第一單元+青春時(shí)光+單元測(cè)試 部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元測(cè)試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.(2023春·湖北黃石·七年級(jí)校考階段練習(xí))如何看待圖中的這些“不一樣”(

)A.每個(gè)人的體質(zhì)是由基因決定的B.青春期的身體變化差異是不正常的C.受各種因素的影響每個(gè)人的生理變化不一樣D.青春期的身體變化是由于營(yíng)養(yǎng)不良造成的2.(2019春·江蘇南京·七年級(jí)南京民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校??计谥校┣啻河懈褚笪覀傾.道德和法律,是青春“格”的基本底線B.格是一種規(guī)則、界限C.格是一種格調(diào)和精神境界D.青春有格要求我們做到“行己有恥”和“止于至善”3.(2022春·甘肅定西·七年級(jí)統(tǒng)考期中)知恥,是青春有格的重要表現(xiàn),下列關(guān)于知恥說法錯(cuò)誤的是(

)A.一個(gè)知恥的人,會(huì)對(duì)自己不合適的言行感到羞愧和難為情B.一個(gè)知恥的人,會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)?shù)难孕懈械叫呃.一個(gè)知恥的人會(huì)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,改過自新D.一個(gè)知恥的人,只會(huì)看到自己的缺點(diǎn)4.(2022春·福建龍巖·七年級(jí)龍巖二中??茧A段練習(xí))孔子說:“行已有恥、有恥且格。”顧炎武在《日知錄●廉恥》中也講過:“蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為。人而如此,則禍敗亂亡,亦無所不至?!惫糯欧盍異u觀的官吏,總能守身如玉地砥礪前行,換得一身清白?!靶屑河袗u”要求我們(

)①知廉恥,懂榮辱

②樹立底線意識(shí)

③做違反道德的事情

④不拘小節(jié)A.②④ B.②③ C.③④ D.①②5.(2021春·山東臨沂·七年級(jí)??茧A段練習(xí))中學(xué)生楊某原本是優(yōu)秀生,自從和班上一名女同學(xué)戀愛后,成績(jī)一落千丈不說,開銷也隨之增大,他從拿家里的錢開始,發(fā)展到偷親戚、同學(xué)家的錢物,終于被公安機(jī)關(guān)處理。這告誡我們A.男女同學(xué)不能正常交往B.要理智處理男女同學(xué)間的情感D.中學(xué)生不要萌發(fā)對(duì)異性的好感C.男女同學(xué)間的真摯友情是道德敗壞的表現(xiàn)6.(2020春·江西贛州·七年級(jí)??计谀┠信饔行詣e優(yōu)勢(shì),欣賞對(duì)方,有助于(

)A.保持自身的優(yōu)勢(shì) B.發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)C.不斷完善自己 D.相互體諒,寬容對(duì)方7.(2019春·貴州貴陽·七年級(jí)??计谥校﹦倓傔M(jìn)入青春期的小飛,看到其他同學(xué)長(zhǎng)了胡須,身高也增高了,而自己卻沒有這些變化,于是很苦煩,覺得自己的身體出了問題。對(duì)此,認(rèn)識(shí)正確的是(

)A.這是正常的心理現(xiàn)象 B.青少年的生長(zhǎng)發(fā)育有著相同的旋律和節(jié)拍C.這是正常的生理現(xiàn)象 D.小飛應(yīng)該去醫(yī)院檢查8.(2022春·山東棗莊·七年級(jí)統(tǒng)考期中)上初中后,小剛變得特別愛照鏡子,穿衣服總是挑三揀四的。這是(

)A.不正常的,老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)他 B.正常的,但不應(yīng)過度關(guān)注外在形象C.正常的,外在美比內(nèi)在美重要 D.不正常的,容易使他產(chǎn)生焦慮心理9.(2019·廣東·一模)2019年2月28日,“2019星巴克櫻花杯”正式開售,在30多款限定杯子中,一款“貓爪杯”成為最搶手“尖貨”。不少人凌晨前往星巴克門店排隊(duì),但仍遇到了開門即售罄的場(chǎng)景。而在淘寶等線上渠道,該款杯子更是被炒到了700多元的價(jià)格。對(duì)上述現(xiàn)象下列說法正確的是()①明辨是非,克服盲目從眾心理②獨(dú)立思考,理智面對(duì)社會(huì)流行③緊跟社會(huì)時(shí)尚,追求奢侈消費(fèi)④學(xué)會(huì)量力而行,進(jìn)行適度的消費(fèi)A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③10.(2019春·云南文山·七年級(jí)統(tǒng)考期末)為了避免男女生的不正常交往,某班主任在分配座位時(shí)規(guī)定禁止男女生同桌。對(duì)此,你的態(tài)度是(

