2023年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-25

第頁(yè)2023大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

我們眼下的社會(huì)，報(bào)告的運(yùn)用頻率呈上升趨勢(shì)，報(bào)告依據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么，報(bào)告究竟怎么寫才適宜呢？以下是我整理的高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

根據(jù)既定行程，小組成員來(lái)到了xxxx市，參觀秦始皇陵兵馬俑。

盡管8月是xxxx最燥熱的時(shí)候，但并未成為成員們前去實(shí)踐的阻礙，反而助燃了每個(gè)人心中的熱忱。

秦始皇陵兵馬俑被稱為世界第八大奇跡，一路上帶著期盼帶著憧憬，也帶著越來(lái)越濃的新奇，一行人歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)的路程，最終抵達(dá)了兵馬俑。

xxxx市并不大，特殊是在這樣的旅游旺季更是被游客填得非常擁擠。

為了錯(cuò)過(guò)大局部的人流，我們選擇首先去地宮參觀。地宮是經(jīng)過(guò)資料考證以及通過(guò)先進(jìn)技術(shù)對(duì)秦始皇陵墓的探測(cè)而人工修建的微縮景號(hào)坑一樣進(jìn)行大局部的挖掘，大局部的秦俑照舊埋在土層之下。

秦俑經(jīng)驗(yàn)過(guò)千百年的掩埋，暴露在空氣中后很快便遭到自然的破壞，這也是秦俑原本每一個(gè)都是彩色的，而如今我們只能見(jiàn)到陶土色的它們的緣由。顏色會(huì)在一天之內(nèi)脫落是在過(guò)去的挖掘過(guò)程中所經(jīng)驗(yàn)的，而假設(shè)日后接著大范圍的挖掘會(huì)對(duì)文物造成怎樣的破壞我們不得而知。因此處于保護(hù)文物的角度，兵馬俑，包括尚未起先挖掘的秦始皇地宮，都處于掩埋狀態(tài)，待到日后科技興旺，有足夠的技術(shù)保護(hù)這些足以成為奇跡的珍寶，我們才得以見(jiàn)到它們的原貌。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣。走入社會(huì)，了解社會(huì)，深化社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終是我校高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、效勞群眾的真實(shí)契機(jī)。而我，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到許多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐，我們已經(jīng)了解調(diào)研的精髓，并不是生硬地找當(dāng)?shù)厝俗x語(yǔ)料，而是要通過(guò)閑聊的方式讓這些語(yǔ)料在人們不經(jīng)意間說(shuō)出來(lái)，只有這樣，搜集到的語(yǔ)料才最真實(shí)、最科學(xué)、最具有價(jià)值。

7月12日下午，我們14名隊(duì)員包括羅老師在內(nèi)來(lái)到了臨夏回民的聚集地八坊街，由于我們來(lái)的時(shí)間是3點(diǎn)，大多數(shù)居民都還在午休，貿(mào)然打攪人家總是不好的，我們選擇了大門開(kāi)著的人家去訪問(wèn)。

訪問(wèn)了幾家，我們真的深切地感受到了回民的熱忱。雖說(shuō)他們現(xiàn)在是在閉齋期間，但他們卻熱忱的拿油果子等東西來(lái)款待我們，對(duì)于我們提出的問(wèn)題也是竭盡所能的答復(fù)。我們這組的主題是關(guān)于臨夏回族地區(qū)的婚喪習(xí)俗。在來(lái)這里之前，雖然我已查閱了大量資料，知道回族的葬禮是很簡(jiǎn)潔的，但我始終有著那種幾乎是根深蒂固的觀念，喪事尤其重要，借著這次時(shí)機(jī)，我最終明白了回民喪事的簡(jiǎn)要。每一個(gè)逝去的回民，都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的在身上裹白布，沒(méi)有任何繁瑣的程序，就這樣清清白白的離開(kāi)了這個(gè)世界，就像他從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)一樣。假設(shè)不是親耳所聞，我真的無(wú)法理解他們的這種平和。

之后我們覺(jué)察阿訇在回民的婚喪禮儀中扮演者一種很重要的角色，在羅老師的帶著下，我們找到了當(dāng)?shù)氐陌①?。總覺(jué)得阿訇是個(gè)很神圣的人物，可我們見(jiàn)到的阿訇是跟一般回民一樣的裝扮的中年男性。在和阿訇半個(gè)多小時(shí)的溝通中，我們了解到了阿訇的一些狀況。他們精通阿拉伯語(yǔ)、波斯語(yǔ)和漢語(yǔ)，是由當(dāng)?shù)厝嗣襁x出來(lái)的，并非終身制。這位阿訇言語(yǔ)間透露著對(duì)自己民族信仰的驕傲和傲慢，他的語(yǔ)言平和而有序，這讓我在不知不覺(jué)間覺(jué)得自己在傾聽(tīng)一位哲學(xué)家的訓(xùn)誨。

團(tuán)隊(duì)生活總是短暫的，在5天的臨夏之行中，我們真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有劇烈，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。不管第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率的探討爭(zhēng)辯不休，不管每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不管每晚寫報(bào)告，寫日志，為明日打算到深夜。

每天的采訪，吃飯，采訪，休息，成為了我們的主線，每每奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐?wèn)著，調(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我照舊思念著大家在一起的日子，即使組團(tuán)吃泡面，啃面包大餅，也覺(jué)得特殊香，或許這就是團(tuán)結(jié)的力氣吧!

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

為了更好的接觸社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中熬煉自己增長(zhǎng)閱歷，從而讓自己更好的成長(zhǎng)，讓自己在高校更好的學(xué)習(xí)長(zhǎng)大，在09的暑期自己找工作進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。

當(dāng)自己親自去找工作時(shí)才起先覺(jué)察：行動(dòng)遠(yuǎn)比想象難許多。找工作難，找個(gè)能很好熬煉自己的工作更是很難。可是每一次的主動(dòng)接觸、主動(dòng)溝通都給我?guī)?lái)一次新的體會(huì)，無(wú)論是店主、店經(jīng)理、還是公司的部門經(jīng)理跟他們的對(duì)話或許不長(zhǎng)，但自己總可以了解許多東西，也是一次次對(duì)自我交際實(shí)力的提升。對(duì)話中包含許多社會(huì)閱歷，每一次也是一個(gè)積累，積少方能成多。當(dāng)然，大多數(shù)單位和酒店對(duì)短期的暑期工都是抱有不接受的看法的，因?yàn)槭钇诠さ纳鐣?huì)閱歷少、和工作時(shí)間少，雖然工資也會(huì)少但還是會(huì)虧損的。我記得有一個(gè)單位的人說(shuō)得一句話就是：“新人培訓(xùn)你都會(huì)要一個(gè)月，而培訓(xùn)好了新人，他就要辭職了，這樣的工人老板不能要!〞

最終轉(zhuǎn)了幾天最終找到了一個(gè)我夠條件的單位：韋博國(guó)際英語(yǔ)徐家匯中心市場(chǎng)推廣。雖然這是個(gè)類似類似分發(fā)傳單的工作，但正規(guī)度和難度都是相當(dāng)高的。首先是個(gè)簡(jiǎn)潔的面試，之后是對(duì)公司的了解，接待人員把公司概況書給我，又讓我了解工作根本流程講解了一下，之后就讓我試工。醇厚說(shuō)以前雖然聽(tīng)過(guò)一些公司要試工，但自己沒(méi)想到這個(gè)小小的工作也要試工。因?yàn)槭啦?huì)的緣由，公司在地鐵里的定點(diǎn)工作臺(tái)還沒(méi)落實(shí)，我只能跟前輩們一起在街上找“客戶〞，試工只是簡(jiǎn)潔的接觸一下工作，只有一個(gè)小時(shí)所以很快在到達(dá)工作量的條件下我被錄用了。

上班時(shí)間是很固定的周一至周五：早11時(shí)至晚7時(shí)，周末早10點(diǎn)半到晚6點(diǎn)。每周輪派工作表，每人每周就有一到兩天的休息時(shí)間。這一下子我感覺(jué)我就成了上班族。但正式工作才覺(jué)察這工作的不簡(jiǎn)潔，甚至可以說(shuō)須要耐性、堅(jiān)持、不怕苦。最簡(jiǎn)潔的我們每天的工作除了中午吃飯的半小時(shí)以外，都是得站著而且沒(méi)有休息。這就對(duì)我們的毅力提出了很大的挑戰(zhàn)，最起先的一周每天晚上回到家都會(huì)累的腿很酸，都有點(diǎn)站不動(dòng)的。不過(guò)慢慢地當(dāng)習(xí)慣之后就覺(jué)得這也是一種熬煉對(duì)身體的熬煉，也同時(shí)修煉自己的堅(jiān)韌毅力好事很不錯(cuò)的。這還不是工作的難處，試工時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)潔的工作，在真正工作時(shí)才覺(jué)察：這是一個(gè)特別須要口才的工作。我們不僅要擴(kuò)大韋博的知名度，更要給韋博找尋客戶。為了讓川流的人群留意到我們韋博，我們必需大聲呼喊，并遞上我們的宣揚(yáng)專用的三折頁(yè)，當(dāng)覺(jué)察有路人對(duì)英語(yǔ)感愛(ài)好，最好是有學(xué)習(xí)的愛(ài)好時(shí)，我們必需立即跟上了解狀況，假設(shè)有愛(ài)好就好好的向其舉薦我們培訓(xùn)中心并要是當(dāng)時(shí)有事忙可以留下信息，過(guò)后公司會(huì)聯(lián)系對(duì)方并邀請(qǐng)其到培訓(xùn)中心了解更具體的狀況，或者參與試聽(tīng)課；假設(shè)當(dāng)時(shí)有空就要請(qǐng)他去公司讓專業(yè)詢問(wèn)師向其解說(shuō)相關(guān)事宜。這一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這些都是不簡(jiǎn)潔的，在我看來(lái)原本簡(jiǎn)潔的類似分發(fā)傳單的工作一下子變得好有挑戰(zhàn)，讓我很是喜愛(ài)。

