2022年河南省中考道德與法治總復習：八年級下冊 第四單元 崇尚法治精神

第一部分

知識系統(tǒng)梳理第四單元

崇尚法治精神考點知識導航知識串講

追求自由平等，維護公平正義，是法治的價值追求，體現(xiàn)了法治的基本精神。在建設法治中國的歷史進程中，讓我們崇尚法治精神，讓法治成為我們的生活方式。知識框架知識必背1.自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。2.無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡空間，自由都是法律之內(nèi)的自由?！疽族e點】3.平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。4.法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。5.公平是個人生存和發(fā)展的重要保障，是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎?！局匾浴?.正義是社會文明的尺度，是法治追求的基本價值目標之一，是社會制度的重要價值，是社會和諧的基本條件。7.正義感是公民的基本德行。8.司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。9.公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。10.守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為：①要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；②要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為?！咀龇ā?1.自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，是社會層面的價值取向?？键c全面梳理考點1

自由平等◆自由1.自由的含義、在法律上的體現(xiàn)及重要性（意義）。（P99~100）（1）含義：自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利。（2）在法律上的體現(xiàn)：我們享有的和正當行使的各項權(quán)利。（3）重要性（意義）：不僅能增強個人的幸福感，而且能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進步與繁榮。2.為什么自由是有限制的？（P99~100）（1）自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護，無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。（2）自由是法律之內(nèi)的自由。無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。易錯易混真正的自由應該不受任何約束。（×）糾正：自由是有限制的，是法律之內(nèi)的自由。3.法治與自由的關系。（P100）

法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。（1）法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。（2）法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。（3）法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。4.如何珍視自由？（P104）（1）要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此，我們要知曉自己的權(quán)利，正確認識權(quán)利的價值，積極行使和維護自己的正當權(quán)利。（2）必須依法行使權(quán)利。作為公民，應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。◆平等解析與檢測：1.理解我國公民在法律面前一律平等。（成長中的我P16—1）2.知道每個人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑，不歧視他人，富有正義感。（我與他人和集體P30—5）1.在法律意義上，平等的含義。（P101）（1）同等情況同等對待。比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等。（2）不同情況差別對待。比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關照。

2.平等的重要性（意義）。（P101）（1）平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。（2）法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。（3）我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”3.法律面前人人平等表現(xiàn)在哪些方面？（如何理解我國憲法規(guī)定的“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”？）（P102~103）（1）任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限等，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務。（2）我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。4.如何踐行平等？（P105~107）（1）反對特權(quán)。特權(quán)是平等的大敵。每個公民都應平等地承擔法律規(guī)定的義務，不得享有不受法律約束的特權(quán)。（2）平等對待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。（3）敢于抵制不平等的行為。面對不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應據(jù)理力爭，必要時依法維權(quán)。（4）需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。（5）增強平等意識，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會制度。5.特權(quán)的含義及表現(xiàn)。（P105）（1）含義：就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。（2）表現(xiàn)：現(xiàn)實生活中，有的人或只享受權(quán)利不承擔義務，或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，或利用社會關系追逐一己之利，并想方設法逃避法律制裁。解析與檢測補充如何平等待人？（1）尊重他人，以平等的態(tài)度對待他人，不凌弱欺生，不以貧富、貴賤、智力、性別論人。（2）對所有人一視同仁，這是一個正直的人應有的待人之道，也是現(xiàn)代社會中每個人不可或缺的基本素質(zhì)?？键c2

公平正義（5年4考）解析與檢測：理解維護社會公正對于社會穩(wěn)定的重要性。（我與國家和社會P40—5）◆公平1.公平的含義及具體要求。（P109~110）（1）含義：通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。（2）具體要求：①權(quán)利公平，要求每個人依法平等參與社會活動；②規(guī)則公平，要求每個人都受到行為規(guī)范的約束；③機會公平，要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。2.為什么要追求公平？（公平的重要性/價值。）（P110）（1）對個人：公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。（2）對社會：公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。①公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安；②公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展。易錯易混我們要努力實現(xiàn)絕對的公平。（×）糾正：公平總會受到一定社會條件的制約，任何社會都存在一些不公平現(xiàn)象。公平是相對的，沒有絕對的公平。3.如何堅守公平？（P115~116）（1）個人維護公平。①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世；②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環(huán)境。（2）制度保障公平。①對于立法而言，在規(guī)定權(quán)利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的；②對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權(quán)益?！粽x1.正義的內(nèi)涵。（P111）