)A.反對(duì),男同學(xué)在課余時(shí)間應(yīng)該主動(dòng)與女同學(xué)交往B.贊成,男女生交往容易產(chǎn)生早戀,不利于青少年的發(fā)展C.反對(duì),男女生的正常交往有助于我們的身心健康D.贊成。我們現(xiàn)在還小,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),成年后才與異性交往更有利于我們的發(fā)展11.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考二模)李大釗先生說,青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。這啟示我們(

)①珍惜當(dāng)下,創(chuàng)造美好明天②享受學(xué)習(xí),奠基幸福生活③激發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越④追求自由,打破規(guī)則束縛A.①② B.②③ C.①③ D.①④12.(2021春·黑龍江齊齊哈爾·七年級(jí)校聯(lián)考期中)青春期身體的發(fā)育情況各不相同,有的長(zhǎng)得快,有的長(zhǎng)得慢;有的先長(zhǎng)胖,有的先長(zhǎng)高。影響這種情況的因素有(

)A.遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉 B.主食、水、空氣質(zhì)量C.陽光、鍛煉、意志力 D.少吃多運(yùn)動(dòng)、多做有氧運(yùn)動(dòng)13.(2022春·重慶·七年級(jí)統(tǒng)考期末)亞里士多德曾說:“吾愛吾師,吾更愛真理?!痹谏钪校覀冃枰信械木窈陀職?。下面能夠體現(xiàn)批判性思維的是(

)A.在學(xué)習(xí)上,雨軒一直喜歡自己獨(dú)立思考,從來不和同學(xué)討論問題B.朱莉制作了班級(jí)勞動(dòng)教育海報(bào),李肖說:“沒有個(gè)性,水平真差!”C.小彥發(fā)現(xiàn)課外讀物中配圖有誤,向出版社反映并提出了修改建議D.媽媽批評(píng)小美穿破洞褲,小美反駁:大家都這么穿,這才叫“時(shí)尚”14.(2023春·四川內(nèi)江·七年級(jí)校考期中)“異性效應(yīng)”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動(dòng),較之只有同性參加的活動(dòng),參加者一般會(huì)感到更愉快,干得更起勁、更出色。這主要啟示,男女交往有利于雙方(

)A.解決心理矛盾 B.抵制不良誘惑C.消除性別差別 D.促進(jìn)身心健康15.(2023·云南楚雄·統(tǒng)考一模)下列男女生的交往行為,可取的是(

)①舉止得體,不與異性過分親密

②內(nèi)心坦蕩,不要有意避開眾人③劃定鴻溝,不與異性接觸

④與異性同學(xué)討論問題,言談得當(dāng)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④16.(2023春·貴州黔東南·七年級(jí)??计谥校┯值搅税嗉?jí)大掃除的時(shí)間,衛(wèi)生委員向班主任建議:公共區(qū)清理溝渠、搬運(yùn)垃圾的工作盡量分配給男生,而教室窗戶、黑板、課桌的清潔盡量分配給女生。衛(wèi)生委員建議的合理性在于()A.男生比女生更優(yōu)秀,可承擔(dān)更繁重工作 B.男女生之間差別大,大家無法共同合作C.男女生應(yīng)各盡其能,才能更好完成任務(wù) D.男女有別,不宜將男女安排在一起工作17.(2023春·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))近年來,娛樂界個(gè)別男生動(dòng)作嬌柔,打扮妖嬈,妝容嬌艷,表情語言女性化,俗稱“娘炮”的現(xiàn)象十分突出。廣電總局2021年9月2日下發(fā)通知,要求堅(jiān)決抵制泛娛樂化,堅(jiān)決杜絕娛樂節(jié)目“娘炮”化。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是(

