2022年保育員（初級(jí)）考試新版試題及答案

2022年保育員（初級(jí)）考試新版試題及答案

一、單選題

1、造成孩子缺乏（）的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情

包辦過(guò)多，不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。（D）

A、人際交往能力

B、獨(dú)立生活能力

C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力

D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力

2、以下符合三餐保溫原則的是（）。（B）

A、拖延送飯時(shí)間

B、給盛飯的容器加蓋

C、給飯菜加網(wǎng)罩

D、對(duì)飯菜吹風(fēng)扇

3、幼兒年齡在（）仍不能控制排尿，為遺尿癥。（B）

A、3歲后

B、5歲后

C、2歲后

D、6歲后

4、嬰幼兒耳廓脂肪少，容易（）。（A）

A、出現(xiàn)凍瘡

B、長(zhǎng)布子

C、受損傷

D、長(zhǎng)耳垢

5、飯菜過(guò)熱，應(yīng)()。(D)

A、趁熱添加

B、趁熱吃

C、兌涼水吃

D、晾涼后再盛

6、為確保睡眠環(huán)境的安靜，保育員可以()。(D)

A、讓全班嬰幼兒同時(shí)上床

B、讓精力旺盛、睡覺(jué)少的嬰幼兒先上床

C、讓體質(zhì)弱、年齡小、脫衣動(dòng)作慢的幼兒后上床

D、讓體質(zhì)弱、年齡小、脫衣動(dòng)作慢的幼兒先上床

7、分發(fā)餐具的時(shí)間是()o(B)

A、餐前1小時(shí)

B、餐前20-30分鐘

C、餐前2小時(shí)

D、餐前30-40分鐘

8、在以下思維形式中，幼兒的思維以()為主導(dǎo)。(A)

A、具體形象思維

B、直觀行動(dòng)思維

C、抽象邏輯思維

D、兒童化思維

9、幼兒睡眠的錯(cuò)誤姿勢(shì)是0。(B)

A、仰臥

B、跪睡

C、左側(cè)臥

D、右側(cè)臥

10、每次使用電教設(shè)備時(shí)，保育員在()要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及

時(shí)解決。(C)

A、活動(dòng)前

B、活動(dòng)后

C、活動(dòng)前、后

D、活動(dòng)中

11、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。(A)

A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐

B、催促吃飯慢的孩子

C、表?yè)P(yáng)吃飯快的孩子

D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地

12、滴鼻藥后保教人員應(yīng)該()。(C)

A、讓幼兒馬上起來(lái)

B、拿掉枕頭躺3-5分鐘

C、讓孩子保持滴藥的姿勢(shì)，3-5分鐘再起來(lái)

D、讓孩子保持滴藥的姿勢(shì)，1-2分鐘再起來(lái)

13、以下選項(xiàng)中正確的是()。(A)

A、不排便就起來(lái)，不在便盆上玩耍

B、邊吃邊排

C、長(zhǎng)時(shí)間坐盆

D、把便盆當(dāng)椅子坐

14、冬季嬰幼兒午睡的穿衣順序是()。(D)

A、毛衣----褲子---鞋----襪子

B、褲子----襪子---鞋----毛衣

C、褲子----毛衣---襪子----鞋

D、毛衣----褲子---襪子----鞋

15、發(fā)育性口吃會(huì)()。(A)

A、隨年齡消失

B、需矯治治愈

C、一直延續(xù)下去

D、需批評(píng)教育

16、漂白粉乳液可用于()的消毒。(B)

A、稀便

B、稠便

C、痰

D、嘔吐物

17、使用84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為()。

(C)

A、10分鐘

B、5分鐘

C、1分鐘

D、半分鐘

18、保育員應(yīng)為嬰幼兒準(zhǔn)備()，以便嬰幼兒排便時(shí)使用。

(A)

A、清潔的衛(wèi)生紙

B、圖書(shū)

C、玩具

D、食物

19、嬰幼兒收拾整理圖書(shū)應(yīng)該()。(A)

