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第頁共頁六年級優(yōu)秀學生評語15篇六年級優(yōu)秀學生評語15篇六年級優(yōu)秀學生評語11、你尊敬教師,關心集體,熱愛勞動,團結同學,勇于表達自己的感受。對待學習,你的執(zhí)著堅持也比以前大有進步,教師喜歡你那種不甘落后永不服輸的精神。希望你能把它用在學習上,爭取早日進步各門功課。2、你遵守紀律,關心集體,尊敬師長,工作認真負責。在今后的學習中希望你能確立遠大的人生目的和近期的學習目的,并為之刻苦努力,假設能變被動為主動,多花時間,相信憑你的聰明,一定能明顯進步。行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。3、鐘如鳳聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次翻開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和教師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面開展的好學生。!4、錢偉光你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反響迅速。課堂上經常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,但有時上課會和同學講話,學習不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面開展的好學生。5、陳安然你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和教師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學都默默地把你作為典范。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。教師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用教師操心。教師想,假如你能主動與同學們交往,那么你將更加出色!6、在教師的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音細嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!教師期待著……7、你性格溫和,待人誠懇,關心集體,和同學和睦相處。熱愛班集體,在學習上假如能多一些耐心和恒心,增強信心,繼續(xù)努力,同時注意學習方法的積累,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能獲得滿意的成績。8、王玉婷你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所獲得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的女孩,也樹立了你的聲威。你是教師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學習,去采擷最美麗的花朵!9、賴雙林你為人老實,尊敬教師,關心集體,熱愛勞動,假如在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足于現狀,積極發(fā)言,改變學習方法,學會審題,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。10、趙鑫冰你一直在努力,教師注意到了,也看到了,你有上進心,想獲得優(yōu)異的成績,只是付出的努力還不夠。知道嗎:“天才出于勤奮”,假如你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。教師希望你不斷進取,成為一個更出色的你。11、你在教師的心目中,是個很乖的小女孩,總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在教師的鼓勵下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。教師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!12、在教師的眼里,你是一位好學生。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),從未讓教師操心過。假如你能對班級工作多點熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!13、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次翻開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和教師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面開展的好學生。14、汪詠梅一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你一個漂亮得意的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但教師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,教師好希望你更勤奮些,這樣你才能獲得更好的成績,你能做到嗎?15、你樂于助人,關心集體,和同學和睦相處,各項集體活動積極參與,班級工作認真負責。學習目的明確,上進心強,但成績還有上升的空間。希進一步嚴于律己,靜心攻讀,持之以恒,力爭穩(wěn)步進步。只要有恒心,有毅力,教師相信你會獲得更大的進步的。16、張雨嬌在教師的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音細嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!教師期待著……17、你性格內向、待人溫和,尊敬師長,團結同學。能遵守學校各項規(guī)章制度。學習態(tài)度端正,但學習成績有波動。望你在以后的學習生活中,增強主動性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質,朝著自己的既定目的沖刺!每一個成功者都有一個開場。勇于開場,才能找到成功的路。18、你性格溫和、為人坦率,尊敬師長,與同學和睦相處。遵守學校各項規(guī)章制度,集體榮譽感強,班級工作認真負責,身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學進展鍛煉。你很有上進心積極參加力所能及的各項活動。希望你各方面都能更加嚴格要求自己,珍惜時間,刻苦鉆研,發(fā)揚拼搏的精神,力爭在下學期更大的打破!19、你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待別人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,在學習上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!20、你是一個有上進心的孩子,能虛心承受別人,知錯就改,尊敬教師,熱愛集體,關心保護集體榮譽,熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發(fā)言,答復下列問題聲音響亮。但學習進步不夠明顯,教師希望繼續(xù)努力,改變學習方法,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生。六年級優(yōu)秀學生評語21.該生為人老實,樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會理論和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學。學習努力,刻苦鉆研,成績上升較快,是位根底扎實,素質高開展全面的學生。2.該生學習目的明確,勤學好問,學風踏實,成績進步較大。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。積極參加社會理論活動,各科成績均勻開展,是德智體全面開展的好學生。3.該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結同學。積極參加社會理論活動和體育鍛煉,積極參加各種社會理論活動。學習努力,各科成績都有較大進步,是一位合格的具有較高綜合素質的高中畢業(yè)生。4.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動,勞動積極肯干。學習刻苦認真,成績上升較快,是個有上進心,有抱負,全面素質高的好學生。5.該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結同學,積極參加社會理論和文體活動。有理想,學習刻苦,勤學好問,不斷在成長的道路上探究,思維敏捷,成績優(yōu)良,是個德智體全面開展,綜合素質高的優(yōu)秀學生。6.你是一位肯學上進的學生,性格開朗,遵守紀律,團結同學,關心集體,積極參加體育運動,有體育特長,曾屢次代表學校參加市中學生田徑運動會并獲得好成績。成績有了很大的進步,是一位合格的高中畢業(yè)生。7.該生遵紀守法,團結同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關心集體榮譽,積極配合班團干部完成各種社會理論,堅持體育鍛煉,是德智體全面開展,有理想,素質高的好學生。8.