雖然不久我們有了展臺(tái)，從而可以穿上制服，帶上工作證，在地鐵中上班。這給我們的工作帶來(lái)許多便利，讓我們給人很正式很有規(guī)那么的感覺(jué)，但新的問(wèn)題也隨即產(chǎn)生。第一就是因?yàn)樵诘罔F人流的加大也使得很大一局部人是在趕時(shí)間，這讓我們很難吸引人們留意，其次地鐵的設(shè)計(jì)是向四面流通，使得人們有許多是向其它出口走的，這樣就大大的分散了人流。于是我們探討確定局部人員在展臺(tái)堅(jiān)守依據(jù)地，局部人在適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大戰(zhàn)地，這樣我們的推廣范圍就大大增加，而我們也有起先的限制一個(gè)出口變成了限制三到四個(gè)，問(wèn)題也解決得很好，客戶量也增加了。

當(dāng)然這份工作不僅僅供給給我了一個(gè)工作溝通的平臺(tái)，也供給給我一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，我們內(nèi)部工作人員可以在空閑時(shí)自由參與培訓(xùn)班的英語(yǔ)角等課程，那些純英語(yǔ)講課，純粹的環(huán)境，也讓我好好的體會(huì)了一把，公司能很大一局部的純粹的外國(guó)人也讓我能有時(shí)機(jī)跟他們好好溝通。還有在在工作時(shí)間或的外國(guó)友人的搭訕，情切的溝通，都讓我份工作深深的吸引，我不再簡(jiǎn)潔的把它看成是一份有錢賺的工作，而是我享受的樂(lè)園，讓我有時(shí)機(jī)去接觸那些我本還沒(méi)有時(shí)機(jī)接觸的人和事，每次當(dāng)自己用到學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)都會(huì)那么的快樂(lè)，而當(dāng)有時(shí)覺(jué)察自己學(xué)的還是很不夠就會(huì)更堅(jiān)決自己好好學(xué)習(xí)的想法！

社會(huì)實(shí)踐在于讓我們學(xué)到，讓我們體會(huì)到更多，從而收獲閱歷，在我們成長(zhǎng)的道路上給我們幫助。而這雖然是短短的幾十天的工作，但我的收獲卻是巨大的。在那我相識(shí)了書屬于我的第一批同事，他們各有才能，在那我看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)為一個(gè)目標(biāo)努力，在那我學(xué)會(huì)主動(dòng)爭(zhēng)取、努力達(dá)標(biāo)，在那我接觸到了許多我早就新穎 的人和事，在那我不僅是努力的工作也會(huì)學(xué)習(xí)新的東西，體會(huì)多數(shù)次的失敗后的半次勝利，體會(huì)那些上班族的辛苦，更想到我的父母那更辛苦的工作為了一個(gè)孩子。時(shí)間結(jié)束了，而我也起先了新的學(xué)習(xí)生活，帶著這不一般的生活經(jīng)驗(yàn)而收獲的思想，努力向明天前進(jìn)。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。其實(shí)，自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。

在接近20xx年暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì)，班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張高校生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在起先積累社會(huì)閱歷。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段，可以有助于高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)熬煉才能的有效途徑更是高校生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參加探討暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教，這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以穩(wěn)固自己的學(xué)問(wèn)。大家都顯現(xiàn)出空前的主動(dòng)性，其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的心悅誠(chéng)服?，F(xiàn)在我們也最終輪到我們了。

放假回到家里，我跟爸媽商議了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校確實(shí)定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我熬煉的好時(shí)機(jī)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比擬輕松的工作，也和親戚說(shuō)好了，就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待，讓我真正感受一下步入社會(huì)參與工作的不簡(jiǎn)單。第一次要參與工作的我真的很興奮也很驚慌，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很擔(dān)憂，不過(guò)最終還是鼓起志氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規(guī)定，老板是一家開(kāi)米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量，然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)潔的，但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂，因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙，有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來(lái)賣，一車一車，我就會(huì)忙不過(guò)來(lái)，還會(huì)出過(guò)失。有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字，有時(shí)又遺忘了寫稻谷的品種，年月日有時(shí)也忘了，真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念，閑的時(shí)候很閑，忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。剛參與工作的我剛起先真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了過(guò)失還會(huì)挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時(shí)也很煩，他們有時(shí)不懂電子稱，就不大信任我們，就和我們吵，沒(méi)方法我只得和他們一遍遍的說(shuō)明。還有人疑心我們地電子稱上搞鬼，說(shuō)我們稻谷少了稱，沒(méi)方法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn)，是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的。還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事，他們也會(huì)和我們吵，有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我，受了氣也只能自己吞，不過(guò)老板有時(shí)也勸慰我，說(shuō)做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習(xí)慣了就會(huì)好的，聽(tīng)完這些我心里就會(huì)寬慰許多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的學(xué)問(wèn)。

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己漸漸地起先習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作實(shí)力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是最終結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1、要擅長(zhǎng)溝通：遇到那些做生意比擬壞的人和那些比擬固執(zhí)的農(nóng)夫，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們說(shuō)明他們所不明白的問(wèn)題，每當(dāng)看到他們最終都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就；當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要常常和老板溝通溝通，并剛好的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。

2、要有耐性和熱忱：在工作的時(shí)候要常常微笑，這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很快樂(lè)；他們有些人是第一次來(lái)賣稻谷，對(duì)我們廠的根本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告知他們賣稻谷的根本流程，這樣我們也可以省許多功夫和時(shí)間，米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

3、要勤勞：有時(shí)候一些微小的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比擬簡(jiǎn)單受提拔，比方我很空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不簡(jiǎn)單，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再奢侈錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能。社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教化的地方，在那片廣袤的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

撲面的甜的曲奇香味也許是我們對(duì)xxxx面包坊的第一印象吧。

xxxx面包坊寧?kù)o的坐落于城市的中心xxxx口，但是一如店的宗旨，這家小店是那么的寧?kù)o不喧囂。沒(méi)有華美的裝飾，沒(méi)有夸張的噱頭，進(jìn)入店家，經(jīng)理睬主動(dòng)和你打招呼，收營(yíng)員望著你害羞的笑，這種輕松地感覺(jué)讓人覺(jué)得很是滿意。

xxxx面包坊是xxxxxxxx旗下的一個(gè)公益工程，旨在讓殘障的孩子參加曲奇的制作，從而培育他們和常人溝通的實(shí)力，幫助他們智商的開(kāi)展。這個(gè)非盈利的店鋪從成立到現(xiàn)在沒(méi)做過(guò)任何廣告，但是到這里來(lái)的顧客卻川流不息。“當(dāng)天的面包肯定要在當(dāng)天才能保持最正確的口感，我們做面包幾乎不放添加劑，原料幾乎都是最優(yōu)質(zhì)量的，所以當(dāng)天賣不掉的我們肯定會(huì)處理掉。〞或許正是憑借這些條件，人們愛(ài)上了xxxx面包坊的食物。

在和xxxx面包坊門店經(jīng)理許先生的溝通過(guò)程中，我們了解到，許先生最初也不是做公益的，之前是在國(guó)美電器任職，可是看到xxxx對(duì)外聘請(qǐng)時(shí)，他覺(jué)察這是一個(gè)很有社會(huì)價(jià)值的工作。在大多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念里面，三十歲應(yīng)當(dāng)是事業(yè)開(kāi)展的黃金時(shí)期，但是對(duì)于許先生來(lái)說(shuō)更重要的事是讓自己的人生變得更有意義，最終在家人的支持下，他全身心得投入了xxxx工作中。

或許這就是xxxx的魅力吧，兩天的采訪過(guò)程中我們走進(jìn)門店，走進(jìn)了生產(chǎn)車間，走進(jìn)了殘障人的群體，走進(jìn)了xxxx慈幼院；我想這就是實(shí)踐的魅力吧，讓你真正體驗(yàn)到了慈善的運(yùn)作和力氣，走進(jìn)社會(huì)企業(yè)，望見(jiàn)了一個(gè)個(gè)滿懷公益心的中國(guó)人，用自己的力氣為社會(huì)為世界帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)改變；我想這就是將來(lái)企業(yè)開(kāi)展的最好方向吧，取之于社會(huì)回饋于社會(huì)，這是我們期盼的開(kāi)展覺(jué)察也是隨著教化開(kāi)展，公民意識(shí)覺(jué)醒的社會(huì)被期盼開(kāi)展的方向！