A、在保育員的協(xié)助下進(jìn)行

B、獨(dú)自進(jìn)行

C、小組共同整理

D、讓家長(zhǎng)幫助完成

20、嬰幼兒的手指甲應(yīng)每隔()剪一次。(A)

A、一周

B、兩周

C、三周

D、四周

21、發(fā)放給每個(gè)幼兒的主食量應(yīng)該達(dá)到()。(B)

A、最大攝食量

B、班級(jí)平均攝食量標(biāo)準(zhǔn)

C、最小攝食量

D、因人而異

22、保育員要（），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地

展示教學(xué)內(nèi)容。（B）

A、做好幼兒教育工作

B、熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)

C、為人師表，遵紀(jì)守法

D、積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新

23、眼睛距書(shū)本的距離應(yīng)保持在（）。（D）

A、10cm

B、20cm

C、30cm

D、33cm

24、糾正嬰幼兒不正確姿勢(shì)的步驟是（）、講解要領(lǐng)、要求模仿、

日常檢查和提醒。（D）

A、糾正錯(cuò)誤

B、總結(jié)

C、練習(xí)

D、示范

25、托幼機(jī)構(gòu)向家長(zhǎng)提出的要求應(yīng)當(dāng)0,要體諒家長(zhǎng)的困難，加

深彼此之間的融洽感情。（C）

A、滿(mǎn)足教師的需要

B、適宜家長(zhǎng)的個(gè)人能力

C、切合實(shí)際情況

D、符合家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)情況

26、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、（）等方面都存

在著很大差異。（A）

A、水平

B、方法

C、特點(diǎn)

D、效果

27、（）時(shí)，保育員應(yīng)該教嬰幼兒擦拭大小便。（B）

A、2-3歲

B、3-4歲

C、4-5歲

D、5-6歲

28、嬰幼兒表現(xiàn)出（）是正?，F(xiàn)象。（B）

A、食欲亢進(jìn)

B、偶爾食欲下降

C、食欲不振

D、偏食挑食

29、指導(dǎo)幼兒穿襪的順序是（）。（D）

A、腳尖一一提襪筒

B、腳跟---腳尖----提襪筒

C、腳跟---提襪筒

D、腳尖----腳跟----提襪筒

30、活動(dòng)前，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)

行的活動(dòng)進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，（），與教師共同創(chuàng)設(shè)

一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍。（B）

A、做好物質(zhì)準(zhǔn)備

B、照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒

C、準(zhǔn)備好材料

D、準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料

31、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為（）。（B）

A、近視

B、正常

C、遠(yuǎn)視

D、弱視

32、嬰幼兒睡眠的正確姿勢(shì)是0。（A）

A、仰臥

B、跪睡

C、縮成一團(tuán)睡

D、蒙頭睡

33、嬰幼兒耳?安全生產(chǎn)模擬考試一點(diǎn)通?咽管的特點(diǎn)是0。

（B）

A、短、狹窄、平直

B、短、粗、平直

C、長(zhǎng)、粗、傾斜

D、長(zhǎng)、狹窄、傾斜

34、嬰幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的特點(diǎn)是（）。（B）

A、容易興奮，容易抑制

B、容易興奮，不容易抑制

C、不容易興奮，容易抑制

D、不容易興奮，不容易抑制

35、對(duì)毛巾、水杯、餐具等進(jìn)行消毒時(shí)，應(yīng)注意先（），再進(jìn)行消

毒。（D）

A、曬干

B、曬干、掛掉污物

C、浸泡

D、洗去殘留在上面的污物

36、將普通肥皂削成圓錐形，蘸少許溫水，慢慢塞入肛門(mén)，利用

肥皂的機(jī)械剌激，引起0。（C）

A、排尿

B、無(wú)便意

C、排便

D、無(wú)尿意

37、小嬰兒睡眠的正確姿勢(shì)是（）。（A）

A、側(cè)臥

B、蒙頭睡

C、跪臥

D、趴臥

38、小鐵塊、小木塊等各種材料是()的玩具和材料。(D)

A、象征性游戲

B、建構(gòu)游戲

C、語(yǔ)言活動(dòng)

D、科學(xué)活動(dòng)