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大開展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。9.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。10.你是一位品學優(yōu)良的學生,思想上進,老實守信,尊敬教師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的具有較高素質的高中畢業(yè)生。六年級優(yōu)秀學生評語31.xxx同學尊敬教師,熱愛集體,關心保護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,課堂上能專心聽講,認真做好課堂筆記,課后能認真按時完成作業(yè)2.xxx同學與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬教師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,上課積極舉手,答復下列問題聲音響亮,學習成績優(yōu)良.3.xxx同學性格活潑開朗,尊敬教師,團結同學,待人有禮,能虛心承受教師的教誨,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈敏,承受才能較強,勤于考慮,大膽質疑。成績優(yōu)良.4.xxx同學有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!每天堅持到校,遇到不懂的問題能不斷地向教師請教。5.xxx同學為人正直誠懇,尊敬教師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從教師的教誨,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,方案性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科平衡開展,成績保持優(yōu)秀。6.xxx同學尊敬教師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。7.xxx同學思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能認真聽從教師的教誨,能按時完成作業(yè),字跡工整。嚴格要求自己,遇到問題敢于向教師請教。成績保持優(yōu)秀。8.xxx同學有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。但凡認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦。9.xxx同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈敏,承受才能較強,勤于考慮,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。10.xxx同學你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。但凡認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績優(yōu)異。11.xxx同學總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大的進步!在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。12.xxx同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成教師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步進步。13.xxx同學純真得意,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想。對待學習態(tài)度端正,上課可以專心聽講,課下可以認真完成作業(yè)。思維靈敏,承受才能較強,勤于考慮,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。14.xxx同學對待同學熱情大方,課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極考慮。在行為和學習習慣上都獲得了很大的進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強。15.xxx同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有長進的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是(來自)賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。16.xxx同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步進步。17.xxx同學有一顆純真的心,笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。有一個聰明的頭腦,數學成績很好。18.xxx同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在行為和學習習慣上都獲得了很大的進步。愿你把美妙的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能到達光芒的頂點!19.xxx同學是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提早到校!上課時用心聽講、專注、認真。能按時完成作業(yè),字跡工整。懂得合理安排各門功課的學習時間,各科都有很大的進步!20.xxx同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有長進的女孩。對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成教師交給的任務。合理安排各門功課的學習時間,尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。是個非常出色的孩子,在學習上你謙虛好學刻苦努力,學習成績名列前茅。21.xxx同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建立的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。22.xxx同學言談舉止斯斯文文。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態(tài)度認真。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。23.xxx同學作為一名班干部,能以身作那么,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給教師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。24.xxx同學課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極考慮。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。25.xxx同學不驕傲,不夸耀是你獲得成功的途徑。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者,學習成績名列前茅。26.xxx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手答復下列問題。課堂聽講你很認真,作業(yè)也及時完成,成績良好。27.xxx同學做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是教師的得力助手。作為一名班干部,能以身作那么,嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。28.xxx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是踴躍發(fā)言,積極考慮,課下可以認真完成作業(yè),作業(yè)也及時完成,就學習而言,成績良好。更為可貴的是,勞動從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。29.xxx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手答復下列問題。對待學習態(tài)度端正,上課可以專心聽講,課下可以認真完成作業(yè)。30.xxx同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極考慮。課下認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班獲得了許多榮譽。31.xxx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是聚精會神;對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己。踏實肯干,勞動任勞任怨的身影。32.xxx同學本學期在紀律上有進步。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極考慮。思維靈敏,承受才能較強,勤于考慮,大膽質疑。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。