2023年學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案(14篇)

2023年學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案(14篇)學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案篇一

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)氣，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽節(jié)感恩活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當(dāng)日。

三、活動(dòng)對(duì)象：

全校少先隊(duì)員。

四、活動(dòng)過程：

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)呈現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、仔細(xì)做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣闊少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)建議書。

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

3、利用小賢人播送，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在播送臺(tái)溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4、在廣闊少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽更絢爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動(dòng)說明：

1、重陽節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參與評(píng)比，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。

學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案篇二

一、指導(dǎo)思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者效勞活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培育我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)氣。(重陽節(jié))

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月10日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫忙敬老院清掃衛(wèi)生，陪老人談心談天。

2、組織志愿者探望慰問我校局部退休教師。

四、活動(dòng)安排：

1、到敬老院慰問孤寡老人

時(shí)間：上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：

參與人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參與報(bào)名：10月19日下午放學(xué)前到各班班特長報(bào)名，10月20日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委

2、慰問退休教師

時(shí)間：上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：

參與人員：6名學(xué)生志愿者

慰問物品選購：

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參與報(bào)名：10月19日下午放學(xué)前到各班班特長報(bào)名，課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一熟悉，高度重視，細(xì)心安排，仔細(xì)組織，

2、活動(dòng)過程要留意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式準(zhǔn)時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園播送、校報(bào)等形式進(jìn)展宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)完畢后，以簡報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展?fàn)顩r。

學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)主題：

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間：x年x月xx日

三、參與人員：學(xué)校班子、工會(huì)成員、退休教師和局部學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn)：校會(huì)議室

五、活動(dòng)安排：

1、主持人開場白

2、校長賀詞。

3、請(qǐng)退休教師代表講話。

4、學(xué)生表演節(jié)目(從各班抽調(diào)有藝術(shù)特長的學(xué)生表演五、六個(gè)節(jié)目)。

5、結(jié)對(duì)猜迷語有獎(jiǎng)活動(dòng)(一老一少結(jié)成一對(duì)猜謎語，猜對(duì)的退休教師發(fā)給獎(jiǎng)品，學(xué)生由班上另外發(fā)獎(jiǎng)品)。

6、分發(fā)重陽節(jié)禮品。

學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案篇四

為培育學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐力量，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自辦法識(shí)，培育孩子們喜愛勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本事，感受勞動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得安康、全面地進(jìn)展。學(xué)校特進(jìn)行“我愛勞動(dòng)的勞動(dòng)技能大賽”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參賽對(duì)象：全體學(xué)生

二、競賽時(shí)間：12周為學(xué)習(xí)宣傳階段，學(xué)校海選階段，13周年段競賽階段，15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展現(xiàn)階段。

三、競賽地點(diǎn)：見附表

四、競賽形式及內(nèi)容：

(一)一年級(jí)：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶

材料預(yù)備：有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領(lǐng)巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。

競賽時(shí)間：10分鐘

競賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領(lǐng)巾，最終系鞋帶，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：衣服穿好，紅領(lǐng)巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評(píng)判，由時(shí)間的先后進(jìn)展確定名次。

(二)二年級(jí)：整理書包及抽屜

競賽時(shí)間：10分鐘

競賽方法及標(biāo)準(zhǔn)：聽口令，開頭整理書包，把書全部裝進(jìn)書包，擺放有序。抽屜清理潔凈，假如有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。

(三)三年級(jí)：疊一套衣服

競賽時(shí)間;10分鐘

材料預(yù)備：預(yù)備一套有領(lǐng)子的衣服。

競賽方法：聽口令開頭疊衣服。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：疊衣服要服帖、平坦，并考慮領(lǐng)子。

(四)四年級(jí)：包書皮

材料預(yù)備：每人預(yù)備報(bào)紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

競賽方法：聽口令開頭包書皮。

競賽時(shí)間：10分鐘。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：書皮包得平坦、美觀、大小適宜、便利使用。不要求包出小角。

(五)五年級(jí)：釘紐扣

材料預(yù)備：

1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、1眼扣子1個(gè)、針線、布條、剪刀等。

2、年級(jí)組自行預(yù)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上，寫上班級(jí)姓名。

競賽方法：聽到發(fā)出開頭的口令即開頭競賽，每人用時(shí)15分鐘。競賽完畢后全體學(xué)生上交到評(píng)委教師處。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完，要求美觀、堅(jiān)固……