39、幼兒從出生開(kāi)始就顯出個(gè)人特點(diǎn)的差異，這主要是()的差異。

(C)

A、性格特點(diǎn)

B、自我意識(shí)

C、氣質(zhì)類(lèi)型

D、思維特征

40、幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間

不得少于()。幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于兩個(gè)

小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三個(gè)小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。

(C)

A、一個(gè)半小時(shí)

B、兩個(gè)半小時(shí)

C、三個(gè)半小時(shí)

D、五個(gè)小時(shí)

41、幼兒園開(kāi)窗通風(fēng)的原因是()。(B)

A、增加空氣中致病細(xì)菌的濃度，提高新鮮空氣對(duì)致病菌的殺傷

B、減少空氣中致病細(xì)菌的濃度，提高新鮮空氣對(duì)致病菌的殺傷

力

C、減少空氣中致病細(xì)菌的濃度，降低新鮮空氣對(duì)致病菌的殺傷

力

D、增加空氣中致病細(xì)菌的濃度，降低新鮮空氣對(duì)致病菌的殺傷

力

42、幼兒園服藥記錄不應(yīng)該包括（）。（D）

A、藥品類(lèi)別

B、病名

C、給藥人的姓名

D、醫(yī)院名

43、幼兒園要根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn)，進(jìn)行。和分層次的指導(dǎo)，注

意靈活性。（A）

A、分類(lèi)型

B、分水平

C、分教育程度

D、分經(jīng)濟(jì)背景

44、幼兒接觸最早的教育是（）。（D）

A、比幼兒園教育更加豐富多變的社會(huì)公共教育

B、比幼兒園教育更加單純多變的幼兒社會(huì)教育

C、比社會(huì)教育更加多變的嬰兒醫(yī)護(hù)教育

D、幼兒家庭教育

45、幼兒穿褲子時(shí)，保育員應(yīng)該提醒他們（）。（C）

A、挽褲腿

B、提褲子

C、將襯衣塞入褲腰

D、系腰帶

46、幼兒通過(guò)觀看、（）、品味、聞嗅、觸摸及運(yùn)動(dòng)等各種感知覺(jué)

認(rèn)識(shí)周?chē)澜纾⑼ㄟ^(guò)這些具體而生動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。（B）

A、游戲

B、傾聽(tīng)

C、練習(xí)

D、擺弄

47、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。（A）

A、整個(gè)幼兒期

B、大班第二學(xué)期

C、過(guò)渡期

D、大班

48、應(yīng)使用（）消毒體溫表。（B）

A、石灰

B、過(guò)氧乙酸

C、漂白粉

D、日曬

49、廢紙板、毛線頭等材料是（）的玩具和材料。（C）

A、表演游戲

B、建構(gòu)游戲

C、美工活動(dòng)

D、語(yǔ)言活動(dòng)

50、按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和0

兩種。（C）

A、有規(guī)則的游戲

B、集體游戲

C、教學(xué)游戲

D、活動(dòng)性游戲

51、按游戲中的創(chuàng)造性程度分，可以把游戲分為創(chuàng)造性游戲和0

兩種。（A）

A、有規(guī)則的游戲

B、集體游戲

C、教學(xué)游戲

D、活動(dòng)性游戲

52、擦地時(shí)洗涮墩布的次數(shù)是（）。（D）

A、1次

B、2次

C、3次

D、多次

53、擦地時(shí)洗涮墩布的次數(shù)是（）。（D）

A、僅一次

B、僅2次

C、僅3次

D、多次

54、服藥記錄中，服藥時(shí)間一項(xiàng)中未填，說(shuō)明可能（）<>（A）

A、沒(méi)吃藥

B、已記錄

C、已痊愈

D、不需要

55、毛巾洗凈消毒后應(yīng)該（）。（D）

A、重疊掛放

B、半重疊掛放

C、不掛放摞起來(lái)