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

作為一名即將畢業(yè)的在校學(xué)生，很快會(huì)步入社會(huì)，我必需為自己以后的人生做準(zhǔn)備，要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。最近一段時(shí)間，就業(yè)問(wèn)題就好似總是圍繞在我的身邊。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈。為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)。

暑假期間，我起先了校外社會(huì)實(shí)踐生活，在生疏與盲目中找尋社會(huì)實(shí)踐單位，又在努力和熱忱中找尋希望，最終最終在xx家私店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我社會(huì)實(shí)踐的第一天，早晨我早早的起床，雖然說(shuō)九點(diǎn)上班，時(shí)間很充分，但我還是很早就起床打算了。因?yàn)榈谝惶焐习啵紫炔荒苓t到，早去可以有足夠的時(shí)間熟識(shí)工作的環(huán)境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨或早上好，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。平日里有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們無(wú)視，比方輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)摯友的關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)切。

公司讓我們的經(jīng)理xx帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常社會(huì)實(shí)踐。在xx的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的根本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、營(yíng)銷方式等進(jìn)行了了解。在公司我主要的工作任務(wù)是與xx分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)每周的銷售狀況，還有了解公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨。由于缺乏閱歷，我一起先就遇到許多困惑，一些同事們習(xí)以為常的事情，我卻有些不知所措，甚至給同事的工作帶來(lái)了麻煩。好在我們經(jīng)理沒(méi)指責(zé)我，而是鼓勵(lì)我接著仔細(xì)的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。一天工作結(jié)束，我擔(dān)憂變成透亮人的事情根本沒(méi)有發(fā)生，很多的忐忑和顧慮也平靜了大半。

第一次參與社會(huì)實(shí)踐，我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。幾個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。回憶社會(huì)實(shí)踐生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。

投入我們的真誠(chéng)，表現(xiàn)我們對(duì)工作的熱忱，我們就會(huì)得到想要的回報(bào)，就會(huì)工作的快樂(lè)華蜜。不要把工作視為生活之外的煩人事項(xiàng)，而是要把熱忱投入到工作中，把工作當(dāng)做我們?nèi)祟惐刈龅氖虑?，?dāng)做我們價(jià)值的呈現(xiàn)平臺(tái)。那么，我們自然而然就會(huì)心甘情愿地付出，也才會(huì)用最熱忱的心去努力完成我們的工作。只有付出你才有收獲的歡樂(lè)。我的真誠(chéng)與熱忱，換取了同事的信任，他們把我當(dāng)摯友，也情愿把工作安排給我。不僅待人要真誠(chéng)，對(duì)事也要真誠(chéng)。

只有做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，自然而然就會(huì)成為行家里手。假設(shè)工作上沒(méi)有實(shí)力和本領(lǐng)，愿望再好、理想再大，也只能是空中樓閣。所以從內(nèi)心深處酷愛(ài)所從事的工作，把本職工作作為一門學(xué)問(wèn)來(lái)探討，把業(yè)務(wù)探討透徹，知其然更知其所以然。要常常對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，從勝利中積累閱歷，從失敗中吸取教訓(xùn)，始終專心把握、專心體會(huì)，舉一反三、不斷提高，努力成為工作的行家里手，成為專家型人才，才能成為社會(huì)真正須要的人才。

社會(huì)實(shí)踐生活，感受是很深的，提高的方面許多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作實(shí)力的進(jìn)步。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，加深了我對(duì)管理學(xué)問(wèn)的理解，豐富了我的實(shí)踐學(xué)問(wèn)和實(shí)力。同時(shí)，由于時(shí)間短暫，感到有一些缺憾。對(duì)有些工作的相識(shí)僅僅停留在外表，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作。社會(huì)實(shí)踐主要的目的就是提高我們社會(huì)工作的實(shí)力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在高校期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的學(xué)問(wèn)，實(shí)際操作、演練的時(shí)機(jī)。

自走進(jìn)xx家私店起先我本著主動(dòng)肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，主動(dòng)主動(dòng)的參加企業(yè)活動(dòng)，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng)，提神了自己的修養(yǎng)和實(shí)力。社會(huì)實(shí)踐加拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

一年一度的暑假生活將要起先的時(shí)候，我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱忱的起先探討著我們暑假的生活和去處，有的說(shuō)要在家里陪自我的父母，有的打算去外面打工。而我也一樣起先探討著自我的去處，最終我確定我要到外面去找份事做。

于是在家里呆了兩天以后我便來(lái)到了福建泉州，在那里我找了一份工作雖然工資不高?？墒俏疫€是在那里經(jīng)驗(yàn)了一次工作的艱辛，我很慶幸我自我此刻還是一名學(xué)生，我有許多的時(shí)機(jī)去嘗試不一樣的崗位。在工作當(dāng)中我每一天都能夠?qū)W到很多的東西，就如我們廖主管說(shuō)的只要你在這個(gè)崗位那么你就有職責(zé)要把安排給你的事情做好，只要你出了學(xué)校你就要肩負(fù)起必需的社會(huì)壓力。剛起先我們的廖主管說(shuō)到的社會(huì)壓力時(shí)我們都不明白她究竟要表達(dá)的是什么，我在揣測(cè)著。隨后的幾次部門員工會(huì)議中她說(shuō)明了“社會(huì)壓力〞，她說(shuō)明社會(huì)壓力時(shí)是這樣給我們說(shuō)的。用兩個(gè)人來(lái)比方如張三和李四是同一個(gè)村的同樣的年齡，一年他們同時(shí)回家，張三是開(kāi)著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼，所以張三和李四之間便存在了一種社會(huì)壓力。聽(tīng)完了我們主管說(shuō)明我突然大悟，原先社會(huì)壓力不是自我給自我的而是別人給你的。你不要也不行，因?yàn)槟悴恍心茏笥覄e人的思想不行能左右別人的對(duì)你看法。所以在這個(gè)社會(huì)生活中只要有其他的人存在你就必需擔(dān)當(dāng)著屬于自我的那份社會(huì)壓力。或許有些人會(huì)說(shuō)那個(gè)村里面的人太金錢主義了，可是經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐工作我充分確實(shí)定了我們主管說(shuō)明的那個(gè)社會(huì)壓力的說(shuō)法。因?yàn)榇丝淘谖?/p>

們這個(gè)時(shí)代就是這樣沒(méi)方法，在這個(gè)時(shí)代我們也只能這樣來(lái)說(shuō)明社會(huì)壓力這個(gè)詞。

是的經(jīng)過(guò)這次暑假期間的工作我還相識(shí)了好多的摯友，在這一個(gè)月的工作中我們學(xué)到了很多的相處之道?；蛟S我們之間可能就像相交的兩條直線，經(jīng)過(guò)一個(gè)交點(diǎn)便立即向兩邊無(wú)限的延長(zhǎng)。從今便可能再也沒(méi)有交點(diǎn)了。可是經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的摯友，我們依舊記得我們以往在一齊呆過(guò)的日子。我們依舊記得我們以往一齊在上班下班的路上調(diào)侃，一齊在上班的時(shí)候說(shuō)笑。雖然我們相處的不是很長(zhǎng)，可是我們?cè)谶@段時(shí)間里都是一齊憂了一齊笑的。是的我們經(jīng)常為自我那少的可憐的工資發(fā)愁，為今日一齊休假而興奮。我們就是這樣相互訴說(shuō)和玩樂(lè)的度過(guò)了我們的一個(gè)月。生活從來(lái)就不缺乏樂(lè)趣，只是我們不曾去覺(jué)察他罷了。即使當(dāng)時(shí)我們?cè)谧晕业墓ぷ鲘徫簧?，可是我們還是能夠?qū)Ｐ娜ソ儆谖覀兦啻耗耆A中的那份友情之情。

經(jīng)過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐我懂得了很多很多，我們每個(gè)人都有自我的路要走，我們不要總是把期望寄予在別人的身上，因?yàn)樗罱K只會(huì)是和你擦肩而過(guò)的人。生活即使在殘酷我們也要把握此刻，笑對(duì)將來(lái)。我能行！

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

xx年自己的假期和去年大致相同。其實(shí)學(xué)校要求我們參與社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我確定再次真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

一實(shí)踐內(nèi)容：

假期的其次天我依舊來(lái)到相約臺(tái)球俱樂(lè)部擔(dān)當(dāng)收銀員，作為會(huì)計(jì)系的一名學(xué)生我想能參加和自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過(guò)的?？赡芤?yàn)槿ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過(guò)，略微看一下便能操作，和我一起工作的其他員工也很快熟識(shí)，看著眼前的一切是既熟識(shí)又生疏，我不敢耽誤，盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可事實(shí)上不只是收錢，還起著領(lǐng)頭的作用，臺(tái)球廳里的大小事情都要留意到，遇到任何事剛好處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)督等。工作時(shí)間是八小時(shí)，兩批人換班，一周白班一周晚班。在那里上班的都喜愛(ài)上白班，上午九點(diǎn)開(kāi)門營(yíng)業(yè)，清掃衛(wèi)生整理一下，但上午一般沒(méi)人，下午兩三點(diǎn)人就起先增多，直到五六點(diǎn)是頂峰，白班五點(diǎn)下班，根本不忙。晚班五點(diǎn)上班，剛上班人就超多，晚上飯點(diǎn)人就漸漸少些，十點(diǎn)就會(huì)再增加。按正常說(shuō)晚班一點(diǎn)下班，可實(shí)際比擬敏捷，假設(shè)十一點(diǎn)的時(shí)候臺(tái)球廳沒(méi)有客人，我們就可以停止?fàn)I業(yè)關(guān)門睡覺(jué)，假設(shè)有的客人始終玩，即使超過(guò)一點(diǎn)我們也不行以趕人，還要好幾個(gè)人等著，開(kāi)著空調(diào)和音響。我上晚班就常常熬夜，大多數(shù)是兩三點(diǎn)，熬夜多了就頭疼。