(六)六年級(jí)：水果拼盤

參賽對(duì)象：每班五名同學(xué)參與競賽。

材料預(yù)備：每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

競賽方法：兩名同學(xué)一張桌子，聽到主持人發(fā)出開頭的口令即開頭競賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：要求在制作過程中消失削皮、切等環(huán)節(jié)，并考慮切得美觀、大小適中、顏色搭配、造型等方面。

學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想：

1、帶著學(xué)生走向大自然，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我治理、自我教育，樹立公德意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。

2、以春游為主題，融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、討論問題、消遣活動(dòng)等為一體，培育學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)力量和創(chuàng)新活動(dòng)的力量。

3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培育引導(dǎo)學(xué)生具備肯定的自護(hù)力量，讓活動(dòng)既突出意義，又安全開心。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)：

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：制訂本次活動(dòng)的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展，處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)峻事故在第一時(shí)間內(nèi)馬上上報(bào)玉環(huán)縣教育局。

學(xué)生治理組：

一年級(jí)組長：組員：帶班教師、跟班教師

二年級(jí)組長：組員：帶班教師、跟班教師

三年級(jí)組長：組員：帶班教師、跟班教師

四年級(jí)組長：組員：帶班教師、跟班教師

五年級(jí)組長：組員：帶班教師、跟班教師

六年級(jí)組長：組員：帶班教師、跟班教師

三、預(yù)先踩點(diǎn)：

選派責(zé)任心強(qiáng)、熟識(shí)地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危急的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。

四、車輛安排：

需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系，選派駕駛員素養(yǎng)好，駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參加駕駛。不得超載。

五、醫(yī)療預(yù)備：

校醫(yī)隨隊(duì)參與活動(dòng)全過程，給各年級(jí)配備必需的藥品。

六、緊急事故處理程序如下：

發(fā)生交通事故、意外損害事故應(yīng)急方案

由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜；由年級(jí)組長負(fù)責(zé)組織報(bào)警、現(xiàn)場愛護(hù)、醫(yī)療隊(duì)的臨時(shí)救援、掌握學(xué)生的混亂場面(阻擋學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。

七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求：

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

1、全部參與活動(dòng)的人員必需經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充足、自始至終參加活動(dòng)的全過程。

2、小組成員自帶手機(jī)，換好、帶好電板，活動(dòng)中隨時(shí)待機(jī)，保證信息暢通無誤。聽從統(tǒng)一部署和指揮。

3、先遣隊(duì)帶隊(duì)時(shí)要認(rèn)真檢查道路的周邊環(huán)境，對(duì)有危急的地段要派人留守，提示大家留意安全。

4、學(xué)生過公路時(shí)，組員要在公路中間指揮交通、確保全部學(xué)生安全過公路。

(二)班主任及跟班教師：

1、全部參與活動(dòng)的人員必需經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充足、自始至終參加活動(dòng)的全過程。按安排的任務(wù)全程跟班帶生。

2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好留意事項(xiàng)所列的各種教育，同時(shí)做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。

3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)(把握)的人數(shù)相符。

4、提高熟悉，隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警覺。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危急的地方要分頭站崗，并留意學(xué)生動(dòng)態(tài)，不允許學(xué)生出入危急場地。

5、學(xué)生過公路要走人行道，并時(shí)時(shí)提示留意交通安全，留意來往車輛，確保學(xué)生安全過公路。如遇突發(fā)大事不驚慌，小事自己處理，大事馬上上報(bào)總負(fù)責(zé)。

6、自始自終，活動(dòng)中不得請(qǐng)假、不得中途私自離開學(xué)生，保證本次活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

7、隨班教師(特殊是班主任)須在學(xué)生安全離校前方可離開。

8、活動(dòng)完畢要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，做好記錄。

學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案篇六

一、時(shí)間：4月30日下午2：30

二、地點(diǎn)：小學(xué)

三、活動(dòng)工程：

男子定位投籃：

裁判：

每人每輪投5?；@球，每投中一粒球，獎(jiǎng)給一塊雕牌透亮皂。

男子、女子定位投鐵環(huán)：

裁判：

每人每輪投5個(gè)鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。

女子夾珠子競賽：

裁判：

1、分組進(jìn)展，每組10人，每輪競賽時(shí)間3分鐘;