D、彼此不重疊

56、洗滌毛巾前，應(yīng)先（）。（B）

A、消毒

B、浸泡

C、揉搓

D、折疊

57、消毒餐具前，首先要0。（B）

A、用水沖餐具

B、洗凈餐具

C、浸泡餐具

D、晾曬餐具

58、清洗嬰幼兒身體的方法是（）。（C）

A、打濕、擦干

B、將嬰幼兒放置在稀釋的浴液中浸泡

C、打濕、用浴液洗、清洗

D、用浴液洗、清洗

59、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒是保育員（）的重要內(nèi)容之一。（A）

A、職業(yè)守則

B、職業(yè)道德

C、道德

D、職業(yè)修養(yǎng)

60、糾正嬰幼兒不正確姿勢(shì)的步驟是示范、（）、要求模仿、日

常檢查和提醒。（A）

A、講解要領(lǐng)

B、總結(jié)

C、練習(xí)

D、糾正錯(cuò)誤

61、結(jié)構(gòu)游戲?qū)儆冢?最新解析'）。（B）

A、教學(xué)游戲

B、創(chuàng)造性游戲

C、有規(guī)則游戲

D、自由游戲

62、職業(yè)道德是指人們?cè)趶氖履撤N職業(yè)、履行其職責(zé)過(guò)程中，在

思想和行為上所必須遵循的（）總和。（A）

A、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的

B、行為準(zhǔn)則的

C、道德規(guī)范的

D、行為規(guī)范的

63、肥胖癥容易使嬰幼兒0。（A）

A、孤獨(dú)

B、合群

C、被接納

D、愉快

64、表現(xiàn)在個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和慣常的行為方式中比較穩(wěn)定的心

理特征是（）。（D）

A、道德感

B、理智感

C、氣質(zhì)

D、性格

65、記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是0。（A）

A、兒童活動(dòng)的分組情況

B、個(gè)別兒童的情況

C、孩子的數(shù)量

D、教育活動(dòng)的內(nèi)容

66、記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情

況、兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況、兒童的交往情況

及（）。（B）

A、個(gè)別兒童的情況

B、兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種軼事

C、孩子的數(shù)量

D、教育活動(dòng)的內(nèi)容

67、記錄設(shè)備、材料和物品的使用情況主要是記錄本班設(shè)備、材

料和物品的使用情況和0;下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備、物品和

材料的情況；需要維修和更換的設(shè)備情況等。（D）

A、室外活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料

B、室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料

C、體育活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料

D、外借的設(shè)備、材料和物品的使用情況

68、設(shè)計(jì)保育工作記錄表格時(shí)，要考慮記錄的目的和內(nèi)容不要過(guò)

于煩瑣，應(yīng)該以記錄方便、省時(shí)、（）為目的。（C）

A、格式正確

B、可行

C、省力

D、詳細(xì)

69、配制消毒液過(guò)程中應(yīng)注意0。（A）

A、帶手套

B、裸手配制

C、挽袖子

D、穿短裙子

70、門(mén)把手、桌椅等應(yīng)用濃度為（）的洗消凈來(lái)消毒。（B）

A、0.002

B、0.005

C、0.008

D、0.01

71、（）前幼兒的眼球呈現(xiàn)生理性遠(yuǎn)視。（A）

A、5歲前

B、10歲前

C、15歲前

D、18歲前

72、（）和社會(huì)發(fā)展功能是幼兒教育意義在實(shí)踐中的體現(xiàn)。（A）

A、個(gè)體發(fā)展

B、社會(huì)進(jìn)步

C、個(gè)體行為

D、社會(huì)研究

73、（）餐具前，應(yīng)先洗凈餐具。（C）

A、用水沖

B、浸泡

C、消毒

D、晾曬

74、1907年蒙臺(tái)梭利在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦的、采用一些特殊方法

訓(xùn)練處境不利的兒童的教育機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)是（）。（D）

A、幼兒之家

B、少兒之家

C、貧兒之家

D、兒童之家

75、一般來(lái)說(shuō)，（）的兒童的思維以具體形象思維為主。（C）

A、3-4歲

B、1-3歲

C、3-7歲

D、7-12歲

76、下列不屬于學(xué)前教育小學(xué)化傾向的原因的是（）。（C）

A、師資力量薄弱

B、辦學(xué)條件差

C、幼兒的興趣

D、家長(zhǎng)望子成龍的心態(tài)