工作認真負責,方案性較強,有始有終。33.xxx同學作為班干部,能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。愛好廣泛,勤學苦練。寫作程度出類拔萃,每次作文都會被教師當作范文在全班朗讀,豐富的詞匯,優(yōu)美的語句讓同學們非常佩服。34.xxx同學擔任團支部書記,能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建立的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。六年級優(yōu)秀學生評語4魏義帆:你是一個非常非常得意的孩子,長長的眼睫毛下一雙黑黑的眼睛總是那么專注,我非常非常喜歡你,因為你的仁慈;因為你熱愛小動物熱愛大自然;因為你做事認真不達目的誓不罷休的性格;因為你樂于助人;因為你團結友愛與人為善,尊敬師長;因為你愛讀書,是一個頭腦裝滿知識的孩子;還因為你的那一份份干凈整齊讓人賞心悅目的作業(yè),這一切都是你一筆筆不小的財富,一定要好好它們,它們會給你帶來無窮的樂趣,魏義帆,揚起你充滿夢想的風帆,為了自己的理想,努力拼搏吧,黃教師永遠是你堅實的后盾!李博:你就像一個得意的小精靈,每天在教師面前跳來跳去,我多么得喜歡你,你那充滿智慧的大腦,你那一次次精彩的富于創(chuàng)造性的精彩的發(fā)言,你那得意的讓人發(fā)笑的動作,都讓人久久不能忘懷。李博,一個“博”字,包含了父母所有的期待,廣博的知識,博大的胸懷,這也同樣是教師對你的希望,努力吧,小李博,寒假里多給自己充充電,來年一定會有更出色的表現!我相信你!白-夢瑤:新年將至,白-夢瑤又大了一歲,在這一年中得意的你表現得很出色,你是那樣的尊敬教師,一句關心的話語就像一股暖流流入教師的心中,讓教師感動不已;你對工作是那樣的負責,同學們都佩服你,向你翹大姆指;你對同學又是那樣的幫助,為此教師向你表示感謝。新的一年即將開場,希望白-夢瑤好好回憶一下上一學期中的缺乏,積極改正學習上馬虎的缺點,寒假里多讀書充電,用知識填補自己的大腦,努力讓自己成為一個充滿智慧的人!劉墨涵:初次聽到你的名字,一股書香之氣撲面而來,你是一個如同你的名字一樣文靜的女孩兒,就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂,幸福之感,你那一份份干凈整齊的作業(yè)令人看了賞心悅目,望劉墨涵假期中多讀課外書,培養(yǎng)朗讀興趣,讓自己成為一個知識淵博,視野開闊的人,我預祝你來年更上一層樓!張世豪:你這個虎頭虎腦的得意的小男子漢,這學期身兼“大班長”一職,確實辛苦了,教師在這里向你表示感謝,你是一個讓教師引以為豪的學生,頭腦反響靈敏,富于夢想,每次課堂上聽到你精彩的發(fā)言我就由衷地感到欣慰,你可以積極改正自己的缺點,用實際行動建立自己在同學們心中的威信,我真為你的成熟而快樂,但我衷心地希望張世豪在以后的人生道路中做事要更加謙虛慎重,不驕不躁,腳踏實地,為自己的理想打下堅實的根底!王朔:你是個聰明,得意的孩子,尊敬教師,熱愛班集體,熱愛勞動,這是你的優(yōu)點,望繼續(xù)發(fā)揚,但學習上缺乏主動性,假如再勤奮一些,你會非常優(yōu)秀,記裝勤奮+智慧=成功”,我期待你的進步!從如今開場好嗎?李娟:你是一個得意的孩子,尊敬教師,團結同學,熱愛勞動,但學習成績暫時絆住了你前進的腳步,有句話說得好“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!鼻趭^和辛苦是通向成功此岸的關鍵,不付出辛勞和汗水怎么會見到陽光和彩虹,我希望李娟在假期中好好考慮一下自己的學習情況,糾正自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不懂就要問,上課要專心聽講,積極發(fā)言,事事本著認真的態(tài)度,相信在自己、教師、家長的共同努力下,你會趕上來的,給自己點信心吧,每天堅持對自己說:“我能行!”六年級優(yōu)秀學生評語51.姚xx:你是我們班的大個子,也是男生的“領頭羊”,也是我在接班時第一個認識的學生。每次清掃衛(wèi)生,總能見到你繁忙的身影;每天放學時,總是你在關鎖門窗。感謝你對班級的無私付出,感謝你對教師工作的鼎力支持。希望你能在學習上投入更多的精力,課上能勇于發(fā)表自己的看法,真正成為同學們學習的典范!2.黃xx:你是個頭腦靈敏的學生,然而沒把聰明用在學習上;你的性格很堅強,但沒用在對待困難上。但在這學期,你的變化令所有的教師和同學刮目相看:作業(yè)根本能自覺完成了,上課也能認真聽講了,與同學也能友好相處了。看到你的進步,教師真為你快樂。希望你在新的一年里,能揚長避短,把更多的精力放到學習中去,爭取更加優(yōu)異的成績。3.余xx:你是一個性格內向、默默無聞的小男孩。其實,你有許多優(yōu)點:老實純樸,熱愛集體,遵守紀律??上W習根底實在薄弱,以致于有點跟不上大家。不過在復習階段,你的進步很大,尤其是寫字程度有了很大進步,教師為你感到驕傲。希望你在新的一年里,能不斷樹立自信,多向別人請教,在學習上多下苦功,相信你會獲得更大的進步!4.章xx:老實仁慈是你真實的一面;勞動積極、關心集體是你優(yōu)秀的一面;學習那么是你薄弱的一面。教師知道你這學期也比以前努力多了,字跡比以前工整了,上課也比以前認真了,但還不夠刻苦;作業(yè)能按時完成,但質量不高,成績進步不夠明顯?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,相信通過不斷的努力,你會收獲成功的!5.張xx:你是一個聰明懂事、活潑得意的小女孩。你尊敬教師,關心集體,工作認真負責,學習上一絲不茍,是教師的得力助手。課堂上總能看到你高舉的手,總能聽到你聲情并茂的朗讀,尤其是在公開課上的表現,更是令聽課教師贊嘆不已。希望你在數學方面還要多下點工夫,爭做全面開展的優(yōu)秀學生。6.羅xx:你是個聰明伶俐、活潑開朗的女孩。你熱愛讀書,有比擬豐富的閱讀積累和良好的寫作根底。課堂上能積極動腦,踴躍發(fā)言,學習成績優(yōu)良。平時,能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報。在新的一年時,教師希望你能更加老實守信,自信、樂觀地面對學習、生活,相信成功就在不遠處向你招手!7.藍xx:你是老實正直、擁有良好運動天賦的孩子。你尊師益友,熱愛運動,在長跑比賽中,為班級立下了汗馬功績。本職工作也是盡心盡力。教師衷心地希望你今后能積極參與班級管理,在學習上勤奮不怠,精益求精,揚起理想的風帆,朝著更高的目的努力奮進!8.徐xx:你是一個尊敬教師、老實仁慈的學生,但學____像一座大山橫在你面前,令你望而卻步。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。你原來的學習根底就很薄弱,再加上主觀上的不努力,進步當然不快。教師希望你今后能振作起來,英勇面對學習,多向教師或同學請教,爭取長足的進步,好嗎?9.劉xx:你是一個老本質樸,仁慈懂事的小女孩。你善解人意,勞動積極,與同學和睦相處,上課能積極考慮,大膽發(fā)言,只是你的學習成績暫時還不夠理想。俗話說"天下無難事,只怕有心人",我相信,只要進一步付出努力,改變一下學習方法,你的成績肯定會進步的!努力吧!10.王xx:你平時尊師守紀,團結同學。學習態(tài)度比擬端正,上課能認真聽講,作業(yè)能按時完成。但由于學習根底薄弱,成績還需進一步進步。假如你能適當改良學習方法,在課堂上積極思維,做到不懂就問,相信你會獲得更大的進步!努力吧,成功永遠屬于勤奮刻苦的人!11.楊xx:你尊師益友,老實仁慈,樸實無華。你總是用那顆純潔的心獻給校園一片干凈,留給同學一份溫馨。確實,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實抑制困難的勇氣,讓同齡人佩服。好樣的,教師很欣賞你,愿教師的鼓勵,同學們的贊歌,伴隨著你走看著你的進步,這讓教師很快樂。但令教師遺憾的是你與同學相處偶然還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學著多寬容別人,教師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。12.一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。假如更活潑些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!13.你進步了,已經養(yǎng)成了較好的學習習慣,上課積極發(fā)言,根本可以完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你可以在做事和學習方面再細致一點,不要丟三落四,養(yǎng)成一個學習嚴謹的好習慣。14.你是一個非常得意的小女孩。工作認真,負責班級圖書角工作,為同學閱讀經典作出了宏大的奉獻!平時學習認真,按時完成作業(yè),希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。15.你已經是一個小大人了,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,希望你今后要嚴格要求自己,在學習上下點功夫,一定會獲得更大的進步。16.你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認真,在同學們中享有較高的威信,在學習方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,把成績在進步一步。17.你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學習都不模糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。假如平時可以大膽的發(fā)言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進步。