2、每組按夾珠子量分：

一等獎(jiǎng)2人，獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

二等獎(jiǎng)3人，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;

三等獎(jiǎng)5人，獎(jiǎng)給雕牌透亮皂一塊。

趣味嬉戲：

裁判：

1、背靠背夾氣球競賽，走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊(duì)參賽;

3、按速度分：

一等獎(jiǎng)2隊(duì)，獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

二等獎(jiǎng)3隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;

三等獎(jiǎng)5隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌透亮皂一塊。

四、其他：

1、全部參與活動(dòng)的教職工將獲得一份紀(jì)念品;

2、活動(dòng)完畢后蘆山小學(xué)宴請(qǐng)參與活動(dòng)的全體教職工。

學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案篇七

學(xué)校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡快祥和的節(jié)日氣氛，唱響“勞動(dòng)榮耀，教師宏大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動(dòng)，以展現(xiàn)教師風(fēng)采，激發(fā)廣闊教職工建立和諧校園的積極性、制造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：

一、組織開展春游活動(dòng)，舒緩教師緊急的工作壓力

在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)降臨之際，我校教育工會(huì)組織全體教師來到__路。閑逛在__路上，體會(huì)著__路的浪漫與多情，勞碌的教師們也由此感到消遣放松，很是滿意。同時(shí)也將調(diào)整好身心預(yù)備做好下一階段的工作

二、組織開展學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師師德培育

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建立的長效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增加教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)決性和自覺性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱忱，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師們觀看了錄像片，傾聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)展了演講競賽。通過此活動(dòng)，教師們都決心在感召下，努力樹立人民教師良好形象。

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)

我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)降臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)教師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展?fàn)顩r的一次大檢閱，它為呈現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)風(fēng)采和精神風(fēng)貌供應(yīng)了寬闊的舞臺(tái)。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素養(yǎng)、提升理念和實(shí)踐討論三大板塊10個(gè)工程組成。通過這些活動(dòng)，啟迪教師們的才智，進(jìn)展教師們的特長。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的飛翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展現(xiàn)，有科學(xué)的探究，有詩意的飛揚(yáng)。各項(xiàng)競賽充分展現(xiàn)了教師們的教學(xué)才華，展現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建立.

可以說，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡送、廣泛參加、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來細(xì)心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過新奇的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣闊會(huì)員感到貼心，興奮精神，展現(xiàn)風(fēng)采，分散力氣，團(tuán)結(jié)發(fā)動(dòng)廣闊教職工為辦人民滿足教育，構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)力氣。

學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案篇八

一、指導(dǎo)思想

五月，是枝繁葉茂生氣盎然的季節(jié)，是表達(dá)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份，為迎接五一勞動(dòng)節(jié)，我系舉辦五一勞動(dòng)力節(jié)__公園一日游活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1.以撿垃圾和的方式來增加學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，培育學(xué)生自覺性，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

2.通過勞動(dòng)，來體會(huì)勞動(dòng)最榮耀的道理，為將來效勞社會(huì)打下良好的根底。

3.增加團(tuán)的分散力。作為__優(yōu)秀應(yīng)當(dāng)在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向__靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的__。

三、活動(dòng)緣由

__公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山的垃圾比擬多。

五一是勞動(dòng)者節(jié)日，勞動(dòng)榮，讓高中學(xué)生參與此活動(dòng)來提高個(gè)人素養(yǎng)，增加社會(huì)責(zé)任感，增加的意識(shí)，增加團(tuán)的分散力。

四、活動(dòng)方式

1.在公園撿拾垃圾。

2.在公園進(jìn)行以“勞動(dòng)最榮耀”為主題的競賽。

五、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日10時(shí)—__年__月__日15時(shí)。

六、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

__公園。

八、活動(dòng)前期預(yù)備

1.首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷，了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。

2.與系教師協(xié)商相關(guān)事宜，并指定負(fù)責(zé)人。

3.與__公園負(fù)責(zé)人聯(lián)系并爭論接待問題。

4.與贊助商溝通并由其供應(yīng)經(jīng)費(fèi)。

九、活動(dòng)流程

1.早晨8點(diǎn)30分全體學(xué)生在個(gè)學(xué)校集合，由各學(xué)校教師布置上山工作(以10人為一小組，小組分小組長和副組長幫助教師學(xué)生安全。小組長直接和教師電話聯(lián)系，以防止突發(fā)狀況的發(fā)生)。預(yù)備工作全部完成之后全員上車前往__公園。