77、為預(yù)防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加（）。（B）

A、牛奶

B、魚(yú)肝油

C、水果

D、雞蛋

78、保持家園協(xié)調(diào)一致，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會(huì)

收到（）的效果。（C）

A、較好

B、事倍功半

C、事半功倍

D、意想不到

79、保育員為嬰兒擦屁股應(yīng)0。（D）

A、反復(fù)擦拭不換紙

B、擦拭兩次用1張紙

C、擦拭3次用1張紙

D、一次換一張紙

80、保育員可以用（）為嬰幼兒營(yíng)造睡眠氣氛。（B）

A、表情

B、語(yǔ)言

C、歌聲

D、沉默

81、保育員在寢室開(kāi)窗通風(fēng)的時(shí)間是（）。（D）

A、冬季時(shí)間長(zhǎng)

B、冬季全天開(kāi)窗

C、夏季全天開(kāi)窗

D、根據(jù)具體情況決定開(kāi)窗的時(shí)間和多少

82、保育員在領(lǐng)幼兒散步時(shí)，看到柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠芽，風(fēng)兒一吹,

柳條在池塘邊飄舞，這可以促進(jìn)幼兒()的發(fā)展(C)

A、體質(zhì)

B、道德

C、美感

D、音樂(lè)

83、保育員對(duì)嬰幼兒排便提出時(shí)間要求，其原因是()。(C)

A、及時(shí)參與集體活動(dòng)

B、及時(shí)離開(kāi)盥洗室以便清掃盥洗室

C、避免肛門(mén)脫出

D、避免幼兒在盥洗室玩耍

84、保育員應(yīng)每天為嬰幼兒準(zhǔn)備()o(D)

A、開(kāi)水

B、自來(lái)水

C、涼白開(kāi)

D、溫度適宜的溫開(kāi)水

85、保育員指導(dǎo)幼兒分辨衣服前后的方法是()。(B)

A、幫助幼兒分辨

B、做記號(hào)

C、記憶衣服的結(jié)構(gòu)

D、穿上再看

86、保育員給嬰幼兒盛添飯菜時(shí)應(yīng)做到（）。（C）

A、喜歡誰(shuí)，多給

B、不喜歡誰(shuí)，少給

C、每個(gè)嬰幼兒的菜量應(yīng)該相同

D、瘦孩子多盛，胖孩子少盛

87、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，（），學(xué)會(huì)與別人一起游戲。（A）

A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處

B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)

C、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益

D、學(xué)會(huì)工作

88、保育員要認(rèn)真并善于聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，（），更好地配

合幼兒園開(kāi)展工作。（B）

A、使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育

B、使其能積極參與到教育孩子的過(guò)程中

C、有禮貌地對(duì)待家長(zhǎng)

D、做好本職工作

89、保育工作記錄的內(nèi)容主要有：全班兒童的活動(dòng)情況、（）和設(shè)

備、材料、物品的使用情況。（C）

A、教育活動(dòng)的內(nèi)容

B、孩子的數(shù)量

C、個(gè)別兒童情況

D、教師的教育情況

90、冬季嬰幼兒午睡的穿衣順序是（）。（D）

A、襪子一毛衣一褲子一鞋

B、褲子一襪子一鞋一毛衣

C、褲子一毛衣一襪子一鞋

D、毛衣一褲子一襪子一鞋

91、分發(fā)餐具的時(shí)間是0。（C）

A、進(jìn)餐前30-40分鐘

B、進(jìn)餐前10-20分鐘

C、進(jìn)餐前20-30分鐘

D、進(jìn)餐前5分鐘

92、剪紙是在（）經(jīng)常進(jìn)行的活動(dòng)。（B）

A、表演區(qū)

B、手工區(qū)

C、建構(gòu)區(qū)