18.你如今是個男子漢了,要學會承當責任,在學習上要認真學習,甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學習關鍵是要平時努力,短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結,老實學習,按時完成作業(yè),教師期待你的進步。19.你是一個很老實的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯,一切于你的努力,希望在今后的學習中要繼續(xù)努力,爭取更大的進步。20.文靜的你是一個優(yōu)秀的女生,負責班級的早讀,實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班,那些都是你的功績,平時學習認真,作業(yè)按時完成,書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點,爭取更大的進步。六年級優(yōu)秀學生評語61.你是一個聰明文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗讀寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長開展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是A,還樂于為班集體效勞。但作為班長,你處事還是不夠大膽主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!2.你是一個認定了目的就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更3.喜歡你了。最讓教師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。假如你能嚴格要求自己,在完成教師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書報刊,增長見識,那你成績會更好;假如你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。4.一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。假如你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個老實的孩子,那么教師和同學們會更加喜歡你的。教師期望你的更好的表現,努力吧!5.你是一個天真活潑性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,教師也為此感到快樂。假如你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和教師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手答復下列問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子?;顫姾脛?,思維活潑的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,教師為你感到快樂。假如能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。6.一個人,無論他的多思維活潑,假如不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學效勞,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。假如你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。7.這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的缺點,做教師的得力助手。8.一年來,你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。假如你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。9.你知錯能改,上進心強是教師最為欣賞的地方。你活潑得意尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和藹,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。10.活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為參加少先隊而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。假如你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能獲得很好的成績。11.這一學期,教師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。假如你能積極開動腦筋,大膽答復下列問題,鍛煉自己的口頭表達才能,那么你的成績將更上一層樓。12.好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,假如你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教誨遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。13.你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的頂峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。假如你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育勞動鍛煉自己的才能,使自己成為真正的男子漢。你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,假如你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶惰的缺點,你的成績會更好。14.尊敬教師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給教師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,假如你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。15.朗你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,假如你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。六年級優(yōu)秀學生評語71.你最大特點就是“快”,思維快,算二十四點一路領先,嘴巴快,無論是錯的對的、能說的、不能說的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來的,而且必須踏踏實實的,而你更應該試著謙遜、踏實地走一程。2.尊敬教師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給教師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?3.作為一個班干部,你積極干好自己的工作,及時向學生反映班級中的情況,學習也踏踏實實,是個好干部,教師希望你在搞好學習的同時,多多地培養(yǎng)自己的管理才能,真希望有一天教師不在課堂上,你能“主持大局”,相信下一個學期你不會讓教師絕望的。4.你是一個聰明活潑、明辨是非,待人誠懇的孩子。平時關心集體,熱愛勞動,樂于助人,本職工作認真負責,學習認真,肯動腦,能答復一些疑難問題,希今后再接再厲,發(fā)揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,勇攀知識新頂峰。5.你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。6.勤奮好學,老實得意;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。7.你是一個機靈敏潑的孩子,識字才能較強。一學期以來,你的進步相當大。學習上很是用心,獨立才能強,思維開闊,語言表達才能強,上課能積極發(fā)言,答復下列問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到教師表揚的時候,可以不驕不躁,爭取更大的進步。8.看到你,就會讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手非凡的“小展昭”——釋小龍,你做得的不賴,你領的操,象寫的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,教師們看了夸獎不已,在學習上,你的反響似乎總慢人一拍,希望你能體會并做到這幾個字“敏而好學”。9.你是一個思想純樸、心地仁慈的男孩。上課專心聽講,答復下列問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬教師,團結同學。因此,深受同學和教師的喜歡。假如你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。10.