在上班之前，我是個(gè)馬虎的女生，什么事情都不懂思索和安排，直到犯錯(cuò)才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班，臺(tái)球廳每天十一點(diǎn)停水，而正好人許多并且有幾個(gè)走的晚，差不多三點(diǎn)了，我當(dāng)時(shí)熬夜也很累，關(guān)門之后沒(méi)有檢查也沒(méi)有催促其他員工檢查便去睡覺(jué)了，其次天還沒(méi)睡醒朦朧聽(tīng)見(jiàn)保潔阿姨叫喊，趕忙起身去看，三樓地板上鋪滿一整層水差點(diǎn)順著樓梯往下流。原來(lái)前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手覺(jué)察沒(méi)水也沒(méi)關(guān)水龍頭，其次天六點(diǎn)來(lái)水后就始終流，幸好保潔阿姨及早覺(jué)察。老板知道后告知我凡事要謹(jǐn)慎和富有責(zé)任感并沒(méi)過(guò)多責(zé)怪，自己的疏忽大意犯了錯(cuò)，給他人帶來(lái)麻煩，我心里還是很難過(guò)，至此我以后都沒(méi)再犯這種錯(cuò)。

我還記得那次正好老板在那，還給我們幾個(gè)人買了水果，我自己也不知道怎么了，有人來(lái)結(jié)賬，我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺(tái)球桌，沒(méi)想到關(guān)錯(cuò)了，不是要結(jié)賬的那臺(tái)，我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩，當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到犯錯(cuò)了，臉一下紅了，等客人走后老板指出我的錯(cuò)誤并且告知我肯定要謹(jǐn)慎，這不只是錢多少的問(wèn)題更是看法問(wèn)題，我點(diǎn)點(diǎn)頭。在臺(tái)球廳，老板和其他員工都對(duì)我特殊好，尤其是老板，他總悉心教育我，包涵我的錯(cuò)誤。收銀員接觸錢最多，兌賬兌貨都不能疏忽，實(shí)際中找錯(cuò)錢而少錢的不多，常常是貨物飲料和庫(kù)存不符收銀員自己補(bǔ)錢，還要學(xué)會(huì)鑒別紙幣的真?zhèn)?，這些都要仔細(xì)細(xì)心?？赡苡行┤苏J(rèn)為臺(tái)球廳是比擬亂的地方，我理解，消遣場(chǎng)所人員流淌性大，可不代表臺(tái)球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子，或許真的只有親自嘗試后才知道。

二實(shí)踐結(jié)果：

在實(shí)踐中讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難,但是詳細(xì)多么困難我想也很難說(shuō)清晰，只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和特性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能變更一些東西，那我們就學(xué)適應(yīng)它，假設(shè)還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。在社會(huì)實(shí)踐中駕馭最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我同樣相識(shí)到自身許多的缺乏，社會(huì)實(shí)踐使我成長(zhǎng)，要仔細(xì)細(xì)心，富有責(zé)任感，學(xué)會(huì)安排，周密支配事情，不能感情用事，要以大局為重。

三體會(huì)：

暑期參與社會(huì)實(shí)踐，我更加明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到多的感悟!

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的時(shí)機(jī)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我信任經(jīng)驗(yàn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。

xx年齡段的笑容應(yīng)當(dāng)是最絢麗最漂亮的，大人們紛紛擾擾的世界不應(yīng)當(dāng)殃及到小孩子，盡管這一切有多不盡人意。家庭問(wèn)題是影響小孩子心理開(kāi)展的一個(gè)關(guān)鍵，我覺(jué)得家長(zhǎng)們是不是應(yīng)當(dāng)多多關(guān)切一下自己孩子的心理健康開(kāi)展呢?你們?cè)谥肛?zé)孩子不聽(tīng)話不懂事的同時(shí)，是否也應(yīng)當(dāng)反省一下自己的教化方法呢?是不是應(yīng)當(dāng)多一份細(xì)心呢?或許他們的一些過(guò)激行為正是想得到你們那可憐的關(guān)注呢?為了生存也好，生活得更好也罷，真的希望更多的父母和社會(huì)能真正關(guān)注孩子們的心理健康，真正地與他們進(jìn)行一次心與心的溝通，哪怕是一次。長(zhǎng)大的我們，希望能夠像孩子一樣，真誠(chéng)，像夕陽(yáng)一樣，暖和。保持心里的那份純真，英勇成熟地邁出成長(zhǎng)的每一步。細(xì)致數(shù)數(shù)，我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲左右，其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí)，也是他們的哥哥姐姐更或是摯友。在最終那天，我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式?；氐秸拷?，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，在網(wǎng)上和我們閑聊，亦或借用家人的和我們發(fā)短信息。一聲聲感謝，真的很想與高豐小學(xué)每一位可愛(ài)的孩子說(shuō)，感謝你們賜予我一段這么難忘的旅程，你們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也同樣獲益匪淺?？吹侥銈兲煺鏍€漫的笑臉，我的臉在笑，我的心也在笑。

比照以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、英勇、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了許多，學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理，而這些全都是我人生不行缺少的財(cái)寶。第一其次課堂支教、健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛匯演……這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍舊歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大家在每晚的例會(huì)上劇烈探討的情景，我滿腔熱忱;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大家勞碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時(shí)，我滿盈快樂(lè)……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)驗(yàn)中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴!

從這次活動(dòng)進(jìn)入最終的籌備起先，我就感受到了大家的團(tuán)結(jié)。我們仔細(xì)的備課，我們驚慌的排練，我們鼓勵(lì)的探討。這一切都是“我們〞，而不是“我〞，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神就應(yīng)當(dāng)是這樣的。四十三名隊(duì)員在生疏的地方，面對(duì)生疏的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難。但是，當(dāng)我們四十三個(gè)人的才智融合在一起，任何問(wèn)題都可以迎刃而解。

在實(shí)踐的期間內(nèi)，我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)到的，在學(xué)校里或許有老師或者助班安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好，必要時(shí)還要通過(guò)自己的努力主動(dòng)去尋求幫助。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，來(lái)提高自已的實(shí)力!

躺下來(lái)靜靜地回憶這次的實(shí)踐，覺(jué)察我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的實(shí)力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要耐性、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。但是只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。

這次親身體驗(yàn)下鄉(xiāng)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，更是一次難忘的人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。作為當(dāng)代高校生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò)，并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數(shù)九零后的我們始終在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)，許多東西都可以唾手可得，但是在某個(gè)偏遠(yuǎn)的角落里，卻有一些人過(guò)著與我們迥然不同的生活。山村里，面對(duì)學(xué)問(wèn)，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活，農(nóng)夫們展示出與烈日搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾，不為之動(dòng)容?

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

手工活動(dòng)是一種可視的、可觸摸的藝術(shù)形象教化活動(dòng)。對(duì)于培育幼兒的想象力和形成立體空間觀念有重要的作用。

在活動(dòng)中，我們老師在指導(dǎo)時(shí)留意讓幼兒積累表象。我們老師通過(guò)讓幼兒看一看、摸一摸的方式加強(qiáng)對(duì)幼兒表象形體的記憶，再加之幼兒對(duì)詳細(xì)物體視察的不同程度，幼兒也會(huì)使表象再現(xiàn)，如同一幅作品那樣，印象深刻。其次我們老師還留意引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，幼兒在手工制作時(shí)，盡量為他們供給豐富的活動(dòng)材料，讓他們依據(jù)自己的意圖選擇材料，以喚起幼兒的想象力，構(gòu)思出自己的所想，用多種制作方案來(lái)完成制作。幼兒在構(gòu)建了志向造型后，有選擇地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些工具和材料的根本運(yùn)用方法，通過(guò)自己的操作，覺(jué)察問(wèn)題所在，然后再用準(zhǔn)確、淺顯語(yǔ)言講解制作步驟，讓幼兒通過(guò)自己的思索，在理解的根底上駕馭技能技巧。訓(xùn)練手指的敏捷性，是折紙活動(dòng)的前提。我們老師是采納分步練習(xí)、整體練習(xí)相結(jié)合進(jìn)行，分步練習(xí)可以幫助幼兒準(zhǔn)確撐握每一種動(dòng)作的方法與要領(lǐng)，整體練習(xí)那么可以幫助幼兒駕馭系列中的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。

在手工活動(dòng)中，我們還把手工制作與繪畫結(jié)合了起來(lái)，這樣起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。同時(shí)也調(diào)動(dòng)了幼兒的制作愛(ài)好，發(fā)揮了幼兒整體布局和裝飾點(diǎn)綴實(shí)力。例如：當(dāng)幼兒制作出蝴蝶后，引導(dǎo)幼兒用彩筆添畫了各種花草，組合成漂亮的蝴蝶園，為作品修飾、增了彩。在幼兒折紙完后我們將作品貼在底紋上，鼓勵(lì)他們通過(guò)想象，添畫上富有想象創(chuàng)意的形象，還通過(guò)利用制作的費(fèi)腳粘貼，組成一幅有立體感的畫面，增加了作品的表現(xiàn)力，從而培育了幼兒的審美實(shí)力，從而搞高幼兒的手工制作水平。