)①“娘炮”顛覆人們對(duì)男性的認(rèn)識(shí),誤導(dǎo)青少年畸形審美②為了“粉絲”和“流量”,可以迎合各種喜好③我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)性別角色,恰當(dāng)塑造自我形象④公眾人物“娘炮”化是個(gè)人的自由,別人無權(quán)干涉A.①② B.③④ C.①③ D.②④18.(2019春·湖北恩施·七年級(jí)統(tǒng)考期中)對(duì)于男女生各自的性別優(yōu)勢(shì),以下可取的正確做法是(

)①學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處②擇其善者而從之,其不善者而改之③不因?yàn)樽约耗骋环矫娴膬?yōu)勢(shì)而自傲,也不應(yīng)因?yàn)槟骋环矫娴那啡倍员阿芟嗷W(xué)習(xí),共同進(jìn)步A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④19.(2023春·廣東·九年級(jí)專題練習(xí))青春的飛揚(yáng)、青春的探索需要自信、自強(qiáng)等良好品質(zhì)。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)不正確的是(

)A.自強(qiáng),要靠堅(jiān)強(qiáng)意志和進(jìn)取精神去實(shí)現(xiàn)B.戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強(qiáng)的重要內(nèi)容C.自信讓人充滿激情,自信的人必定能夠成功D.自信的人能獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能20.(2023春·新疆烏魯木齊·七年級(jí)烏魯木齊市第四中學(xué)校考期中)魯班是我國(guó)古代建筑工程家。他發(fā)明的每一件工具,都是在生產(chǎn)實(shí)踐中得到啟發(fā),經(jīng)過反復(fù)研究、試驗(yàn)創(chuàng)造出來的。這啟示我們(

)①創(chuàng)造離不開實(shí)踐

②做建筑工程家才能有發(fā)明創(chuàng)造③堅(jiān)持自己的主見,不接受他人的建議

④從小事做起,敢于嘗試、探索A.①② B.①④ C.②④ D.③④二、情境探究題21.(2022春·江西新余·七年級(jí)校考期中)情境探究情境一

小華批評(píng)小麗設(shè)計(jì)的手抄報(bào)不美觀,并說她缺心眼。(1)小華的說法(填寫“正確”或“錯(cuò)誤”):_____________理由是:________________________________________________________________情境二

曉云說:“上小學(xué)不覺得自己很矮,上了初中發(fā)現(xiàn)自己又矮又胖,很自卑,不敢和同學(xué)說話,怕他們嘲笑我?!?2)曉云的想法是(填寫“正確”或“錯(cuò)誤”):________________理由是:________________________________________________________________情境三