在教師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到教師你總能很有禮貌地向教師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但教師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。11.你性情敦厚,老實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課可以認真聽講,積極答復下列問題。做事比剛開學時踏實了許多,教師為你的進步感到快樂。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。12.你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。13.你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規(guī),關心集體,勞動積極,學習尚認真,但作業(yè)質量不高,希今后在各方面從嚴要求自己,在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,努力進步作業(yè)質量,勇攀科學頂峰。14.你性格有點內向,辦事穩(wěn)重,待人真誠、關心集體,樂于助人,本職工作認真負責,學習認真。希今后再接再厲,放下包袱,邁開大步向前奔,只有不斷進取,不斷開拓創(chuàng)新,才能立于不敗之地。15.你是個活潑,得意的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所進步,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞缺點,爭取與人同步而行。六年級優(yōu)秀學生評語81.積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳才能,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。2.有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好。3.你是個性格內向,且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),待人真誠、心地仁慈,團結同學、關心集體,積極參加各項活動,學習認真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,揚長避短,更上一層樓。4.溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭執(zhí),你總是持之以恒地把字寫好,讓誰看了都覺得舒適,學習也比擬踏實、很有耐心,希望你能放開自己,多與同學接觸,做個活潑開放的學生。5.聰明機靈,思維開闊,對問題有追根到底的毅力。6.你生性靦腆,一不小心便會臉紅,你總是在不經意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的答復,可見你課外閱讀較豐富,愛好也很廣泛,這些都很好,但在課堂上你還得多專心一些,努力進步自己的習作程度,這樣才能有新的進步。7.你是一個文靜大方、心地仁慈的女孩。平時禮貌待人,積極參加集體活動,勞動積極,團結同學,學習尚認真,作業(yè)較清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)言意見,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,朝著更高的目的,奮勇前進吧!8.你個性內向,平時不善多言,能自覺遵紀守規(guī),禮貌待人,團結同學,關心集體,熱愛勞動,但學習不思進步,作業(yè)馬虎。希今后認清形勢,增強競爭意識,樹立信心,勤奮好學,努力拼搏,下決心趕超先進生。9.你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。教師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。教師喜歡修改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬教師,團結同學,熱愛勞動,確實是一名優(yōu)秀的學生??墒侵形缃洺?床坏侥愕娜擞?,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今后不要到處亂跑,讓家長和教師擔憂,好嗎?10.你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,假如只貪玩不學習,是不會獲得知識的。教師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學會管住自己。11.XX,你的表現力越來越強,忘不了你主持詩歌朗讀會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注,還忘不了你那一篇篇興趣盎然的周記。讓教師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因為一天太忙了而趕出來的嗎?其實,只要你拿出你跳舞時的那股勁頭,凡事專注一點,沒有什么做不好的。12.XX,你在一點一點的進步,聽到你那獨特的見解,看到你那工工整整的作業(yè),教師感到特別開心。感謝你為班級奪得了乒乓球比賽的冠軍,感謝你運動會上寫通訊稿為運發(fā)動加油。雖然通訊稿未播出,但多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!教師相信,只要努力,你還會有更大的進步,說不定哪一天也能成為一個“小教師”呢。13.XX,你很熱心,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表現力、感悟力較強,學什么都有模有樣,詩歌朗讀得多有感情呀。但教師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有松懈就會前功盡棄。愿你多一份細心、耐心,多一份謙讓。14.王兆華:你老實乖巧,對教師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去清掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學習,能認真完成教師布置的作業(yè),可有很屢次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調整自己,細心一點吧!教師相信你一定能做到。15.XX,你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”。你有獨特的感受力,觀察力,作文立意獨具匠心。假如你好好學,一定是最優(yōu)秀的。孩子,從如今開場還來得及,千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!六年級優(yōu)秀學生評語91、你是一個感情細膩的孩子,雖然嘴上不說,但能從你的文字中讀到。能在班上朗讀自己的作文,那是一種榮耀,有什么好擔憂的呢??矗恐艿陌鄷顒?,還有詩歌朗讀會,同學們表現得多積極呀!其實你也可以,相信自己,英勇地邁出第一步,大大方方地展示自己,不求最好,但求更好,好嗎?2、你思維敏捷,充滿自信,一首泰戈爾的《紙船》,你把聽課的教師和同學們帶入那童年的夢幻中;一節(jié)《我的舞臺》語文嘗試課,讓同學們興趣盎然,紛紛向小程教師質疑。每周的班級活動因你的主持而頗有興趣;辯論會因你機智善辯,精彩的發(fā)言而難分高低。要知道,成功者不一定是跑得最快的,但一定是最能堅持的。愿你持之以恒,塑造一個更完美的自己!3、你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切。你喜歡講話,常常不分場合,隨嘴就丟,那無厘頭的語言動作常讓教師和同學們忍俊不禁。你的脾氣夠倔的,想怎么做就怎么做,從來不考慮后果,那怎么行呢?你不是想當兵嗎?希望你能學會約束自己,不要想當然。許多壞習慣一旦養(yǎng)成,是很難改變的。4、熾熱心腸,心胸寬廣,這是真實的你。小品表演,生動有趣,這是出色的你。課堂辯論,個性鮮明,這是亮麗的你。和細心拉緊手,和懶惰說別離,你的成績肯定會進步。假設為自己不寫作業(yè)或亂胡一氣找借口,你的進步一定不會太大,你說呢?教師說過,這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了。請你要每天問問自己:我完全盡力了嗎?5、你總是縮著一個身子,是因為害怕嗎?學不好,害怕是沒有用的。你得認識到自己的缺乏,專心聽課,積極考慮,樂于交流,不懂就問,不斷地進步理解才能和語言的表達才能。記得課后還得多讀點課外書喲。小學的最后一學期,教師希望你能調整自己,從落后到進步到更優(yōu)秀。也祝你的素描越畫越好看!6、你的表現力越來越強,忘不了你主持詩歌朗讀會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注,還忘不了你那一篇篇興趣盎然的周記。讓教師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因為一天太忙了而趕出來的嗎?其實,只要你拿出你跳舞時的那股勁頭,凡事專注一點,沒有什么做不好的。7、人家都說,上帝是公平的,你付出多少,就能收獲多少。上次元旦書畫賽,看到自己寫的字,你也感覺到了吧?你很會玩,感悟力較好,這為你的作文積累了豐富的素材。但教師讀你的作文眼睛感覺有點累,知道為什么嗎?希望你注意平安,玩得痛快,學得更踏實。8、你沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。面對同學的過錯,你總是以德報怨。作為學習委員,你盡職盡責,不厭其煩地幫助同桌,教師謝謝你。但有時候別太委屈自己,有事一定要告訴教師或同學。悄悄地告訴你,只要學會玩,玩中尋找快樂,積累素材,你的作文就不會為無米之炊而發(fā)愁了。