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第關(guān)于弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)作文5篇關(guān)于弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)作文5篇

青春是一首歌,它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢,時(shí)而包容著旭日東升般的激情飛揚(yáng)。下面是小編為你準(zhǔn)備的弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)作文,快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧!

弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)作文【篇1】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《陽(yáng)光下的精彩》。

活著真叫累,有人這么感喟。

活著真叫煩,有人這么虛嘆。

活著真的美麗,而我卻喜歡這么對(duì)生命綰結(jié)。

生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷后仍會(huì)欣賞它的美麗。生命不缺少美麗,只是缺少發(fā)現(xiàn)。

生命的美麗在于奮斗后的坦然。“天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但它已飛過(guò)。”泰戈?duì)枌?duì)生命的美麗是這樣詮釋的。一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位學(xué)術(shù)界的權(quán)威,在烈日下為一位年輕學(xué)子看守行囊近一個(gè)小時(shí),而后對(duì)學(xué)子的驚詫報(bào)以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來(lái)譜寫(xiě)生命的美麗。無(wú)論是森林中的參天之木,還是荒漠中的柔軟弱小的樹(shù),只要它的存在,對(duì)于別人,對(duì)于于它生存的環(huán)境是有意義的,那么它的生命就是美麗的。沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,我們應(yīng)該懂得對(duì)生命美麗的珍惜。

生命的美麗在于痛并快樂(lè)著。一味的快樂(lè)未免膚淺,一味的痛苦未免沉重??嗯c樂(lè)并存才是生命的味道,你無(wú)法選擇其一。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,陶淵明是快樂(lè)的。而他怎能沒(méi)有誤落塵網(wǎng)中,一去三十年的痛苦呢你能說(shuō)他的生命不美麗嗎是樂(lè)與苦填充著生命的美麗,是哭與笑撥動(dòng)著生命的旋律。

每個(gè)人的生命都是以不同形式存在的,而每個(gè)人的生命都是精彩的。岳飛以三十功名塵與土,八千里路云和月來(lái)總結(jié)了自己的一生。曹操以對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何抒發(fā)了對(duì)生命的感慨。李清照以簾卷西風(fēng),人比黃花瘦將相思憂(yōu)愁蘊(yùn)于生命之中。蘇軾卻鐘情于驚濤拍岸,卷起千堆雪的激狂的生命。其實(shí),一縷陽(yáng)光透入,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一杯清水中也會(huì)折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮斗吧,暴雨之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光下你的生命也很美麗,很精彩!

弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)作文【篇2】

五四青年節(jié),這是一個(gè)激勵(lì)著廣大青年的節(jié)日,在幾十年前,有一群有志向有理想的青年,為了祖國(guó)為了心中的理想為了祖國(guó)的人民而奮起抗?fàn)?。他們以他們的鮮血,他們的生命,為我們開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代,一個(gè)新青年的時(shí)代,讓我們不必在生活在那個(gè)封建黑暗的環(huán)境下,讓我們可以自由言論,讓我們可以自由地吸取世界各地的文化。

在這個(gè)神圣而意義重大的日子里,我們應(yīng)該好好地回報(bào)社會(huì),好好成長(zhǎng),充滿(mǎn)熱情地向著未來(lái)發(fā)展。正值青春美好年華的我們應(yīng)該奮力去追逐夢(mèng)想,我們應(yīng)該努力拼搏,為了心中不滅的夢(mèng)想,我們應(yīng)該好好的規(guī)劃,好好的創(chuàng)造屬于我們新美好青年的未來(lái)。

有時(shí)候,我真的很憤怒,因?yàn)槁?tīng)聞好多的青年因?yàn)橛龅搅舜煺?,遇到了一時(shí)難以解決的事情,他們就以結(jié)束生命為代價(jià),去報(bào)復(fù)那些挫折那些人,我覺(jué)得這是十分愚蠢的做法。

因?yàn)樽咤e(cuò)了一步,我們就很難回頭了,我們沒(méi)法實(shí)現(xiàn)我們心中的理想嗎?不是的,真正的強(qiáng)者,都是在經(jīng)歷挫折失敗后,重新站起來(lái),為了心中的理想,繼續(xù)努力奮斗。

就像那些正在為高考做準(zhǔn)備的學(xué)生,他們讀了12年的書(shū),只為了一朝能考上心儀的大學(xué)。你曾經(jīng)想過(guò)放棄嗎?你到最后是不是也是堅(jiān)持下來(lái)了呢?只有在夢(mèng)想破滅都仍然不愿意放棄的人,才是真正的勇士,才符合新青年的要求。

在這日子里,我們要努力拼搏,努力奮斗,為了心中的理想,為了未來(lái)的日子,我們沒(méi)有理由退縮,我們只有勇敢前進(jìn),才能贏(yíng)得未來(lái)!

弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)作文【篇3】

青春,不是生命的剪影,而是心靈的狀態(tài),與年齡無(wú)關(guān),與愛(ài)情無(wú)關(guān),與事業(yè)無(wú)關(guān),與貧富無(wú)關(guān)。五四青年節(jié),愿你淡然身外物,把握青春的快樂(lè)。

青春,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗不迷茫;青春,積極向上激情漲;青春,鍥而不舍斗志昂;青春,發(fā)奮圖強(qiáng)放光芒。五四青年節(jié),愿你夢(mèng)想綻放,成就輝煌!

青春,生活里是美麗的畫(huà)面;青春,靈魂里是幸福浪漫;青春,事業(yè)里是豪情壯語(yǔ);人生里是甜蜜無(wú)限。五四青年節(jié)快樂(lè),愿你青春永駐!

青春,如一輪朝陽(yáng)冉冉升起,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)活力。五四青年節(jié),送你一輪青春的朝陽(yáng),愿你在青春的舞臺(tái)上盡情釋放活力,盡情展示自我,盡情締造精彩!

青春,是一首蕩氣回腸的歌,鼓舞士氣,提振精神;點(diǎn)燃激情,釋放活力;提升自信,催人奮進(jìn)。五四青年節(jié),愿你高唱青春之歌,續(xù)寫(xiě)人生新的精彩!

青春,是短暫的夢(mèng),我們需要時(shí)刻珍惜時(shí)光;青春,是快樂(lè)的夢(mèng),我們可以盡情揮灑希望,青春,是一生的夢(mèng),我們因此而充滿(mǎn)力量!祝你五四青年節(jié)快樂(lè)。

弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)作文【篇4】

偶然地一次品味,發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學(xué)生的世界里,你是五彩斑斕的,有熱情的紅色,團(tuán)結(jié)的橙色,活力的綠色,自由的藍(lán)色,其間還略帶有神秘的黑色。一個(gè)響亮的名字——青春。

側(cè)耳聆聽(tīng),耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)且蘊(yùn)味深長(zhǎng)。當(dāng)然,若沒(méi)有恰當(dāng)?shù)母柙~再好也是空談,那歌詞便是我們中學(xué)生,只要我們與青春合拍,就會(huì)綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心,聽(tīng)我訴說(shuō)中學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

親身體會(huì),青春詮釋了如金色太陽(yáng)般的積極與熱情。處于青春期的我們,活力四射,同學(xué)們上課都在認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的教誨,積極發(fā)言,大膽探索,用我們的激情點(diǎn)燃青春的活力。但不可否認(rèn),青春期的逆反為青春美多少會(huì)涂上幾抹灰色,卻只會(huì)讓青春更加充滿(mǎn)色彩。每個(gè)人的青春都不是那么完美,但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,同樣也可以感受到青春的美。陽(yáng)光普照,照亮青春那盞不滅的燈,而不滅之燈,便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。

仔細(xì)品讀,用心感悟。萬(wàn)花叢中,鮮花怒放,散發(fā)出迷人的芳香,落花繽紛,卻也以輕柔的舞姿為生命畫(huà)圓。這正如青春,青春對(duì)每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都可以擁有青春,關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者,操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)勇闖的身影,教室里一次次奮勇的舉手,實(shí)驗(yàn)室里一副副專(zhuān)注的表情,玩耍時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的歡呼,到處都描繪著青春的美好。

花季少年,青春無(wú)悔,閃耀奇跡,精彩人生。青春如花似錦,映證了中學(xué)生造就出的不可思議的傳奇。

青春似火,燃燒著我們無(wú)窮的熱情;青春似歌,歌唱出我們生命的美好;青春似劇,演繹著人生最精彩的時(shí)刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在,我們因青春而精彩!

弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)作文【篇5】

有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

__年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

現(xiàn)在“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的光榮的使命,要為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年要如何實(shí)

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