星星認(rèn)為:想要開發(fā)創(chuàng)造潛力,需要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),不應(yīng)該參加公益活動(dòng)。(3)星星的說法(填寫“正確”或“錯(cuò)誤”):________________理由是:________________________________________________________________三、分析說明題22.(2022春·重慶江津·七年級(jí)校聯(lián)考期中)閱讀漫畫,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫圖中女生做出妥當(dāng)?shù)倪x擇,并說明理由。四、綜合探究題23.(2020春·湖北黃岡·七年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))為引導(dǎo)同學(xué)們探索青春的奧秘和意義,走近青春,感悟青春,祝福青春,讓自己的青春更有活力并充滿價(jià)值,某校七年級(jí)(1)班開展了一次“邁入青春門,走好人生路”的主題教育活動(dòng)。假如你是該班的一名學(xué)生,請(qǐng)你積極參與以下活動(dòng)?!净顒?dòng)一青春成長(zhǎng)】青春的心弦在跳動(dòng),青春期的心理性別特征表現(xiàn)為性別角色方面的差異。(1)說說你對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)。【活動(dòng)二青春有格】青春,需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,去體驗(yàn)。以修身為本,行走在“止于至善”的路上,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲,是對(duì)青春最好的證明。(2)我們應(yīng)該如何才能達(dá)到“止于至善”的精神境界?【活動(dòng)三青春寄語】在“邁入青春門,走好人生路”的宣誓儀式上,七年級(jí)(1)班的50名學(xué)生莊嚴(yán)宣誓:珍惜青春時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,為祖國(guó)、為自己的青春留下美好的記憶!(3)為使自己的青春留下美好的記憶,你打算怎么做?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.C【詳解】本題考查悅納生理變化的內(nèi)容。C:在青春期,生理變化會(huì)受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,所以每個(gè)同學(xué)生理變化是不一樣的,故C說法正確;ABD:說法均過于絕對(duì),是錯(cuò)誤的;故本題選C。2.D【詳解】本題旨在考查青春有格要求我們?cè)鯓幼?。結(jié)合教材知識(shí),青春有格要求我們做到“行己有恥”和“止于至善”,做到遵守規(guī)則,不越底線,有知恥之心等。所以D正確;ABC是對(duì)青春有格中“格”的理解,不符合題意,排除。故本題選D。【點(diǎn)睛】解答此題的額關(guān)鍵是認(rèn)真審題,青春有格要求我們?cè)鯓幼?,注意是要求,要把不符合題意的排除。3.D【詳解】本題考查行己有恥。ABC:依據(jù)教材知識(shí),行己有恥是指一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。一個(gè)知恥的人,會(huì)對(duì)自己不合適的言行感到羞愧和難為情,會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)?shù)难孕懈械叫呃ⅲ瑫?huì)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,改過自新,ABC說法正確;D:一個(gè)知恥的人,既會(huì)看到自己的缺點(diǎn),也會(huì)看到自己的優(yōu)點(diǎn),D錯(cuò)誤;本題為逆向選擇題,故本題選D。4.D【詳解】該題考查行己有恥的要求。①②③:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,行己有恥指的是一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做,要求我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力,磨礪意志,拒絕不良誘惑,樹立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做;①②正確,③錯(cuò)誤;④:不能不拘小節(jié),要從小事做起,懂榮辱;故④錯(cuò)誤;故本題選D。5.B【詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)異性交往的認(rèn)識(shí)和理解。楊某的事例啟示我們要理智處理男女同學(xué)間的情感。在與異性交往的過程中,我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí),這并不是真正的愛情。面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應(yīng)該慎重對(duì)待,理智處理,B符合題意。ACD觀點(diǎn)錯(cuò)誤,排除。故選B。6.C【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)性別特征的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué),男女生各有性別優(yōu)勢(shì),欣賞對(duì)方,有助于我們相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自己,所以ABD不符合題意,正確答案選C。7.C【詳解】本題考查悄悄變化的我的理解。對(duì)材料進(jìn)行深入分析,從而做出正確選擇。