入學(xué)教育心得體會

第頁共頁入學(xué)教育心得體會入學(xué)教育心得體會【推薦】入學(xué)教育心得體會1總體上：新生入學(xué)主要從三個方面來教育：一是要從生活上來關(guān)心；二是從思想上去引導(dǎo)；三是從學(xué)習(xí)上去強化。把學(xué)生的生活放在第一位是有其原因的。每個學(xué)生剛來到一個新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，他碰到的第一個問題必然是生活上的問題，班主任應(yīng)該是他們?nèi)雽W(xué)后最先認(rèn)識的老師。同時，根本山每個學(xué)?！渤艘恍┏擎?zhèn)學(xué)校及山區(qū)學(xué)?！扯家笮律M展為期幾天的軍訓(xùn)。在這個根底上，作為班主任要及時地關(guān)心學(xué)生的生活問題，盡量第一時間為學(xué)生解除生活上的不良反響。生活問題解決了，班主任對每個學(xué)生也應(yīng)該有了初步的理解。這時班主任要注意思想方面的教育，端正學(xué)生邁入初中的學(xué)習(xí)目的、人生目的。這時可以采取班會課的形式給學(xué)生進展整體的教育，發(fā)現(xiàn)有個別情況時，再找時間對學(xué)生進展個別輔導(dǎo)。最后是學(xué)習(xí)問題。端正學(xué)生的思想是為了讓學(xué)生理解來到初中進展學(xué)習(xí)的目的，可是初中和小學(xué)有很大的不一樣。首先是課程多了，作業(yè)多了，肩上的擔(dān)子也重了——要考重點高中??！其次是同學(xué)都是來自不同地區(qū)的，不再是像小學(xué)那樣相對集中在某個地區(qū)。人際交往也成了新生的問題之一。因此，班主任要及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，一有問題，要進展深化的調(diào)查并調(diào)解。初中一年級是中學(xué)的起始年級，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣、身體素質(zhì)等方面能否朝好的方向開展，直接影響著他在整個中學(xué)階段能否安康成長。因此，初一是中學(xué)生思想品德教育的關(guān)鍵年級。怎樣抓好這個關(guān)鍵年級呢？我認(rèn)為主要應(yīng)做到以下幾點。一、嚴(yán)。抓入學(xué)教育，嚴(yán)格開端。初一學(xué)生辭別小學(xué)母校上中學(xué)，每個學(xué)生都帶著抱負(fù)和理想，希望和追求，雄心壯志，打算在新學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，刻苦競爭，鶴立雞群，得到老師的賞識，同學(xué)們的贊揚，顯示自己的價值。到新學(xué)校，對一切都有新穎感，但他們對新學(xué)校還不夠理解，也不知怎樣做才能適應(yīng)新環(huán)境、新要求。因此，要抓住這個契機，一方面，向?qū)W生介紹新學(xué)校的榮耀校史，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)“三風(fēng)”建立，教育教學(xué)質(zhì)量成果，帶著學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境；另一方面，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》以及全校各種規(guī)章制度、紀(jì)律要求。學(xué)生一入校就進展嚴(yán)格管理，提出嚴(yán)格要求，加強嚴(yán)格教育，進展嚴(yán)格訓(xùn)練，要求嚴(yán)格遵守，違背嚴(yán)肅批評，讓學(xué)生認(rèn)識和體會到，老師嚴(yán)管理，“嚴(yán)師才能出高徒”，從而在思想品德方面嚴(yán)格要求自己。二、誘。抓心理疏導(dǎo)，誘導(dǎo)引路。小學(xué)生進入中學(xué)，一開場就從嚴(yán)要求，無可非儀。但學(xué)生年齡較小，知識程度、心理和生理狀況都還沒脫離小學(xué)生特點，因此，對學(xué)生，必須抓心理誘導(dǎo)，老師不能簡單粗暴，老是扳著面孔強迫學(xué)生守紀(jì)，一味責(zé)備、訓(xùn)斥學(xué)生這也不懂規(guī)矩，那也不合要求，一次閑話，一次不守紀(jì)律就下結(jié)論是淘氣學(xué)生，一次考試成績不高就說是低差生，老師要尊重學(xué)生，喜歡學(xué)生，信賴學(xué)生，平等真誠地對待學(xué)生，要在誘導(dǎo)疏通方面多下功夫，不厭其煩、耐心細(xì)致地給他們講道理，教育啟發(fā)，開導(dǎo)勸告，鼓勵引導(dǎo)，循循善誘，誨人不倦，解決學(xué)生心理矛盾、失調(diào)和不平衡，消除心理障礙，減輕心理負(fù)擔(dān)，使他們正確對待學(xué)校的嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，消除抵觸情緒，逆反或畏手畏腳，無所適從心理，并理解、支持學(xué)校工作，進步學(xué)生的自我教育才能。三、灌。抓《思想政治課》教學(xué)，灌輸培育?！端枷胝巍氛n是中學(xué)的一門主要學(xué)科，是中學(xué)德育的主要途徑，課堂教學(xué)中傳授知識的目的是進步學(xué)生認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。訓(xùn)練學(xué)生行為，以“知”導(dǎo)“行”?！皫熞舱?，教之以事而喻諸德也?！闭嬲l(fā)揮思想政治課的育人功能。每個政治老師都應(yīng)當(dāng)教育家，不當(dāng)“教書匠”。四、范。抓隱形教育，示范導(dǎo)向。學(xué)生都具有向師性，在他們心目中，老師最有“權(quán)威”，“師者，人之模范也”。老師一言一行都會給他們的影響，象春雨潤物一樣起著潛移默化的作用，無形的熏陶和感染學(xué)生。因此，每一個老師要為人師表，在工作、學(xué)習(xí)、品德、思想修養(yǎng)、儀表穿著、待人接物等方面每時每刻給學(xué)生以示范作用，言傳身教，學(xué)生通過耳濡目染，得到活生生的典范。入學(xué)教育心得體會2碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收，我作為其中的一員感到無比的自豪，經(jīng)過入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識，同時也使我的研究生學(xué)習(xí)目的更加明確，為此我將我的幾點心得簡要表達(dá)如下，以饗大家。