活動(dòng)中我們還注意了嬉戲的滲透。幼兒喜愛(ài)嬉戲，嬉戲可以使幼兒放松地自由地學(xué)習(xí)。把手工制作寓趣味教化于嬉戲之中，潛移默化地使幼兒在玩中學(xué)、玩中玩，寓教于樂(lè)，到達(dá)了嬉戲和教學(xué)雙重教化的目的。另外，還利用了作欣賞和講評(píng)活動(dòng)，開(kāi)屜豐富多彩的嬉戲，對(duì)幼兒的自我評(píng)價(jià)和同伴間的相互評(píng)價(jià)增加了好玩的欣賞內(nèi)容，同時(shí)也能提高幼兒對(duì)作品的鑒賞實(shí)力，促進(jìn)了幼兒理解美、表現(xiàn)美的實(shí)力，通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)體驗(yàn)審美愉悅。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校高校生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做打算、增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。下面是關(guān)于3000字的高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡送大家閱讀學(xué)習(xí)。

白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)瞬，我們已迎來(lái)了高校的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期起先我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生而已，打算用整個(gè)暑假的時(shí)間把中學(xué)三年的壓抑釋放出來(lái)，而現(xiàn)在已然是一名高校生一年有余了(當(dāng)然，假設(shè)按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年)，弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生〞的外衣，但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生〞的味道。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說(shuō)是辛苦卻也充溢，說(shuō)是乏累卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言，且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!

坦白說(shuō)，本準(zhǔn)備在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的，缺憾的是并沒(méi)有找到，旁邊的工廠里都沒(méi)有熟人，廠子里好似也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不行能找到活干了(或許是不夠遠(yuǎn)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)很多同學(xué)都在外地打工，而沒(méi)有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一起先找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必需得住在那兒，后來(lái)讓我給推辭掉了，因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎每天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒(méi)有找到任何工作。一天接到中學(xué)同學(xué)打來(lái)的，說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下，心想也是，終歸一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市，連見(jiàn)面都不太可能，更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了，遂確定參與聚會(huì)。

事實(shí)證明，我確實(shí)定是特別正確的，聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候，大家無(wú)話不說(shuō)，最讓我受益匪淺的是，有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此熬煉了自己在社會(huì)上闖蕩的實(shí)力，此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，收了五六十個(gè)即將上中學(xué)的學(xué)生，保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間，“社會(huì)〞一詞必定成為話題的重中之重，彼此溝通闖蕩社會(huì)的閱歷、趣聞，以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的相識(shí)，一頓飯的工夫，我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了，自己對(duì)社會(huì)的相識(shí)唯恐多半是紙上談兵吧!因此，我自是緘默而少言，有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我照實(shí)訴說(shuō)，不想同學(xué)竟幫我出方法，他們比擬了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的方法多半是要我突破自己，多和人打交道，說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最終，一同學(xué)說(shuō)暑假有許多商場(chǎng)都在搞活動(dòng)，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)叫我去他姨在的那家超市工作，同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新〞的活動(dòng)，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣揚(yáng)這一活動(dòng)兼詢問(wèn)員的身份。詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié)，在下文中會(huì)有具體說(shuō)明。

那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個(gè)參與工作的同學(xué)會(huì)面，然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室，讓我們?cè)谶@先休息休息，過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告知我們?cè)敿?xì)的工作流程等。是時(shí)，會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約非常鐘后，來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子，進(jìn)門后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣揚(yáng)傳單，不等我細(xì)致看那張宣揚(yáng)單，那人便像我們介紹起來(lái)：“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做?家電下鄉(xiāng)，以舊換新?，什么意思呢?就是說(shuō)，你們看著那張傳單，你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià)，一個(gè)是原價(jià)，另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清晰，但是我還是要跟你們講一遍，因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼?，你們說(shuō)是不是?!〞在座的有人點(diǎn)頭，有人說(shuō)是，還有人在莫名的偷笑。

那人接著半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“仔細(xì)聽(tīng)啊!這可不跟你上課一樣，上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)峻后果，是吧?但是在這，一會(huì)沒(méi)聽(tīng)明白給我走人。〞我們都笑了。笑后想想，他說(shuō)的很在理，等到真正參與工作時(shí)，假設(shè)看法不仔細(xì)負(fù)責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們說(shuō)明，不僅臉上的表情豐富，肢體語(yǔ)言也很有特色，好似生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成肯定的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機(jī)，舊家電不肯定非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī)、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的。〞我們又是一陣歡樂(lè)，慢慢佩服起他的幽默來(lái)，“這家電呢，不管它壞沒(méi)壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對(duì)!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這局部的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話，舊家電值不多少錢，關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視實(shí)惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的實(shí)惠的越多?〞我看了一下，確實(shí)是。

培訓(xùn)接近結(jié)束，那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次時(shí)機(jī)，兩次時(shí)機(jī)，好，沒(méi)時(shí)機(jī)啦!〞我們只是笑，聽(tīng)他講的那么細(xì)，誰(shuí)還會(huì)不懂呢?望見(jiàn)我們都懂了，他接著說(shuō)“好?？磥?lái)大家動(dòng)明白了，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn)，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢，你們每人拿一摞這個(gè)傳單，到時(shí)有人向你們?cè)儐?wèn)時(shí)發(fā)給他一張，再一個(gè)，不詢問(wèn)的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就詢問(wèn)了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷，你們就在那個(gè)帳篷里，有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了。〞之后，他給我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在總店。其實(shí)，在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng)，所以這次培訓(xùn)效果還是比擬顯著的，沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是，不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬，甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)一般話。想歸想，還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“詢問(wèn)員〞，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫著“詢問(wèn)處〞，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新〞?？粗杏X(jué)著這些，心里莫名的感到一種驕傲。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開(kāi)的，超市有兩個(gè)入口，可謂前后門，所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。不過(guò)，自己干就自己干，沒(méi)什么大不了的。

我的第一個(gè)效勞的對(duì)象是一位老大爺，他說(shuō)一口地地道道的本地話，受他影響我怎么也說(shuō)不出一般話來(lái)了。老大爺好似對(duì)一切都很新奇，始終在問(wèn)，問(wèn)得很是細(xì)致，我并沒(méi)有感到厭煩，反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái)，從而讓別人明白，這是很令人驕傲的事情。我覺(jué)察在我耐性給老大爺說(shuō)明的時(shí)候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在聚精?huì)神的聽(tīng)我講解，突然感到一陣驚慌，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話過(guò)呀!我想這就是社會(huì)，這就是生活吧，與人打交道，沒(méi)什么可畏懼的，想到這從前的驚慌慢慢變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告知人們，望見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!

“以舊換新〞的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各種各樣的促銷活動(dòng)，工作方法大同小異，都是在始終跟人說(shuō)話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會(huì)感到一絲涼意的，這樣始終工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是在此期間我還是學(xué)到了很多東西，明白了很多道理，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。

這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話的狀態(tài)，慢慢相識(shí)到說(shuō)話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必需在說(shuō)話上下大力氣，要按部就班，語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫柔，要給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝，這話沒(méi)錯(cuò)，肯定要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著心情上班，這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì)，在社會(huì)上就要相識(shí)人，相識(shí)更多的人，與人溝通，與更多的人溝通，而不能恪守所謂的不和生疏人說(shuō)話，全部的一切且都是從零起先的，人和人都是從不相識(shí)到相識(shí)的，試著讓自己去接受他人，同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。真的，通過(guò)實(shí)踐，你會(huì)覺(jué)察你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里干脆灌輸過(guò)來(lái)的要深刻許多倍，通過(guò)實(shí)踐你把自己的學(xué)問(wèn)也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一局部了。我想實(shí)踐與相識(shí)的辯證關(guān)系在中學(xué)我們就已學(xué)過(guò)了，就沒(méi)必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與相識(shí)的關(guān)系的!

總而言之，作為高校生的我們，肯定要讓自己多多參加實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的相識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來(lái)以后走出校門，走向社會(huì)打下鞏固的根底!