正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。教材P111·【探究與分享】列舉幾例正義行為和非正義行為。（1）正義行為：遵紀守法、助人為樂、尊老愛幼、秉公執(zhí)法、助殘幫困、熱愛祖國等。（2）非正義行為：違法亂紀、弄虛作假、恃強凌弱、貪污腐敗、校園暴力、考試作弊等。2.為什么要維護和實現(xiàn)社會正義？（P111~113）（1）①正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求；②正義是法治追求的基本價值目標之一；③正義是社會制度的重要價值；④正義是社會和諧的基本條件。（正義的重要性/價值）（2）①有利于恰當?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關系，充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性；②有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境，為社會發(fā)展注入不竭的動力。（維護和實現(xiàn)社會正義的意義）3.正義的要求。（P112）（1）要求依法保障人們的正當權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。（2）要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益。（3）要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。4.正義與社會制度的關系。（P113）（1）正義作為人類社會的理想追求，往往被當作評價社會制度的價值標準。（2）制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。（3）有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關愛。（4）作為社會制度中具有國家強制力的法律，更應體現(xiàn)正義的原則，成為維護正義的有力保障。5.為什么要守護正義？（守護正義的必要性。）（P116）（1）追求正義是社會生活的一個重要主題。（2）正義感是公民的基本德行。（3）期盼正義、實現(xiàn)正義、維護正義，是我們的共同心聲。6.如何守護正義？（P117~118）（1）個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為：①要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；②要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。（2）司法維護正義。司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。①司法機關必須堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結(jié)果合法、公正；②國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權(quán)，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。7.共建共享公平正義美好社會的必要性（P119）（1）公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。（2）實現(xiàn)公平正義，是國家、社會和全體公民的共同責任。知識延伸1.列舉社會生活中存在的不公平、非正義現(xiàn)象。談談其危害。面對這些現(xiàn)象，我們青少年應該怎么做？（1）不公平、非正義現(xiàn)象：就業(yè)歧視、性別歧視、以權(quán)謀私、任人唯親、城鄉(xiāng)教育資源不平衡、假冒偽劣等。（2）危害：①影響個人情緒，容易導致報復行為的發(fā)生，不利于社會和諧穩(wěn)定；②降低人與人之間的信任，不利于形成良好的人際關系；③不利于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。（3）做法：同破壞公平正義的行為作斗爭，學會用合法手段解決問題，對受害者伸出援助之手。2.列舉國家為促進社會公平采取的措施。

對義務教育階段的學生免除學雜費和課本費；推進線上優(yōu)質(zhì)教育資源建設與共享；完善城市和農(nóng)村醫(yī)療保障；嚴懲拖欠農(nóng)民工工資的行為；規(guī)范收入秩序，保護合法收入，調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入；等等。3.公平與正義的關系。

公平正義區(qū)

別含義通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式一般而言，正義行為都是有利于社會進步，維護公共利益的行為具體

內(nèi)容公平包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機會公平等正義包括個人正義、國家正義、社會正義等聯(lián)系公平是正義的起點，又是正義的結(jié)果。公平正義相互作用，相互影響。公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。在現(xiàn)代社會，公平正義的實現(xiàn)，需要法治保障，即通過科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，促進公平正義續(xù)表熱點研析材料：法律援助立法為社會公平正義撐腰

2021年6月，法律援助法草案提請全國人大常委會會議二審，標志著法律援助立法工作邁出重要一步。此次提請審議的法律援助法草案二審稿，增加“確認勞動關系”“生態(tài)破壞損害賠償”等申請事項，強化對英烈人格權(quán)益以及見義勇為等情形的法律援助保障力度，既從社會現(xiàn)實需求出發(fā)，把更多有需求的群體納入援助范圍，又體現(xiàn)出鮮明的價值取向，讓法律成為公序良俗的強大后盾。中考思維特訓典例分析（2021解析與檢測）在司法領域，我國扭住司法責任制“牛鼻子”，回歸“讓審理者裁判，由裁判者負責”的基本司法規(guī)律，并筑起防范權(quán)力干預司法的“防火墻”“高壓線”，推動以審判為中心的刑事訴訟制度改革。此舉(

)A.