D、娃娃家

93、去掉小嬰兒身上肥皂的方法是（）o（C）

A、用水浸泡

B、抹油

C、用濕毛巾反復(fù)擦

D、用干毛巾擦

94、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是（）。（A）

A、液體狀輔食

B、漿狀輔食

C、泥狀輔食

D、固體狀輔食

95、嬰兒生理性流涎的養(yǎng)護(hù)方法是（）。（D）

A、戴圍嘴

B、戴圍嘴，讓涎水自由流下

C、戴圍嘴，并用紙擦

D、戴圍嘴，并用軟紗布或軟毛巾吸干擦拭

96、嬰幼兒對(duì)水的需要量受0的影響。（A）

A、食物的質(zhì)和量

B、水的口感

C、所處位置

D、興趣

97、嬰幼兒對(duì)水的需要量受（）的影響。（A）

A、食物的質(zhì)和量

B、口感

C、時(shí)間

D、興趣

98、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其（）。（B）

A、漱口

B、脫掉外套和帽子

C、做操

D、游戲

99、嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該（）。（D）

A、做其他工作

B、休息

C、與幼兒游戲

D、做好服藥紀(jì)錄

100、嬰幼兒正確的走姿主要是上體正直，雙手在行進(jìn)中自然地

擺動(dòng)，（），步伐均勻，有精神等。（B）

A、上體稍向前傾

B、上下肢動(dòng)作協(xié)調(diào)

C、用腳掌著地

D、屈肘在體側(cè)

101、體育游戲?qū)儆?。（c）

A、自由游戲

B、聯(lián)合游戲

C、有規(guī)則游戲

D、平行游戲

102、對(duì)水杯消毒可以使用84液浸泡0。（C）

A、2-3分鐘

B、6-7分鐘

C、5-10分鐘

D、30分鐘

103、較大幼兒貧血的原因是（）。（A）

A、偏食挑食

B、補(bǔ)充鐵劑

C、不偏食挑食

D、代后吃水果

104、保育員在寢室開(kāi)窗通風(fēng)的時(shí)間是（）。（D）

A、冬季時(shí)間長(zhǎng)

B、冬季全天開(kāi)窗

C、夏季全天開(kāi)窗

D、根據(jù)具體情況決定開(kāi)窗的時(shí)間和多少

105、嬰幼兒的排便環(huán)境應(yīng)該是0。（D）

A、擁擠的盥洗室

B、室外

C、溫暖、幼兒們?cè)谥車(chē)顒?dòng)

D、溫暖、安靜、無(wú)異味的地方

106、保育員工作的對(duì)象是（）,敏感、活躍又易受外界影響,

可塑性很強(qiáng)的學(xué)前兒童。（A）

A、各方面都尚未定型

B、3-6歲

C、0-6歲

D、比較脆弱

107、幼兒對(duì)事物的判斷和推理常以（）為依據(jù)。（D）

A、他人間接經(jīng)驗(yàn)

B、初步分析思考

C、事物客觀規(guī)律

D、自身生活經(jīng)驗(yàn)

108、消毒餐具前，首先要0。（B）

A、用水沖餐具

B、洗凈餐具

C、浸泡餐具

D、晾曬餐具

109、設(shè)計(jì)保育工作記錄表格時(shí)，要考慮記錄的（），應(yīng)該以記

錄方便、省時(shí)、省力為目的。（A）

A、目的和內(nèi)容不要過(guò)于煩瑣

B、格式要正確

C、實(shí)用性

D、必要性

110、采用消毒液擦拭后應(yīng)（），防止消毒液存留。（B）

A、用干布擦拭

B、用清水擦拭

C、用消毒液在擦一遍

D、用干毛巾擦拭

111、幼兒學(xué)習(xí)系鞋帶的年齡為（）。（D）

A、2-3歲

B、3-4歲

C、5-6歲

D、4-5歲

112、()含胡羅卜素豐富。(C)

A、白菜

B、大米

C、紅薯

D、土豆

113、記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組

情況、兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況、兒童的交往情

況及()。(B)

A、個(gè)別兒童的情況

B、兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種軼事

C、孩子的數(shù)量

D、教育活動(dòng)的內(nèi)容

114、危險(xiǎn)品容器的錯(cuò)誤保管辦法是()。(B)