我對北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開場的，“宏德博學(xué)”是我們每位承受高等教育的人無以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養(yǎng)，又要有好的專業(yè)素養(yǎng)，此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時經(jīng)過校園參觀及實驗室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那就是因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優(yōu)秀導(dǎo)師，這使我們更加珍惜在這里深造的時機。為了學(xué)校更好的開展，我作為一名新生有自己的幾點建議，首先希望化大可以盡最大才能多引進學(xué)科帶頭人，使我們學(xué)校的院士、_____、高級工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來，進而借以人才推動我們的學(xué)科開展，使我們的化工、材料等優(yōu)勢學(xué)科成為國家的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下，希望化大校領(lǐng)導(dǎo)可以把好關(guān)，不要盲目擴大在校生人數(shù)，而使我們的科研競爭力有所下降，最好是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位，以現(xiàn)有的教育資更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強一下學(xué)術(shù)交流，即既要有與高校及科研院所的交流，又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實力強的一些院校加強我校的根底研究，后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作，尋求較為合理的開展速度進展應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成，需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成，望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的開展戰(zhàn)略布局好，也不能急功近利，需要扎扎實實以合理的開展步伐朝著國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學(xué)邁進！在我剛?cè)雽W(xué)幾天的各場報告會中，校長及各院系領(lǐng)導(dǎo)對我們的研究生生活作了一個大概的指導(dǎo)，聽后深有醍醐灌頂之感，給我印象較為深化的有王校長關(guān)于在研究生期間創(chuàng)新才能的培養(yǎng)，我們每個人只要通過創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作，進而才能做出創(chuàng)新的成果。郭校長談到的核心競爭力的進步，他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度，最終創(chuàng)作出一流的業(yè)績！兩位校長都在說明我們每一位同學(xué)需要珍惜時間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果，這一方面校長又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利，否那么會出大的過失，最好的例證就是以前出現(xiàn)的學(xué)術(shù)造假。假如出現(xiàn)作弊造假行為，牽扯到的不僅僅是個人的問題，而是影響到導(dǎo)師、課題組、學(xué)校等等一連串的大問題，所以說我們追求博學(xué)是最好不過了，但宏德必須作為保障，只有這樣才能使我們的科研安康前進！通過報告會使我對研究生培養(yǎng)機制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識，首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題，這就需要我們逐漸進步解決問題分析^p問題的才能，要較好的到達(dá)這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)形式，一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深化實驗室學(xué)習(xí)，要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有根本的道德標(biāo)準(zhǔn)外，化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學(xué)位，其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個，且學(xué)位課至少要18個。其二就是總的課程必須合格平均gpa>2.5，假如gpa入學(xué)教育心得體會3奮斗三年，決戰(zhàn)高考，換來的是xx學(xué)院的錄取通知書，這就是傳說中的緣分。高爾基曾坦言：“苦難是一所很好的大學(xué)，只可惜很少有人報考?！闭\哉斯言，大學(xué)教育并不是群眾所說的是一種輕松的教育方式。正如奧林匹克運動會之父顧拜旦所說的：“生活的本質(zhì)不是索取而是奮斗?！彼源髮W(xué)教育應(yīng)該是奮斗的又一個新起點，也是塑造健全人格的最正確時期之一。(一)對x師的第一印象未進x師之前，從網(wǎng)上和別人的言語介紹，我對x師有著懵懂的認(rèn)識?！扒陮W(xué)府，百年師范”是對x師____史的肯定。“勤于力學(xué)，為人師表”朗朗上口的校訓(xùn)不斷鞭策著x師學(xué)子。然，這畢竟不是自己的感性認(rèn)識。去x師報到的那天，我看到很多師兄師姐頂著炎炎烈日，在校門口迎接來自四面八方的新生。所以我對x師的第一印象就是熱情。次日清晨，沿著校道，穿梭于現(xiàn)代氣息的東區(qū)校園，此時x師給我的又一印象就是教育教學(xué)設(shè)備完善。接著，我和宿友步行于筆架山坡上，游覽于古樸的西區(qū)校園，發(fā)現(xiàn)x師的古典美?？偠灾瑇師給我的第一印象就是讀書治學(xué)的好地方。(二)軍訓(xùn)與入學(xué)教育講座談罷印象，接下來聊聊軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是大學(xué)生入學(xué)的第一門課程，也是磨練大學(xué)生鋼鐵意志的重要一課，更是國家落實國防教育的重要舉措。韓師的軍訓(xùn)生活并不是很苦，而且訓(xùn)練的時間也很短，只有四天。不過，我們的軍訓(xùn)生活照舊精彩。教官以專業(yè)的動作，我們____的隊列動作。而我們以洪亮的歌聲，回報教官的辛勤教誨。在簡短的訓(xùn)練休息時間里，拉歌成為我們體驗軍訓(xùn)快樂的重要環(huán)節(jié)?？傊奶斓能娪?xùn)生活，雖說有苦，不過也有樂。