2.10點(diǎn)整在__公園門口開展“我勞動(dòng)我榮耀”撿垃圾活動(dòng)誓師大會(huì)。

3.開展以“勞動(dòng)最榮耀”為主題的競賽。

內(nèi)容：可以是贊揚(yáng)勞動(dòng)者的，也可以是勞模經(jīng)典實(shí)例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動(dòng)發(fā)表自己感慨的等等。

4.由__領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀__獲證書，為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)章，給此次活動(dòng)以總結(jié)。

十、活動(dòng)嘉獎(jiǎng)

1.此次活動(dòng)為一次良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)參加此實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)的綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)都會(huì)得到__風(fēng)景區(qū)的認(rèn)可，并加蓋公章。

2.公園活動(dòng)時(shí)享受門票免費(fèi)待遇。

3.對(duì)于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由贊助商供應(yīng)。

十二、活動(dòng)人員安排

待定。

十三、安全問題

1.是交通安全。假如坐公共汽車，事情相對(duì)少些。假如是自己包車，就必需提前向司機(jī)提前交代清晰：動(dòng)身時(shí)間、程況、規(guī)劃到達(dá)目的地時(shí)間、人數(shù)和留意事項(xiàng)等，以便于司機(jī)綜合考慮，統(tǒng)籌安排，適時(shí)調(diào)整等。

2.是教育全體同學(xué)要增加安全意識(shí)。最重要的就是一般活動(dòng)要集體行動(dòng)，統(tǒng)一安排，不要各自為政。

3.是飲食安全，要留意不要暴飲暴食，留意身體。

學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案篇九

1.獎(jiǎng)品設(shè)置：嬉戲勝者嘉獎(jiǎng)羽絨服一件，活動(dòng)參加者各有價(jià)值30元禮品一份。

效果分析：通過12這個(gè)數(shù)字讓來賓朋友留意到銅冠商業(yè)廣場，進(jìn)而增進(jìn)來賓朋友對(duì)銅冠的印象;通過活動(dòng)也同時(shí)增加了整個(gè)活動(dòng)的熱度。

費(fèi)用預(yù)算：3件羽絨服費(fèi)用+15件禮品費(fèi)用+氣球費(fèi)用

2.“星辰瞬間”短片競答活動(dòng)

活動(dòng)場域：主臺(tái)區(qū)

預(yù)備事項(xiàng)：銅冠商業(yè)廣場錄制五分分鐘宣傳短片，宣傳銅冠企業(yè)形象和廣場亮點(diǎn)。由組委會(huì)擬定兩套賽題。第一套賽題分六組，每組題由三個(gè)小題組成;其次套題分兩組，每組賽題由三個(gè)小題組成，賽題按組分裝信封中。

活動(dòng)組織：本次活動(dòng)需要6位來賓參加。主持人邀請(qǐng)臺(tái)下的來賓朋友登臺(tái)做2—3分鐘的即興表演，在第六名來賓表演完畢后，主持人宣布這六位來賓現(xiàn)場參與“星辰瞬間”短片競答活動(dòng)。

嬉戲規(guī)章：競賽分三輪進(jìn)展。第一輪競賽為必答題，主持人在放完短片之后，請(qǐng)各位參賽選手從第一套賽題中各抽一組賽題，并現(xiàn)場作答。每題2分，答題時(shí)間為60秒鐘。答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分;其次輪競賽為搶答題，每題2分，答題時(shí)間為60秒，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分;第三輪競賽為風(fēng)險(xiǎn)題，每題3分，答題時(shí)間為60秒鐘，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣3分。六位選手中得分者獲勝。

獎(jiǎng)品設(shè)置：獲勝者嘉獎(jiǎng)手機(jī)一部，其他選手各送保暖內(nèi)衣一件。

效果分析：通過短片活動(dòng)使人們進(jìn)一步了解和熟悉銅冠商業(yè)廣場并提高來賓參加活動(dòng)的熱忱。

費(fèi)用預(yù)算：手機(jī)1部+保暖內(nèi)衣5件

3.“星光舞會(huì)”