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問(wèn)題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題，高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著"有閱歷者優(yōu)先"，可還在校內(nèi)里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠剛好適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就起先籌劃自己的暑期生活，希望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以熬煉。

通過(guò)摯友的幫助，放假后我就跟摯友一塊到了深圳，來(lái)到了(香港)深圳精裕塑料實(shí)業(yè)(制品廠)，簡(jiǎn)稱精裕。精裕是一個(gè)玩具廠，主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊接著于7月3日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了，但仍需等二天才能進(jìn)廠，(每一位要進(jìn)廠的都要先體檢，拿到健康證!)不過(guò)還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生供給了簡(jiǎn)易的住宿空間--12人一個(gè)宿舍。剛起先晚上不敢出門，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)深圳很亂，但最終在摯友的陪伴下晚上一塊出去買東西，覺(jué)察事實(shí)并沒(méi)有那么恐怖，只要你不去惹別人，別人也不會(huì)輕易地惹你。

我所在的地方是一個(gè)工業(yè)區(qū)四周全是廠房，一般買東西的都是一些打工者，在深圳呆了一個(gè)多月我也沒(méi)有覺(jué)察有打架的，也沒(méi)有聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)有殺人的。我想可能只是有些事情大家過(guò)于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目，來(lái)到了廠里，起先了自己的打工生涯。在進(jìn)車間之前廠里支配了兩天的培訓(xùn)。首先帶著我們來(lái)到了招募大廳，在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片，然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和其次天上午我們又參與了培訓(xùn)，老員工和帶班組長(zhǎng)給我們講解并描述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。7月5號(hào)上午在其他工作人員的帶著下，我們進(jìn)入車間，該廠共有A、B、C、D、E、F、G幾個(gè)個(gè)廠房，每個(gè)廠房生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。我被分到了G3廠房，剛進(jìn)去的時(shí)候，感覺(jué)很生疏，車間有8條流水線，每條流水線上都有百十號(hào)人在那不停地勞碌著，沒(méi)有人說(shuō)話，只聽(tīng)到機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長(zhǎng)也即是車間的最主要負(fù)責(zé)人帶到了一個(gè)工作崗位，在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了那項(xiàng)簡(jiǎn)潔的工作。

一工作就是十一個(gè)小時(shí)之后，中間沒(méi)有空閑時(shí)間偷懶，一天下來(lái)興奮勁沒(méi)了，剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)潔的，但長(zhǎng)達(dá)十一個(gè)小時(shí)的機(jī)械工作，對(duì)于我們這些過(guò)慣了閑散生活的高校生而言，根本就忍受不了，接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位，每換到一個(gè)新的崗位，都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?，間或那些老員工會(huì)給你講一下。假設(shè)遇到不給你講的，肯定要勤問(wèn)、敢問(wèn)，把自己不懂的都要問(wèn)清晰，不能模棱兩可，不然自己做起工作來(lái)就會(huì)懊悔的。這是我在那工作總結(jié)出來(lái)的。幾天后我穩(wěn)定到了一個(gè)工位，起先了正常的工作。一般進(jìn)車間的都要先學(xué)習(xí)幾個(gè)工序。

剛起先工作的時(shí)候，不熟識(shí)那里的環(huán)境，不熟識(shí)那里的人，一切都是生疏的!，雖然之前在學(xué)校里也做過(guò)一些兼職，但來(lái)到這里還是有些沒(méi)來(lái)由的傷心，這時(shí)才感覺(jué)到高校生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的高校生找不到工作。而且剛工作的時(shí)候，并不適應(yīng)一天坐在那里機(jī)械地工作十一個(gè)小時(shí)，工廠里面的生活和校內(nèi)生活真的是一個(gè)地獄一個(gè)天堂，自己所學(xué)的也都奢侈了，本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)，但沒(méi)想到來(lái)到這里只是機(jī)械地做這些手工勞動(dòng)，完全沒(méi)有與自己的專業(yè)掛鉤，自己來(lái)到這里真的是一種奢侈。在那時(shí)才感覺(jué)到學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的重要性，發(fā)誓肯定不能再奢侈自己的高校光陰了，要努力學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)!沒(méi)有學(xué)問(wèn)只能干這些體力勞動(dòng)，只能干這些毫無(wú)生趣的機(jī)械工作，一輩子只能生活在別人的掌控之中，只能不停地為別人工作，而自己卻得到那么一點(diǎn)可憐的工資!當(dāng)時(shí)有一種想逃跑的沖動(dòng)，但經(jīng)過(guò)幾天的思索，還是確定留下來(lái)，因?yàn)榧词棺约阂院螽厴I(yè)了，到企業(yè)仍須要適應(yīng)新的環(huán)境，現(xiàn)在何不抓住時(shí)機(jī)熬煉一下自己的心智呢?自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)沒(méi)有學(xué)到，但這卻是我畢業(yè)之前最終一次能夠很好地接觸社會(huì)的時(shí)機(jī)了，留在社會(huì)，我要學(xué)到更多的東西，帶著這些渴望，漸漸地學(xué)會(huì)了與人交往，漸漸地學(xué)會(huì)適應(yīng)廠里面的生活，最終我也是受益匪淺!

由于時(shí)間的限制，我只在廠里工作了五十多天，這個(gè)廠有白班和夜班，每一個(gè)月倒一次，每天工作十一個(gè)小時(shí)，白班每天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，夜班從晚上八點(diǎn)到其次天八點(diǎn)。一周上五天班，間或周末會(huì)加班，我在那里上了十天白班，每天早七點(diǎn)五十就得去做早操熬煉身體，但我覺(jué)察大家都沒(méi)有仔細(xì)的對(duì)待，只是隨意地伸伸腿胳膊，不知道為什么大家都不仔細(xì)地對(duì)待，后來(lái)才知道打工時(shí)間長(zhǎng)了，大家對(duì)廠里的活動(dòng)都比擬不屑，只顧干自己的事，即使有意義的活動(dòng)大家也都是很少參加。公司每周一集合開(kāi)例會(huì)，廠長(zhǎng)都會(huì)講一些廠里出現(xiàn)的問(wèn)題，各車間的負(fù)責(zé)人都會(huì)剛好地解決，同時(shí)各車間在上班和下班也都會(huì)把車間的全部成員集合起來(lái)開(kāi)大約非常鐘的會(huì)，這時(shí)組長(zhǎng)會(huì)剛好通知上面?zhèn)鬟_(dá)的事情，并針對(duì)車間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題指責(zé)教化大家。而且廠里面的規(guī)章制度特殊的完善，對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特殊高，車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ)，假設(shè)哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問(wèn)題，都會(huì)追究負(fù)責(zé)那一道工序的員工，并會(huì)對(duì)那個(gè)員工做肯定的懲罰。各個(gè)車間的負(fù)責(zé)人也都是從員工中選出的有實(shí)力的人。

在那里工作了一個(gè)多月，我還是比擬喜愛(ài)廠里的環(huán)境的，廠內(nèi)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有圖書館以及閱覽室，周末全天播放電影，豐富大家的生活。無(wú)論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的，特別適合工作和學(xué)習(xí)!我始終在思索為什么這個(gè)廠每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠，而且分廠的規(guī)模也是相當(dāng)?shù)拇?工作了一個(gè)月后我最終知道了，因?yàn)樗麄冇薪∪墓芾硪?guī)章制度，同時(shí)能夠吸納有用人才，公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé)?？傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面，這樣的企業(yè)又怎會(huì)不興盛興旺呢?而這又使我想到我自己，假設(shè)我們能夠像管理公司那樣管理自己，我們的高校就不會(huì)虛度過(guò)去了，我們也就不必?fù)?dān)憂畢業(yè)之后找不到工作了!通過(guò)與員工的閑聊覺(jué)察，他們的年齡大都在十八歲左右，而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱，他們知道許多為人處事的道理。假設(shè)他們不說(shuō)自己的年齡，不熟識(shí)的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿意于自己目前的生活，不情愿去變更，即使公司常常會(huì)在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等，但那些員工卻不情愿利用空余時(shí)間去學(xué)一些根本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習(xí)，即使后來(lái)我跟他們說(shuō)我是高校生，他們當(dāng)中有一局部也沒(méi)有表現(xiàn)出什么。他們大都認(rèn)為對(duì)于他們而言，學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些摯友一塊出去吃飯、喝酒。

除了每天的上下班，生活沒(méi)有多大的樂(lè)趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后，覺(jué)察自己在人際交往方面得到了熬煉與提高，學(xué)會(huì)了如何去與別人交往，也得到了友情。我想只要我們真誠(chéng)地對(duì)待別人，漸漸地你的真誠(chéng)也肯定會(huì)換來(lái)真正的友情。在外面假設(shè)沒(méi)有摯友，你的生活就會(huì)增加很多缺憾，而你的精神世界也將是空虛的，所以在外要大膽地與人交往，用你的熱忱去溶化世界，最終你肯定有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中，覺(jué)察在實(shí)際工作中不肯定有太多地方用到專業(yè)學(xué)問(wèn)，更多的是我們要耐性、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有根本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信任，才有時(shí)機(jī)展示更多的才華。單憑專業(yè)學(xué)問(wèn)不行能在工作上高枕無(wú)憂，更多還是須要腳踏實(shí)地做一些微小之事，而推斷一個(gè)人的工作實(shí)力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?很興奮自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī),通過(guò)這樣的實(shí)踐，我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)閱歷,它為我積累了一筆珍貴的人生財(cái)寶，它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜〞。不知不覺(jué)一個(gè)月的實(shí)習(xí)旅程已經(jīng)悄然走去，在這個(gè)過(guò)程中或許很辛苦，但是走過(guò)的每一天都讓人難以忘懷。因?yàn)槿康母冻龆际且环N人生新的體驗(yàn)，有苦，更有收獲的喜悅。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn)，還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題實(shí)力。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。