還有的是要感謝細(xì)心教誨我們的教官。入學(xué)教育是大一新生繼軍訓(xùn)后的又一重要課程。xx學(xué)院精心為大一新生們準(zhǔn)備了幾場別具特色的入學(xué)教育講座。對我而言，印象最深的是副院長的校史校情介紹。他用詼諧幽默的語言，變化多端的圖片向我們簡述韓師的____程。他說：“大學(xué)辦得好不好，關(guān)鍵在于是否有個性?！眡x學(xué)院坐落在歷史文化名城—xx，與xx等經(jīng)濟興旺的地區(qū)的大學(xué)相比，確實有著差距。不過，x師有x師的個性，如充分利用潮州的文化積淀，開展潮學(xué)研究。所以我覺得，評價一所大學(xué)的好壞不能單單以規(guī)模及地理位置作為評價標(biāo)準(zhǔn)。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn)，我對韓師的認(rèn)識開場從懵懂轉(zhuǎn)向適應(yīng)。(三)專業(yè)和規(guī)劃當(dāng)然大學(xué)生最主要的任務(wù)還是讀書和進步個人思想道德素質(zhì)，正如北宋理學(xué)家張載所說的：“讀書人為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”我的專業(yè)是歷史學(xué)，這是我最愛的專業(yè)之一。歷史之重要性，是亙古不變的。如同先秦時代就有“前車之鑒，鑒車不遠(yuǎn).”美國著名歷史學(xué)家小施辛格說“歷史可以讓我們洞察危機，人們常常認(rèn)為自己面臨的問題既奇怪，又嚴(yán)重，理解歷史可以打破這種錯覺。”歷史學(xué)是涵蓋政治，歷史，藝術(shù)，考古，文化等多科性的綜合學(xué)科。所以學(xué)習(xí)歷史，除了要專心于專業(yè)研究，還要多科涉獵，爭取綜合開展。我從小就特別喜歡歷史，以前最愛看的是戰(zhàn)爭史，不過我如今更喜歡探究人文史，因為我想理解人的本質(zhì)?？傊瑲v史學(xué)并不是枯燥的，而是充滿樂趣的，只要你細(xì)心去研究，總會發(fā)現(xiàn)它的精彩。大學(xué)給了我們很多課外的時間，是一種不同于中學(xué)的教育方式。除了學(xué)好自己的專業(yè)課，英語，計算機也是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的重要課程。此外，我還有自學(xué)德語的興趣，研究潮學(xué)的思想，以及增添理科知識的信心。總之，大學(xué)是一個給你開展空間的地方，為此，我們需要奮斗，在奮斗!入學(xué)教育心得體會4光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假即將過去，又將迎來新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的開場，新的目的。從這個學(xué)期開場我將踏入初中的校門。為了讓我們能盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及增強體質(zhì)、磨練意志、加強集體榮譽感、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，南苑中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)了城南消防支隊三名教官以軍訓(xùn)的方式開展了為期3個半日的六年級新生入學(xué)教育活動。烈日炎炎，所有的新生都穿著整齊的校服，在教官的帶著下做著最根本的動作。立正、向左轉(zhuǎn)。不一會，所有的人都滿頭大汗，小臉曬的通紅。對于平時一熱就要開空調(diào)的我來說，這樣的感覺是從來沒有過的，覺得好累啊，我真想坐在空調(diào)間里美美的喝上冰鎮(zhèn)的飲料。但是，所有的同學(xué)都在堅持著，我怎么能放棄呢，我和他們一樣都能做到最好。完畢后，同學(xué)們都累得東倒西歪，但是每個人都很興奮，因為我們堅持到了最后，堅持就是成功，團結(jié)就是力量！在這三個半天里我們不但參加了訓(xùn)練，還參觀了校園，并且認(rèn)識了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮，教室很寬闊。我將在這里度過至關(guān)重要的4年。作為一個6年級的學(xué)生，我將好好的做個規(guī)劃，不能再將小學(xué)里的壞習(xí)慣帶過來。每天準(zhǔn)時起床，不再需要父母的催促。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，改掉愛開小差、愛說話的壞習(xí)慣。和同學(xué)團結(jié)友愛、互相幫助，不能以自我為中心。每天的作業(yè)按時認(rèn)真獨立完成，不拖拉不馬虎對待。每天做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，爭取獲得好成績。在新學(xué)期里，我有一個新的目的——不能光說不練，要拿出行動！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是需要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克制困難獲得新進步。沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得，希望我的每一天都過的充實而開心。大家一起加油吧！入學(xué)教育心得體會5小學(xué)教育是一個人一生中最早承受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好的素質(zhì)具有重要的作用。好的小學(xué)教育可以促使孩子將來順利讀完小學(xué)，中學(xué)，甚至大學(xué)。俗話說的好，“萬事開頭難”小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。當(dāng)上一年級時，我總就得這段時間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時機。上學(xué)后，我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查，并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺得假如養(yǎng)成這種習(xí)慣以后她就不會就得學(xué)習(xí)有什么困難了。說起來容易，做起來卻很難。剛開場，我動作非常慢，寫字慢，做題目慢，一個字寫了擦，擦了寫。一篇課文沒幾個，生字，可她卻要寫上x個小時，甚至x個小時。有一次語文測驗考了分，后來老師打來說我不是不會做，而是動作慢，來不及做，叫家長在家里多鍛煉她。于是，每天放學(xué)回家做作業(yè)我在她寫字臺上放了個鬧鐘，讓她有時間觀念，讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時間的鍛煉，寫字的速度明顯加快，回家作業(yè)的質(zhì)量也很好，也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè)，讓她利用雙休日在家多練習(xí)，做好以后我像老師一樣用紅筆幫她修改，并寫上分?jǐn)?shù)，錯的幫她講解，直到她弄懂為止。