分析小飛苦惱自己和其他同學(xué)不一樣,長(zhǎng)了胡須,身高也增高了,這是正常的生理現(xiàn)象,青少年的生長(zhǎng)發(fā)育有著不相同的旋律和節(jié)拍。所以C說法符合題意;A說法錯(cuò)誤,長(zhǎng)了胡須,身高也增高了不是心理現(xiàn)象,與題意不符,排除;B說法錯(cuò)誤,青少年的生長(zhǎng)發(fā)育有著不相同的旋律和節(jié)拍;D說法錯(cuò)誤,小飛的現(xiàn)象是正常的生理變化,不用去醫(yī)院檢查。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵在于理解青春期我們身體的發(fā)育情況各不相同。8.B【詳解】本題考查青春期煩惱的知識(shí)點(diǎn)。B:題干中小剛管住自己的儀表,這是自我意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),是青春期的正?,F(xiàn)象,但他過于關(guān)注外在形象,這不利于自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,B正確;AD:小剛是青春期的正常表現(xiàn),AD判斷錯(cuò)誤;C:外在美和內(nèi)在美都很重要,C錯(cuò)誤;故本題選B。9.A【詳解】本題主要考查正確對(duì)待社會(huì)流行的知識(shí)。星巴克的一款“貓爪杯”經(jīng)過人們的炒作以后,不少人跟風(fēng)購(gòu)買,所以導(dǎo)致不僅買不到,而且炒到了700多元的價(jià)格。很多人在購(gòu)買的時(shí)候,并不是自己真正需要,而是盲目地跟風(fēng),是一種從眾心理在作怪。我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,不能盲目從眾,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,對(duì)待社會(huì)流行的事物,也需要理性面對(duì)。消費(fèi)要根據(jù)自己的實(shí)際量力而行,③的做法與艱苦樸素的精神品質(zhì)相違背,而且也有可能超出自己的經(jīng)濟(jì)能力,所以排除③,答案選A。10.C【詳解】某班主任在分配座位時(shí)規(guī)定禁止男女生同桌的做法錯(cuò)誤,沒有認(rèn)識(shí)到男女生正常交往的意義。男女生的正常交往有助于我們的身心健康,而禁止交往不利于對(duì)異性了解,影響健康成長(zhǎng),C符合題意。A錯(cuò)誤,男同學(xué)不僅在課余時(shí)間應(yīng)該主動(dòng)與女同學(xué)交往,在學(xué)習(xí)上也要交流。BD判斷錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】仔細(xì)審題,把握男女同學(xué)交往的意義,結(jié)合選項(xiàng)排查即可。11.C【詳解】本題考查對(duì)青春的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)的意義、行己有恥、激發(fā)潛能。①③:依據(jù)題干材料,李大釗關(guān)于青年的字典里沒有“困難”“障礙”等話語啟示我們珍惜當(dāng)下,創(chuàng)造美好明天,激發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越等,①③符合題意;②:材料沒有體現(xiàn)享受學(xué)習(xí),②與題意無關(guān);④:自由不是無限制的,④錯(cuò)誤;故本題選C。12.A【詳解】本題考查青春期生理變化。A:依據(jù)教材知識(shí),青春期身體的發(fā)育情況各不相同,有的長(zhǎng)得快,有的長(zhǎng)得慢;有的先長(zhǎng)胖,有的先長(zhǎng)高。影響這種情況的因素有遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等,故A符合題意;BCD:都不是影響青春期身體發(fā)育的主要因素,故排除;故本題選A。13.C【詳解】本題考查培養(yǎng)批判精神。C:根據(jù)所學(xué),批判性思維,表現(xiàn)為對(duì)事情有自己的看法,并且敢于表達(dá)不同觀點(diǎn),敢于對(duì)不合理的事情說“不”,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn);據(jù)此,C屬于批判性思維的表現(xiàn),符合題意;A:是缺乏合作精神的體現(xiàn),故排除;B:是不尊重他人的表現(xiàn),故排除;D:是從眾心理的表現(xiàn),故錯(cuò)誤;故本題選C。14.D【詳解】本題考查正確對(duì)待異性交往。D:題干中對(duì)“異性效應(yīng)”的描述,啟示我們男女交往有利于雙方促進(jìn)身心健康,有利于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),D正確;AB:說法正確但題干沒有體現(xiàn),排除AB;C:性別差異無法消除,C錯(cuò)誤;故本題選D。15.B【詳解】本題考查異性交往。①②④:依據(jù)教材知識(shí),男女同學(xué)在交往過程中,要舉止得體,不與異性過分親密;內(nèi)心坦蕩,不要有意避開眾人;與異性同學(xué)討論問題,言談得當(dāng),故①②④說法正確;③:沒有認(rèn)識(shí)到異性之間正常交往的意義,故③說法錯(cuò)誤;故本題選B。16.C【詳解】本題考查男生女生。C:從題干的表述中即可看出:衛(wèi)生委員向班主任的建議是充分認(rèn)識(shí)到了男女生各自的優(yōu)勢(shì),科學(xué)合理分配,能夠更好地完成任務(wù),以達(dá)到高效合作的目的。故C正確;A:男生女生優(yōu)勢(shì)不同,并不意味著誰比誰個(gè)更優(yōu)秀,故A錯(cuò)誤;B:男女生之間有差別,但可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),達(dá)到良好合作,故B錯(cuò)誤;D:選項(xiàng)是封建思想的體現(xiàn),故D錯(cuò)誤;故本題選C。17.C【詳解】本題考查性別差異。