表明司法是捍衛(wèi)公平正義的最后防線B.

能夠徹底消除司法領域各種腐敗現(xiàn)象C.

表明司法機關是國家的法律監(jiān)督機關D.

有利于公正司法，維護人民根本利益D

思路分析真題演練命題點1

公平正義1.

（2020河南B，8改編）新頒布的民法典規(guī)定：因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任；因保護他人民事權(quán)益使自己受到損害的，由侵權(quán)人承擔民事責任，受益人可以給予適當補償。這一規(guī)定(

)①有利于增強人民群眾的法治信心②能夠保障救危扶弱者的合法權(quán)益③能夠保障弱者享有更多法定權(quán)利④有利于更好地維護社會公平正義A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④B[解析]

民法典的這一規(guī)定能夠保障救危扶弱者的合法權(quán)益，有利于更好地維護社會公平正義，增強人民群眾的法治信心，①②④說法正確。③違背了法律面前一律平等原則，排除。故選B?！緜淇冀ㄗh】公平正義屬于重點考查內(nèi)容，常與法治、平等、權(quán)利義務、國家機構(gòu)相關職權(quán)等知識點結(jié)合。常以選擇題形式出現(xiàn)，題干材料多選取社會熱點、法律法規(guī)等。建議備考時多關注促進社會公平正義、關愛社會弱勢群體等社會熱點。2.

（2018河南B，4）想了解類似案件的審理和判決情況怎么辦，到海量的司法裁判數(shù)據(jù)中檢索；想了解代理律師的業(yè)績狀況怎么辦，去司法大數(shù)據(jù)平臺查看……隨著中國裁判文書網(wǎng)、中國庭審公開網(wǎng)等司法公開平臺的建成運行，我國的司法案件從立案、審判到執(zhí)行，全部重要流程節(jié)點可實現(xiàn)信息化、可視化、公開化，初步構(gòu)建了開放、動態(tài)、透明、便民的陽光司法機制。上述司法大數(shù)據(jù)的公開(

)A.

有利于切實維護社會公平正義

B.

必然會侵犯相關人員的隱私權(quán)C.

有效擴大了公民監(jiān)督權(quán)執(zhí)法權(quán)

D.

能夠確保全社會形成法治信仰A[解析]

題干材料表明，司法大數(shù)據(jù)的公開有利于公民行使監(jiān)督權(quán)，維護社會公平正義，A正確。B錯誤，通過非法手段收集、利用或公開個人信息等才是侵犯隱私權(quán)。C中“擴大”“執(zhí)法權(quán)”說法錯誤。D中“確?！币辉~說法絕對。故選A。3.

（2020河南，12）2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議高票表決通過《中華人民共和國民法典》，宣告中國邁入“民法典時代”。

為讓同學們切身體驗民法典在生活中的作用，你班就如下民事案例舉辦一次模擬法庭活動，請你積極參與并完成相應的策劃和組織工作。案例：李女士見到何某騎車時將4歲女童撞倒在地后試圖離開，于是上前阻止。兩人發(fā)生言語爭執(zhí)，何某情緒十分激動，結(jié)果引發(fā)心臟驟停，經(jīng)搶救無效死亡。何某的配偶和子女認為李女士應對何某的死亡承擔責任，將李女士告上法庭，索賠50萬元。（1）

要辦好這次模擬法庭活動，應完成哪些必要的前期準備工作？[答案]

分析案例、分配角色、撰寫法律文書、布置法庭場地、懸掛國徽等。（2）

同學們對模擬法庭審判長這一角色競爭激烈。你認為一名合格的審判長應具備哪些條件？[答案]

熟悉法律條文、熟悉審判程序、堅持司法公正等。（3）

就上述案例，模擬法庭依據(jù)民法典第一百八十三條、第一百八十四條的規(guī)定，判處李女士不存在過錯，不應承擔侵權(quán)責任，原告索賠的請求被依法駁回。請你談談這一判決結(jié)果的積極意義。[答案]

①案例判決結(jié)果有利于維護社會公平正義，弘揚社會主義核心價值觀，傳遞正能量；②民法典旗幟鮮明地保護善人善舉，為救危扶弱者撐腰，增強了人民群眾的法治信心；③李女士阻擋何某離開的目的在于保護未