從一年級到如今五年級快畢業(yè)了，一直保持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識都是根底，不外乎就是多做題。題目類型看得多，做的多，考試肯定能考好。所以她的成績一直名列前茅。下面我來談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的：一、語文低年級的語文不外乎就是把學(xué)到的生字記住，再漸漸擴展成詞語，詞語學(xué)多了就會造句。根底一定要打好，每天的生字和詞語一定要默出來。這樣日積月累，她認(rèn)識的字多了閱讀才能也會進步。這對孩子今后的閱讀分析^p和作文大有幫助。還要多看課外書，剛開場可以看一些注音課外書，有助于拼音的進步。還要多帶小孩出去看看大自然，讓她仔細(xì)觀察周圍的一切，這樣等到高年級寫作文時，就可以把看到的聽到的寫進去。有了這樣的根底，再加上孩子理解才能的進步和閱讀的增加，要表達(dá)自己對事情的看法就輕而易舉了。在加里我也經(jīng)常買一些開放閱讀，閱讀分析^p的書，讓孩子在家多練習(xí)，這樣可以進步孩子的閱讀分析^p，也可以讓她讀到好的文章，這真是一舉兩得。二、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有特別的絕招。孩子小的時候，大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯考慮。就是說小孩子對邏輯考慮比擬的緩慢。所以說，孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說，可她還是不理解。一定要根據(jù)小孩的思維去想，去理解。為了使教育符合孩子的生長開展規(guī)律，可以重點的訓(xùn)練她對于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法，用撲可牌一張一張出出來，來訓(xùn)練她的計算才能。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點的游戲。這即能學(xué)到知識，又能和孩子增加感情。有一次，學(xué)校舉行親子活動，我和x拿到24點PK賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進的時候，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會更加迅速和輕松。三、英語如今的英語比我們小時候難的多了，我也是跟一起從頭學(xué)起，白天在學(xué)校里學(xué)的知識，晚上在復(fù)讀機里多聽幾遍，讓她會讀，讀熟了再讓孩子把單詞背出來，并且默出來。當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。讀，背，默這三樣是根底，根底扎實了，對今后的辨音，語法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè)，穩(wěn)固一下，這樣的英語成績肯定OK?？傊瑢πW(xué)生的家庭教育，要學(xué)會用心去與孩子交流，即要耐心細(xì)致，又要靈敏多樣，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好她們嗎？入學(xué)教育心得體會6花開花落，四季輪回，小學(xué)的光陰如同流水般淙淙逝去。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名中學(xué)生了。新學(xué)期，新起點。邁入初中校門，迎來了新學(xué)年的為期5天的第一大課——新生入學(xué)教育。其中最魔鬼式的便是軍訓(xùn)。第一天軍訓(xùn)——站軍姿。站軍姿必需要抬頭，挺胸，收腹，使指甲緊貼于褲腳兩邊。因為是第一天，所以只需要站5分鐘。在這5分鐘內(nèi)，我們頭上頂著火辣辣的太陽，汗珠不停地從額頭往下滴，身上也仿佛有數(shù)只螞蟻在肆意爬行，奇癢無比。可同學(xué)們也不能動手去擦，只能咬咬牙，堅持著。第一天，我們學(xué)會了——堅忍不拔。第三天軍訓(xùn)——隊列隊形。照舊艷陽高照，同學(xué)們各個都已經(jīng)腰酸背痛，雖然有抱怨聲，可大家還是一絲不茍地配合著教官進展訓(xùn)練。從簡單的稍息，立正到向左右看齊，再到四面轉(zhuǎn)發(fā)，從開場的混亂，轉(zhuǎn)錯方向，步伐不一，到最后步調(diào)整齊，方向一致，口號響亮。第三天，我們學(xué)會了——服從命令，懂得了——毅力。第五天軍訓(xùn)——軍訓(xùn)匯演。軍訓(xùn)匯演，同學(xué)們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，步伐堅決，口號震天，稚嫩的臉上寫滿了斗志，弱小的身子透著堅強。因為大家的努力訓(xùn)練，因為的大家心向集體，因為大家的齊心協(xié)力，我們班在匯演中獲得了較好的成績。雖然同學(xué)們都累得東倒西歪，但還是很興奮，因為我們堅持到了最后。第五天我們懂得了——堅持就是成功，團結(jié)就是力量。經(jīng)過5天的軍訓(xùn)，我們真的長大了許多，不會因想家而哭泣，因為我們學(xué)會了堅強；不會因一點小傷小痛而臨陣退縮，因為我們學(xué)會了堅持。如今的我們已不是那朵溫室里的嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，能迎接暴風(fēng)雨，茁壯成長。入學(xué)教育心得體會7歷經(jīng)三個月的暑期時間，我懷著一顆沖動好奇的心，來到了我期待已久的大學(xué)，一路上，陽光正好。綠葉瑩瑩的在陽光下閃爍著光輝，盛夏的太陽灑在大地上，走走停停間，不禁開場留起了汗水。終于，我進入了的大學(xué)，寒窗苦讀多年，我考取了自己理想的成績，考上了這所我從小夢想的大學(xué)，像是做夢一樣，一切都太美妙了。步入校園，首先就有志愿者的學(xué)長學(xué)姐給我們這些剛進校園的學(xué)生引路，在校門前，一個又一個的學(xué)院招待點等著新生到來。我去的是_學(xué)院_系，然后在新生招待點辦理入學(xué)手續(xù)，隨后便找到了自己的專業(yè)班級，見到了輔導(dǎo)員。一路上，我都懷著一顆沖動的心，我開心的不行，因為這所大學(xué)和我想的那樣，一樣美妙，這里的校園相較于中學(xué)時代的校園那可是截然不同，光是一個新生招待點就已經(jīng)有高中學(xué)校一般那么大了，我像一個新生兒寶寶一樣，對于這里一切新的事物，都充滿了好奇。接下來，便到達(dá)了我的宿舍，上床下桌的床鋪陳設(shè)，每個寢室住四個人，我見到了我的大學(xué)室友。她們一個文靜，一個開朗，還有一個最為大大咧咧，在我們四人全到的時候，我們變開場了自我介紹，隨后便聊了很久，就連東西都差點忘了拾掇。