①③:依據(jù)教材知識(shí),題文中廣電總局下發(fā)通知,要求堅(jiān)決抵制泛娛樂化,堅(jiān)決杜絕娛樂節(jié)目“娘炮”化,表明“娘炮”顛覆人們對(duì)男性的認(rèn)識(shí),誤導(dǎo)青少年畸形審美;我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)性別角色,恰當(dāng)塑造自我形象,故①③說法正確;②④:公眾人物和平臺(tái)的做法應(yīng)遵守道德和法律,故②④說法錯(cuò)誤;故本題選C。18.D【詳解】本題考查對(duì)男女生各自的性別優(yōu)勢(shì)的認(rèn)識(shí)和理解。根據(jù)所學(xué)知識(shí),男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì),有助于我們不斷完善自己。我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀。我們不因?yàn)樽约耗骋环矫娴膬?yōu)勢(shì)而自傲,也不應(yīng)因?yàn)槟骋环矫娴那啡倍员?,要擇其善者而從之,其不善者而改之。所以題文中的選項(xiàng)均符合題意,本題選擇D。19.C【詳解】本題考查青春的相關(guān)知識(shí)。C:自信的人必定能夠成功中“必定”的說法太絕對(duì),C符合題目要求;ABD:青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情,有了自信,才能有堅(jiān)定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè);自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展示優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)怡能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。要自強(qiáng),就要戰(zhàn)勝自己,超越自己,克服自己的弱點(diǎn);靠堅(jiān)強(qiáng)的意志,進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持,ABD不符合題目要求;故本題選C。20.B【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力的知識(shí)。①④:魯班發(fā)明的每一件工具,都是在生產(chǎn)實(shí)踐中得到啟發(fā),經(jīng)過反復(fù)研究、試驗(yàn)創(chuàng)造出來的,這說明創(chuàng)造離不開實(shí)踐,我們要從小事做起,敢于嘗試、探索,故①④說法正確;②:做建筑工程師才能有發(fā)明創(chuàng)造說法絕對(duì),故②說法錯(cuò)誤;③:不接受他人建議說法錯(cuò)誤且在材料中未體現(xiàn),故③說法錯(cuò)誤;故本題選B。21.(1)錯(cuò)誤。這是不禮貌的行為,批判他人時(shí),要考慮他人感受。(2)錯(cuò)誤。我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放,不因自己生理變化而自卑,是對(duì)自己的尊重,在追求外在美的同時(shí),要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)內(nèi)在美。(3)錯(cuò)誤。創(chuàng)造雖然離不開理論知識(shí),但是也離不開實(shí)踐,人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動(dòng)和創(chuàng)造,社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉。【分析】考點(diǎn)考查:青春的變化的相關(guān)知識(shí)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng):心理健康(1)第一步:讀題,提煉材料中核心觀點(diǎn):小華批評(píng)小麗設(shè)計(jì)的手抄報(bào)不美觀,并說她缺心眼。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,情境中小華做法是錯(cuò)誤的。論據(jù):這是不禮貌的行為,批判他人時(shí),要考慮他人感受。第三步:整合信息,組織答案。本題是情境探究題,首先先提煉情境中的觀點(diǎn),然后結(jié)合教材知識(shí),明確答題方向,力求做到條分縷析,言簡(jiǎn)意賅。(2)第一步:讀題,提煉材料中核心觀點(diǎn):上了初中發(fā)現(xiàn)自己又矮又胖,很自卑,不敢和同學(xué)說話,怕他們嘲笑。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,情境中曉云的想法是錯(cuò)誤的。論據(jù):我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放第三步:整合信息,組織答案。本題是情境探究題,首先先提煉情境中的觀點(diǎn),然后結(jié)合教材知識(shí),明確答題方向,力求做到條分縷析,言簡(jiǎn)意賅。(3)第一步:讀題,提煉材料中核心觀點(diǎn):星星的說法是錯(cuò)誤的。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,情境中小華應(yīng)該及時(shí)呼喊周圍的乘客上前制止。論據(jù)①:創(chuàng)造雖然離不開理論知識(shí),但是也離不開實(shí)踐。論據(jù)②:社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉。第三步:整合信息,組織答案。本題是情境探究題,首先先提煉情境中的觀點(diǎn),然后結(jié)合教材知識(shí),明確答題方向,力求做到條分縷析,言簡(jiǎn)意賅。

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