9、一次又一次地與你詳談,一次又一次把時機送給了你,但你一次又一次讓教師絕望。教師恨不得能鉆進你的肚子里,當一蛔蟲,理解你真實的內心。孩子,你應該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城里帶你讀書,目的是什么,你能理解嗎?愿你認認真真地完成每一次作業(yè),不要讓媽媽因你的成績差而害怕見教師喲。10、你的作文內容豐富,語言優(yōu)美,寫得不錯,教師為你點個贊。你是很有上進心的女孩,雖然有時成績不那么優(yōu)秀,但你能盡自己最大的努力去學。記得我的教師對我說過:“世界上最怕‘認真’二字。”教師把這句話送給你,相信憑著你的認真勁兒,只要多問多思多練習,你的思維才能、記憶力一定會越來越強的。11、“字如行云流水,人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫順寬容的心,征服了教師和同學。這都自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關心集體的利益,自覺遵守紀律。你觀察力很強,作文寫得很真實,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多沒關系,只要每天擠一點時間看一點,就能積少成多喲!12、你那工工整整的作業(yè),那一篇篇優(yōu)秀的周記,讓人賞心悅目。你的表現力很強,詩歌朗讀會上,你朗讀得多投入呀!你擅長考慮,語言的感悟力較強;你也很熱心,關心集體,樂于助人,假如能更積極主動一點,一定會有更大進步的。愿你把握好每一次時機,精益求精。13、教師謝謝你的平安果,給大家?guī)砹丝鞓放c祝福。你的表現力很強,詩歌朗讀會時你吟唱得多棒呀!你在一點一點地進步,教師看在眼里,喜在心上。俗話說“宰相肚里能撐船”,“退一步好闊天空”。愿你永葆樂觀的心態(tài),笑對生活,嚴以律己,寬以待人。14、那天看到你工工整整的作文,教師都不敢相信那是你寫的字。其實,世上無難事,只怕有心人。不要認為自己學不好就失去信心,只要你上課專心聽課,開動腦筋積極考慮,認真完成每一次作業(yè),也會榜上有名的。希望新的學期,你能給教師帶來更多的驚喜。15、每次看到你飄忽不定的眼神,看到你那亂胡一氣的作業(yè),教師真的為你著急。你的任務是學習,而不是沉浸在游戲中,一天到晚云里霧里的,怎么行呢?孩子,你應該懂得珍惜,珍惜媽媽為你所做創(chuàng)造的一切。還有小手總是放在嘴邊太不衛(wèi)生喲。16、雖然你的字寫得不太好,但很認真。下課時,看到你捧著一本書讀得津津有味,教師感到快樂的同時又不免也有幾分擔憂。會讀書不會玩這不是最正確的表現,玩時玩?zhèn)€痛快,學時學個踏實,那才是真正的智者。愿你多一份熱情,積極爭當一名“小教師”,大膽地展示自我。17、你每天前5分鐘領著同學們誦讀經典,每周五活動課組織同學們開展豐富多彩的理論活動。班上有什么事情發(fā)生,你總是第一時間處理并報告教師,真無愧于一班之長的稱號,教師為你喝彩!你興趣廣泛,每天的任務比擬艱巨,教師希望你能學會忙中偷閑,適當地減緩壓力,輕松愉快地度過每一天。18、作為勞動委員,你盡職盡責,看到你每天勤勤懇懇地幫同學值日,教師不免有幾分心疼。你可以嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽教師講課,也能按時認真地完成作業(yè),雖然你的成績還不是很優(yōu)秀,但教師發(fā)現你一直在努力進步。愿你多讀書,勤考慮,善質疑,給弟弟做個好典范。19、看到你每天堅持寫日記,教師感到由衷的欣慰;看到你自信大方地站在講臺上朗讀詩歌、演奏葫蘆絲,教師為你鼓掌。你很愛讀書,也有感召力,為什么有時候顯得那么不自信呢?你的成績很優(yōu)秀,作文越寫越棒,愿你持之以恒,去采擷生活中最美麗的花朵,爭取作文早日見報。20、你愛讀書,小腦袋瓜里裝著許多同學們所不知道的知識,課堂上,你總能語出驚人,讓同學們刮目相看?!扒嗫娪辍?,多美的名字呀!假如你勤于觀察,擅長考慮,注意表達,作文也一定能發(fā)表的。希望你這顆智多星能發(fā)揮自己的優(yōu)點,為班級建立出謀劃策。21、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”。你有獨特的感受力,觀察力,作文立意獨具匠心。假如你好好學,一定是最優(yōu)秀的。孩子,從如今開場還來得及,千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!22、你確實與眾不同,元旦前一天,同學們都在搶著分享平安果,分享那份快樂,你卻無動于衷;別人犯錯時都是低著頭,你卻引以為傲地指著自己。你那漂亮的字哪去了?為什么不能先做好作業(yè)再玩游戲呢?睡眠時間嚴重缺乏,上課怎么會有精神呢?愿你擁有一份童心,不要被游戲所俘虜。23、詩歌朗讀會上,你大方激昂的朗讀《沁園春·雪》,教師和同學們?yōu)槟愎恼啤D闼季S敏捷,擅長分析^p問題。你喜歡讀書,按理說作文應該寫得不錯,為什么總是白白丟分呢?淺閱讀只是停留在文章內容,寫作的方法和技巧根本無法領悟,怎能進步寫作程度呢?愿你多多深度閱讀,多琢磨推敲,爭取作文早日發(fā)表。24、看到你的作文獲得了二等獎,教師為你感到驕傲。這也引發(fā)了我的深思:曾經那個乖巧懂事、學習踏實認真的小男孩怎么會變了呢?作業(yè)邋遢不說,作文越寫字數越少。聰明的孩子,你想過其中的原因嗎?自己不努力,教師有再大的本領也愛莫能助呀!希望你能嚴格要求自己,認認真真地完成每一次作業(yè)。25、你真的很棒,英語領讀多流暢呀!假如語文數學課上都能表現得這么大方就更優(yōu)秀了。你的悟性很好,教師一點就通,但學習最重要的是有自己獨特的見解,只是一味地承受怎么行呢?只要多給自己一點展示的時機,那站在臺上就不會像詩歌朗讀會時那么拘謹了。愿你多開動腦筋,勤思善問,爭取全面開展。26、有付出就有回報,一篇篇優(yōu)秀的作文發(fā)表在報紙上,一張張精巧的班報從你的手中誕生,元旦書畫賽獲得了第一名的好成績,教師為你鼓掌。作為班干部,要積極為班級建立出謀劃策,希望你膽子再大一點,靈敏地掌握各種技能,單獨自主地完成各項任務。27、教師曾經說過,學不好語文最重要的原因是懶惰。你能寫一手漂亮的字,為什么不認真寫呢?你明明可以自己去查找答案,為什么總是空在哪兒呢?你的生活其實很豐富,作文的素材也很多,為什么要去抄別人的作文呢?希望你能端正學習態(tài)度,認認真真地對待每一次作業(yè),爭取“每周之星”榜上有名喲。28、你每天忙前忙后管理著班級紀律,教師謝謝你。你的悟性很好,教師只要稍加點撥,你就心領神會,所以學得輕松,但要想精益求精,那就得付出努力,怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事,只要你去做了,那就是一次鍛煉的時機,請相信你每一次的付出終究會都會有收獲的。29、你很能干,你把路隊管理得秩序井然,后排的幾個男同學,也因你的參加,而不敢放肆!你也很懂事,看到教師腳疼,主動地要為教師分擔,教師謝謝你!假如你學習上多一份主動,多一些考慮,你的成績一定會更上一層樓的。希望班級博客上也能讀到你的大作。30、上課總是沉浸在自己的小世界里,教師點到名字好半天才反響過來,作業(yè)總是被逼無奈了,三下五除二胡好了事,這樣學習成績怎能進步呢?每次和你談心,你容許得挺痛快的,為什么一轉身就忘了呢?男子漢言必行,行必果,對教師、爸媽的承諾,希望你能做到。31、這學期,你的膽子大了,聲音亮了,課堂答復下列問題的小手舉得高了,這是多好的現象?。〗處煘槟愀械娇鞓贰D愫苷J真,踏踏實實地干好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的,還得有悟性、有韌勁才行。愿你好好練字,多多閱讀,學習像那芝麻開花——節(jié)節(jié)高。32、你的悟性很高,能在幾分鐘內掌握擲實心球的技巧,并一舉奪得第二名的好成績,教師為你鼓掌。教師一次次向同學肯定你行,但又一次次被你的言行否認。你終究是一塊璞玉還是一塊頑石,那就看你的表現了。請記?。褐灰?,凡事都有可能!希望你能成為語言和行動上的雙重巨人。33、你是個有上進心的孩子,看到自己的學習退步,知道著急,并進展反思。教師相信,經過你的努力,一定會有很大進步的。元旦聯(lián)歡會上,你那有優(yōu)美的舞姿給同學們帶來美的享受教師知道你有一個舞蹈夢,只要堅持就是好樣的。因多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!愿你學習進步,夢想成真!34、你在一點一點的進步,聽到你那獨特的見解,看到你那工工整整的作業(yè),教師感到特別開心。感謝你為班級奪得了乒乓球比賽的冠軍,感謝你運動會上寫通訊稿為運發(fā)動加油。雖然通訊稿未播出,但多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!教師相信,只要努力,你還會有更大的進步,說不定哪一天也能成為一個“小教師”呢。35、別看你平時不太愛說話,但能英勇地站在講臺上唱歌,那就是一種挑戰(zhàn)。愿你不斷挑戰(zhàn)自我,認認真真寫好每一次作業(yè),專心致志上好每一節(jié)課,踏踏實實做好每一件事。在這里,教師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好,并發(fā)揮它的作用。36、你很熱心,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表現力、感悟力較強,學什么都有模有樣,詩歌朗讀得多有感情呀。但教師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有松懈就會前功盡棄。愿你多一份細心、耐心,多一份謙讓。37、智慧不在于個子的高矮,而在于知識的積累;才能不在于魯莽的言行,而在于不斷地自我完善;成績不在于分數的上下,而在于你是否學會了學習。你學得很輕松,有才能獲得雙優(yōu),為什么不好好努力呢?請記?。喝^解決不了任何問題,希望你可以揚長避短,爭取體育學習雙頭并進。38、一直以來,你是一個比擬自覺的孩子,但缺乏參與競爭意識。