我們都是來自五湖四海的人，有一個來自北方的室友，一口的_話說出來老有意思了，還有一個來自_的室友，因為在華語歌曲中，_語歌也是一大特色，例如beyond樂隊，很多首好聽的歌都是_語歌，所以我們都非常虛心的想請教她叫我們說_語，還有一個室友我們是老鄉(xiāng)，開口的時候，我們彼此都驚訝了，真是緣分?。〉搅送砩?，要進展班級的自我介紹了，我知道這次一定不單單只是自我介紹，一定還有班干部的競選，自中學(xué)時代起，我便已經(jīng)擔(dān)任班干部_次了，這一次我決定競選團支書一職。很榮幸的，我被同學(xué)們的投票競選上了，我非常快樂，同時也更加的.緊張了，大學(xué)不同于中學(xué)，意味著我要為擔(dān)任班干部這一職付出更多的努力，但是我不怕困難，只有_才能越勇！踏入，大學(xué)校園，我們便開場了一段嶄新的人生旅程，新奇，快樂，充滿希望。這是一所充滿著夢想的校園，在這里，我將更加的努力學(xué)習(xí)，給同學(xué)們做好典范，盡力做好班干部的工作。入學(xué)教育心得體會8時值金秋，我懷著對大學(xué)生活的向往邁進了大慶石油學(xué)院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué)，內(nèi)心無比興奮。經(jīng)經(jīng)過這幾天的學(xué)校生活使我對大石有了更深的認(rèn)識，同時也使我的學(xué)習(xí)目的更加明確，為此，我與大家一起品味我的以下幾點心得。作為大慶石油學(xué)院08屆新生，第一件任務(wù)就是理解校史。開學(xué)沒幾天，我們在學(xué)校的安排下進入了這個讓我久違的校史館。初進校史館便感到了那里莊嚴(yán)的氣氛，莊嚴(yán)中還有一些親切感，讓我迫不及待地觀望這神圣的殿堂。燈光和著那些歷史的畫面，還有安靜地被放置在玻璃櫥里的書冊，讓我們領(lǐng)略了先輩們艱辛創(chuàng)業(yè)的辛酸，感受著先輩們堅持辦學(xué)的執(zhí)著，同時意識到自己正領(lǐng)受著蓬勃開展的恩澤，于是立志將跨越開展延續(xù)下去。一幕幕畫面無限延長，而我們正在書寫著新的一頁。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神，留在心里的是一片自豪。此時才真正領(lǐng)會了大慶石油學(xué)院正門處巨石上刻著的校訓(xùn)“艱辛創(chuàng)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的意義。僅八字，凝聚了多少歷史，承載著多少先輩們創(chuàng)業(yè)的辛酸，寄托了無限對大石學(xué)子的諄諄教誨，簡約卻不簡單，粗淺卻意味深長。難怪邁進大石校門的人，第一眼便會看見這八個大字，原來要讓每個人都牢記這段歷史，這份希望，這份責(zé)任，如此一字____！這讓我想起了大慶標(biāo)識性人物：鐵人—王進喜。這一天，學(xué)校組織了學(xué)生參觀鐵人紀(jì)念館。一直以為鐵人離我們很遠(yuǎn)，直到看見屹立在紀(jì)念館前的鐵人像。他臉上的滄桑，他豪放的笑容，強壯的身軀，讓我為之震驚。他離我那么近，近得仿佛可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊，用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神，一個微笑，還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔，要自己深深地刻在心里。往事已隨風(fēng)散去，卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內(nèi)心升起一股要強的信念，終于明白，為什么學(xué)校要組織參觀鐵人紀(jì)念館了。參觀紀(jì)念館是對心靈的一次供氧，要我們更堅強，更英勇地迎接新的大學(xué)生活。接著我們又迎來了我們化工院的專業(yè)教育，更清楚的理解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及開展前景。教授指給我們四個字“學(xué)以致用”，品味著這幾個字我確定了以后的學(xué)習(xí)目的：第一，學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，多涉獵一些與應(yīng)用化學(xué)有關(guān)的書籍，同時也盡可能把知識領(lǐng)域向外擴展以豐富自己，活潑思維。第二在抓緊學(xué)習(xí)的同時參加社團活動鍛煉人際交往才能。第三，學(xué)習(xí)好三大工具：英語，計算機，數(shù)學(xué)，特別是培養(yǎng)英語聽說才能使其更好的為專業(yè)效勞。第四，加強體質(zhì)鍛煉進步身體安康狀況。總之一句話：我會在四年的學(xué)習(xí)生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以效勞社會報答大慶石油學(xué)院的培養(yǎng)。學(xué)校的開學(xué)典禮如期舉行，讓我理解到了大慶石油學(xué)院的過去和如今。劉校長重申了學(xué)校“以人為本，科學(xué)開展，質(zhì)量立校，特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)謹(jǐn)，樸實，勤奮，創(chuàng)新”的校風(fēng)。校長的講話讓我認(rèn)識到科學(xué)的精神是創(chuàng)新，科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實，他強調(diào)新生要注意實驗，要會利用學(xué)校先進的實驗室設(shè)備；還要注重培養(yǎng)自學(xué)才能，學(xué)校圖書館藏書量大，知識面廣是學(xué)習(xí)的好去處，特別是新生要經(jīng)過從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)方法的改變，更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘刻于心，校長真誠的言語讓我感覺到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學(xué)院無悔。為了學(xué)校更好的開展，作為一名新生我希望學(xué)校能更多的引進學(xué)科帶頭人，以推動我們學(xué)校的學(xué)科的開展。特別是要將石油工程，地質(zhì)科學(xué)，化學(xué)化工等特色院系的學(xué)科的開展壯大。我相信，大慶石油學(xué)院的明天會更好，大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會更好！入學(xué)教育心得體會9高職院校的新生在經(jīng)歷了高中三年高強度的學(xué)習(xí)以及高考過后數(shù)月全身心的放松后終于邁進了大學(xué)的校門。