這是我人生中第一次在暑假時(shí)不在家里，不能夠享受到在家的暖和，只是和幾個(gè)摯友一起留在了北京打工。我們一起租房子，為了省點(diǎn)錢，自己做飯。最終知道家里美味的飯菜也是經(jīng)過(guò)屢次的閱歷積累才有的成果。思念家里飯菜味道的同時(shí)，自己也最終甜一頓，咸一頓的過(guò)來(lái)了，當(dāng)然間或一次的美味更是讓自己很有成就感?；蛟S成長(zhǎng)就是從一次次的失敗中爬起來(lái)，拍拍泥土，微笑接著前行，然后最終看到前方暖和的陽(yáng)光。

支配好生活后，就抓緊時(shí)間去找工作了，為了能夠看到一個(gè)公司的運(yùn)作，以及他們的規(guī)模，我總是找尋比擬大一點(diǎn)的公司。然而作為一個(gè)大一新生，在沒(méi)有任何工作閱歷的狀況下，根本上都是失敗而歸。但是每一次失敗的閱歷我覺(jué)得都是珍貴的。為此我也總結(jié)了一下我屢次面試失敗的緣由。

首先是我第一次面試的過(guò)于自信，甚至于自大。自視過(guò)高，眼高手低，缺乏謙遜的學(xué)習(xí)看法這是社會(huì)對(duì)高校生的普遍評(píng)價(jià)，也是我這次對(duì)自身的相識(shí)，確實(shí)要自我改正。

其次點(diǎn)是缺乏社會(huì)實(shí)踐，在面試的過(guò)程中考官特別留意學(xué)生是否參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比方社團(tuán)組織、志愿者、企業(yè)實(shí)習(xí)。而我作為一個(gè)大一新生在這方面毫無(wú)優(yōu)勢(shì)。所以我更加確定我在這個(gè)暑假選擇留在北京打工時(shí)正確的，這是一個(gè)很好的實(shí)踐過(guò)程，也是一個(gè)很好的自我提升時(shí)機(jī)。

第三點(diǎn)是沒(méi)有明確目標(biāo)。許多考官都會(huì)問(wèn)一個(gè)相同的問(wèn)題“你怎么考慮自己的開(kāi)展問(wèn)題〞，大家的答復(fù)五花八門。有的說(shuō)要自己創(chuàng)業(yè)(這個(gè)人不太穩(wěn)定)，有的人說(shuō)出國(guó)(更不穩(wěn)定)，還有人說(shuō)要怎樣，其實(shí)都是缺乏目標(biāo)的表達(dá)。企業(yè)比擬喜愛(ài)愛(ài)好與崗位特點(diǎn)一樣的人，更喜愛(ài)在崗位的根底上考慮自己將來(lái)開(kāi)展的人。假設(shè)您的目標(biāo)太過(guò)雄偉或太多現(xiàn)實(shí)，與崗位要求動(dòng)機(jī)不匹配，企業(yè)也是萬(wàn)萬(wàn)不敢下賭注的。而我所找尋的一個(gè)崗位只是為了能夠熬煉一下自己。

第四點(diǎn)是不相識(shí)自己。即使像季羨林先生般的大師，也大都成認(rèn)對(duì)自己缺乏了解。像我等凡夫更應(yīng)如此。面試官往往會(huì)提出“你如何評(píng)價(jià)自己〞的問(wèn)題，問(wèn)題的真正意圖在于學(xué)生能夠客觀相識(shí)自己，既要相識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，也要相識(shí)到自己的缺點(diǎn)。而許多高校生都這個(gè)問(wèn)題的答復(fù)往往讓人啼笑皆非，即使講自己缺點(diǎn)也要變相的“夸耀〞自己。其實(shí)這是個(gè)特別不明智的行為，大局部企業(yè)還是比擬喜愛(ài)能夠客觀相識(shí)自己的人才，哪怕有客觀評(píng)價(jià)自己的意識(shí)。我在起先面試時(shí)沒(méi)有相識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，到后來(lái)最終能夠客觀的相識(shí)到自己。

第五點(diǎn)是過(guò)于心情化。一個(gè)人能夠駕馭自己的心情是他是否成熟的標(biāo)記。心情穩(wěn)定是詳細(xì)崗位和工作環(huán)境的要求，心情穩(wěn)定的行為表現(xiàn)是應(yīng)對(duì)壓力能夠泰然處之(對(duì)高校生有些困難)，面對(duì)沖突能夠理智行事。而現(xiàn)在某些學(xué)生心浮氣躁，唯我獨(dú)尊，遇到不太順心的事情，往往都是選擇“發(fā)作〞，企業(yè)特別希望獲得心情穩(wěn)定的人才，所以面試中會(huì)出現(xiàn)“你的____實(shí)力不符合我們的規(guī)定，所以我們不能錄用你，你有何看法?〞的問(wèn)題。假設(shè)你不珍視這個(gè)時(shí)機(jī)，你會(huì)選擇離開(kāi);假設(shè)你不堅(jiān)持自己信念，你會(huì)選擇離開(kāi);不過(guò)你不能承受壓力，你會(huì)選擇離開(kāi)。其實(shí)假設(shè)你在用一點(diǎn)努力去勸服考官，你就會(huì)有時(shí)機(jī)獲得工作的時(shí)機(jī)。

在眾里尋他千百度后，功夫不負(fù)有心人，我最終得到了北京聚豐世紀(jì)展覽展示的認(rèn)可。在這里我當(dāng)了一名禮儀。起先還覺(jué)得這樣有點(diǎn)委屈，總感覺(jué)禮儀學(xué)不到什么，然而在工作中漸漸覺(jué)察，每一個(gè)工作都會(huì)給你收獲。而且覺(jué)察禮儀工作對(duì)我們今后的為人處事都起著重要的作用。

一、塑造形象：是現(xiàn)代社交禮儀的第一職能，包括塑造個(gè)人形象和組織形象兩個(gè)方面。

二、溝通信息：是現(xiàn)代社交禮儀的其次職能，包括三種類型：一種是言語(yǔ)禮儀;一種是飾物禮儀;一種是行為表情禮儀。其中：一個(gè)信息的傳遞=7%詞語(yǔ)+38%語(yǔ)音+55%表情。

三、聯(lián)絡(luò)感情：是現(xiàn)代社交禮儀的第三職能，其中最重要的情感特征是真誠(chéng)。以真誠(chéng)的心換取他人之心;以真誠(chéng)的行為款待他人;以真誠(chéng)的語(yǔ)言取悅他人。真誠(chéng)是社交勝利的一半，所以在社交場(chǎng)合，尤其須要付出一顆真誠(chéng)的心，方能收獲暖和。

四、增進(jìn)友情：是現(xiàn)代社交禮儀的第四職能。此外還學(xué)到了一些個(gè)人禮儀：個(gè)人參與社交活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循的禮儀標(biāo)準(zhǔn)，包括一些根本的禮節(jié)，如握手、介紹、交談、饋贈(zèng)等。比方"關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中行抱拳禮的禮儀及其含義"禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧，可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、效勞禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。每一項(xiàng)都可以說(shuō)是博大精深。

為期一個(gè)月的工作，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是卻讓我學(xué)到了許多東西，不管實(shí)在工作方面，還是在生活方面都讓我受益匪淺。同時(shí)在這一次充溢酸甜苦辣的工作中，我最終明白：人生不行能總是一帆風(fēng)順，但只要持續(xù)朝著陽(yáng)光走，影子就會(huì)躲在后面，刺眼，確實(shí)對(duì)的方向。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

在高校生涯的第一個(gè)暑假，我就滿懷激情地報(bào)名參與了xx暑期社會(huì)實(shí)踐。走出校內(nèi)，步入社會(huì)，絢麗青春揮灑著汗水書寫了一份滿足的答卷。

支教是我們此次實(shí)踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在xx社區(qū)實(shí)行了xx學(xué)習(xí)班開(kāi)班儀式，團(tuán)委林書記、xx社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了，并表示了對(duì)學(xué)習(xí)班的支持，提出了要求和希望。當(dāng)天下午，我們就進(jìn)行了開(kāi)課，據(jù)統(tǒng)計(jì)只有30幾位小摯友來(lái)xx學(xué)習(xí)班上課。雖然有局部隊(duì)友要進(jìn)行調(diào)研，但考慮到我們還有人力物力等資源，小摯友的人數(shù)不甚志向，當(dāng)天我們就進(jìn)行了走家串戶發(fā)放宣揚(yáng)單和學(xué)習(xí)班支配表進(jìn)行宣揚(yáng)，不少家長(zhǎng)表示我們的活動(dòng)挺好的，會(huì)鼓勵(lì)自己的子女參加其中，不少小摯友也圍著我們紛紛說(shuō)要報(bào)名參與。隨著學(xué)習(xí)班的歡樂(lè)學(xué)習(xí)熾熱開(kāi)展，小摯友還拉上了自己的同學(xué)摯友一起來(lái)，人數(shù)一每天增多，最終有一百余人參加了此次xx學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。

小摯友比我們想像中的主動(dòng)得多，定好8點(diǎn)起先上課，7點(diǎn)半我們?nèi)ラ_(kāi)門時(shí)，就有好多小摯友在教室外面探頭探腦，唧唧喳喳，喧鬧開(kāi)了。我不知道為什么他們會(huì)始終如此興奮活潑，或許我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了簇新空氣。當(dāng)一張張稚嫩可愛(ài)的小臉蛋闖入我眼簾時(shí)，當(dāng)一聲聲親切的xx姐姐在不經(jīng)意間跑入耳朵時(shí)，我突然覺(jué)察自己已經(jīng)愛(ài)上了這群有著淳樸的臉龐，撲閃的眼睛和害羞的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我，從他們的眼神言語(yǔ)中我知道他們有多歡送我們，和這些孩子在一起不須要高高在上，不須要高校學(xué)歷，須要的僅僅是一顆愛(ài)他們的心。