學習不是一味地承受知識,而是要學會學習,學會考慮,學會質疑。你的作文內容豐富,但遺憾的是語言不夠簡練,有些想法也比擬自我。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發(fā)現和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點,尤其是比你小的弟弟妹妹。39、你的腦子轉得夠快的,一個個奇怪的問題接二連三地從你腦子里蹦出來;你的字畫多么灑脫,無論是班報還是詩集的設計,都那么讓人賞心悅目;你的形象挺酷的,特別是抱著一把吉他自彈自唱,同學們都羨慕不已;你也特搞笑,同學們都親切地稱你為“開心果”。但凡事都有個度,希望你能真正擔負起副班長的職責,成為一名棒棒的小教師。40、看到你設計的一張張精巧的班報,讀到你一篇篇優(yōu)美的習作,教師感到特別開心,假如能工工整整地寫好每一個字,那就更好了。你是個很有潛力的小男孩,教師希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,爭取趕超你的同桌,躍居小組第一。41、你頭腦機靈,反響敏捷,學習時能把新舊知識聯(lián)絡起來,教師為你點個贊。你真誠、得意、聰明,無疑,你應該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學習能像對游戲那樣饒有興趣,認認真真地完成每一次作業(yè)。成功的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!六年級優(yōu)秀學生評語101、你上課能積極配合教師,思維活潑,成績有所進步。學習努力,虛心好問,但不夠認真細致,粗枝大葉。學習方法有待改良,掌握知識不夠結實,思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。本學期學習成績比過去有了明顯的進步,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向教師和同學請教,注意采用科學的學習方法,進步學習效率;思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。2、你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科根底知識比擬扎實,上課能專心聽講,大膽發(fā)言,學習刻苦,成績一直不錯,作業(yè)認真,書寫工整。希望今后能保持已經獲得的成績,多問,多思,注意抑制缺點,養(yǎng)成勤學好問的品格,爭取早日參加團組織,成為一個全面開展的優(yōu)秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁3、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學才能較強。各科平衡開展,成績保持良好能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向教師和同學請教,注意采用科學的學習方法,進步學習效率;思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。4、你樂于助人,關心同學,對教師有禮貌,與同學的關系很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待進步。平時較貪玩,浪費了不少時間,因此學習成績未能有更大的進步。有集體榮譽感,樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛煉當中去。5、工作認真負責,方案性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業(yè),各科平衡開展,成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的方法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改良學習方法,進步學習效率,鍛煉思維才能,爭取更好成績。6、你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺工作上,你能認真負責地完成教師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),能獨立依時完成作業(yè),學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干,進步工作效率,積累經歷,不斷進步自己的工作才能。爭取早日參加共青團!7、經過努力,你本學期成績比過去有了明顯的進步。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學習較為刻苦,積極考慮,遇到不懂的能大膽向教師請教,認真完成作業(yè)。經過努力,本學期的成績比過去有了可喜的進步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經獲得的成績,多關心班集體,注意抑制缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,努力進步現有成績,成為一個全面開展的優(yōu)秀中學生。8、你是一個聰明、英勇、集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責,而且可以虛心地承受教師對你的建議。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,教師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。你的的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。要記住"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。9、你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是教師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手答復下列問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W習成績不斷進步,教師為你快樂、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。10、來到高中兩年了,第一個學期的情況不是很清楚,但是這一年半,五百多個日日夜夜,你每天都這么兢兢業(yè)業(yè),為了理想默默地執(zhí)著地努力著,這份精神一定會成為人生中最亮麗的風景。對于理科的學習,要多理解,多考慮,多總結學習的方法和做題的方法。文科的學習需要更多的積累和踏實,理科的學習就更依賴理解才能和考慮才能。高三一年,大家拼得不僅是時間和毅力,也是智慧與方法。11、“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,活力勃勃,在平凡中孕育著偉大。12、你是一個正直誠懇,聽話懂事,老本質樸的女孩子。教師和同學都很喜歡你。你很努力,但學習方法不是最正確,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探究出合適你的高效的學習方法。13、假如生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。假如能在奮斗目的的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。你有獨立處事的才能,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在教師的印象里,你外慧中。14、你是一位內心世界非常豐富的女孩,在教師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓教師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你獲得成功!15、一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步表達出一個農家孩子樸素、勤奮的品質,我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅決自己的信念。在今后的學習中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。16、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,教師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟光陰飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。17、作為班的“首富”,你幫我做了很多事情,我很感謝你。學習和生活,你都有自己獨特的想法,而且擅長把這種想法貫穿于實際行動中,堅持下去,這一點就很不容易。年輕人容易沖動,容易受到外界因素的影響,但是你可以堅持自己的學習方法和生活態(tài)度,這說明了你的成熟穩(wěn)重。對于班級工作,你總是很熱心,遇到班主任行事失當的時候,你也可以表示理解與支持,不錯。18、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,教師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但教師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現原來自己也可以笑得如此燦爛。