然而無論他們在入學(xué)前對大學(xué)如何憧憬，理想中的校園生活與現(xiàn)實總是有很大差距的，新生在入學(xué)后的初期會感到迷茫、困惑，有的學(xué)生甚至?xí)懿贿m應(yīng)，因此我們校方在新生入學(xué)初期都會對新生開展入學(xué)教育。入學(xué)教育是引導(dǎo)和幫助新生樹立遠(yuǎn)大理想目的、以良好的精神相貌投入大學(xué)生活的第一課，它將直接影響學(xué)生在校期間的行為和開展。許多高職院校的入學(xué)教育一般持續(xù)3到4天，教育的內(nèi)容較為籠統(tǒng)，針對性不強，教育的方法較為單一，教育效果并不明顯，新生很難快速適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。所以我們要從新生的特點和實際需求出發(fā)，為新陌生通思想上的障礙，正確指導(dǎo)新生步入大學(xué)生涯的軌道，防止前人走過的彎路。1、高職院校新生的特點1.1心理失衡他們當(dāng)中大多數(shù)都曾經(jīng)期望能踏進本科院校，也努力奮斗過，但是他們最終被本科院校篩落，只能讀個大專，比起去本科院校報到的同學(xué)，內(nèi)心會感到不甘和遺憾，甚至產(chǎn)生自卑心理，潛意識里開場疑心大專院校的培養(yǎng)人才的程度，鄙視自己也鄙視接納他們的學(xué)校。1.2學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)才能低大多數(shù)學(xué)生習(xí)慣了被動學(xué)習(xí)，假如無人監(jiān)視，學(xué)習(xí)對于他們來說是就是完成任務(wù)，對知識的渴求度很低。習(xí)慣了老師說什么就是什么，不擅長獨立考慮，不注重學(xué)習(xí)方法。1.3自我管理才能不夠高職院校對學(xué)生的管理相比中學(xué)的管理要寬松的多，雖然每個班都配有輔導(dǎo)員和班主任，但主要還是依賴于學(xué)生的自我管理，可是學(xué)生的自我管理才能在中學(xué)期間沒有得到很好的培養(yǎng)，以致于在相對自由的大學(xué)生活環(huán)境下，自我約束力薄弱，容易將美妙的時間浪費在娛樂休閑上。1.4人生目的不明確學(xué)生對自己的專業(yè)理解度不夠，沒有學(xué)習(xí)目的，對自己的將來很迷茫，沒有明確的方向，沒有制定學(xué)習(xí)方案和生涯規(guī)劃的意識。甚至有些學(xué)生進度高校就是為了混張文憑，打算得過且過，虛度光陰。1.5以自我為中心近幾年入學(xué)的高職學(xué)生，出生在上世紀(jì)九十年代，大局部都是獨生子女，在家受到父輩祖輩的專寵，以我為中心，生活自理才能偏低，到學(xué)校后，進入新的環(huán)境，不適應(yīng)周圍的一切，經(jīng)受不了挫折，處理不好人際關(guān)系，不服從學(xué)校嚴(yán)格制度的管理，管理越嚴(yán)，逆反心理越嚴(yán)重。1.6思想政治明確大多數(shù)高職新生入學(xué)后在生思想政治上積極要求進步，積極遞交入黨申請書，要求向黨組織靠攏，政治方向正確。1.7責(zé)任感不強90后的新生普遍缺乏家庭責(zé)任感和社會責(zé)任感，對于他們而言，很少諒解父母養(yǎng)家的辛苦，從父母那里是一味的索取，很少有為家庭分擔(dān)解憂的行為，對自己所做的事情不敢擔(dān)當(dāng)；沒有社會意識等等。1.8體質(zhì)偏虛為了決戰(zhàn)高考，許多學(xué)生將運動鍛煉身體的時間都挪用到學(xué)習(xí)上，久而久之，學(xué)生的體質(zhì)下降，免疫力下降，養(yǎng)成了不愛運動的習(xí)慣，事實上，一個安康的體魄是成就一切的根底，往往被我們的學(xué)生所忽略。針對以上新生的特點，再結(jié)合當(dāng)今高職院校中入學(xué)教育的缺乏，分別從內(nèi)容、時間、方法等方面對入學(xué)教育進展了討論。2、教育的內(nèi)容要全面2.1安康方面首先對學(xué)生進展心理安康教育，要幫助學(xué)生客觀、理性的評價自我，要有積極安康向上的心理狀態(tài)，做好自我心理調(diào)適。對心理上有障礙的學(xué)生進展專業(yè)的心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快找回自信和快樂。其次是對學(xué)生生理安康的教育，要教育學(xué)生愛惜自己的身體，普及生理知識，合理的休息和飲食，加強身體鍛煉，培養(yǎng)運動愛好。2.2做人方面。指導(dǎo)學(xué)生如何做人，做一個怎么樣的人。①謙虛。因為只有真正理解自己的缺乏才會真心實意的向老師求學(xué)，要告誡學(xué)生，尊重師長，虛心請教。②誠信。告誡老實守信是做人的基準(zhǔn)，身為學(xué)生誠信的開場就是追求真才實學(xué)，考試不舞弊。③責(zé)任。樹立學(xué)生的社會責(zé)任感和家庭責(zé)任感。④寬厚。教育學(xué)生與人相處要寬厚，不計較，不以自我為中心，幫助別人就是幫助自己。2.3生活方面。教育學(xué)生生活節(jié)簡樸實，幫助自理才能差的學(xué)生盡快學(xué)會自理，不光是自理飲食起居，也要幫助學(xué)生如何理財。2.4學(xué)習(xí)方面首先要讓學(xué)生理解自己所學(xué)的專業(yè)，增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)院情況概況、專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)方案及學(xué)科開展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。其次幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為大學(xué)教與學(xué)的方法、特點介紹，如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做實驗等。2.5就業(yè)方面幫助學(xué)生明確就業(yè)方向，制定職業(yè)生涯規(guī)劃，將就業(yè)的目的成為大學(xué)學(xué)習(xí)的動力。這樣就可以防止學(xué)生在校期間浪費青春，虛度光陰。3、教育持續(xù)的時間要長針對學(xué)生自制力薄弱的特點，入學(xué)教育持續(xù)的時間最好是半個學(xué)期。并且將來的每個學(xué)期的開學(xué)階段都需要對學(xué)生進展適當(dāng)?shù)慕逃齺硗晟迫雽W(xué)教育的遺漏。4、教育的方法要多元化4.1報告、講座。如舉辦愛國愛校報告會、大學(xué)生心理安康教育講座、學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座等。4.2參觀、訪問。如組織新生參觀學(xué)校的環(huán)境設(shè)施、周邊的名勝古跡、訪問與新生本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)等。