A、統(tǒng)一回收

B、隨意留用

C、統(tǒng)一銷(xiāo)毀

D、統(tǒng)一上交

115、保管幼兒園物品應(yīng)()o(B)

A、做記錄

B、定期將實(shí)物與記錄進(jìn)行核對(duì)

C、清點(diǎn)實(shí)物

D、檢查實(shí)物質(zhì)量

116、嬰幼兒對(duì)水的需要量受。的影響。(A)

A、食物的質(zhì)和量

B、口感

C、時(shí)間

D、興趣

117、以下食物中，不適合做嬰幼兒膳食的是()。(B)

A、蔬菜

B、油炸食物

C、糧食

D、豆制品

118、學(xué)前兒童大腦皮層抑制性反射產(chǎn)生的時(shí)間比興奮性反射()。

(B)

A、早

B、遲

C、短

D、長(zhǎng)

119、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，()，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。

A)

A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處

B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)

C、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益

D、學(xué)會(huì)工作

120、保育員的職業(yè)特點(diǎn)要求保育員與教師彼此協(xié)調(diào)，相互寬容,

這體現(xiàn)了保育員職業(yè)守則中0的要求。（C）

A、尊重家長(zhǎng)群體

B、尊重教師群體

C、發(fā)揮集體力量

D、共同娛樂(lè)教育

121、保育員喚醒遺尿幼兒的聲音要輕，盡量（）,保護(hù)遺尿幼

兒的自尊心。（C）

A、喚醒全體幼兒

B、引起未睡幼兒的關(guān)注

C、不引起未睡幼兒的關(guān)注

D、讓其他幼兒知道

122、為了促進(jìn)幼兒牙齒的發(fā)育，應(yīng)做到（）。（C）

A、冷熱食物交替吃

B、用牙咬堅(jiān)果殼

C、經(jīng)常吃粗糙的食物

D、吃手

123、幼兒園坐落在社區(qū)的中心，旁邊的高樓林立，第21棟樓房

的前面是19棟，18棟的前面是16棟，幼兒在散步的同時(shí)也獲得了

()方面的發(fā)展。(B)

A、科學(xué)

B、數(shù)學(xué)

C、美術(shù)

D、音樂(lè)

124、()要求保育員要重視一日生活整體的教育價(jià)值。

(D)

A、尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則

B、促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的原則

C、面向全體與因材施教的原則

D、整體性原則

125、嬰幼兒腹瀉后，應(yīng)()。(A)

A、用流動(dòng)溫水洗屁股

B、將臀部擦干凈

C、用水盆中的溫水洗屁股

D、熱敷臀部

126、未成年人是指未滿(mǎn)0周歲的公民。(C)

A、16周歲

B、17周歲

C、18周歲

D、19周歲

127、維維在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，像馳騁球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員，步伐穩(wěn)健，控

球能力相當(dāng)不錯(cuò),頗有球星風(fēng)采。保育員戶(hù)外活動(dòng)的觀察方法屬于()。

(A)

A、自然觀察

B、實(shí)驗(yàn)觀察

C、個(gè)體觀察

D、群體觀察

128、保育員準(zhǔn)備睡眠環(huán)境的步驟是()。(C)

A、拉窗簾、準(zhǔn)備溫暖的寢具

B、開(kāi)窗通風(fēng)、拉窗簾、準(zhǔn)備溫暖的寢具

C、開(kāi)窗通風(fēng)、拉窗簾、準(zhǔn)備溫暖的寢具、安靜

D、開(kāi)窗通風(fēng)、拉窗簾、準(zhǔn)備溫暖的寢具、安靜、排便

129、給小嬰兒喂藥時(shí)，應(yīng)將藥物做成()狀。(B)

A、粉末

B、液體狀

C、小顆粒

D、整粒

130、肥胖癥容易使嬰幼兒()。(A)

A、孤獨(dú)