我始終崇尚愛(ài)的教化，帶著一顆愛(ài)心去上課。我想愛(ài)的教化就是融入到學(xué)生當(dāng)中去，要讓他們認(rèn)為你不只是老師，更是他們牢靠的哥哥或姐姐，更多的是知心摯友。到學(xué)生當(dāng)中去，讓他們體會(huì)到師生關(guān)系的同等，不帶著壓力進(jìn)課堂，讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。很有沖動(dòng)想深化了解他們，拉他們坐下，我們一起談天說(shuō)地，真誠(chéng)對(duì)待他們，孩子也都實(shí)事求是地告知了我他們所知道的。他們也很淘氣，常常和我鬧成一片，甚至欺壓我，但我不會(huì)感到委屈，反而更加快樂(lè)，因?yàn)槲覀兘o彼此都帶來(lái)了歡樂(lè)，這就夠了。其實(shí)如何與孩子溝通是一門學(xué)問(wèn)。孩子們之間也會(huì)鬧沖突，吵架打架的事也會(huì)突然發(fā)生，記得一次課上，我在上面正講著折百合的步驟，突然有個(gè)小摯友哭了，和隊(duì)友粗略了解了下?tīng)顩r，然后把她們分開(kāi)，哄她們先不要哭，再想方設(shè)法把大家的留意力集中起來(lái)把課上完。

課下，我們?cè)偃ピ敿?xì)了解，相互溝通溝通，最終看著她們兩個(gè)握手言歡，和歸與好，我們也都很欣慰。

暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也正符合我們xx學(xué)院培育高素養(yǎng)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

8月19日，由校團(tuán)委宣揚(yáng)部、實(shí)踐部干部組成的實(shí)踐隊(duì)再次動(dòng)身，探望xx校友會(huì)并采訪校友會(huì)的常務(wù)理事xx先生。

在xx校友會(huì)秘書處辦公地，xx會(huì)長(zhǎng)和xx女士熱忱地接待了我們。xx會(huì)長(zhǎng)向?qū)嵺`隊(duì)員表示，xx校友會(huì)將在優(yōu)秀工作的根底上接著奮進(jìn)，力爭(zhēng)在更廣袤的平臺(tái)上效勞在滬校友。xx會(huì)長(zhǎng)還將我校xx周年校慶紀(jì)念冊(cè)作為一份珍貴的紀(jì)念品贈(zèng)給了實(shí)踐隊(duì)。

下午15點(diǎn)，xx校友會(huì)常務(wù)理事xx先生準(zhǔn)時(shí)接受了我們的采訪。xx先生特別關(guān)切本年度暑期社會(huì)實(shí)踐的狀況。聽(tīng)聞此次暑期社會(huì)實(shí)踐的覆蓋面非常廣泛、全部同學(xué)都可以同等參加，他感到非常滿足。

作為“慢食文化〞的推廣者和“慢生活〞的踐行者，xx先生與實(shí)踐隊(duì)員們共享了自己的“生活哲學(xué)〞。他向隊(duì)員們介紹了“慢食文化〞的內(nèi)涵并提出“慢食不止是漸漸吃，更是一種生活看法〞。除了“慢食文化〞，xx先生認(rèn)為，國(guó)學(xué)也對(duì)自己修身養(yǎng)性起到重要作用。但同時(shí)他還指出，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)根本上要出于寵愛(ài)，拜讀國(guó)學(xué)經(jīng)典不要帶有功利性。

對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)貿(mào)大等財(cái)經(jīng)類院?！凹痹戗暤脑u(píng)價(jià)，xx先生也有自己的看法。他提示同學(xué)們，不要活在外界的評(píng)價(jià)里，是否急躁自己最有發(fā)言權(quán)。自1954年北京對(duì)外貿(mào)易學(xué)院成立以來(lái)，一屆屆的前輩以他們的悉心鉆研、潛心求學(xué)給貿(mào)大打下了古樸、沉重的根基，我們要做的是把求索篤行的精神傳承下來(lái)，而不是在別人的評(píng)價(jià)中迷失方向。同時(shí)，xx先生提出，我們?cè)趯W(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)時(shí)，要重其古文含義——“經(jīng)邦濟(jì)世〞，理解了它的深刻含義，感受到了使命感，才能避開(kāi)急躁、負(fù)重前行。

雖然是“慢生活〞的提倡者，xx先生還是建議實(shí)踐隊(duì)員們要趁著年輕多嘗試、多拼搏。他結(jié)合自身早年學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)提出，“看淡〞一些東西不是放棄奮斗與爭(zhēng)取，而是通過(guò)不斷過(guò)濾，把有限的精力投入到最想要的東西上；而高校生們正是精力充足之時(shí)，將來(lái)充溢無(wú)限可能，自然要多闖蕩、多歷練。xx先生鼓勵(lì)我們：“跌宕起伏的人生很精彩！〞

“校友會(huì)作為一個(gè)公益組織要讓校友們真正受益〞，正是抱著這種信念，xx先生主動(dòng)投入校友會(huì)工作，并真誠(chéng)地向?qū)嵺`隊(duì)員們提出建議：以后也要多為校友會(huì)“跑跑腿〞，終歸贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

截至今日，本次團(tuán)宣校友尋訪實(shí)踐隊(duì)的校友尋訪圓滿結(jié)束。我們信任，在尋訪過(guò)程中從優(yōu)秀校友的身上學(xué)習(xí)到的勝利閱歷，將鼓勵(lì)我們以及全體貿(mào)高校子把握好自己的現(xiàn)在和將來(lái)，了解自己的使命，避開(kāi)急躁、功利，要為中國(guó)的崛起奉獻(xiàn)自己的力氣！

感謝校團(tuán)委，xx校友會(huì)對(duì)我分隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的幫助和支持。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

社會(huì)實(shí)踐是高校生思想政治教化的重要途徑,在高校的學(xué)生德育教化管理中具有重要的地位和作用。xx年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命，社會(huì)是一個(gè)大課堂，可以讓我們學(xué)到許多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西，同時(shí)也是一個(gè)大染缸，有著各種各樣不同的人，要做到出淤泥而不染是一件不太簡(jiǎn)單的`是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你，所以堅(jiān)持自己是很重要的。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)劇烈，但是人情更重要，多點(diǎn)人情味，眼睛少些金錢的氣息。

暑期實(shí)踐的公司是在深圳，從事的是效勞類工作。眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市，這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和急躁，在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈，但是卻不能以硬碰硬，這樣不僅沒(méi)法解決問(wèn)題，還好使事態(tài)更加嚴(yán)峻，不利于事情的解決，這也意味著我們應(yīng)當(dāng)在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人，讓他們放輕松，我們也好解決問(wèn)題。這一次次的事情讓我們成長(zhǎng)，懂得了許多事情。在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難,但是詳細(xì)多么困難,我想也很難說(shuō)清晰,只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和特性，要跟他們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假設(shè)還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在我看來(lái)與人交往最重要的是敬重他人，并且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候，因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì)，必需要請(qǐng)教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤勞，自然而然會(huì)對(duì)新人照看些。在公司里邊,有許多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們聽(tīng)從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

俗話說(shuō)：強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蛇。無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀，可是出了社會(huì)呢，社會(huì)和學(xué)校是兩不同的地方，在公司里什么都要靠自己的獨(dú)立。有些人在家里面父母照看的無(wú)微不至，可是到了社會(huì)上，無(wú)論遇到什么困難，挫折都是靠自己去解決的，在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)獨(dú)立，靠自己的力氣去解決遇到的困難挫折，英勇面對(duì)一切。

一切相識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的開(kāi)展不斷促進(jìn)人類相識(shí)實(shí)力的開(kāi)展。實(shí)踐的不斷開(kāi)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高!相識(shí)在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生，但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

作為心理專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然實(shí)踐是效勞類的行業(yè)，但是在實(shí)踐中我還是主動(dòng)的把我所學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到其中。比方在發(fā)生糾紛的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的上前，使客人安靜下來(lái)解決這些問(wèn)題。我很快樂(lè)能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的學(xué)問(wèn)，我們?cè)谙旅孀龉P記，而我對(duì)我自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)感覺(jué)也能應(yīng)付的來(lái)，但沒(méi)有想到，到了公司中，運(yùn)用并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，時(shí)常的突發(fā)狀況并不是我們這根底的學(xué)問(wèn)可以應(yīng)付的了的。沒(méi)法應(yīng)付各種狀況這對(duì)工作很是不利，長(zhǎng)期下去很難不被淘汰，我懂得了學(xué)問(wèn)的重要，而實(shí)踐更重要。我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)，不能只是紙上談兵，假設(shè)僅僅是這樣的話，是不行能在社會(huì)上立足的，所以肯定要謹(jǐn)慎對(duì)待。錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，要緊的是知錯(cuò)就改。

我們?cè)趯W(xué)校中肯定要