你富有朝氣,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關注學法,進步效率,愿你時時擁有燦爛的笑容。19、教師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在考慮問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?米跑道上你困難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的教師我,好沖動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。20、你是我們班的“吹水君”,不僅別人這樣叫,你自己也挺樂意承受的,每天都樂呵呵地生活,這種生活態(tài)度不僅讓你保持好心情,而且讓你在學習和工作方面更有智慧,希望以后不管面對多大的壓力,都能保持這種樂觀的作風。這學期新的進步就是字體開場變得娟秀了,這其實也說明了一個很簡單的道理:只要下決心去做一件事,就一定可以做成功的。世界上根本就沒有辦不成的事兒。六年級優(yōu)秀學生評語111.同學尊敬教師,熱愛集體,關心保護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,課堂上能專心聽講,認真做好課堂筆記,課后能認真按時完成作業(yè)2.同學與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬教師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,上課積極舉手,答復下列問題聲音響亮,學習成績優(yōu)良.3.同學性格活潑開朗,尊敬教師,團結同學,待人有禮,能虛心承受教師的教誨,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈敏,承受才能較強,勤于考慮,大膽質疑。成績優(yōu)良.4.同學有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!每天堅持到校,遇到不懂的問題能不斷地向教師請教。5.同學為人正直誠懇,尊敬教師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從教師的教誨,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,方案性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科平衡開展,成績保持優(yōu)秀。6.同學尊敬教師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。7.同學思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能認真聽從教師的教誨,能按時完成作業(yè),字跡工整。嚴格要求自己,遇到問題敢于向教師請教。成績保持優(yōu)秀。8.同學有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。但凡認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦。9.同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈敏,承受才能較強,勤于考慮,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。10.同學你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。但凡認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績優(yōu)異。11.同學總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大的進步!在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。12.同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成教師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步進步。13.同學純真得意,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想。對待學習態(tài)度端正,上課可以專心聽講,課下可以認真完成作業(yè)。思維靈敏,承受才能較強,勤于考慮,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。14.同學對待同學熱情大方,課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極考慮。在行為和學習習慣上都獲得了很大的進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強。15.同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有長進的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是(來自)賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。16.同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步進步。17.同學有一顆純真的心,笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。有一個聰明的頭腦,數學成績很好。18.同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在行為和學習習慣上都獲得了很大的進步。愿你把美妙的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能到達光芒的頂點!19.同學是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提早到校!上課時用心聽講、專注、認真。能按時完成作業(yè),字跡工整。懂得合理安排各門功課的學習時間,各科都有很大的進步!20.同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有長進的女孩。對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成教師交給的任務。合理安排各門功課的學習時間,尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。是個非常出色的孩子,在學習上你謙虛好學刻苦努力,學習成績名列前茅。21.同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建立的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。22.同學言談舉止斯斯文文。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態(tài)度認真。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。23.同學作為一名班干部,能以身作那么,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給教師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。24.同學課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極考慮。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。25.同學不驕傲,不夸耀是你獲得成功的途徑。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者,學習成績名列前茅。26.同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手答復下列問題。課堂聽講你很認真,作業(yè)也及時完成,成績良好。27.同學做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是教師的得力助手。作為一名班干部,能以身作那么,嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。28.同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是踴躍發(fā)言,積極考慮,課下可以認真完成作業(yè),作業(yè)也及時完成,就學習而言,成績良好。更為可貴的是,勞動從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。29.同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手答復下列問題。對待學習態(tài)度端正,上課可以專心聽講,課下可以認真完成作業(yè)。30.同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極考慮。課下認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班獲得了許多榮譽。31.同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是聚精會神;對待學習生活中的每一

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