4.3座談、聯(lián)誼。如召開新生座談會、聯(lián)誼會，召開新生與老師座談會，新老學(xué)生聯(lián)誼會等。4.4運用現(xiàn)代化信息手段進展教育。如組織觀看反映學(xué)校開展、歷史、教育教學(xué)成果的影像片等。4.5個別教育。針對個別新生的不同情況，有針對性的進展重點生的教育工作?？傊瑢τ诿總€新生來說，一個良好的開端將是將來成功的根底，也只有符合高職院校新生特點的入學(xué)教育方案才能有效的幫助新生更快的適應(yīng)高校生活和學(xué)習(xí)，幫助新生盡快擬定大學(xué)期間的奮斗目的，為將來的就業(yè)打好結(jié)實的根底。入學(xué)教育心得體會10日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我從年少無知的小孩到恬靜溫順的少女，也從六年級升到七年級，開場了我第一次入學(xué)教育的生涯。在烈日炎炎的太陽下，我們排著整齊的隊伍，在訓(xùn)練場上，剛開場我精神抖擻，滿懷期待，在這期間會了站軍姿，蹲姿，踏步，拉口號，踢正步等等。晚上10：00訓(xùn)練完畢，10：30必須睡覺。在這魔鬼般的訓(xùn)練里，使我明白了許多道理：不能對父母產(chǎn)生一種依賴，自己能做的事要自己做，別人的事情可以幫著做，要自立，否那么將會一事無成！入學(xué)教育心得體會11通過三天來對xx中學(xué)的的全面理解，我對xx中學(xué)有了初步認(rèn)識。而在這三天中，見識了不少，也感受了了很多。第一天是入校，也是理解xx中學(xué)的第一天，我還非常明晰的記得，寬闊的大門與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。作文其次便是莊嚴(yán)的國旗和一個大操場，再往里走一點就是食堂。每天都會有學(xué)生穿梭于停車場，大大小小的自行車整整齊齊的擺放著，而單就從班級出勤情況來看，從未有過遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天，我參觀了校史館，體驗了軍訓(xùn)，穿上了xx中學(xué)的校服。每天陽光灑滿了校園時，xx中學(xué)便正如其名，像早晨初升的朝陽一樣大方大方，散發(fā)活力，處處蕩漾著青春的生命力，活潑著青春的年輕力，洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力。旭日東升，朝陽四射，富有生命的xx中學(xué)無私的輝映在整座校園，每個學(xué)生之上。整個校園書聲朗朗，秩序井然，不僅讓我們剛來的學(xué)生備受感染，更是讓我們印象深化。在這三天中，不僅僅讓我感到了xx中學(xué)的魅力，更讓我們感到xx中學(xué)所散發(fā)出來的一種積極向上、發(fā)奮進取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氣氛；更有表里如一的精神，積極發(fā)奮的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng)，以及堅決不移的品質(zhì)。在這里，有良好的校風(fēng)，這里的一切，都有著xx中學(xué)的獨特魅力。我很榮幸可以就讀于xx中學(xué)，這不僅讓我很自豪，也讓我為上一中打下了根底，我想上一中，我要上一中！我相信：xx中學(xué)不會因為陰云而成為夕陽；我也一樣，不會因為偏科而成為我的絆腳石，我會努力，像xx中學(xué)一樣活力四射，經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實！我愛xx中學(xué)！它是我奔跑的新起點！入學(xué)教育心得體會12很快樂多年后又回到了久違的校園!校園是這個社會中難得的一方凈土，就如上面陳學(xué)嘏同學(xué)所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角;多了一份師生情、同學(xué)情!在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴!我更加珍惜這次重返校園的時機。其實工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識很有限，所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。很多年沒有碰過書本了，如今學(xué)習(xí)起來還是很費力的，在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助!在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學(xué)這段時間對我的幫助，因為工作太忙，很少能到學(xué)校來，多謝兩位對我的關(guān)心和幫助!呵呵，一定要支持我這樣的后進生，不要讓我拖了我們班的后腿。俗話說:人活到老,學(xué)到老.在這個知識經(jīng)濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬，我來到了電大充電.能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個大好時機，那么我定會珍惜這次學(xué)校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件，讓自己回到了學(xué)生時代，通過獲取知識來充實自身頭腦.又說:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵.我也很贊同，大家為什么會聚到電大?我想沒有一個人會說為了好玩吧，我想都會統(tǒng)一認(rèn)同是:想讓自己為社會能付出多一點，而得到社會回報大一點吧.入學(xué)教育心得體會13新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的方案，新的目的，讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個問題。第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢？首先，我們務(wù)必要理解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違背，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就就應(yīng)當(dāng)做到，每一天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負(fù)職責(zé)的，只會浪費自己的時間，要明白時間就是生命，那就就應(yīng)怎樣去珍惜時間了吧。最后，假如要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就務(wù)必團結(jié)互助了，看見有人違背的，就立即上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就就應(yīng)處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢？這個問題就靠自己了。同學(xué)之間就應(yīng)互相幫助，團結(jié)友愛。假如同學(xué)有什么事找我?guī)椭?，我會二話不說，立即容許。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯誤的話，我也會去指責(zé)他并教誨他，只要我有潛力，不要理睬別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可磨滅的奉獻(xiàn)。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作那么。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。踏入校門，嶄新的生活迎之后我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開場停頓學(xué)習(xí)，什么時候就開場衰老”。從這個好處上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開場衰老了，因為他已經(jīng)放下了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了大學(xué)的歷程，開場了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我理解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我透過現(xiàn)代技術(shù)進展自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和進步自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。從報電大開場，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，必需要把盡可能多的時間利用起來進展學(xué)習(xí)，合理安排時間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，透過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，進步了認(rèn)識。從認(rèn)識進步方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是禮貌的進步，社會的禮貌進步是與知識層次上下分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)過程中，就應(yīng)有不懂的就請教電大老師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就穩(wěn)固學(xué)過的東西。平時就應(yīng)用心參加電大安排的一切教學(xué)活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤；按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另一方面用心參加小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里，認(rèn)真閱讀書本的資料，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的開展。從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選取的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我透過入學(xué)教育所想到的，透過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想認(rèn)識得到進步，人生歷程有質(zhì)的飛躍。在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取獲得優(yōu)異成績。電大為我翻開了一扇學(xué)習(xí)的大門，了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端，我必須會倍加珍惜，爭取進步自己的知識程度，做一名合格的學(xué)生。入學(xué)教育心得體會14在這個希望的季節(jié)，我完畢了我的高中生活，同時又迎來了我的大學(xué)生活，我懷著一份沖動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校，在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生承受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我理解了許多心中不明白的問題。首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上的動力，同時對于違背學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎罰清楚的制度，可以很好的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的一言一行。在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘刻的是：大學(xué)的成功=身心安康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)歷+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就渴望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著，每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。我們應(yīng)該做一位自強不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會理論和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)歷，更為以后的學(xué)習(xí)和進入社會打好堅實的根底。最后，希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。入學(xué)教育心得體會15高考的戰(zhàn)斗終于完畢，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開場，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