活動(dòng)場域：貴賓活動(dòng)區(qū)

預(yù)備事項(xiàng)：場地布置(包括燈光、音響的配備)。

活動(dòng)組織：現(xiàn)場邀請(qǐng)貴賓一起跳舞(有拉丁舞、交誼舞等)，并由專業(yè)人士評(píng)比出星光舞秀頒發(fā)大獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品設(shè)置：星光舞秀嘉獎(jiǎng)時(shí)尚mp3一個(gè)

效果分析：拉近了銅冠和來賓的距離，掀開本次活動(dòng)盛會(huì)的高-潮。

費(fèi)用預(yù)算：mp3費(fèi)用

4.“星光焰火”活動(dòng)

活動(dòng)場域：外場區(qū)

預(yù)備事項(xiàng)：燃放焰火場地、焰火預(yù)備、燃放用具預(yù)備

活動(dòng)內(nèi)容：來賓朋友一起燃放焰火

效果分析：給來賓帶來喜慶和暖和

費(fèi)用預(yù)算：焰火費(fèi)用

5.“星火燒烤”活動(dòng)

活動(dòng)場域：貴賓活動(dòng)區(qū)

預(yù)備事項(xiàng)：燒烤用具、餐桌、凳子、酒杯、紅酒。

活動(dòng)內(nèi)容：貴賓活動(dòng)區(qū)設(shè)有燒烤用具，并有燒烤師傅現(xiàn)場效勞。身穿吉利服的格格為大家斟滿喜慶的紅酒，貴賓也可自己燒烤。

效果分析：溫情的效勞使來賓感受到銅冠商業(yè)廣場的親和力。

學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案篇十

學(xué)校打算通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培育，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不順手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參加，相互監(jiān)視，積極參與班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔漂亮，打造和諧校園。

(二)班級(jí)大掃除：開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參加勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)比達(dá)標(biāo)班級(jí)。

(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。

二.今日我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比

提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今日我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果，以照片的形式上報(bào)展現(xiàn)，并附照片介紹，評(píng)比當(dāng)家小能手。

三.各級(jí)段活動(dòng)預(yù)備及要求：

(一)一年級(jí)自理力量競賽:

1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2.競賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，競賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

(二)二年級(jí)捏橡皮泥競賽：

1.圍繞“暢想中國夢(mèng)，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.競賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展現(xiàn)

(三)三、四年級(jí)鈕扣競賽:

1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢(mèng)，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

2.競賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

(四)五、六年級(jí)剪貼畫競賽:

1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新奇，有肯定的藝術(shù)性。

2.競賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢(mèng)，童心慶六一”為主題的作品。

(五)活動(dòng)時(shí)間：6.1兒童節(jié)前夕

(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)競賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)主題：

“我勞動(dòng)，我榮耀;我制造，我幸?！?/p>

想擺脫逆境，你就去勞動(dòng);想制造將來，你就去勞動(dòng);想查找歡樂，你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)幻想，你就去勞動(dòng)。誠懇的勞動(dòng)，制造了美妙的世界，也彰顯了勞動(dòng)的榮耀。因此，“我勞動(dòng)，我榮耀;我制造，我幸?！北愠蔀槲倚＿@次“5?1”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。

二、活動(dòng)目的：

1.通過開展以“我勞動(dòng)，我榮耀;我制造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2.通過有規(guī)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我榮耀;我制造，我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3.通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育愛勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭做“勞動(dòng)小能手”。

三、活動(dòng)形式：

(一)四至六年級(jí)開展征文競賽。

詳細(xì)要求：圍繞“我勞動(dòng)，我榮耀;我制造，我幸?！敝黝}，

通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)喜愛勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。

(二)一至三年級(jí)開展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。

主題：“我是勞動(dòng)小能手”

詳細(xì)要求：一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文。

四、活動(dòng)要求：

1、各班同學(xué)利用“5?1”期間，依據(jù)活動(dòng)主題，積極開展體驗(yàn)活動(dòng)。

2、各班于假期后先自行評(píng)比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品賜予不同形式的展現(xiàn)。

學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)目的

1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識(shí)；

2、把課堂延長到自然和社會(huì)，培育學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理力量，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂；