B、合群

C、被接納

D、愉快

131、在劃傷、切傷的處理中，在傷口周?chē)茫ǎ┑木凭衫锵蛲?/p>

消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎，是處理劃傷、切傷的步驟之一。

（D）

A、0.25

B、0.15

C、0.5

D、0.75

132、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí)，把教育理論

的最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程是（）的基本要求。（D）

A、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒

B、文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作

C、為人師表，遵紀(jì)守法

D、積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新

133、預(yù)防接種前，應(yīng)該0。（A）

A、吃飽飯

B、空腹

C、喝大量水

D、吃藥

134、嬰幼兒正確的走姿主要是上體正直，雙手在行進(jìn)中自然地

擺動(dòng)，（），步伐均勻，有精神等。（B）

A、上體稍向前傾

B、上下肢動(dòng)作協(xié)調(diào)

C、用腳掌著地

D、屈肘在體側(cè)

135、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。(B)

A、少喝水

B、及時(shí)補(bǔ)充水

C、吃板

D、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水

136、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。(A)

A、每月一次

B、每月2次

C、每月3次

D、每月4次

137、母乳營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的原因之一是()。(B)

A、含飽和脂肪酸

B、鈣磷比例合適

C、鈣磷比例不合適

D、不含乳糖

138、按游戲中的創(chuàng)造性程度分，可以把游戲分為創(chuàng)造性游戲和

()兩種。(A)

A、有規(guī)則的游戲

B、集體游戲

C、教學(xué)游戲

D、活動(dòng)性游戲

二、判斷題

1、（）“看到小紅把小娃娃給了小號(hào)，小名轉(zhuǎn)身跑出了娃娃家”。

這條記錄是做了客觀描述的記錄。（V）

2、（）為防止嬰幼兒將大小便拉到褲子里，保育員應(yīng)該讓嬰幼兒

坐盆玩耍。（X）

3、（）只要保育員能象母親一樣熱愛(ài)孩子就一定能做好保育工作。

（X）

4、（）只要將欲消毒物品放在陽(yáng)光下，就能殺滅其表面的病菌。

（X）

5、（）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)常用的材

料。（J）

6、（）幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)

間不得少于三小時(shí)半。（V）

7、（）幼兒戶(hù)外游戲時(shí)，保育員要觀察全體幼兒的情況，不需要

觀察個(gè)別幼兒的表現(xiàn)。（X）

8、（）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中

有保，保教結(jié)合”的思想。（V）

9、（）教師與家長(zhǎng)和幼兒的溝通，主要是技巧問(wèn)題。（X）

10、（）晨檢時(shí)保育員應(yīng)該做好輔助工作。（V）

11、（）未成年人是指未滿(mǎn)18周歲的公民。（V）

12、（）漂白粉可以對(duì)糞便進(jìn)行消毒。（V）

13、（）穿褲子后應(yīng)將內(nèi)衣塞入褲腰。（V）

14、（）糾正嬰幼兒不正確姿勢(shì)的步驟是示范、講解要領(lǐng)、要求模

仿、日常檢查和提醒。（V）

15、（）給嬰幼兒分發(fā)飯菜要一次盛夠。（X）

16、（）職業(yè)道德是指人們?cè)诼男新殬I(yè)職責(zé)的過(guò)程中，在思想和行

為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。（X）

17、（）記錄全班兒童的情況主要是記錄體弱兒童的身體和活動(dòng)情

況以及個(gè)別需要幫助的兒童的情況。（X）

18、人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。（V）

19、作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素

質(zhì)。（）（J）

20、保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣

一些工作。（）（改正?要和教師密切配合,全方位參與教育工作）（X）

21、允許不喜歡喝白開(kāi)水的幼兒喝甜飲料。（X）

22、幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。（）（J）

23、幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼

球的前后徑逐漸增長(zhǎng)，6歲左右接近正常視力。（V）

24、感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。（V）

25、熱愛(ài)保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。（V）

26、愛(ài)玩會(huì)玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。

(X)

27、病原攜帶者指本人無(wú)臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使

別人受到感染的人，這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。（）（X）

28、飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。（X）

29、（）教書(shū)育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。（V）

30、（）給嬰幼兒分發(fā)飯菜要飯、菜、湯分別盛放。（V）

31、（）孩子越胖越建康。（X）

32、（）給嬰幼兒滴鼻藥的方法是讓嬰幼兒仰