了期盼與夢(mèng)想；另一方面，畢業(yè)就意味著離別，就意味著短時(shí)間內(nèi)，大家可能不會(huì)相聚，朝夕相處的同學(xué)也可能就此話別，各自奔天際，不知道下一次的相聚會(huì)在何時(shí)，一年？?jī)赡?？也可能是十年、二十年……離別的傷感和無(wú)盡的惦念，在此刻都化成無(wú)言的'淚水，肆意奔騰，實(shí)習(xí)報(bào)告?新聞攝影實(shí)習(xí)報(bào)告?。

再次就是拍攝中要進(jìn)行提問(wèn)的一些詳細(xì)問(wèn)題。預(yù)置了以下幾個(gè)問(wèn)題：

1.面對(duì)畢業(yè)，你現(xiàn)在的心情如何？

2.對(duì)以后的生活有什么想法和規(guī)劃？

3.畢業(yè)以后想如何開(kāi)展？

4.對(duì)以后有的工作有什么看法？

5.準(zhǔn)備以后在什么方向開(kāi)展？

6.同學(xué)間的感情如何？

7.以后如何保持聯(lián)系？

8.最想和摯友們說(shuō)什么？

9.此刻，最想對(duì)自己說(shuō)什么？

10.覺(jué)得高校生活的四年中最留戀的是什么？

11.高校中學(xué)到最多的是什么？

12.現(xiàn)在回想高校的四年，感受最多的是什么？

剛起先進(jìn)行采訪和拍攝的時(shí)候，好多同學(xué)很不協(xié)作，拒絕拍照和采訪，后來(lái)，我采納以退為進(jìn)的方法，不去采訪，不去拍攝。當(dāng)時(shí)他們有很多同學(xué)在合影拍照，有時(shí)候可能人手不夠，我便去幫他們拍一些照片。后來(lái)大家漸漸有些熟了，以閑談的方式去提問(wèn)我的問(wèn)題就簡(jiǎn)單多了，間或也情愿進(jìn)行一些主動(dòng)的溝通。

整個(gè)拍攝的過(guò)程是比擬順當(dāng)?shù)?，在拍攝過(guò)程中我深切感受到了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的重要性。上課時(shí)我們學(xué)到的東西都很重要,在拍攝之前,我把書(shū)本大體翻看了一遍,對(duì)老師總結(jié)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)潔的梳理,以便這次拍攝能在比擬有安排,有綱領(lǐng)的狀況下進(jìn)行。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到事前充分打算的好處,只有進(jìn)行了充分的打算才能在詳細(xì)的實(shí)施過(guò)程中有條不紊。

在拍攝的過(guò)程中，我好似是在和幾位主子公一起感受著畢業(yè)，感受著離別，感受著淡淡的傷感……以前老師安排作業(yè)，我出去拍攝東西的時(shí)候大多時(shí)候是很被動(dòng)的，是為了交作業(yè)才去拍攝。但是這次不同，我始終覺(jué)得我是和他們?cè)谝黄?，真正的融入到拍攝中，甚至在拍攝結(jié)束后，心里還是酸酸的，我想我這次是真的專(zhuān)心在拍攝。

新聞攝影實(shí)習(xí)結(jié)束了，我通過(guò)這次實(shí)習(xí)深刻的體會(huì)到了新聞攝影注意的是理論和實(shí)踐，理論是指南針是依據(jù)，只有具備過(guò)硬的理論學(xué)問(wèn)，才能夠正確地做出推斷。

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

茲有學(xué)校同學(xué)于年月日至年月日在__________公司__________部門(mén)實(shí)習(xí)。期間，工作主動(dòng)，成果突出。

該同學(xué)不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，工作中，嚴(yán)格要求自己，關(guān)切集體，較好地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)已結(jié)束。

特此證明。

××××公司

×年×月×日(蓋章)

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件簡(jiǎn)稱(chēng)xx公司，公司成立于XX年，主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成,特地從事工程建設(shè)工程管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的工程管理軟件產(chǎn)品xx工程管理系列軟件(包括xx投資限制合同管理軟件、xx進(jìn)度限制安排管理軟件、xx質(zhì)量限制平安管理軟件、xx工程管理門(mén)戶(hù)、xx城建工程管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開(kāi)發(fā)城建工程管理平臺(tái)。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

今年xx月xx日起先，我正式走進(jìn)xx起先了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心，參與正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)工程。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很生疏,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)此次工程的業(yè)務(wù)流程和也許框架進(jìn)行了了解,并主動(dòng)參加相關(guān)工作，留意把書(shū)本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)比照實(shí)際工作，用理論學(xué)問(wèn)加深對(duì)實(shí)際工作的相識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，幫助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實(shí)踐學(xué)問(wèn)。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強(qiáng)的工作實(shí)力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：一是通過(guò)干脆參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作實(shí)力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作做好了打算。

四、結(jié)語(yǔ)

到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入，通過(guò)漸漸的學(xué)習(xí)，覺(jué)察在公司用的到得學(xué)問(wèn)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到慢慢的做了幾個(gè)檢測(cè)工程。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束，開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)接著留在公司我的學(xué)習(xí)和探究。

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必需經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)過(guò)程，學(xué)校支配我們外出實(shí)習(xí)也是為了培育我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力，增加我們對(duì)社會(huì)工作和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解，這樣在以后的學(xué)習(xí)中，就會(huì)找到方向，為以后的工作做打算，有什么缺乏的在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中盡力的彌補(bǔ)和改正，盡力做到最好。還有就是對(duì)自己這么多年的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次檢驗(yàn)，看看