3、感受深秋的漂亮和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂；

4、在活動(dòng)中滲透環(huán)境愛護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：定于20xx年10月19日星期四

三、活動(dòng)地點(diǎn)：陳平

四、活動(dòng)內(nèi)容：一、二年級(jí)秋游；

三至六年級(jí)野炊。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、班主任提前做好學(xué)生的思想發(fā)動(dòng)工作：

a、要求學(xué)生要留意自身安全，如：用火時(shí)要留意前后左右同學(xué)的安全，留意燙傷等。

b、留意野外用火安全，學(xué)生須在教師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火完畢后，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)用水將火撲滅。

c、教育學(xué)生在活動(dòng)過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)比擬繁重的任務(wù)，照看好女生或者是體弱的學(xué)生。

d、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過程中的環(huán)保進(jìn)展教育，來去路上，不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

2、由班主任與配班教師負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)。

3、按學(xué)生的生活自理力量和學(xué)生人數(shù)分成若干小組，班主任教師事先安排相關(guān)事宜：如食品的選購要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶狀況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí)，于活動(dòng)前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。

4、學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地，開頭野炊活動(dòng)。

過程：搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動(dòng)——整理場地，返回時(shí)按班級(jí)次序步行返校。

5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議，為了培育學(xué)生的自理力量，全部的東西都由學(xué)生自備，但要留意節(jié)省第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工狀況。

6、活動(dòng)后自覺地將垃圾帶回，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)展總結(jié)，寫出野炊體會(huì)。

六、活動(dòng)過程

1、8：00在教學(xué)樓前集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)詳細(xì)要求。

2、8：20動(dòng)身

3、10：30野炊。在烹調(diào)過程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)展手藝大比拼：如壘灶王、高級(jí)廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個(gè)過程要做好環(huán)境愛護(hù)及滅火工作。

4、13:00清理現(xiàn)場

5、13:30活動(dòng)完畢,步行原路返回。

七、人員安排：

第一組組長：涂雁飛

成員：徐萍藍(lán)寅劍

鄧壽林(后勤)何獻(xiàn)祥(后勤)

其次組組長：鄭國杰

成員：鄭建偉陶衰弱祝美娟金柳芳

何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)

八、安全事項(xiàng)：

1、從我校到我們活動(dòng)的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛特別稀有，但學(xué)生所帶東西比擬多，這是一個(gè)應(yīng)當(dāng)留意的方面，我們做到前有教師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有教師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分別、不脫節(jié)。

2、活動(dòng)要求學(xué)生在生火時(shí)留意用火安全，搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物，并做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi)。

3、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具，野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生留意自己的安全，當(dāng)心燙傷。

4、嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)，不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危急地段去玩耍。提倡學(xué)生多預(yù)備一些文藝節(jié)目，開展有意義的集體聯(lián)歡。

5、嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不干凈的水燒飯做菜，要求備足肯定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

6、活動(dòng)中各教師保持手機(jī)的暢通，以便準(zhǔn)時(shí)取得聯(lián)系。

八、其他：

1、學(xué)生必需系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

2、為保證早上動(dòng)身前的安全與紀(jì)律，班主任做好動(dòng)身前的組織工作。除安全教育以外，可以讓學(xué)生看看書讀讀報(bào)，不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧，或做其它的嬉戲。

3、建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

4、對(duì)身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參與，特殊是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅(jiān)決不賜予參與。不參與的學(xué)生肯定要家長寫好請(qǐng)假條或回執(zhí)，參與的同學(xué)在回執(zhí)上肯定要填寫好家長的聯(lián)系電話。

5、活動(dòng)完畢后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)肯定要先回學(xué)校，不能在路上或同學(xué)家逗留。

本次活動(dòng)，以安全第一為前提，進(jìn)展了周密的組織安排，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任落實(shí)到人，確?；顒?dòng)勝利。

學(xué)校重陽敬老活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)時(shí)間：.5.12

活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生與身邊女性長輩的親情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)表達(dá)自己真摯的情感。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、最甜美的吻送給您

活動(dòng)年級(jí)：1-3年級(jí)

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長輩一個(gè)甜美的吻，以此來表達(dá)對(duì)女性長輩的感謝之情。

活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參加的根底上，請(qǐng)家長協(xié)作用相機(jī)留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級(jí)命名，統(tǒng)一打包傳給教育處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

2、最想